“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明班級評比活動方案篇一

文明班級評比目的是為了加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，進而營造文明向上的校園環境。

從9月17日10月17日。

1、文明班級條件

(1)班風良好。全班同學團結互助，積極向上，集體凝聚力強，思想品德整體水平高。

(2)學風端正。全班同學勤奮學習，努力鉆研，認真完成作業，學習成績良好。

(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項校紀校規，自覺遵守考試紀律。

(4)衛生整潔。全班同學自覺遵守學校有關衛生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共區域的衛生、保潔工作做得好。

(5)生活有序。經常美化教室、宿舍等，動手能力、生存能力強。

(6)活動豐富。積極參加學校組織的各項活動，班內活動豐富多彩，有一定的創造性。

(1)評比內容與方式

文明班級評比由德育處牽頭，年級部和其他部門配合。評比內容包括班級衛生、宿舍衛生、清潔區衛生、紀律安全、儀容儀表、集會兩操、班級文化、加分項目等七項內容，由德育處、學校值日領導、各班任課教師、值日學生干部通過檢查和班級日志查看(班級設立專人負責班級日志的填寫)進行評分，德育處專職人員計算總分值并予以公布。

(2)評比細則

(一)衛生(10分)(班級衛生+宿舍衛生+清潔區衛生)

要求：

①班級衛生責任區包括本班教室、走廊及所屬公共衛生責任區。

②每天早讀前、下午課外活動后共二個時間段值日生必須對班級的衛生責任區進行認真清掃，并負責做好全天候的衛生保潔工作。

③班主任負責做好組織集體性大掃除，并教育學生勞動時注意安全。衛生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無衛生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。

④宿舍要求物品擺放整齊有序，按時值日、室內外地面、衛生間干凈整潔，有一定的文化氛圍。

扣分細則：

1、教室、走廊、衛生責任區每發現一處垃圾，扣1分。

2、班級衛生工具擺放不整齊扣1分。

3、不能在規定的時間內打掃完衛生區域的班級，扣1分。

4、宿舍內物品擺放雜亂;地面、衛生間不干凈;每一項扣1分

(二)儀容儀表(10分)

要求：

學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統一著裝校服參加升旗儀式。胸佩學生證，不穿拖鞋、短褲背心入教室。

扣分細則：

1、留長發、染發等發型不合要求者，每人次每日扣1分。

2、不按規定穿著校服，每人次扣1分。

3、穿拖鞋進入教學區者，每人次扣1分。

4、著奇裝異服、佩戴首飾、涂指甲進入教學區者以及胸前不佩戴學生證，每人次扣1分。

(三)公物意識(10分)

要求：

各班級所有同學要愛護公共財物，不得破壞公物。

扣分細則：

1、損毀門窗、玻璃的，除照價賠償外，每一次扣5分。

2、損毀黑板的，除照價賠償外，每次扣10分。

3、有其他破壞公物行為的，酌情扣分。

(四)兩操、集會(10分)

要求：

扣分細則：

1、升旗儀式等重大集會活動，要求準時、安靜、有禮、不缺席，違反者，一人次扣1分;集會結束，不按要求退場、班級所在地面有垃圾，扣該班2分。

2、課間操按時出操，各班出勤人數由當天學生會值日學生負責統計，遲到1人次扣0。5分，缺勤1人次扣1分。

3、跑操質量由學生干部評定，跑操質量差的扣2分。

4、眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。

(五)班級文化(10分)

要求：

教室要張貼有：a、宣傳標語;b、班務欄(內有課程表、時間表、下班輔導表等);c、學生課桌橫豎成行，書本、學習資料擺放整齊;學校統一布置的班級黑板報要及時、認真布置好。

扣分細則：

1、班級墻上有球印、腳印，課桌椅上有涂刻、擺放不整齊，門窗、玻璃不整潔，每次每項扣2分。

2、桌上書籍擺放不整齊，每人次扣1分;

3、不按時布置好黑板報的扣3分。

(六)紀律、安全(20分)

