當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

團日活動總結800字篇一

20xx.11.7－20xx.11.12

外語ａ樓213

感恩情懷，溫暖你我

感恩是一種文明，也是一種品德，更是一種責任。我團支部開展的以“感恩情懷，溫暖你我”為主題的團日活動是對學生實施識恩，知恩，感恩，報恩和施恩的人文教育。旨在為大家提供一個感恩心意的平臺，讓我們的生活中充滿感動、溫馨與愛。讓我們無論對待人或事都能以一顆感恩的心去面對。

（一）制作賀卡，抒發感恩為迎接感恩周，外語系團委青年志愿者協會也積極籌備了為老師制作賀卡的活動，以抒發對老師們的感恩之情。

我團支部積極配合團委所舉辦活動。由本班總務股長購買制作材料，并以宿舍為單位分發下去。口譯班全體同學積極配合，各自發揮自己的想象力與創造力，制作出樣式各的精美賀卡，并將自己的感恩之情書寫于賀卡之內。之后便以班為單位，由青協傳送給了各位老師。

（二）召開主題班會，表達感恩

在感恩周，我團支部特于班委成員商議，組織班集體在本周班會時間召開以“感恩情懷，溫暖你我”為主題的主題班會。班會召開之前，我團支部與班委成員積極搜集有關感恩材料。班會由班長主持，分別闡述了班會目的、意義以及感恩的重要性。而后有宣傳委員對我們搜集到的感恩材料進行宣傳教育。

（三）感恩故事，你我分享

隨著活動的進行，團支部成員意識到僅僅了解感恩含義是不夠的，我們需要用一些感恩實例來激發大家內心深處的感恩之情，于是我團支部倡議開展“感恩故事，你我分享”活動。同學們都積極搜集身邊令人敬佩的感恩之事同大家分享。

感恩周的一系列團體活動取得了良好的效果。

這是口譯班團支部第一次開展系列性的團日活動，目的在于延長活動的時間，以使活動的氛圍持續更長時間，是感恩精神滲透到每位同學的內心。

賀卡的傳遞得到老師的一致好評，因為不僅同學們表達了感恩之情，老師們的辛勤工作也得到了認可，于是投入更多的精力，于我們學生無疑是一箭雙雕。

主題班會的召開，是同學們更加深刻的了解感恩的含義，認識到感恩的對象不僅僅局限于我們的父母，還應該包括我們的師長，朋友乃至事情或者是陌生人。明白擁有感恩的心會讓我們變得更加美麗。

感恩故事的分享，更深層的觸及到了同學們內心深處的感恩之情，在故事進行過程中，有的同學都默默擦眼淚，可見教育效果之好。

本次活動以一系列的小活動為載體展開，雖然是我團支部的第一次，但取得的效果卻非常明顯。由此可以看出，系列性活動的影響更深遠，教育意義更巨大，所以以后要盡可能多得采取類似形式。

團日活動總結800字篇二

為了加強學生的愛國主義教育，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修，我們商學院09經濟班積極響應學院團委關于舉辦優秀主題團日活動的要求，舉辦了“游愛國主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團支書組織全班同學到烈士陵園參觀。

讓同學們更融洽地生活在一起，同時這次活動有著特別的意義：讓同學們更好地認清歷史，了解在中國戰爭犧牲的烈士們，以此來培養同學們的愛國情懷。

這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式，無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成，這樣可以更好的促進同學們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。

1、宣誓 團支部組織好每個小組后，我們一起在紀念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。

2、緬懷先烈，心潮澎湃 宣誓過后，每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑，烈士墓園等。

3、合影銘記 讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒有他們，就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。

4、參觀烈士陵園紀念館 最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館，見到了許多歷史遺跡和文物，擴展了同學們的知識面。

參觀結束后，我們又在一起，各個小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學安全的前提下，每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。

由于正好趕上部分同學又學院任務所以未能全班同學到場，這是我的遺憾，也是團支部的遺憾。下次再舉辦團日活動時，團支部一定要在活動時間的選擇上慎之又慎。最后做到全員參加，這樣對班級凝聚力是一大提升，也是對活動質量的一增強。

