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2023年工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)五篇)

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2023年工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)五篇)
時間:2024-07-17 11:44:32     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇一

一、組織起來,讓工會成為教職工真正的溫馨之家。

教職工是學(xué)校的主人,學(xué)校的發(fā)展離不開教職工的參與和支持。多年來,我校工會組織力求服務(wù)學(xué)校中心工作,想教職工所想,急教職工所急,讓工會真正成為教職工信賴的家,讓工會真正成為教職工的貼心人。

1、參政議政,促進民主治校。讓廣大教職工有效參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,是學(xué)校民主建設(shè)的重要內(nèi)容,也是維護教職工合法權(quán)益的必然要求。為了讓廣大教職員工擁有充分的知情權(quán)、建議權(quán)、參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們從規(guī)范和加強教代會制度建設(shè)入手,每年8月25日是學(xué)校法定教代會日,學(xué)校的重大決策、發(fā)展中的重點、難點問題,教職工關(guān)注的焦點等,我們都拿到教代會上去討論、協(xié)商解決,極大地發(fā)揚了民主,保障了教職工的合法權(quán)益。在四屆三次教代會上,教職工代表討論通過了《教職工工資管理方案》,這個方案關(guān)系到教職工的切身利益。討論通過經(jīng)歷了漫長的過程,一遍又一遍根據(jù)代表的意見建議幾易其稿,直到通過為止。老師們說:“這個方案的出臺,符合我們的意愿,尊重了我們的建議,讓我們真正體驗到了當(dāng)家作主的感覺。”現(xiàn)在老師們有什么心里話、煩心事都愿意跟工會講。在我們學(xué)校流行一句話:“工會是家長,有困難找工會。”

2、民主評議,傾聽群眾心聲。“學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心”是我校評價教師工作的三大原則。每年師德活動月,我們都要開展以座談、問卷形式的“學(xué)生評教師、家長評學(xué)校”活動。三年來,我們共收集意見建設(shè)149條,其中,整改落實140件,電話答復(fù)9件,約談教師30人次。每年12月份,全體教職員工對學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的中層干部都要進行民主評議。會上,校長總結(jié)報告和所有學(xué)校干部的發(fā)言,全面、務(wù)實,讓大家看到了學(xué)校近幾年來通過全體教職工努力拼搏,持續(xù)發(fā)展,鼓舞了大家的意志,起到了激勵人心的作用。

3、重視提案,廣納教師智慧。每次教代會召開之前,我們都積極組織開展教代會“提案”活動。這四年里,我們對這項活動采取了新的做法,第一、要求每位代表根據(jù)校長的宏偉藍(lán)圖,對學(xué)校管理、教育管理等方面積極發(fā)揮聰明才智,踴躍為發(fā)展獻計獻策。第二、開展優(yōu)秀提案評比活動,對優(yōu)秀提案的個人、集體給予精神和物質(zhì)上的鼓勵。廣大教職工以主人翁精神,積極參與,提出了很多合理化建議。比如去年第六屆四次教代會上,陳德章代表提出的《建議為每位教師定期體檢》的提案就被代表們評為優(yōu)秀提案,一致通過把每年3月定為教職工體檢月。每次教代會上,校長都要對提案進行認(rèn)真分析,并逐條向教工進行答復(fù),只要有利于整個學(xué)校發(fā)展,學(xué)校都會積極采用。人人關(guān)心教育,人人關(guān)注管理,個個獻計獻策,為我校的發(fā)展做了一定的努力。

二、活動起來,讓活動成為凝心聚力的有效載體。

文體活動是工會活動的主要內(nèi)容。活動不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,更是全體教職工凝心聚力的有效載體。多年來,我校工會組織時刻關(guān)注教職工的身心健康,除正常的健康體檢、走訪慰問、關(guān)懷幫困外,還不斷創(chuàng)新活動形式,如:根據(jù)老師們個人愛好,各班分別開展各具特色的陽光體育活動,努力提升教職工的幸福指數(shù),為老師們搭建起了一個歡樂的平臺。

