為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇一

七夕是一個典型的中國式情人節，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使七夕情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

東方廣場"愛就在身邊"情人節真情聯歡

"玫瑰心情，情系你我"

主題演繹要求：以"簡單卻讓人印象深刻"為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造"愛就在身邊"的快樂場景，引發"和諧.關愛"的思考，進而推出本次活動的主題。

(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

時間：農歷七月初七日

地點：東方廣場大戲臺

主辦單位：xxx

承辦單位：xxxx

主要分為以下四個基本環節：

每個主題環節的互動游戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

1、★唯一·示愛★

開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略) 參與者：主持人以及現場挑選的情侶

道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛★

銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾 道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛

★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略) 互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略) 愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略) 愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略) 參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

4、★唯一·永愛★

銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

1、活動組織

"唯一示愛"、"唯一藏愛"、"唯一珍愛"、"唯一永愛"板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

2、新聞公關

xxx負責邀請有關指導單位領導，并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

3、資金物品：

xx廣場提供活動經費，并負責場地安排及相關事宜。

宣傳方式：擬采用"電視媒體+網絡傳媒+平面報紙+廣播電臺+

活動現場pop廣告+宣傳單頁"六種方式相結合的形式進行宣傳。

主要媒體：(1)

電視媒體：自貢電視臺、生活時尚頻道等

(2)網絡傳媒：新浪、搜狐、東方廣場活動主頁、各大校園等

(3)平面報紙：文匯報、新聞晨報、青年報等

媒體計劃：

前期：在主要報紙上刊登主題廣告，讓東方廣場成為各界的焦點。

中期：在東方廣場及五星街及近及各大高校開展系列宣傳活動，打造廣場人文關懷的"名片"。

后期：以廣場的活動中心為主會場，開展情人節真情聯歡活動，匯聚四方人氣。

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇二

西方的圣誕節風靡中國，為豐富我校學員的校園文化生活，且由于這一節日接近年末續班，為更好的把握續班時機，對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續班人數、提高學生報名數，特舉行此次圣誕活動。活動分“圣誕節日-學員節目表演”“圣誕有禮”“圣誕聯歡”三大系列，具體安排如下：

