時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
新企業財務工作計劃篇一
以*的大會議精神為指導,以科學發展觀統領教育工作全局,以教育局韓**在靖遠縣質量分析會上的講話精神、教育局副**朱永貴在靖遠縣教學研討會上的講話精神,以及北灘鎮教育管理中心李**的部署安排,以狠抓教學質量為主線,以提高教師素質為核心,以現代教育技術為**,全面推進素質教育,全面推進“136”教學模式有效開展,促進我校教育教學質量持續、均衡、快速發展,全面落實“五年成農村示范”戰略目標。
遵循教育發展規律,更新教學理念,深化教學**,狠抓常規管理,推進有效教學,優化評價方式。通過開展活動,使學校的教學質量得到進一步的提升。
1.近期目標。
前三名,數學力爭前五名;三年級二班,四年級一班,六年級一班語文力爭前三名;一年級二班、三年級一班、六年級二班,語文力爭前五名;三年級二班、四年級一班數學力爭前三名;三一班數學,一二班數學,五二班數學,六二班數學力爭前五;三年級英語力爭前五,四一班英語力爭前三,四二班英語力爭前五,六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學力爭前五。
2.長期目標,力求通過一至兩年時間,學校整體成績穩居全鎮第一。
影響教學質量提高的因素主要有如下方面:
1.家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學校教育要求。
2.學校對教學工作的深入了解不夠,沒有及時發現問題和解決問題。
3.部分教師工作態度欠端正,責任性差,課堂上只管自己講,學生能不能接受,接受了多少不管。
4.教師的課后輔導、單元測試、作業批改等過少,對知識的鞏固不夠。
5.對教材的鉆研、挖掘不夠,缺乏駕馭教材的能力。
6.教師與學生的交流溝通少,沒有激發學生的求知欲。
7.家訪過少,沒有很好地爭取家長對學校工作的理解、信任和**。
8.教師的職業意識和奉獻精神不強,重報酬多,講奉獻少。
9.個別教師的教學方法陳舊落后,不適應新課程發展需要。
(一)、進一步完善教學管理**,進一步加強教學常規管理工作。
1、嚴格執行教學管理**,將**貫徹落實到每一名教師,抓好**的落實。
3、嚴格考評教學管理**的執行情況,強化教學質量的**,實行教學質量責任制管理,明確教學質量具體責任分工,建立激勵機制,公*、客觀地運用考評結果,充分調動全體教職工的工作積極性,促進教學工作的全面提高。
4、狠抓教學常規管理,規范課堂教學,創新教學方法,在提高課堂教學效率上下功夫。
(二)全面推進“136”教學模式
1、把功夫下在課前,扎實做好先學環節
各科教師應在上課前提前下發先學單,高年級也可以由學生根據情況自行設計先學單。先學環節是有效課堂教學的保證。
2、把力量放在課內。向40分鐘課堂教學要質量。
3、把補困加在課后,特別是要做好自己不學、家長不管、成績很差的學生的個別指導。
4、切實加強學習小組建設,通過小組內小組長的管理,其他小組成員之間互相幫扶、促進后進生、學困生的進步。為了充分促進學習小組建設,增強合作學習意識,加強團隊意識,促進共同進步,學校決定在每學期期中考試后,每學年開學典禮上對每個班級*均分第一名的小組進行隆重獎勵。
(三)、扎實開展教學活動,用活動推動教學。
1、扎實開展好校內研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校**要深入其中并**教師做好聽課、評課和導課,注重活動的質量,充分體現活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水*,促進教學能力和質量的提高。
2、把教學活動與教學常規檢查相結合,以檢評為載體,充分調動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水*,促進教學質量的提升。
(四)、進一步建立完善教學評價**
學校努力建立健全教學常規管理的各項有效的**,規范教學行為,尋求提高教學質量的有效管理方法。
(五)認真開好質量分析會,制定相應的策略。