每周二至周四下午第三節(jié)課是學(xué)校法定的陽光體育活動時間,勞累了一天的老師們走出教室、辦公室,校園里成了歡樂的海洋。操場上,師生同跳韻律操,同轉(zhuǎn)呼拉圈,共跳竹竿舞,引起陣陣喝彩,歡笑不絕;愛好舞蹈的老師帶領(lǐng)自已的學(xué)生來到舞蹈室,隨著悠揚的音樂翩翩起舞,美輪美奐的舞姿舒展一天的心情。

每年“三八”節(jié),我們都要組織如托球往返跑、踢毽子比賽、拔河比賽、登山比賽、跳繩接力,這是集體力量的角逐;每年“五四”,我們都要組織教師外出踏青、集體野炊,走進自然,放松心情;每年教師節(jié)、元旦的文藝匯演,唱歌、跳舞、相聲曲藝是老師們才藝比拼的舞臺,更是集體智慧的展示;每逢節(jié)日,學(xué)校為教職工獻賀詞,每逢教師生日,學(xué)校為教師送鮮花,讓生活在華明學(xué)校的教師不是一家人勝似一家人。

今年元旦教工迎新年聯(lián)歡會暨“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”表彰會在校長充滿激情的致辭后拉開了序幕。各年級組自編、自導(dǎo)的歌舞、朗誦、三句半等一個個精彩節(jié)目,表達了全體教師攜手共創(chuàng)華明學(xué)校美好明天的豪情和壯志,掌聲陣陣,笑聲不斷。

去年“五四”,全校一百多位教師分乘五輛大巴一起走進風(fēng)景秀麗的惠州進行野外踏青活動。

活動是快樂的,活動是溫馨的。老師們在活動中,身心得到了休憩,一天的勞累讓活動沖淡,工作中原有的隔閡在活動中消失,換來的是美好的心情、同事之間的信任與團結(jié);換來的是集體的凝聚、工會的活力。

我從事工會工作已經(jīng)四年了,我深深體會到要實現(xiàn)工會“切實維權(quán)、服務(wù)職工”的宗旨,工會主席必須當(dāng)好“四種人”:一是會員景仰的“模仿秀”。工會主席要真正讓會員聽從教育和管理,必須發(fā)揚民主精神,保持在會員心目中的良好形象,當(dāng)教師心中認(rèn)可的維護者。視其為“良師益友”,自然會“親其師,信其道”,其管理學(xué)校協(xié)調(diào)各種關(guān)系以及順利開展活動等諸多方面也就省事多了。二是協(xié)調(diào)會員關(guān)系的經(jīng)紀(jì)人。工會主席要深入職工群眾,了解職工群眾的情況,不辜負(fù)廣大職工群眾的期望,做好黨政聯(lián)系職工群眾的“橋梁”和“紐帶”作用,上情下達,下情上傳。爭做三個“第一”:第一知情人、第一報告人和第一關(guān)心人。三是服務(wù)會員的貼心人。工會主席要在為提高教職工綜合素質(zhì)、能力建設(shè)上做好服務(wù);要在增強學(xué)校辦學(xué)水平,加快教師隊伍建設(shè),提升教師職業(yè)幸福感上做好文章,為“辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,當(dāng)讓人民滿意的教師”盡心盡職。四是提升會員素質(zhì)的責(zé)任人。工會主席必須配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、教研室?guī)尤w會員樹立隨時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,在推進“素質(zhì)工程”上如何做好文章,改變以往被群眾認(rèn)為是福利工會的觀念,要深層次地思考如何協(xié)助學(xué)校黨政來提升教職工的主人翁意識、教職工隊伍的整體素質(zhì),促使會員們自覺成為學(xué)習(xí)型教師。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,美麗風(fēng)景還在遠(yuǎn)方。我們只是走了一段摘取了幾片楓葉。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要努力奮斗,開拓創(chuàng)新,定能帶動全體教職工走向美好的明天。

工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇二

在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過我校全體師生員工的共同努力,近年來,我校教育工會工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅持依法治會,民主治校,加強工會自身建設(shè),努力開創(chuàng)工會工作的新局面,努力為學(xué)校的生存發(fā)展獻計獻策,努力為教職工辦實事,辦好事,工會的各項工作都取得了較大的進展,下面就我校工會工作的開展情況作如下匯報。