常德昂立外語學校全體學員及家長

20xx年12月23日 17：00（正式開始）

常德市水星樓麥當勞室內

常德市昂立外語學校 協辦方：常德麥當勞常德迦麗養身會所

１.12月1日教師提前進行圣誕活動宣傳，要求學員全體參加并鼓勵學員帶其朋友過來參加圣誕活動

2.活動現場的食物由麥當勞提供，費用為30元/位學員，費用收繳由該班教師負責

3.教師對本班學員的節目進行統計、甄選與編排

4.圣誕活動所需物品-圣誕帽及福袋的購買

5.圣誕活動主持人的確定與主持稿準備

6.圣誕活動獎品準備一等獎1名二等獎1名三等獎1名參與獎17名

7.圣誕活動人員分工確定

在麥當勞門口設立一個簽到臺，安排yoyo和cici進行人員入場簽到和福袋發放。susan和coco負責家長引進，安排就座及協助家長領取麥當勞食品。

注：入場時和活動結束時室內循環播放歌曲《jinglebells》

1.校長講話-預祝活動順利

2.主持人開場

3.歌曲-《proudofyou》

4.拉丁舞

5.字母操表演+《鴨子》歌曲串燒

6.樂器合奏表演-《一閃一閃亮晶晶》+揚琴獨奏

7.歌曲-《loveparadise》

8.學員個人秀-跆拳道、舞蹈《尋舞隱居》、歌曲《放牛放到小河邊》

9.游戲-豬尾巴

10.歌曲串燒

11.手語表演-《感恩的心》

12.集體舞蹈-兔子舞

13.音樂劇-solongfarewell

14.活動圓滿結束，主持人說結束語，全體教師上臺感謝，并說明下周課程繼續

1.和麥當勞提供的圣誕老人進行合影留念

2.全體教職員工組織家長、學員保持秩序離場

3.后期將活動視頻、照片傳送至學校qq群

1.全校學員需穿上昂立校服進行表演 校服60件

2.活動現場全體學員需戴上圣誕帽 圣誕帽70頂

3.活動現場參與表演的學員需化妝 化裝品1套

4.活動現場裝贈送代金券的福袋 福袋60個

5.活動現場發送的代金券廣告代金券100張

6.活動中游戲所需要的獎品：

第一名：昂立學校20元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

第二名：昂立學校10元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

第三名：昂立學校10元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

參與獎：麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

７.其他：主持稿、簽到筆、紙、擴音器

注：福袋內裝有-昂立代金券1張、麥當勞優惠券1張、迦麗養身會所體驗卡1張

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇三

發揚民族節日傳統，豐富校園文化生活，促進本校學生與海外學院學生的活動性的交流，借此宣傳民族節節日文化協會。

1、會長/副會長：聯系學校，爭取校方對于我們活動內容的批準與支持。

2、理事聯系學校保衛處，保證活動的文明進行。

3、策劃組：根據活動內容確立活動形式并完成活動策劃。

4、秘書組：撰寫宣傳稿、活動前和活動結束時的發言稿。 通知會員活動事宜。

制作表格，用以記錄活動參與人員基本信息(姓名、性別、院系、班級)。

5、宣傳組：根據活動內容繪制宣傳板3塊，撰寫海報10份。

通過校bbs進行活動宣傳，言明活動事宜，活動參與者自備桶盆。

6、器材組：印發宣傳材料100份、表格10份。

聯系學校后勤集團膠質輸水管，包證活動當天水的供應。 準備照相機一部、帳篷2頂、課桌3張、椅子6把。 準備音響、話筒2只，保證活動當天活動前音樂的氣氛渲染。

7、財務組：根據活動所需器材做出活動經費支出預算，并向理事長做出經費支出申請。

8、實踐組：活動前一星期將宣傳板搬運至北區食堂門前合適位置、人文樓一樓醒目位置、海外學院宿舍樓合適位置。張貼海報。

活動當天將桌椅等器材搬運至活動場區，帳篷并排放置，帳篷底下“一”字形放置桌子，桌子里外側各擺放三把椅子。 活動前保證音響等器材正常使用。

9、文化組：搜集于潑水節文化有關的音樂。關注天氣變化。 邀請英語口語能力強的同學擔任主持人。一名會員扮作小丑。

10、若活動當天天氣不佳，活動改期進行。

1、實踐組：聯系保衛處人員，防止活動騷亂。

拍攝記錄活動當天精彩瞬間。

2、主持人：活動開始前播放音樂。

主持人發言(中英文)并宣布活動開始。

3、小丑裝扮的會員領潑。

4、5名會員維持活動的文明進行，合理調節可能產生的矛盾，無力調解時報告保衛處進行處理。

5、活動快結束時，主持人做活動總結，并將本協會作現場宣傳，宣布活動結束，提醒大家回寢室換上干衣服。

1、器材組：盤點器材，保證相關器材完好。

協助實踐組歸還器材。

2、宣傳組：通過校bbs進行后期宣傳。

沖洗照片，進行相關展覽。

繪制宣傳板兩份。

3、秘書組：撰寫活動總結報告，活動材料存檔。

4、財務組：進行經費支出結算，制作相關報表提交副會長審核。

5、實踐組：歸還活動器材。

將宣傳板一塊搬運至超市門前合適位置，一塊搬運至人文樓一樓醒目位置。

6、文化組：從中總結職責經驗。

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇四

親愛的小朋友們， xx年第一期“故事媽媽講故事“活動即將開始。我們希望通過有趣溫馨的繪本故事營造良好的閱讀氛圍，讓爸爸媽媽和孩子共同閱讀圖書、講講繪本中的故事，我們更期待與小朋友們一起踏上快樂的閱讀之旅。