經過了這次團日活動，大家都有些意猶未盡，當然我也很期待著下次活動。希望下學期我們全班同樣可以體驗精彩的團日活動。

團日活動總結800字篇三

１、活動主題：凝聚力量，綻放青春

２、活動實際流程：

（１） 下發全班所有同學聯系電話；

（２） 開場秀：由戴萌同學和顧穎同學現場演唱歌曲《同手同腳》；

（３） 幻燈片放映外省同學們的家鄉新疆、甘肅、河南、浙江、廣西以及海南等地具有代表性的圖片，并作補充介紹；上海同學向外省同學介紹上海的一些情況；

（４） 集體互動環節：進行了包括“解手鏈”在內的三個游戲；

（５） 全班同學合唱周華健的《朋友》并由主持人宣布活動結束。

３、參與者：法學１１１本科班團支部成員

４、參加人數：３２人

５、人員分工：主持人：沈佳玥

拍照：歐英華

攝像：趙倩

照片后期編輯：陳盛森

６、活動時間：2xxx年１１月１９日

７、活動地點：３號樓４０５教室

１、預期目標

增強法學１１１班團支部的凝聚力以及團支部各成員之間的聯系，同時增強團支部成員的集體榮譽感，使全體同學能夠更好地融入集體

團日活動旨在通過一系列的活動環節以加強同學之間的相互了解，提高團支部的凝聚力，從而讓同學們在一種和諧溫馨的環境下，在學習工作中取得好成績，并因此產生一種“共以法學111班為榮”的向心力。

２、實際成效

從９月４日軍訓開始到１０月１９日的團日活動，在這為期一個半月的時間里，法學１班同學和法學２班同學以“法學”的專業名稱團結在一起，共同學習和生活，并且將繼續保持這種狀態。

本次團日活動以班級為單位進行組織，經過實踐，我認為基本達到了預期目標，具體表現為：

（1）經過“串名字”游戲環節，大家認識了許多新同學，并且能夠較為準確地叫出對方的名字；

（2）通過下發的聯系電話，同學們可以方便地聯系，加強彼此的交流與溝通，增進同學間的相互了解；也有利于大家相互幫助，形成互幫互助的文明風尚；

（3）幻燈片的放映可以在使外省同學感到溫馨的同時，也讓大家了解同學們的家鄉；而上海同學向大家介紹有關上海的情況，向大家提供一些建議和指導，可以使外省的同學感受到班級的溫暖，少一分“獨在異鄉為異客”的孤獨感；

（4）通過集體活動環節中的“解手鏈”游戲，大家充分認識到了想要以集體的名義去完成一件事，必須加強集體每一個成員間的團結協作，僅僅只是為了自己的利益著想，那么集體便不能稱之為集體，而以集體的名義去做一件事，并定也是毫無結果。這也使大家對集體，對凝聚力的含義加深了印象；

（5）或許音樂最能夠表達人的內心世界，在游戲帶給我們的歡笑還沒有褪去之時，宣告團日活動結束的音樂聲響起，全體同學合唱周華健的《朋友》。那一刻，是活動的最后一刻，但卻也是一個美好的開端。大家在那熱淚盈眶的感到的一瞬間，一切的表述都是徒勞，因為大家已經在心底告訴自己應該需要怎么做了。 ３、活動的最具特色的部分：放映幻燈片介紹外省同學的家鄉以及上海同學介紹上海。

這是活動策劃階段首先確定的一個環節。活動之前，我們精心挑選了各地具有代表性的圖片，如浙江的西湖、海南的天涯海角、新疆的大巴扎夜景、廣西的漓江、河南的少林寺、甘肅的敦煌等。這不僅僅只是為了讓外省同學感受到家鄉的溫暖，讓其他同學了解相關同學家鄉的情況，更不只是單純地為了讓大家欣賞美圖。通過這一個環節，我們想要表達的主題是：來自五湖四海的同學匯聚在上海商學院文法學院法學111本科班一起為了理想而奮斗。而上海同學現場的介紹讓這個主題更加鮮明、和諧，因而更加切合本次團日活動“凝聚力量、綻放青春”的主題

１、在本次活動中，以下幾點做的比較成功：

（１） 我班于１０月１２日完成版團干部選舉工作，并于當天開始籌備這一次的團日活動，包括下發關于開展

團日活動的通知、準備團日活動計劃書、排練活動節目、印制活動資料等等。在短短的一周時間里，我們順利地組織了本次團日活動，這本身也證明了我法學１１１本科班團支部的凝聚力以及各成員的集體榮譽感；

