范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

愚人節被愚的經歷 愚人節被愚弄了篇一

一上午相安無事。下午，剛坐在辦公桌前，小李突然指著我的腳說道：“鞋帶開了。”我馬上把腳伸到他的鼻子底下：“看啊!你個愚人，告訴你，我穿的是輕便鞋，沒有鞋帶。”他嬉笑著離去了。

看到他們如此猖狂，我決心反擊一下。用什么法子呢?經過苦思冥想，一條妙計生在心頭：這些日子，省歌舞團在縣影劇院演出，局里決定給領導班子成員買票觀看，我也曾代表大家要求局里公費買票看一場，終因人太多，局長未能同意，我何不利用此事捉弄一下他們呢?想到這里，看看就要下班了，我便到外邊轉了一圈，回來后，嚴肅地對大家說道：“愚人節就要過去，為了嚴肅我們的紀律，以后不許再互相搞笑了。另外，現在我通知大家一個好消息，局里同意給我們買票看歌舞了，請大家現在去局長那里領票。”說完，我拎起包，徑直走了。

晚飯后，我正在看電視，科室的大劉打來了電話：“馬科長，快來吧!演出就要開始了。”緊接著，小李、小張都陸續打來了電話。我嘴里應承著，心里暗暗地想道：“傻子才上你們的當呢!我騙了你們，你們還想騙我啊?”

快夜里十二點鐘時，我的電話又響了，我笑嘻嘻地一接聽，里邊傳來了局長著急的聲音：“馬科長，架子好大呀!你是怎么搞的?你主動請求局里給大家買票看歌舞，結果局里真給你們買票了，你又不來看了，還有沒有組織紀律性?”我趕緊說道：“沒人通知我，我不知道啊!”局長冷笑著說道：“沒通知你?你科室的人都還是你通知的呢，能說不知道?你明天要在全體大會上做檢查!”說完，就掛了電話。

我手抓電話愣在了那里，頭一下子大了。

愚人節被愚的經歷 愚人節被愚弄了篇二

當中午放學回家之后，我的爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經燒了我最愛吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎?

老媽見我吃得那么太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準我吃了。

看看碗里的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會我要好好報復你一下!”

我放下碗之后，然后就一本正經地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應那么快呀，太沒意思了。

我的老爸果真當回事了，然后三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴出火來了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這么好上當的!”

我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見狀，都笑得前仰后合。

愚人節被愚的經歷 愚人節被愚弄了篇三

光陰似箭，轉眼間，已經開學一個半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發現今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。

班上到底怎么了?

周雅露開始猜測，今天是狂歡節?好像不是，兒童節?也不是。今天是4月1日，到底蘊藏著什么意義呢?

突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個人拍了兩下，可發現后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室里，就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信，爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

在接下來的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。