一、加強工會自身建設(shè),切實提高教職工的民主意識

工會組織近年來得到了進一步加強和完善,我校建立了教職工代表大會制度,對事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題做出決議。 我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責(zé)明確,定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學(xué)習(xí),提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,工會每學(xué)年都有計劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。能及時完成上級工會規(guī)定的任務(wù),能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

二、堅持民主辦學(xué),切實行使教職工民主權(quán)利

1、我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學(xué),加強民主管理。學(xué)校每學(xué)年召開一次教職工代表大會,聽取校長的工作報告和財務(wù)狀況報告。

2 、每學(xué)年召開有關(guān)教代會專門會議,評議教職工年度考核等有關(guān)事項。學(xué)校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標(biāo)準(zhǔn)、教師、班主任考核標(biāo)準(zhǔn)、獎勵標(biāo)準(zhǔn)等等。學(xué)校行政都能自覺嚴(yán)格地按照教職工決議開展工作。“我的校園我作主”,我們至今忘不了在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題上,教職工代表們一份份厚重的提案,一次次神圣的表決。通過教代會,教職工的主人翁意識得到加強,上下一心,眾志成誠,凝心聚力,開拓進取,朝著既定的目標(biāo)闊步前進,可以說,學(xué)校一次次榮譽的取得,都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。 在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益,家長、學(xué)生、社會關(guān)心的問題。比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、考核結(jié)果、課時補貼、獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅持依法維權(quán),切實保障教職工權(quán)益

學(xué)校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認(rèn)真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護保障勞動權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室認(rèn)真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。學(xué)校工會配合有關(guān)處室按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,計算好教職工課時津貼、工作量補貼、加班補貼和獎金,督促總務(wù)處按時、準(zhǔn)確發(fā)放,保障教職工能得到相應(yīng)的勞動報酬。

2、維護保障教育權(quán)益。教師的知識需要不斷更新。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校鼓勵教師進修,提高學(xué)歷,鼓勵教師參加新教材培訓(xùn),繼續(xù)教育。

四、救助特困職工,切實解決教職工后顧之憂

濟困助貧也是我校工會常規(guī)工作中的重點內(nèi)容之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸,如天災(zāi)人禍、紅白喜事,工會都會代表學(xué)校第一時間發(fā)動相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達心意。對生病的教職工,工會都會出面幫扶,并號召教職工捐款。學(xué)校工會還根據(jù)學(xué)校的實際,協(xié)助校長室對學(xué)校的后勤隊伍進行充實。把家庭比較困難的教師家屬安排到學(xué)校后勤工作群體中,為他們重新找到了崗位,解決了教職工的實際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達江孜高級中學(xué)這個大家庭的一份溫曖,一片心意。

以上是對我校工會工作的點滴回顧和總結(jié),不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,我們也深知工作中還存在很多問題和不足,與上級工會的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié),在工作中不斷改正,不斷進步,努力使我校的工會工作開創(chuàng)新局面,再上新臺階,為全面推動學(xué)校各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。

工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,我叫,20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會干部,受縣工會委派到xx公司協(xié)助開展工會工作。到目前為止,我公司工會工作已步入正軌,各項工作都能夠順利開展,工會組織在職工心中建立起了一定的威望。

剛到時候,由于對企業(yè)的不熟悉,加上員工多數(shù)為農(nóng)民工,對工會組織也不是很了解,一時不知道怎么開展工作。通過加強理論學(xué)習(xí),結(jié)合企業(yè)實際情況,我給自己制訂了工作計劃。在20xx年10月份,公司新的職工宿舍落成并投入使用,我與公司協(xié)商開展了一次會餐活動。利用此次會餐活動,我在職工中進行了工會組織的宣傳,并在活動后的兩周時間內(nèi)完成了對全廠職工的走訪。通過這次宣傳和走訪工作,讓我對公司有了一個全面的了解,同時也讓職工對工會組織有了一定的認(rèn)識。