浦東圖書館

3—6歲兒童

見活動安排表

38829588北面咨詢臺

38829588*8227

1、2號、3號報告廳里舉辦的活動，我們將提前一周發入場券；一人一券，每個家庭限領2張，不能代領。

2、在少兒館地毯區域的活動，不發票。當日現場直接報名參加。由于場地有限，每次活動限前30名小朋友參加，請家長不要進入地毯區域內。

2月18日

10：00—11：30

愛與關懷

黃欣雯

2號報告廳

2月25日

10：00—11：00

地毯故事1

唐莉

少兒館地毯區

3月10日

10：00—11：00

地毯故事2

黃欣雯

少兒館地毯區

3月17日

10：00—11：30

環保與種植

潘崎

3號報告廳

3月24日

10：00—11：00

地毯故事3

潘崎

少兒館地毯區

4月14日

10：00—11：00

地毯故事4

紅東

少兒館地毯區

4月21日

10：00—11：30

自我探索

紅東

3號報告廳

4月28日

10：00—11：00

地毯故事5

紅東

少兒館地毯區

5月12日

10：00—11：30

母親節活動

賀荔莉

3號報告廳

5月19日

10：00—11：00

地毯故事6

賀荔莉

少兒館地毯區

5月26日

10：00—11：00

地毯故事7

賀荔莉

少兒館地毯區

6月2日

10：00—11：30

兒童節活動

袁蓮

2號報告廳

6月9日

10：00—11：00

地毯故事8

袁蓮

少兒館地毯區

6月16日

10：00—11：00

地毯故事9

袁蓮

少兒館地毯區

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇五

橫山中心小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真落實貫徹上級領導講話精神的重要體現，又是踐行我校創設特色學校的縮影。其目的就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環境。

展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

中心小學全體師生、部分家長。

地點：學校操場

時間：具體時間待定。

領導小組

組長：xxx

副組長：x

成員：全體教職工

本次設置小學生項目、幼兒項目、教師項目。小學生項目分一年級組，二年級組，三年級組，四年級組，五六年級組，每組設男、女比賽項目。男女組同時比賽，分別計分。

小學生項目：

（一）跳繩

道具：跳繩

參加人員：每隊三人，共兩隊。

裁判：邵國安

比賽規則：兩隊ｐｋ，每人跳繩2分鐘，三人累計。多者勝。

（二）兩人三足接力賽

道具：細繩子若干、接力棒兩個。

參加人員：每隊8人，2人一組，共4組。兩隊pk。

裁判：鄭樹林

比賽規則：

①以兩人一組參賽，兩組進行pk。

共兩條賽道，每條長20米，寬兩米

②每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起，2人拿著接力棒從起點向折返點走去或跑去，通過折返點后傳給另2名隊員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行，共分兩組進行，裁判喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。

（三）小小搬運工

道具：乒乓球若干、勺子兩個。

參加人員：每隊3人。兩隊pk。

裁判：龔文池

比賽規則：參賽隊員用手拿著勺子頭，用勺子將乒乓球放在另一頭，將乒乓球運到5米外指定空盆子里，限時3分鐘，再由第二、三人依此運到前面同一盆子里，量多者勝。

（四）心心相印（背夾氣球）

道具：吹好的氣球12個

參加人員：每隊三組，兩人一組。

裁判：熊水文

比賽規則：

①以兩人一組參賽，兩組進行pk。

共兩條賽道，每條賽道長十米，寬兩米

②每組2人。名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新換一個，并將氣球重新放置于兩人后背間。先到指定地點者勝。