（２） 在投影儀發生故障的時候，主持人沈佳玥同學能夠從容地宣布活動進入下一環節進行集體互動，這充分

體現了其較強的應變能力和敏捷的反應能力；而一部分同學積極主動尋找問題并且成功解決問題，也使得活動能夠繼續開展；

（３） 全體同學的積極參與始終是本次活動得以繼續進行的首要前提，尤其是在集體互動活動中的游戲環節和

最后的合唱環節。這也從一個側面反映出了我們的集體風貌，證明了本次“凝聚力量，綻放青春”主題團日活動的必要性和正確性；

２、當然，本次活動還存在著一些不足，需要在以后的活動中有所調整：

（１） 活動開始之前沒有對所有器材進行仔細的`檢查，造成活動中投影儀發生故障，一度影響了活動的正常進行；

（２） 一些同學時間觀念不強。同學到場時間不夠集中，早晚差別較大，使得活動現場顯得有些混亂，不利于活動的準時開始；

（３） 活動前的準備不夠充分。由于準備時間較為緊張，因此沒有進行一些環節的磨合，在活動過程中在一些細節問題還是有一些小的失誤。所幸，這沒有影響活動的正常開展。

四、 一些補充

１、本次團日活動主題是“凝聚力量，綻放青春”，組織活動的目的是增強同學間的相互了解，提高團支部的凝聚

力，但是，短短的一個小時時間注定了這個目的不能在這一次的團日活動中充分實現，所以，我們的團日活動只是為大家接下來的共同生活、相互了解開啟了一扇門，后續的努力還是得靠每一個人自己，需要自己積極加入到集體生活中來。

２、我們努力讓全班同學相互了解，努力提高團支部的凝聚力，但是又必要指出的一點是：這并不是我們的最終目的。而這個最終目的究竟是什么？我可以十分明確地作出回答：為了讓大家共同為了這個屬于我們的法學１１１班而不懈努力奮斗，用我們自己的方式來共同經營這個班級體。

３、最后，想以活動過程中的一句話來結束這份團日活動總結，它就是：

我是法學１班，我們的口號是——凝聚力量，綻放青春

團日活動總結800字篇四

關于團日活動，我感覺首先要做出一個總體的定位：這是一次完整，順利進行的活動，但是就其預期目標，活動進行，后期總結，規模影響各方面而言，可以說是一次失敗的活動。作為一個策劃者和參與者，從整體和個人部分做出反思，從主觀和客觀得到教訓。 從整體而言

。例如，就會場會發生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資（桌椅，板凳，帳篷）的解決沒有充分的考慮。前松后緊，時間不充裕。 協調溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯系，協調。導致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。

活動進行和結束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對工作沒有積極性現場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。

負責視頻，和一個小組，現場參與。

如在節目彩排的時間，人員還沒有到位。于內，它反映出我的組織能力有待加強。這種現象，是

通知，在活動中，要充分調動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細節通知到位，導致參與人員不夠積極，甚至簽到后就離場了。

在負責拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯系，后期制作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設備的準備，人員通知時不夠具體。

。沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個團隊著想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排。還有最重要的一點就是態度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態度是必不可少的。

沒有充分調動社團的積極性，主要由于活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂。活動現場懶散，現場秩序混亂。

在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。

：這次活動由于客觀可用時間的關系準備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什么工作經歷。但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。 最后，我想說我在組織部學到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最后。

團日活動總結800字篇五

陽春三月，祖國大地春意處處，兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風，吹遍神州大地，走進秘書工作生命科學與技術學院師生的心田，兩會的進展和議案，成了我們最為關注的焦點之一。在院團委的正確指導下，生命科學與技術學院“學兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來，作為大學生，我們渴望領會兩會精神，將秘書工作校園建設的和諧美好。為此，我院組織學生開展了以“學習兩會精神，共建和諧校園”為主題的團日活動，現將此次活動總結如下：

“學習兩會精神，共建和諧校園”團日活動于年月日晚7：20在外語樓416教室正式開始，主持人簡明的介紹了兩會精神后，同學分紛紛各抒己見，分組討論了兩會的十大熱點問題，例如“大學生農民工就業問題”、“高中文理分科問題”等，同學們積極發言，將團日活動推向高潮。