接下來,我在全體職工中廣泛征集意見,積極配合上級工會開展“金秋助學(xué)”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中,我得知公司職工家中失火,損失很大,于是我把情況報告給公司領(lǐng)導(dǎo),提議對該職工進行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們對該職工進行了幫扶并組織了捐款,全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響,給工會組織樹立了良好的威信。

20xx年2月份,公司在3個月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準(zhǔn)備開工,卻在招工方面遇到了問題,人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后,我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選,推薦到公司上班。經(jīng)過這一簡單的工作,公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時針對多數(shù)職工提出的薪酬問題,經(jīng)工會和公司協(xié)商,出臺了《xx公司績效工資實施辦法》,讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項工作的完成,使企業(yè)和職工都體會到了工會組織的重要作用,工會在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。

總結(jié)起來,我開展工會工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點來進行。學(xué)習(xí)上級工會文件精神和專業(yè)理論知識,通過宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識工會組織,加強與職工以及公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。

以上是我參加工會工作的一點經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍椭詈笞4蠹夜ぷ骺鞓罚眢w健康。

xx年xx月xx日

工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主席:

大家好!

今天,我再次代表峪耳崖鎮(zhèn)教育工會與大家交流和分享工會工作經(jīng)驗和做法,感到萬分榮幸。幾年來,我校工會工作取得的成績,離不開教體局、教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,離不開我校行政團隊的團結(jié)協(xié)作和全體教職員工的不懈努力,借此機會向大家表示衷心的感謝。

作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長兼任黨支部書記,深知工會工作在教育工作中的重要作用,并親自參與和全力支持學(xué)校工會健康發(fā)展。帶領(lǐng)工會組織,緊緊圍繞教育中心工作,認(rèn)真履行教育工會職責(zé),全力維護教職工合法權(quán)益,熱心為教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會組織的職能作用,推進了學(xué)校的民主管理,完善和規(guī)范了教代會制度和教工之家建設(shè),充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,促進了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,使教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。我校工會多次被縣總工會、縣教育工會評為“先進基層工會組織”。

我校現(xiàn)有教職工226人,工會會員174人,其中女會員100人。中心校原下設(shè)四個工會小組,中學(xué)撤并后,現(xiàn)保留峪耳崖小學(xué)、三道河子明德小學(xué)兩個工會小組。我校工會組織健全,制度完善,教工之家設(shè)備齊全,管理規(guī)范,并于20xx年通過了省級評估驗收。我們重點從以下幾方面著手做好工會工作:

一、 規(guī)范民主管理,積極推進學(xué)校民主政治建設(shè)

教職工代表大會是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式,幾年來,我們不斷加大教代表會工作的規(guī)范化建設(shè)力度,為教職工搭建參與學(xué)校民主管理的平臺,自20xx年第一屆第一次教代會的成功召開,截止到20xx年,我們已經(jīng)召開三屆七次教代會,按照教職工代表大會工作規(guī)程和選舉辦法,健全了工會組織,完善了各項規(guī)章制度,認(rèn)真聽取、積極采納代表的議案。教工代表的議案也從當(dāng)初的關(guān)乎切身利益的福利待遇、評職評模等問題轉(zhuǎn)向了促進學(xué)校發(fā)展、合理布局調(diào)整、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設(shè)想、新建議。通過教代會,提高了教工代表參政議政的能力,提高了教代會參與民主管理和民主監(jiān)督的力度。其次完善了校務(wù)公開欄,堅持校務(wù)公開,增強學(xué)校工作的透明度。設(shè)立了學(xué)校校長意見箱(電話0314-6911429,郵箱:),校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。學(xué)校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺都充分發(fā)揮了教職工的積極性,讓每一位教師都體驗到自己是學(xué)校生活中不可缺乏的一分子,提高了參與管理的熱情,增強了教師隊伍的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)佳績。也因此我校工會參加了《承德市二星級職代會》和《承德市工會工作經(jīng)驗交流材料級和諧勞動關(guān)系單位》評選活動,峪耳崖小學(xué)女工委員會被評為“全國三八紅旗集體”。