1、確定層次目標。 任課教師在授課過程中要將不同層次學習目標設置為具有層遞性的問題,輔以個性化的教學方法,創造條件讓不同層次學生都有收獲、都有提高。
2、嘗試分層次教學法。分層次教學法的核心是基于傳統的“因材施教”思想,構建學生學習可能性與教學要求間的適應度。分層次教學法在尊重學生個性差異的基礎上,進行教學任務、目標的層遞,要求教學過程中不同層次學生都有不同程度提高,增強學生的成就感,激發學生的學習興趣。
(六)努力搞好家校配合。
教育好一代人不僅是學校的事情,更是社會、家庭、學校的共同責任。教師在教育教學中除了認真、細致地做好學校各項工作外,還應該積極與學生家長聯系、溝通,多進行家訪,學校認真開展好教學開放日活動,鼓勵家長到校聽課,讓家長及時了解學生的出勤、學習、思想表現等情況,家訪要與家長交流教育方法,幫助家長通過正確的途徑,配合學校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自**加強與家長的溝通,利用自**作個別輔導等。
1、加強**、提高認識。成立學校校長為為組長的提高教學質量**小組,由學校副校長、教務**擔任副組長,**全校教師深入討論,提高教學質量事關學校發展的高度認識。
2.強化師德、整頓教風。按照《中小學教師職業道德規范》要求,強化教師道德意識,激勵教師愛崗敬業、教書育人,端正教師教學態度,充分調動教師教學積極性,發揮“主人翁”作用,集中一切精力,投身于教學工作之中,為提高學校教學質量貢獻力量。
3.落實責任,科學管理。實行校長與分管**、教研組與教師層層簽訂責任書,定期檢查責任落實情況,根據檢查情況及時研究解決新問題。
4.查擺問題、解決問題,狠抓措施落實
查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應緊密聯系思想實際、工作實際、發展實際,在查思想、查學習、查工作、查紀律、查服務的過程中,敢于正視自身存在的問題和不足,有一說一、有二說二。
多分析問題的成因,仔細研究改進措施,提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫頭、腳疼醫腳,應努力做到“把準脈”、“下對藥”,進行全方位的“調理”和“治療”。
解決問題是查擺問題的出發點和落腳點。需要我們在解決問題中轉化思想**的成果,在解決問題中推動科學發展。應堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,立足實際,有的放矢,采取有針對性的措施,努力用創新的思維、創新的辦法破解**發展穩定中的難題,為教育教學質量的提高掃清障礙。
采取實打實的舉措,狠抓措施落實。切忌浮皮潦草、敷衍了事,確保活動出成果、見成效,把遇到的問題一件一件地完成,一項一項地落實,努力做到精心**策劃,突出重點難點,全力以赴攻關,不斷呈現亮點。
進行全面總結,總結經驗教訓。將期末考試成績全鎮排名作為績效考核的最主要依據。
回顧過去,我們中心小學教育教學取得了一定成績,但也存在不少問題。展望未來,雖然我們的工作還面臨著諸多困難,但只要我們堅持教學質量為第一要務的思想不動搖,堅持以教學為中心、課堂為主陣地的思想不動搖,只要我們堅持落實教學常規和教學評價機制管理不動搖,堅持提高教師素質和教科研水*不動搖,我校教育就一定能夠克服困難,再上新臺階。
新企業財務工作計劃篇二
市稅務局的工作思路是:以科學發展觀和黨的__屆四中全會為指導,緊緊圍繞構造收入這一中心任務,以納稅服務和隊伍建造為基礎,以數據綜合分析利用平臺為抓手,大力推行依法治稅,強化科學精細治理,努力提高國稅文化建造水平,確保全年各項稅收工作任務的圓滿完成,推動國稅局工作再上一個新臺階。
一、繼續抓好構造收入工作