到會的男同學代表表演了“我的中國心”小合唱；由秘書工作同學表演的相聲“兩會與我”使現場氣氛輕松愉快；活動中，秘書工作同學表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中，同學們通過今年的兩會精神，從不同角度重點對于大學生就業問題進行深入討論。大家從細小的立足點出發，探討了應如何從自身做起，學習兩會、強校建設。討論會上同學們談論積極，氣氛活躍，總結經驗，交流思想，為今后生命科學與技術學院的發展方向獻策。同學們的建議總結如下:

1.應鼓勵大學生從基層做起，降低期望值，做到先就業、后擇業。

2.期望學校、院系改進方式方法，提高學生的修養和素質，加強對于大學生的思想政治教育。

3.不僅要在就業工作上采取多方舉措，也可以根據社會發展進行教育教學改革，調整專業課程設置，因材施教，增加同學們實習、社會實踐機會，培養學生的綜合競爭力。

4.希望職業發展教育從大一開始抓起，學校可以利用周邊有利條件，通過組織學生到社會中實習、實踐等方式較早地培養學生的職業意識和創新意識。

5.希望學校及院系能不斷對學生進行思想教育，例如開團活、上團課等。

通過本次團活，相信“學習兩會精神，共建和諧校園”的觀念已經深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底！作為當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創文明美麗的校園，共展社會文明之風。我們將一如既往的發揚優良傳統，明確志向，奮力前進，做好各項工作，為建設和諧、強大的校園而不懈努力。

團日活動總結800字篇六

20xx年x月25號下午14：00—16：00

四號樓4401—4405，4210，4211教室

電氣院xx級全體同學

主持人發言，同學們相互討論，節目表演，主持人總結。

通過這次團日活動讓同學們了解學校關于本科評估的相關政策以及一些硬性要求，知道了學校的發展歷史和未來規劃，尤其是讓同學們明白自己作為學生應該做什么和如何做，配合使學校的本科評估工作圓滿完成。同時，讓學生樹立起當文明人做文明事的觀念，爭做平院的文明學子。

《心系評估，爭做平院文明學子》

（一）、對活動進行解釋說明，為什么開展此次活動，主題的由來，介紹本次板報的由來和意義

（二）、由團支書發起“心系本科評估，情系學校發展”的迎評倡議書并介紹學校校風和校紀。

（三）、和同學們聊聊一些學院講文明的人和事，并和同學們探討下對于這些問題的想法。

（四）、讓一些同學上講臺談談關于這些問題自己的看法，并和同學們之間互動起來。

（五）、探討如何營造良好的學習氛圍和文明班級的建設。

（六）、主持人就本次活動作總結。

通過本次團日活動的開展，同學們對本科評估的認識有明顯的提高，使同學們都樹立起當文明人做文明事的信念，要在本科評估到來之際全力配合學校做好一切迎評工作。同時就學校的校風校紀有了更全面的了解和認識，使同學們的日常行為規范有了更高的要求。也讓同學們了解了學校的發展以及未來規劃，調動了同學們的愛校熱情，樹立了同學們為校貢獻力量，做文明人，做文明事的信念和信心。

團日活動總結800字篇七

化學工程系高分子xx級3-3班特色團日活動經過近半個月的精心準備下，終于在20xx年11月07日（周五）晚上19：40在學院綜合實訓樓b區304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力，得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結：

本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

在活動籌備階段，負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇于創新，善于總結自我，能深層次的發掘本班人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視：

（1） 增強工作預見性，充分協調時間與人力資源

在此次特色團日活動中，因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況復雜，活動場地布置工作艱巨，對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。

（2） 應更加關注活動細節，部門協調能力應得到提高

根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊，但是未將任務落實到人，致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務設置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。

活動過程中主持人所出現的各類問題直接影響了活動的效果，其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質還應增強。結合此類問題，我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度，但也應該更加嚴格的選拔主持人，結合相應活動的形式安排最適合的主持人。

本次特色團日活動，同學們的自主創新充滿了活動全程，體現了我班同學創新意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新，場地布置效果極好，后期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

—— 班上一同學的感言

“在此之前，我們從未記起那些美好的畫面，只因從未忘記；在此之后，我們的腦海里不斷浮現出那些美好的畫面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學在活動結束后的一席話。