二、加強工會自身建設(shè),充分發(fā)揮工會職能作用

我們抓住工會組織這個平臺,著力為教工辦實事、辦好事,解決教工所思、所需、所盼,讓教工們感受“家”的溫馨和愉悅,充分發(fā)揮工會職能作用。

1、為教工辦實事,讓教工真切地感受“家”的溫馨。工會堅持利用教師節(jié)、春節(jié)期間,慰問退休老教師、老領(lǐng)導(dǎo)和重病教師,為他們送去節(jié)日的禮品和問候。平時及時看望生病的教職工,為教職工化解矛盾和糾紛等。特別是在我校劉興奎老師突發(fā)腦溢血時,組織人員、車輛將他及時送醫(yī),得到及時救治;在耿越超老師身患白血病、袁國聯(lián)老師患肝癌、劉長明老師的孩子患再障性貧血需要高額治療費時,為他們跑保險,尋求工會大病救助,組織全體教工為他們捐款達6萬多元。每年為教職工做一次體檢,使一些教師及早發(fā)現(xiàn)自己的病患,并得到及時治療。在解決學(xué)前教師待遇問題上,為她們查資料、找證據(jù),東奔西走了幾天幾夜,終于為18位教師續(xù)接上了工齡,給他們吃了一顆定心丸。教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校都能按要求放假和發(fā)放福利,每逢節(jié)假日,我都給教師發(fā)慰問品,春節(jié)每人一袋米、一袋面,端午節(jié),四斤月餅、一件飲料,三八我都發(fā)慰問品。對于困難職工進行了全面摸排、建檔,定期對病困職工進行幫扶,去年臘月,我同副校長、工會主席到體弱多病的老教師家看望,我自己開車,有冰上不去,就用人推,并給送去慰問金20xx元、1000元。有的教師吃住在學(xué)校,為他們專門安排做飯大師傅,為他們提供些糧油。工會是教工的家,工會工作力求圍繞教職工最關(guān)注的重點、難點問題,扎扎實實為教職工做好事、辦實事,為他們排憂解難,讓他們真切地感受到“家”的溫馨。幾年來,我們所做出的努力得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的認(rèn)可。我也因此榮獲承德市教育工會頒發(fā)的“熱心領(lǐng)導(dǎo)”和“開明校長”稱號,去年被縣總工會評為縣級“工會工作先進工作者”。

2、組織開展豐富的文體活動,讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅。在緊張而繁忙的教學(xué)工作之余,學(xué)校工會積極組織各種集體活動,為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,豐富教工的精神文化生活。這幾年來,我校工會定期開展豐富多彩的教工活動,像教師才藝展示會、演唱會,棋類、球類比賽、趣味運動會、中青年教師教學(xué)大比武等,同時還積極參加縣教育工會組織的教工籃球賽、乒乓球賽、藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動,讓每一位教工的風(fēng)采得以全方位展示。工會組織還充分利用“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團拜活動,既陶冶了教工情趣,又讓教工們體會到了“家”的愉悅。

3、不斷完善教工之家建設(shè),充分發(fā)揮陣地作用。中心校工會之家設(shè)在明德小學(xué)多功能教室,幾年來先后投入9萬余元,配置了多媒體、電腦、電視、dvd、投影、音響等設(shè)備,以及鋼琴、棋類、球類、健身器等活動器材。建成大型活動室一個,棋牌室、乒乓球室一個,總面積達210平方米。“教工之家”組織健全,制度完善,掛有三牌,建上三檔,做到了“四有”“四上墻”,并對室內(nèi)進行了文化布展,充滿了“家”的青春活力,基本滿足了工會活動的需求。在建好大家的基礎(chǔ)上,中心校又在峪耳崖小學(xué)、明德小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)建了兩個小家,統(tǒng)一配備了文體器材。各校以工會小組開展豐富多彩的教工活動,大大方便了教工的娛樂需求。20xx年我們進一步完善了工會之家檔案建設(shè),重新對室內(nèi)進行了布置,增購了文體器材,大大提高了“工會之家”的職能作用。 峪耳崖鎮(zhèn)中心校教工之家,于20xx年就被承德市教育工會評為“承德市模范教工之家”,20xx年被河北省教科文衛(wèi)評為“河北省先進教工之家”。并先后于20xx年8月、20xx年5月代表承德市教育工會、寬城縣教育工會成功地接待了河北省基層教育工會代表和承德市八縣三區(qū)基層教育工會代表近百人的參觀訪問,受到了參訪人員的一致好評,工會工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