要始終保持“依法征稅,應收盡收,堅決不收過頭稅,堅決防止和制止越權減免稅”的構造收入原則,一是增強收入分析預測,根據經濟形勢要對全年的稅收收入情況做一預測,并且按月度、季度構造稅收收入分析,分析要包括行業、企業類型、稅收治理重點等內容,及時分析明年稅收政策調動對稅收收入的影響,在科學分析預測的基礎上制定可行的年稅收計劃,并分解落實到各基層單位,為完成全年的收入任務打下基礎;二是強化重點稅源監控,做好重點稅源的稅收分析,對每一戶重點稅源企業要按月對收入和實現稅款進行比對分析,從中發現稅收增長、減少變化的因素,掌握稅收收入的主動權,繼續增強對重點行業、重點企業的監控治理,積極探索大企業稅源治理模式,開展大企業個性化治理服務,設置大企業治理崗位和崗位職責,根據其行業特點、財務核算治理狀況等實際,重點從減少和預防其不遵從稅法的風險入手,量身打造治理措施和服務方式,進一步規范行業治理;三是大力清繳欠稅,對有欠稅的企業繼續實行“領導帶頭、科室負責”的原則,制定切實可行的清欠計劃,確保清欠到位;四是增強日常的評估檢查力度,堵塞稅收漏洞,增加稅收收入。
二、繼續深入推進依法治稅
三、繼續全面增強稅收征管
一是增強戶籍治理,強化開業、非正常戶、注銷、停業等登記日常治理,抓好外部信息系統應用治理,增強對稅務登記信息的分析和監控,及時掌握登記信息的動態變化;二是繼續認真落實《發票治理辦法》,在年全面推行機打稅控發票,切實增強普通發票治理,堵塞稅收漏洞;三是建立完善稅收分析和納稅評估工作機制,優化業務流程,完善崗責體系,增強調解配合,促進人機結合,更好發揮數據綜合分析利用平臺的效能;強化稅源分類治理,注重發揮信用等級評定結果的作用,強化對納稅信用等級較差納稅人的控管措施;四是增強出口退稅治理,針對市局下放出口退稅審批權限,我們積極探索征退稅一體化的銜接,杜絕企業自行免稅或出口貨物應征未征現象的發生,抓好退免稅政策調動對稅收和經濟影響的分析預測;五是繼續全面抓好個體計算機定稅系統推廣和應用治理工作,增強收入分析和調度,依托個體定額治理系統合理核定定額,抓好個體業戶跟蹤治理,結合實際經營狀況適時調動定額,提高個體稅收征管質量;六是繼續增強各稅種治理,在國家對所得稅、增值稅以及消費稅政策相應調動到位后,結合新的政策,不斷增強和改進各稅種的治理方式,做到治理的針對性。
四、繼續深化稅收服務
五、繼續搞好各項教導培訓活動
六、繼續增強國稅文化建造
新企業財務工作計劃篇三
時間過得很快,轉眼間又是新的一年。xxx面建成小康社會奠定堅實基礎的重要一年。全市國稅系統要按照省局“科技強稅年”的工作要求,緊緊圍繞市委市政府的經濟社會發展目標,以貫徹落實結構性減稅政策和提高稅收收入增長質量為重點,扎實有效地做好以下幾個方面的工作。
xxx年的收入目標為xx億元,同比增長xx%。市政府下達全市地方一般預算收入目標67億元,同比增長xx%。為完成今年的收入目標任務,全市國稅系統要堅持以應收盡收作為衡量組織收入工作質量的根本標準,落實組織收入原則,認真做好稅收收入質量評價工作。對重點稅源企業嚴格監控標準,及時將稅收規模大,應稅銷售收入高的企業納入監控范圍;加強重點稅源數據運用分析和監控分析,及時發布稅負及風險預警。“營改增”的收入規劃準備工作。
深入貫徹“十二五”時期稅務系統推進依法行政工作規劃。健全規章和規范性文件和備案審查機制,繼續開展規范性文件清理工作,防范稅收執法的制度性風險。組織開展依法行政工作考核和依法行政示范單位創建工作。落實好資源管理的政策,進一步規范稅收優惠政策的執行,加強薄弱環節管理風險的稅收監控。強化稅收執法監督,繼續深化政務公開,加大稅收法制宣傳力度,自覺接受納稅人和社會各界的監督。做好“營改增”的準備工作,“營改增”是稅制改革的一項重要工作,必須未雨綢繆提前做好政策的分析測算和相關培訓。
以信息化為依托,完善以納稅人合理需求為導向,以不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度為目標的納稅服務綜合體系。著力減輕納稅人辦稅負擔,簡化工作流程,合理整合各類表證單書。進一步推進國地稅聯合辦稅相關工作,總結經驗,循序漸進,拓寬服務資源。進一步加大辦稅服務廳建設,不斷充實和完善辦稅服務廳業務流程內容和相關制度。高熱線的接通率、回復及時率和準確率,進一步提高業務處理能力和影響力;健全完善納稅人訴求響應運行機制,完善征納互動平臺個性化納稅服務模塊的建設。開展納稅人滿意度調查,及時了解和不斷滿足納稅人正當需求。建立科學合理的納稅服務績效考評機制,完善考核評價指標體系,合理確定考核的范圍、內容和標準,促進納稅服務質量的提升。繼續推進納稅信用體系建設,促進建立健全覆蓋全社會的征信體系,開展xx年度納稅信用等級評定工作。繼續抓好對稅務師事務所的行業監管,規范稅務代理,發揮中介機構服務納稅人的積極作用。