（五）學生拔河比賽（15人）

道具：拔河用繩

參加人員：按班組隊（五年級18人、六年級15人.其它班分別15人、沒有15名女生的班級10人參賽。）

裁判：倪海東

比賽規則：3局定勝

①場地制作組入場制作場地執行裁判向選手講解規則，分發比賽用繩。

②主裁判入場，運動員入場

③執行裁判再次檢查繩子，與隊伍人數。向主裁判示意準備完畢。

④主裁判法令開始比賽，各執行裁判相繼開始發令比賽

⑤比賽（10分鐘）

⑥結束比賽，主裁判統計比賽結果。

幼兒項目：

（六）穿衣接力比賽

道具：外衣兩件，要有扣子（扣子數量要一致）。

參加人員：每組3人，兩組pk。

裁判：

比賽規則：每組第一名同學聽到命令開始穿衣，穿扣好衣服后跑到對面組20米外第二個同學面前，把衣服脫掉，遞給這個同學；接到衣服的同學再穿上衣服跑到對面組傳給下一個同學，這個同學穿好衣服后跑到對面。快者勝。

（七）袋鼠跳

道具：蛇皮袋6個

參加人員：6人

裁判：

比賽規則：6組pk，每人雙腳放進袋子，雙手拿著袋口，跳十米，先到者勝。

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇六

一、活動主題

二、活動時間

三、活動目的（提升客單價，促進銷售目標達成）

四、主題活動內容（消費者在幾月幾日到哪日期間，只要消費滿多少元，即可加一元換取我們精心為消費者準備的多少商品中的任意一件。備注：1單張小票不累計。贈品要求：挑選多少商品，作為活動商品，要求商品售價在三元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在八個商品以上

五、xx快訊，介紹活動，活動日期及商品活動。

六、氣氛布置。店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。

七、活動執行與分工：企劃部：負責活動宣傳，策劃，操作與跟進。采購部：負責商品的組織，到位。財務部：負責資金到位。店長：活動操作的總負責人，負責督促各部門的.工作。

食品促銷內容：

1.菜式，餐廳促銷，很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

2.制作：讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

3.觀賞：在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

4.價格：通過價格來吸引消費者，不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌。

5.贈品：提供一些節日相關的贈品可以拉到一定的消費者，比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品，贈品要與自己的餐廳品牌風格相應。

餐飲淡季促銷方法：

1.圍繞主營產品進行延伸開發，推出一系列適合當季消費的產品，比如，主營產品是以活魚火鍋為主的，就可以引進一些以魚為主要材料的特色菜品，做為餐廳的補充。

2.開發適合當季消費的品種，制造賣點。比如夏季火鍋中的冰淇淋火鍋、清淡型火鍋等，讓顧客有更多的選擇，同時新品種也可以為餐廳制造新的賣點與宣傳點，吸引更為廣泛的消費群體參與消費。

3.推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。

4.抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。環境氣氛促銷

熱情服務促銷：

服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客 反感，避而遠之。

服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。

服務技巧促銷：

服務員在接受客人點菜時應主動向客人提供多種建議，促使客人消費數量增多或消費價值更高的菜點、飲料，一般可采用以下辦法：

形象解剖法，服務員在客人點菜時，把優質菜肴的形象、特點，用描述性的語言加以具體化，使客人產生好感。從而引起食欲，達到促銷的目的。

解釋技術法，即通過與消費者的友好辯論、解釋，消除其對菜肴的疑義。

加碼技術法，對一些價格上有爭議的菜點，服務員在介紹時可逐步提出這道菜肴的特點，給客人以適當的優惠。

加法技術法，把菜肴的特色和優點不斷地加深和強調，讓消費者形成深刻的印象，從而產生購買的欲望。

除法技術法，對于一些價格較高的菜點。有些客人會產生疑慮，服務員應耐心解釋，這樣會使客人覺得不貴，從而產生購買欲望。

提供兩種可能法。針對有些客人求名貴或價廉的心理.為他們提供兩種不同價格的菜點，供客人挑選，由此滿足不同的需求。

利用第三者意見法，即借助社會上有地位的知名人士對某菜點的評價，來證明其高質量、價格合理，值得購買。

代客下決心法，當客人想點菜，但或多或少還有點猶豫，下不了決心，服務員可說：先生，這道菜我會關照師傅做得更好一點，保您滿意，等等。

利用客人之間矛盾法。如果來就餐的二位客人，其中一位想點這道菜，另一位卻不想點，服務員就應利用想點的那位客人的意見，贊同他的觀點，使另一位客人改變觀點.達到使客人購買的目的。