三、加強教師隊伍建設(shè),配合黨政做好教育教學(xué)工作

緊密配合學(xué)校黨政,發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,認(rèn)真組織全體會員深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓全體教職員工熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,勤勉務(wù)實地工作。開展讀書、專題培訓(xùn)、觀摩示范活動,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識,學(xué)習(xí)、運用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù),不斷提高教育教學(xué)效益。密切配合學(xué)校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

組織教師參加縣教體局黨工委組織的師德標(biāo)兵報告會;組織學(xué)習(xí)了會議精神,結(jié)合工作實際撰寫了心得體會230余篇;組織教師觀看“魏書生事跡報告會”和“杜郎口中學(xué)崔齊升校長事跡報告會”錄像,全面提高教職工的思想政治素質(zhì)。同時積極

開展中青年教師比武活動,實施“名師工程”,我校有李大偉、楊海英、馬立紅三位教師評為承德市“教學(xué)能手”;李大偉被評為承德市“教學(xué)名師”。先后有王春斌、王秀艷、李大偉、楊海英、朱丹、馬麗紅、王宇、張麗茹在市、縣學(xué)科教學(xué)比武中榮獲一、二等獎。有劉彩香等六位黨員被評為局級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;馬笑冰老師被評為首屆“百名承德好人”和“最美承德人”,他的事跡在河北教育刊物上發(fā)表,同時刊載在共產(chǎn)黨員網(wǎng)站“我身邊的共產(chǎn)黨員”欄目中。中心校大力培樹典型,加強宣傳力度,充分地發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用。

四、依托學(xué)校工會建立群眾工作室,拓展群眾溝通渠道 自20xx年3月學(xué)校創(chuàng)建了“群眾工作室”以來,始終把開展群眾工作作為一項政治任務(wù),緊緊圍繞“辦好人民滿意教育,提高群眾滿意度,塑造良好教育形象”的工作目標(biāo),精心組織,統(tǒng)籌安排,扎實推進,群眾工作取得了良好成效。

我們通過各種途徑和形式向教職工、學(xué)生、家長和社會群眾宣傳介紹群眾工作室的職能作用。在群眾工作中不斷的摸索總結(jié)工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮群眾工作室密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”、為職工群眾排憂解難的“直通車”、引領(lǐng)工會工作的“導(dǎo)航器”作用。招聘教師因待遇問題曾上訪,拒簽合同,我們逐人做思想工作,解釋上級政策,使我中心校的招聘教師定下心來安心工作,未發(fā)生上訪和拒簽合同現(xiàn)象。20xx年人事制度改革,所有公辦教師實行聘任上崗,徹底打破了鐵飯碗,有很多教師不理解,有抵觸情緒,組織做了大量解釋工作,使教師消除了疑慮和后顧之憂。我鎮(zhèn)全體教師無一人拒簽合同,及時完成了全員聘任合同的簽訂

工作。學(xué)前教師因待遇問題上訪,我們準(zhǔn)確掌握了教師動態(tài),及時的組織召開了學(xué)前教師會,聽取教師的訴求,解釋政策,并將教師的訴求通過正當(dāng)渠道反映到教體局,努力地為教師爭取利益,我鎮(zhèn)學(xué)前教師無一人參與上訪,保證了正常的教學(xué)秩序。20xx年,中學(xué)撤并,部分中學(xué)教師留任小學(xué),情緒極不穩(wěn)定,我們把教師全部集中到小學(xué),中心校領(lǐng)導(dǎo)分別用三天時間對他們進行思想疏通、崗前培訓(xùn),穩(wěn)定教師情緒,并酌情安排合適崗位,確保了正常開學(xué)。職稱評聘、定級定崗,涉及教師切身利益的問題,實行政策公開,陽光操作,面對面進行,提高了教師對你的信任度,排除了一切誤解(中心校評優(yōu)、評聘),使工作有序進行,大大調(diào)動了工作積極性。兩年來,群眾工作室共接待教職工、家長和各單位來訪63人次,共接受群眾咨詢124人次(包括電話咨詢);組織教師“萬人大家訪”活動,共入戶家訪1000多人次。