縱觀此次活動的整個流程，在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中，本班的主人——全體同學，帶領著嘉賓欣賞墻壁上的風采照片，上面記錄著本班每位同學的學習、工作和生活，整個活動過程都是有條不紊，井然有序。

在嘉賓隨意參觀完后，我們班上的同學更是使出渾身解數展現我班的風采，以“浪漫櫻花”為開場舞，拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好，但我班同學勇于以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎，從集體到個人，唱歌、跳舞在帶動現場氣氛的同時，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜，靜中有動，動靜結合使此次活動的意境更顯優美。所以，就有了才藝大薈萃，現場書法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現出本班同學的風采，在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示范作用。

寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏，在與來賓互動環節，把氣氛拉得是一浪高過一浪，歌曲pk，互動小游戲，交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通，形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現了本班的風采，也使我系各班之間的班團干有了很好到了解，加深了友誼，更是很好的展現了我系的風采。

最讓我們難忘的是最后一個環節，“幸福由你簽”，來賓和班上的同學先后在紅布上寫下了對本班的寄語。

我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風景，為班集體做奉獻，在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以接受失敗，但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能，我們的風采無懈可擊！

團日活動總結800字篇八

總的來說，這一期的活動相比上一期退步了。大多數團支部團日活動未能體現其意義所在。整個決賽由于節目安排不妥，展示時間沒有過多限制等原因導致展示時間過長，讓不少觀眾產生厭倦感。

整個活動資料收集比較完整，決賽會場有序，出勤率達到100%

布置工作未做好，沒有與相關部門協調好相關事宜。干部的指導工作未能很好落實到每個干事。活動的宣傳力度不夠。有些活動不能體現其意義。

初賽時力求創新，最終所參賽的支部也達到基本目的。活動以建立相關q群、博客等網絡平臺評選最佳人氣獎，做好對每個支部的跟進工作以使調動各團員的積極性。與文娛部合作演出節目調動決賽現場的氣氛。

這次的活動宣傳力度不夠，大部分的活動范圍較小，分工不明確。展示場地沒有做很好地選擇，達不到預期的展示效果。

出勤率比以往高，活動形式多樣化，并且初賽后做了活動的工作總結以助各支部日后的工作進展。

這次活動過于注重于網評，網評的細節把握不足，工作量大，操作技術有待提高。且因此不重于ppt展示的內容。下期會恢復以往的形式兼并創新提高大家的積極性。

活動的評比有了很大的創新因素。設置網絡評比，且所占比例為30%。在活動過后為支部送上反饋信，給予他們知道指導性的建議。做這一工作要求全方位，工作壓力大，工作繁瑣。