有很多餐飲企業，對促銷時菜品的創新與開發不太重視，或者說投入不夠力度。認真研究客戶的需求，“特色菜”營銷是一把出奇制勝的利劍，從客戶的口味出發，從色、香、味、型、營養等方面挖掘，您的餐飲基業一定常青。

其次是服務，服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客 反感，避而遠之。

在客人就餐時，服務員要注意觀察客人有什么需要，要主動上前服務。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再來一杯.而環顧四周卻沒有服務員主動上前，客人因怕麻煩可能不再要了。所以。在宴會、團體用餐、會議用餐的服務過程中，服務員要隨時注意，看到客人杯子一空即馬上斟酒，往往在用餐過程中會有多次飲酒高潮，從而大大增加酒水的銷售量。

餐飲促銷一般不會投資太大，看餐廳的定位和預期目標，一般投資在5%-10%之間。

在餐飲促銷時有幾個誤區，首先是餐飲活動越多越好，這個觀念是不對的，因為餐飲促銷活動在于，給自己在市場中準確的定位，發揮自身優勢，并把這一優勢運用到營銷活動中去。促銷活動的過程就是不斷比較優勢的過程。是為了建立、發展、保持、長期的、成功的交易關系而進行的市場促銷活動。促銷活動是要全酒店共同配合的，要形成那個整體營銷環境的。

其次是促銷活動熱鬧就行、人多就可以，這種觀念要不得。餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發展新客戶”，餐飲行業有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時，更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。

餐飲促銷策劃要抓住時機，選好主題、做實內容、及時充分的培訓，這些是餐飲促銷策劃必須考慮好的。促銷活動舉辦不要太頻繁，但是要有意義，要能抓住消費者的心。

餐飲促銷活動宣傳一般有以下宣傳方法標識宣傳，廣告宣傳，直接信涵、廣告宣傳品和資料推銷，飯店小冊子、電子資料與音像資料推銷，與旅行社合作推銷，通過飯店銷售代表、代理與總代理推銷，人員推銷，參加旅游貿易交易會宣傳，公共關系推銷宣傳，電話推銷，通過連鎖集團或連鎖銷售網推銷，上網推銷，特別推銷等等。

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇七

活動時間：xx年7月22日-31日每晚17：30-21：30分（活動持續時間約10天）。

活動地點：xx南部商務區水街兩岸

活動場地：本次活動由南部商務區管委會組織免費提供活動場地，統一攤檔配置。

贊助單位：xx農行個人金融部、綜合管理部等。

參加人員：全行員工參加，為保證夜間安全，實行男女組合、有車與無車、家庭居住地址相近一族搭配，確保本次活動安全有序的進行。

活動實施目的： 我行本著全心全意為南部商務區廣大客戶服務的宗旨，站在客戶的立場為客戶提供金融服務。旨在提高商戶、寫字樓宇、各消費者之間對我行個人金融產品了解和需求，特向南部商務區管委會提出多次申請，經過多次協調，與管委會企策劃部共同進行協商開展此次推廣活動，最終目的旨在為南部商務區廣大客戶提供金融服務，提高我行個人零售業務業績，借此提高我行在客戶心目中印象及影響力。