我校工會組織在黨政、工的共同努力下,取得了一定成績,促進了學(xué)校各項工作的有效開展,帶來了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”。看到成績的同時,我們也看到了自身的差距,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求、與廣大會員的期望,我們還有一段距離。我校工會將在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,在新的一年里不斷探索和改進工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會工作的新局面。

工會工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 工會經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇五

在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過我校全體師生員工的共同努力,近年來,我校已步入良性發(fā)展的快車道。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,辦學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)實力的增強,辦學(xué)內(nèi)涵的豐富,我校教育工會工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅持依法治會,民主治校,加強工會自身建設(shè),努力開創(chuàng)工會工作的新局面,努力為學(xué)校的生存發(fā)展獻計獻策,努力為教職工辦實事,辦好事,工會的各項工作都取得了較大的進展,下面就我校工會工作的開展情況作如下匯報。

一、加強工會自身建設(shè),切實提高教職工的民主意識

我校自開辦以來,一直就有工會組織。近年來得到了進一步加強和完善,內(nèi)設(shè)經(jīng)費審查委員會,女職工委員會等健全的機構(gòu)。我校也建立了教職工代表大會制度,由于學(xué)校剛成立不久,我校教代會制度還處于不斷完善階段,每學(xué)年召開一次大型會議,對事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題做出決議。

我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責(zé)明確,定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學(xué)習(xí),提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,工會每學(xué)年都有計劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。能及時完成上級工會規(guī)定的任務(wù),能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作,學(xué)校每學(xué)期都要召開一次黨政工團會議,專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較

為強烈的問題。每年度都要經(jīng)教代會民主評議校內(nèi)重大事件。由于學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作,工會的辦公條件也在日趨改善中,工會自身建設(shè)也得到加強,工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化,極大地?zé)òl(fā)了工會干部的工作熱情,極大地?zé)òl(fā)教職工的民主意識和主人翁意識,從而極大地調(diào)動廣大教職工參政議政的積極性,廣大師生員工心系教育,愛校如家,與我校昨天、今天、明天共榮辱,同發(fā)展。

二、堅持民主辦學(xué),切實行使教職工民主權(quán)利

1、我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學(xué),加強民主管理。學(xué)校每學(xué)年召開一次教職工代表大會,聽取校長的工作報告和財務(wù)狀況報告。

2 、每學(xué)年召開有關(guān)教代會專門會議,評議教職工年度考核等有關(guān)事項。學(xué)校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標(biāo)準(zhǔn)、教師、班主任考核標(biāo)準(zhǔn)、獎勵標(biāo)準(zhǔn)等等。學(xué)校行政都能自覺嚴(yán)格地按照教職工決議開展工作。“我的校園我作主”,我們至今忘不了在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題上,教職工代表們一份份厚重的提案,一次次神圣的表決。通過教代會,教職工的主人翁意識得到加強,上下一心,眾志成誠,凝心聚力,開拓進取,朝著既定的目標(biāo)闊步前進,可以說,學(xué)校一次次榮譽的取得,都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。

3、我校還建立了校務(wù)委員會。由工會、各部門主要負(fù)責(zé)人、部分骨干教師組成,主要收集整理群眾意見,開展調(diào)查研究,清算學(xué)校帳務(wù),

向校長室反饋,為校長室科學(xué)決策提供咨詢。

在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益,家長、學(xué)生、社會關(guān)心的問題。比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、考核結(jié)果、課時補貼、獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅持依法維權(quán),切實保障教職工權(quán)益