這期的活力在基層活動有很大突破，能夠進入校級評比。主題比去年更頗意義。

后期工作不足，活動內容不夠創新，團員的積極性不足。

這次的活動做了相關的改革，評比由團支書親自觀摩其他支部的團日活動的進展情況并且做出評價。活動的主題多數頗為有教育意義，體現團員的精神風貌。

活動范圍局限于班內，不能影響到更多的社會群體。觀摩的時間安排不妥，導致有的支部沒有分數。由于客觀原因，有些評分表未能收齊導致這一塊的評比做廢。

形式單一，積極性不強。由于時間緊迫，展示不能做到預期效果。活動的創新性不夠強。

整體還是舉行得較為成功。

資料評比兩次，評委分別為干事、干部、團總支、團支書評比。

同學的積極性較高，屬大一做得最好。

資料較為完整

宣傳力度不夠。因時間緊迫，總決賽ppt制作不完美。

初賽由各團支書、部長評比。策劃書相對較為完善。

上交資料時存在支部拖拉推遲現象，ppt沒有按時按質地完成，團員積極性不高。

宣傳比較到位，團支書積極參與，活動后收集出席嘉賓的意見看法。

有些支部未能體現團日活動的主題，教室設備沒有調整好以致時間的推遲。

后期工作做得不足，創新獎設置不能達到公平的目的。

動員工作做得較好，策劃較為精細。參與人員較多。

活動效果明顯，形式多樣化，體現創新性。

資料收集時各支部積極配合。

沒有進行大型的評比。

總結：

各學院在這一期的活力在基層活動中有不少創新的閃光點：

應用網絡平臺，擴大影響范圍。

使用反饋信，及時反饋與指導各支部的工作。

團支書現場觀摩其他支部的活動進展。

然而，宣傳力度不夠，不能很好地落實到每個支部，這個成為大多數支部存在的問題。

團日活動主題未能普遍體現，有些支部以娛樂游玩為主，展示不出團日活動的主旨。

團日活動總結800字篇九

在這個知識經濟的時代，農村精神文明的發展再也不像過去一樣，許多農村村民都開始向知識靠攏，了解外面的世界，了解市場，簡單的新聞媒體無法改變這種現狀，在這個時候書籍就是最好的老師，但是部分農村仍處于知識經濟都不發達的情況。針對這個問題，化工學院團委組織部根據校學生會的提議，開展了本次愛心捐書活動，旨在為了農村精神文明建設獻出我們的綿薄之力。

本次捐書活動面向化工學院08和09級所有同學，活動以班級為小組，在同學中廣泛宣傳。自11月18日發出捐書倡議后，08與09級所有同學積極響應，為農村居民留下寶貴的精神財富，踴躍捐出自己曾經從中獲得寶貴知識的名著，雜志，傳記，小說以及各類期刊等，截至到今天總共收到同學們捐出的各類圖書共百余本。我們會將這些圖書捐給校團委，并由其轉交給以貧困山區——重慶市江北區五寶鎮院子村的居民。

各宿舍樓下貼出學校關于此次活動通知。

短信通知到各班團支書。

每班選出男女各一名負責人：團支書+男（女）班長。

各班負責人持內部活動宣傳（見后）積極向各班同學宣傳這次活動。

聯系新聞部，兩個活動地點照相。

同學參與積極性高，并且多數能夠有空參與活動，則以個人為單位，在活動時間將書在活動地點捐贈出來，少數不能來但有書捐的 所屬班級負責人代理，記錄捐贈者姓名、書名。

某些班周四下午有課，他們在周三晚上完成該班書的收集及統計工作，并將書及統計信息交至其他班負責人處 代理參與活動。

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵、、、、、、 ，活動一直在比較熱鬧的氣氛中進行，同學們爭先恐后捐出自己的一份愛心，也為本次活動的圓滿結束畫上了圓滿的句號，衷心的感謝所有捐書的同學！

化學化工學院團委組織部

20xx年11月19日

團日活動總結800字篇十

xxxx年xxxx月三、四日兩天，我團支部舉行了名為“閃亮共青團，清潔迎奧運”的主題團日活動，活動內容是到社區里擦洗體育活動器材，以方便市民的體育鍛煉活動。此次活動為嚴冬中的社區帶來了一抹亮麗的色彩。

我支部全體同學（33名團員同學，1名入團積極分子）都參加了此次的主題團日活動。活動以小組為單位進行。由于本班大多為北京學生，故經支部會議討論決定將全班同學按所住城區不同分為5組，分別是西城、海淀、朝陽、宣武和學校組。外地同學可選擇在學校或加入其它組進行活動。每組推選一個組長，來分配工作和監督出勤及活動質量，每組成員根據隊員實際情況分別確定了活動時間和地點。

xxxx月二日晚，氣溫已降至零下，還有五六級大風，但在如此惡劣的條件下同學們還是如期進行了活動。由于活動都在室外進行，所以同學們都準備了熱水，盆和抹布，并且在不打擾社區居民生活的前提下開展了活動。在活動中同學們都很積極，并且任勞任怨，連最臟的角落都不放過。

先以西城組為例，西城組活動時間是12月3日下午兩點到四點，活動地點選在總政大院，因為小組成員郭藝同學的姥姥家就在大院里，所以對于準備熱水等工具較方便。西城組的五名成員分別對總政大院里的三處體育設施進行了擦洗。雖然時間在下午，但室外氣溫很低，又有大風，沾過熱水的抹布一會就變得冰涼，同學們的手都凍僵了，但就是這樣惡劣的環境下，五名同學還是出色地完成了任務，直到擦完最后一處設施，由于干得起勁同學們都忘記了寒冷和大風。尤其是郭藝同學，剛剛因為發燒在家休息了一周的她，聽說這次主題團日活動后，雖然病尚未痊愈，卻積極要求參加，并主動準備活動所需的熱水，盆，抹布等用具，她的行為使大家很感動，也正體現了團員無私的奉獻精神。當然，不僅是郭藝同學，其它組的同學中也有許多這樣的榜樣和令人感動的故事。