要求：

學生上課專心聽講，踴躍發言，課堂氣氛良好，無隨便講話、做小動作或做與本節課無關的事情及現象。上下課，師生間有互相問候。

扣分要求：

1、學生上課遲到、早退，每人次扣1分;整班早退扣5分。

2、曠課每人每節扣2分(由任課教師當日提供該班數據)。注：凡請假手續齊全的病假、事假不扣分。

3、上課期間教室后門不允許上鎖，非極端反常天氣，后門打開，違者扣1分。

4、課堂紀律差，有打瞌睡、看課外書等不專心學習或影響他人學習的現象，每人次扣1分。

5、禁止攜帶違禁品以及相關器械進入教學區，違者每人次扣2分，由德育處、年級部不定時抽查。

6、校內禁止抽煙、飲酒，違者每人次扣5分。

7、攀爬大門、圍墻、欄桿者，每人次扣10分。

8、學生因打架等嚴重違紀受到警告和嚴重警告、記過和記大過、留校察看等處分者，每人次分別扣5、10、15分，并取消文明班級的評比資格。

(七)班級文化板塊展示(20分)

要求：

每班要出一份文明班級創建板塊，(規格：70cm×90cm)，內容可以包括：班旗、班徽、班級口號、班級目標、文明班級創建過程以及創建特色等。

扣分細則：

1、版面設計不合理，不清潔的，扣2-3分;

2、班級口號不通順的，扣2-3分;

加分項目(10分)

1、好人好事

a、班集體(10人以上)主動為學校做好事，到德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，每次加2-3分。

b、學生主動為師生做好事、拾金不昧者，找德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，根據情況每次加1--2分。

2、比賽

在學校、年級組織的集體活動或比賽中(包括運動會、跑操比賽、歌詠比賽、軍訓會操等)，班級團體獲年級第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

3、衛生大掃除

在學校每周衛生大掃除活動中，經德育處、學校值日組領導檢查，“最清潔”加2分，“清潔”加1分。

4、黑板報、宣傳欄

在每月組織的黑板報、宣傳欄評比中，經德育處、團委、學生會檢查評比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。

5、其他好人好事酌情加分

1、本學期文明班級評比，由德育處牽頭，年級部和其他部門配合評定等級。

2、每學期評比一次。

3、有下列情形之一的，不能被評為文明班級：

a、該班出現重大安全事故的;

b、該班有學生觸犯國家法律法規，被政法機關懲辦的;

c、該班不服從學校活動安排(比如義務勞動、大掃除、假期回校日、各處室布置的任務等)的。

1、每周總分列表公布，對管理不好的班級進行警示。

2、評為校文明班級者有資格參評市、縣級“先進班級體”。“優秀教師”等榮譽稱號的評定，同等條件下、文明班級的班主任優先。

3、凡被評為文明班的，張榜、校園網公布并頒發獎狀。

1、其他未盡事宜，根據實際管理情況，由校長室研究酌情加、減分。

2、每日考核成績及時反饋到年級，如有與實際情況不相符合，各班主任可在公示當天上午持有關證據進行更正，逾期不予更改。

3、因班級學生肇事而引起打群架或嚴重違紀，影響惡劣，則實行一票否決，不得參與“文明班級”評選。

本細則自頒布之日起施行。

文明班級評比活動方案篇二

為了更好地體現班級管理的針對性、時效性，促進良好校風、學風、班風的形成，創建更好的育人環境，培養學生愛護公物的優良品德、良好的衛生習慣，營造整潔溫馨的學習環境，形成環境優美、言語文明、秩序優良的氛圍，開展此活動。

從班級建設、清潔衛生、公物管理、學生紀律、班會課、考試、捐愛活動、各項競賽八個方面進行評比。

（一）班級建設(10分)

1、教室布置美觀大方，班級秩序井然。（4分）

2、學習園地有特色，每月更新內容，未完成的，一次扣6分，完成不好的.扣3分。

3、墻面粘貼紙畫完整、整齊，有破損、部分脫落、歪斜等扣1-3分。

4、粘貼紙畫內容健康、積極向上、有班級特色。

5、班級信息欄有規劃設計，布局合理。

評分根據實際情況打一個綜合分。

（二）清潔衛生（30分）

１、基本標準

教室衛生含地面干凈整潔無雜物無結水；桌凳擺放整齊有序，門窗干凈明亮；衛生工具擺放整潔有序；電視機、飲水機專人管理，無損壞且干凈無粉塵，飲水機外殼每天擦洗，不得干燒，飲水機污水及時清除，因干燒和浪費飲用水引起的損失和糾紛由該班自行負責；天花板和墻群無蛛網、無污痕；講臺物品堆放干凈有序，有花草、桌布更好；教室外走廊地面干凈，墻群瓷磚干凈無污痕，教室內外垃圾及時清理；各班針對本班的特點對教室進行合理布置，可以張貼（盡量懸掛）必須的張貼物，教室內班規、通知等規范上墻，有序美觀；黑板講臺每節課后及時清擦。