學(xué)校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認(rèn)真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護保障勞動權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室認(rèn)真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。學(xué)校工會配合有關(guān)處室按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,計算好教職工課時津貼、工作量補貼、加班補貼和獎金,督促總務(wù)處按時、準(zhǔn)確發(fā)放,保障教職工能得到相應(yīng)的勞動報酬。

2、維護保障教育權(quán)益。教師的知識需要不斷更新。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校鼓勵教師進修,提高學(xué)歷,鼓勵教師參加新教材培訓(xùn),繼續(xù)教育、

四、“教工之家”讓教職工切身感受歸家的喜悅

近期,我校工會先后多次對“教工之家”的建設(shè)和進一步改善的情況進行針對性的討論、探討,并將“教工之家”作為我校廣大教職工茶余飯后放松身心的主要地點,與此同時我工會委員經(jīng)常深入了解群眾的需要,開辦了教工小灶,此項工作解決了部分教師因中午時間倉促不能做飯不能充分休息的問題,教師可以將飯菜就地食用也可帶走,教工小灶的飲食質(zhì)量和衛(wèi)生服務(wù)理念讓教師吃的放心吃的貼心,對其有效的管理能給學(xué)校創(chuàng)造和諧的氛圍,近年我工會一直不斷地著手加強教工之家的建設(shè),細(xì)化教工之家的管理,提高面向教工的服務(wù)水平,增進與全體教師的友誼,讓全體教師感受到教工之家溫暖如家的感覺。直至目前,我工會辦已全面更新教工之家部分硬件設(shè)施,既改觀了室內(nèi)環(huán)境,也讓光顧教工之家的職工以心靈上美的感受,讓人耳目一新。

五、救助特困職工,切實解決教職工后顧之憂

濟困助貧也是我校工會常規(guī)工作中的重點內(nèi)容之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸,如天災(zāi)人禍、紅白喜事,工會都會代表學(xué)校第一時間發(fā)動相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達心意。對生病的教職工,工會都會出面幫扶,并號召教職工捐款。學(xué)校工會還根據(jù)學(xué)校的實際,協(xié)助校長室對學(xué)校的后勤隊伍進行充實。把家庭比較困難的教師家屬安排到學(xué)校后勤工作群體中,為他們重新找到了崗位,解決了教職工的實際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達江孜高級中學(xué)這個大家庭的一份溫曖,一片心意。

六、組織全體教職工開展各種文體活動

建校以來,校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,調(diào)動教師工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校特色項目,積極開展組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實教職工的業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神,滿腔的熱忱,積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。 不僅如此,學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各種活動,每逢“五一”“五四”等節(jié)日時,工會組織教職工進行各種競賽與娛樂為一體的活動,我校把學(xué)生活動和教師活動結(jié)合起來,在學(xué)校田徑運動會和元旦迎新文藝會等活動中教職工都有精彩表演和積極的表現(xiàn)。

通過豐富多彩的文體活動,使教職工筋骨得到舒展,身心得到愉悅,特長得到展示,個性得到發(fā)展,從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

七、積極配合、協(xié)助江孜“達馬節(jié)”各項文藝活動

“達馬節(jié)”是江孜最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來,隨著國家對旅游事業(yè)的高度重視和保護民族傳統(tǒng)文化的關(guān)注,江孜“達馬節(jié)”以前所未有的盛景出現(xiàn)在優(yōu)秀民族文化的平臺上,其間的各種文藝表演也成了這個節(jié)日不可或缺的重要內(nèi)容,由于“達馬節(jié)”規(guī)模大,參賽單位多,組織起來相對較難,針對這一現(xiàn)象,我校政教處、團委、工會等積極協(xié)助縣委縣政府的工作,并帶領(lǐng)學(xué)生參加開、閉幕式的大型舞蹈等活動,得到了全縣群眾和社會的一致好評。

以上是對我校近幾年來工會工作的點滴回顧和總結(jié),不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正,我們也深知工作中還存在很多問題和不足,與上級工會的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié),在工作中不斷改正,不斷進步,努力使我校的工會工作開創(chuàng)新局面,再上新臺階,為全面推動學(xué)校各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。

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