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最新學生敘事作文啰嗦(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-28 09:39:02
最新學生敘事作文啰嗦(三篇)
時間:2022-11-28 09:39:02     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學生敘事作文啰嗦篇一

今天是第一節課,教練說要先做準備活動,圍著整個羽毛球場地跑六圈,一圈大約得兩三百米,我們艱難地跑完了這六圈,可把我們給累壞了。

教練先給我們介紹了羽毛球場地,然后,教練開始教我們正手握拍的握姿:中指、無名指、小指緊貼在一起,大拇指、食指之間的虎口對著羽毛球拍的拍框,中指、無名指、小指和食指之間要有一定的距離。

之后,教練又教我們預備姿勢:兩腳叉開,左腳在前,右腳在后,膝關節微曲,重心朝前,后腳跟稍提起。在球不在手中的時候,就要一直保持這個動作。

我們還學了反手握拍,反手的基本握拍姿勢是在正手握拍的基礎上把球拍框向外轉,在右手持拍的情況下就是向右轉,拇指前內側頂在球拍內側的寬面上,或者是拇指前內側貼在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并攏,掌心和拍柄間留一定的空隙,以方便手腕和手指的發力。

之后又學了揮拍的動作:在擊球前,首先側身,右腳在后,右腳作為支撐點。揮拍時要以肘為軸,大臂帶動小臂后繞,主要靠小臂的揮動速度和手腕、手指的力量擊球。特別要注意側身,左腳在前,右腳在后。

最后我們顛了顛球,又練習了一下揮拍的動作,就放學了。

今天真是充實的一天。

學生敘事作文啰嗦篇二

前兩天,姨媽打電話過來問我:“盈盈,你快生日了喔,想要什么禮物,到時叫表姐帶過來。”我想了一下,說:“我什么都不想要,就想要小狗。”“可小狗帶不過來。”“那我想要圓圓的相片。”“好吧。”

過幾天后,媽媽對我說:“表姐今天就要來了,高興嗎?”我說:“高興,當然高興了。”

晚上,表姐打電話過來說,已經下飛機了,再過一會就到了,到時再打電話。

大約晚上九點左右表姐又打電話過來,說已經在樓下了,要我們下樓接她。

回到家里,表姐剛坐下,我就迫不及待地問她:“圓圓的照片呢?”表姐故作生氣地說:“就想著圓圓,你不想我嗎?”“都想,都想,快給我看,我等不及了!”然后,表姐在包里拿出一個u盤,說:“看你急的,全在這,慢慢欣賞吧。”

我趕緊跑進書房,打開電腦,把u盤插進去,找到了圓圓的相冊,我目不轉睛地盯著畫面,邊看邊說:“哇,才幾個月時間,她就這么肥了,毛白得像雪,眼珠又黑又亮,樣子像個小毛球,好可愛啊!”

雖然小狗不能帶過來,可姨媽答應我,如果我能考到重點中學,就給我買一只小狗。我一定要加油,到時我就能擁有像圓圓這么可愛的小狗了。

學生敘事作文啰嗦篇三

從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水。“問教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個勁兒的點頭。

真是很快來的,爸爸把我送到教師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在這時上課的鈴聲響起了,頓時心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

你坐在教室里,誰明白在這一節課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

放學了,我向爸爸敘述著今日所學的資料,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對我說:“沒關系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,可是我的心只得到了一絲安慰。

周日又一次來到了,我心里打底覺得自我是身負重任而進去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,可是心里還是很緊張,心一向在跳,跳得很快很快。但我進去了,我一進去就向教師打招呼,教師也和藹的向我問好,看到教師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

題講完了,我轉身正要走,教師突然問我:“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字:“不敢……”教師笑了,我也笑了。

那一刻教師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我十分的開心,真期望那一刻永遠停留在我的身邊。

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