活動內容：作為宣傳推薦場所，聯手部分美食商戶及其他不同類型商戶等預計55戶，聯合打造成寧波最具影響力的有“水街夜市”。我行工作人員必須身著正裝，佩戴綬帶，微笑服務牌，向南部商務區商貿樓宇客戶、商戶消費者等過往水街的人群發放我行業務宣傳手冊、折頁等。并詳細、全面地向過往人群詳介我行區域型，針對性較強的個人零售業務如：西聯匯款、國際業務、理財業務、貴賓卡、個（企）網銀、手機銀行、特惠商戶、特約商戶、銀聯在線、信用卡業務、貴金屬、企業開戶、抵押貸款、生產經營性貸款、atm自助業務等一系列產品知識。同時耐心、認真地解答客戶疑問，并適時站在客戶的立場，量身定做我行金融產品。

活動特色：借助南部商務區搭借給我們的平臺，本著一同打造水街夜市特色文化，形成一種商務區固有特色，我行積極配合。1、推選我行文藝愛好者、特長員工以唱歌、舞蹈、小品等多樣形式，參加水上舞臺和中心廣場舞臺助演，以營造水街歡樂氣氛。2、現場請客戶積極參加到金融知識有獎問答、寧波老話等一系列精彩紛呈的有獎競猜互動環節中來，從而讓客戶更好的了解我行的金融產品，現場也為廣大過往客戶準備了精美的小禮品。

宣傳形式：1、我行員工可通過微信、微博、企信通、手機短信、qq、電話聯系貴賓客戶及大堂客戶，參與到此次活動當中來。2、南部商務區管委會前期也會通過網絡媒體，投放硬廣告活動指南與中心廣場led滾動大力宣傳。3、微博平臺現場在水街活動朋友可通過拍攝現場照片編輯微博，發布該微博并@南部商務區。根據微博轉發量高低，前十位朋友即可獲得由南部商務區提供獎品一份。4、線下宣傳a、宣傳單頁b、報紙媒體、電臺等c、刀旗等廣告。

活動物品必備：宣傳展架、背板、橫幅、摸獎箱、抽題箱、小禮品、椅子、信用卡申請表、各類產品宣傳折頁、臺歷、照相機、客戶信息登記簿、水筆、回形針、所有活動用具營業結束統一放置xx會所。

xx支行

xx年7月14日晚

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇八

各中小學、幼兒園：

為全面貫徹落實《國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱（20xx-20xx）》，根據《xx江省語委xx江省教育廳關于開展區域推進語言字規范化試點工作的通知》（xx語〔20xx〕號）精神，進一步推動我縣學校語言字規范化工作的健康持續發展，經研究，決定開展20xx年縣語言字規范化學校創建活動。現將有關事項通知如下：

全縣中小學、鄉鎮（街道）中心幼兒園。

創建活動分兩次進行，首批創建時間：20xx年8月—10月；第二批創建時間：20xx年月—6月。

依據xx江省《語言字規范化示范校考核驗收標準》（以下簡稱《驗收標準》）（附1）進行評估。

（一）學校申報。各學校根據《驗收標準》要求，制定實施計劃，落實責任分工，開展自查自評和整改工作。各校在自評的基礎上，準備相關材料，向縣語委辦、縣教育局申報。申報材料包括學校的自評報告和申報表。

（二）審核評估。縣語委辦、區教育局組織評估組對各校的申報材料進行逐一審核，確定評估對象，第一批申報學校將于10月底進行實地評估：

①聽取學校語言字工作情況匯報。

②查閱相關檔案資料，查看校園環境用語用字，分別走訪學校師生，問卷調查等。

③整理、分析評估信息，按照評估標準量化打分并形成評估意見。

（三）公示確認

縣語委辦、縣教育局根據評估意見，對通過評估的學校予以發公布，授予“xx縣語言字規范化學校”。

1為有效推進規范化學校創建活動，請各校要切實加強領導，精心組織，認真做好縣語言字規范化學校申報工作，并將語言字規范化工作要求納入常規管理。

2首批申報學校請于10月2日（第二批申報時間，將另行通知）前將語言字規范化學校申報材料報送縣語委辦，紙質材料一式一份，并附電子版。