以構建現代化稅收征管體系為主要任務,深化稅收征管改革。進一步完善稅源專業化管理機制。落實征管質量監控評價管理系統應用,建立常態化的稅收征管狀況分析工作機制。加強稅收風險管理,完善稅收風險信息采集、分析識別、等級排序、風險任務應對推送和考核評價,形成信息化支撐下的稅收風險管理閉環工作機制。強化對貨物和勞務稅管理薄弱環節的專項分析,健全完善稅收風險管理預警系統。
新企業財務工作計劃篇四
進一步加強和改進稅收分析預測工作。四季度要逐月加強稅收收入完成情況和稅源情況分析。客觀分析征收質量,切實搞好稅源調查,找準影響全年國稅收入的突出因素,科學估算稅收能力,準確預測全年稅源,算好全年收入大帳。要認真抓好經濟稅源分析管理辦法的落實,建立收入質量評估體系,完善分級分類管理,全面推廣應用省局稅源分析監控管理軟件,加大重點稅源行業、重點企業的稅負分析工作,找準稅收異常變動的深層次原因,及時發現征管的漏洞和薄弱環節,有針對性地采取加強征管的措施,確保國稅收入與經濟的協調發展。
認真負責,3抓好欠稅核算。各級國稅機關要高度重視欠稅核查工作。反復核對,分類分析,如實上報,確保質量。核查過程中要加強與地稅機關的配合,做好向社會各界尤其是欠稅企業的宣傳解釋工作,爭取理解支持。要以欠稅核查為契機,全面加強欠稅管理,實行欠稅公告,堅持依法控管,以票控欠,以欠抵退,應收盡收,堅決杜絕新欠,逐步清理陳欠。要進一步健全欠稅檔案管理制度,實施動態管理,嚴密監控欠稅人的生產經營和財務變動情況,使欠稅監控工作嚴密、規范、有數、有效。
不斷提高工作任務單處理的質量,1抓好責任區精細化管理。全面深化責任區管理軟件的應用。運用人機結合的方法,不斷提高責任區精細化管理水平。四季度要全面開展責任區星級評定工作,各單位星級評定的基礎上市局評定“十佳責任區”。
會議的議題之一將聯合布署企業納稅信譽等級評定工作,抓好納稅信譽等級評定工作。十月份國地稅將召開聯席會議。明確abcd四級納稅信譽等級評定具體要求,加強與地稅部門配合協作,確保評定的質量,11月底以前完成納稅信譽等級評定工作。
新企業財務工作計劃篇五
建立起“常態崗位培訓、專項業務培訓、綜合群體培訓”相結合的教育培訓機制,根據《地方稅務局20xx年稅務干部教育培訓計劃》及《關于的通知》要求,制定培訓計劃,培養業務精、能力強,技術好的專業人才。
常態化崗位培訓圍繞夯實基礎知識,掌握基本技能開展,以基本業務知識學習、崗位操作技能學習以及思想政治學習等方面為主。各單位要制定年度教育培訓計劃,明確常態化崗位技能培訓的學習內容、培訓形式、實施時間等,并按計劃有效實施。
專項業務培訓,以縣局各科室為牽頭實施對象,根據科室分工以及工作需要,確定培訓內容,每月組織人員開展不少于1次的集中學習。培訓內容涵蓋適崗能力測試內容(市地稅適崗能力培訓教材)、稅務師考試稅法(一)、(二)中與地稅工作業務相關的知識;季(月)稅收新政策;大集中稅收管理信息系統基本業務操作;思想政治、黨風廉政建設規定;上級部門及縣局印發的文件、領導講話等方面的內容。
綜合群體培訓針對特定干部群體開展,一般采取委外培訓形式,由縣局人教科組織實施。其中包括師資隊伍委外培訓和全局稅務干部委外培訓。師資隊伍培訓,結合教學需求,重點以稅收專業知識為主要內容,適時組織1-2次師資的委外培訓。全員以省內的大專院校為依托,重點以稅收專業知識和會計基礎知識以及素質提升為主要內容,每年分2批對全系統稅務干部進行委外培訓。
。縣局成立以局長蘇文寧為組長,其他副局長為副組長,各科室負責人為成員的教育培訓工作領導小組,領導小組下設辦公室,由人教科牽頭至日常培訓工作。
(各單位要精心安排教育培訓計劃,各科室發揮各自的職能作用,積極參與和支持分局教育培訓工作,培訓科室舉辦的各類培訓項目,應明確培訓目標,通過考試或其他方式進行考核。
嚴格培訓的考勤、考核制度。重申培訓工作紀律,各相關部門要加強督查,及時通報教育培訓開展情況,并將教育培訓情況納入當月的績效管理進行考核。