又如學校組。學校組的同學也很辛苦，由于活動地點在操場，周圍沒有高大的建筑物擋風，所以風很大，盡管同學們都穿得很厚，還是感到十分寒冷。但沒有一個同學抱怨，大家都積極地投入到了工作中，用布細心擦去器械上的污垢。寒風并未降低大家工作的質量，每個人都優質高效地完成了工作，一想到第二天一早，老師和同學能使用到更加干凈的器材，大家就感到自己吃的苦很值得。

其它三組同學也是如此。

團員是青年中的先進者，而其先進之處就是在于愿意為他人服務，在奉獻的過程中必然要吃苦受累，這也正是考驗團員們的過程，活動時的天氣比較惡劣，但這不也正是難得的考驗團員們的機會嗎？事實證明：我團支部的每位團員都經住了考驗，每個人都是好樣的！

活動結束后，各組都保留下了本組活動的照片，與其說這是團員們活動的證明，不如說是一次集體活動的紀念。照片上的同學們一個個臉被凍得通紅，表情卻都極其認真。大家用實際行動為市民服務，以小見大，大家也是在用實際行動為奧運建設添磚加瓦。這次主題團日活動達到了預期的效果，獲得了成功。

在這次“閃亮共青團，清潔迎奧運”的主題團日活動過程中，同學們不僅體會到了勞動所帶來的樂趣，鍛煉了堅強的意志，也對共青團有了更深刻的了解，加強了為人民服務的意識。這次活動也大大增強了團員們的凝聚力和團隊精神，并為入團積極分子主動向團組織靠攏提供了機會，是一次非常有意義的活動。

生命學院05級一班

團支部

xxxx年xxx月

團日活動總結

團日活動總結800字篇十一

目錄

一，活動策劃：

活動主題；活動目的；活動預期效果；

活動人員的分配和確定；

二，活動實施：

活動的初步實施；

活動過程中應注意的問題；活動具體過程；

三，活動總結：

活動效果；活動的意義；

活動對我們的啟發；活動中的不足；

活動主題：

“兩進三同”五好魅力團支部

活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新臺階；加強同學之間的交流與團隊感。

活動預期效果：通過此次“‘兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，同學們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。活動人員的分配和確定：主持人：吳禮華教室布置：易懷良等參與人員：b1124全體同學

活動的初步實施：活動前與團委成員及班委成員商討活動形式并確定活動形式為“文娛活動”；安排團委成員在班上收集有關的活動；活動前讓同學先布置好教室。

活動過程中應注意的問題：同學們應按時到達活動地點；活動前應準備好所需的物品，如：音響；在活動過程中同學們應遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。

活動具體過程11月16日：

晚上6：30布置活動教室;

晚上6:40活動負責小組做活動前最后的準備；晚上6：55全體同學集合

晚上7：00主持人宣布活動開始

晚上7：05團支書講解什么是“兩進三同五好”；晚上7:20同學們各負其責，活動正式開始。

活動效果：同學們在活動的時候秩序井然，各個同學都認真負責；現場參與活動的其他同學也都積極配合；通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。活動的意義：“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動，更好的貫徹了“兩進三同”的思想，增進了同學間的感情交流，同時也符合了領導“走進基層，走進青年”，與學生“同學習，同生活，同勞動”的實際意義，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。活動對我們的啟發：

凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、宣傳力度不夠大。

團日活動總結800字篇十二

本次團日活動，主題是：加強學習·提高素質。

作為當代大學生，在學好本專業的同時，也就是在搞好學習的同時，也要注重自身素質的提高。那么我們要如何來提高自身的素質？下面就是一些建議：

提高素質，一方面要積累知識和經驗，另一方面要會活學活用。“素質”范圍很廣，我認為你所說的素質應該是指綜合素質吧？ 綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。 提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養。提高素質不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行，一學、二思、三運用。 一學，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書籍等）中吸收養分，但要注意幾方面事情：

1、不能盲目的、隨意的什么都學，要注意有所側重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項或幾項自己所專且精的，任何事情做到極致時都會被別人所佩服，同時還要學習其他知識作為輔助和補充；

2、要穩扎穩打，不可能“一口吃個胖子”，并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的；

3、不要浮于表面，要注意學習本質的東西，不然時間久了，比人不會說你“有素質”，而只會說你“夸夸其談”；

4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。 二思，要學會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。