2、衛生檢查由德育處和學生會分別進行，每周兩次，各占６０％和４０％形成總分。

3、95分（含95）以上為優，積30分；8594.9分為良，積25分；7084.9分為中，積20分；6060.9積15分；60分以下得０分。當天未打掃者倒扣５分。

4、環境衛生：實施值日班級制度，每天由1個班輪流負責，檢查評比在95分以上（含95分）者一次加2分。6094.9不扣分，60分以下或當天未值日者扣5分。

（三）公物保護（10分）

1.檢查分平時的巡查和每月的集中檢查，桌椅的檢查在集中檢查時進行（以免重復扣分）。

3.如果對教室設施有較好的改裝可酌情加分，最高5分，同一內容不重復加分。

（四）學生紀律(40分)

1、紀律(20分)

①誡勉談話、口頭警告扣1分／人次

②書面警告扣2分／人次。

③記過一次扣4分／人次。

④記大過一次扣6分／人次。

⑤留校察看或停學借讀扣8分／人次。

⑥勸其退學或開除學籍扣10分／人次。

⑦違反上級及學校相關規定而發生學生安全事故的視其情節扣510分。

（２）學生違反學校相關管理規定被學校領導或值班人員、學生會干部、值周班級查獲，未達處分條件的每人次扣1分。

注：學生的處分，班主任上報保衛科或德育處，不扣分；學校查獲但班主任積極協助調查處理的，酌情扣分；班主任知情，或者不協助處理，引起不良后果的，加倍扣分。

2、學生出勤（10分）

（１）正課：

缺曠2分/1人次，病事假0.5分/1人次，遲到早退：0.5分/1人次。此考核由德育處負責，每日不定時抽查，匯總登記。

（２）學生外出

學生外出由班主任簽字生效（班主任不在時可由值班領導聯系班主任后代簽），每周不得超過10人次（標準班人數為55人，多于55人按比例進行計算），否則每超1人次扣0.5分。

（1）在學校履行了手續的喪、病假（病假必須具備以下手續之一：醫院或校醫務室的診斷書、醫藥發票、證明）。

（2）嚴重違紀外出兩天以上并報學校備案的；

（3）由學校作出停課處分經家長或家長委托人領回的；

（4）因緊急情況由相關領導或部門批準外出的；未盡事宜由德育處根據實際情況研究處理。

3、升旗儀式、課間操、集會（10分）

（1）升旗儀式及集會時，應到位快、隊形整齊、紀律良好。全班未到位一次扣10分。學生缺曠1人次扣1分。病事假1人次扣0.5分（五項特殊情況除外），紀律差、被點名批評的班級扣5分。

（2）課間操

各班必須在第二節課下課鈴聲響后迅速到運動場，并列隊整齊，認真做操，動作到位。

①缺曠一人次扣1分，遲到早退1人次扣0.5分，病事假1人次扣0.5分（五項特殊情況不扣分）。

②做操質量按相關的考核方案進行。（后附）

（3）周一升旗、大型集會或者提前通知的集會，學生必須穿校服，否則一人次扣1分。

（4）集會或者聽講座紀律不好，則取消當月文明班級評比資格。

（五）班會課(10分)

1、每周班會課不得改上文化課或單一的文體活動，否則一次扣5分。每次班會須有正規班會記錄，否則一次扣3分。

2、各班每學期組織4次主題班會，按照德育處要求上交主題班會記錄，主題班會應有主題、時間、地點、形式（辯論賽、演講賽、詩朗誦等）、主持人等，并附部分學生發言稿（至少5人）。不按時上交者一次扣3分。高三第二學期可酌情處理。

3、班會課應紀律良好，紀律混亂者一次扣5分，（以檢查記錄為準）。

（六）考試（加分）

每個月考試（月考、半期考試、期末考試）綜合名次理科前五名者，分別加5、4、3、2、1分，文科前三名者分別加4、3、2分，文、理科a班加3分。

（七）捐愛活動（加分）

各班必須在學生自愿的基礎上，最大限度動員學生參與（嚴禁用班上的其它經費代交）最低標準：0.01元/人次/天（每月按25天計）

按時上繳：20元以下加1分，20元以上（含20元）加2分；35元以上加3分（含35元；以60人為標準折算）

（八）各項競賽（加分）

包括各項體育、文娛等對抗性競賽（必須是全年級各班均參加）集體一等獎加4分；二等獎加3分。三等獎加2分。個人一等獎加1.5分；二等獎加1分。三等獎加0.5分。

1、參與評比的各項中，扣分以扣完為止，記為0分，不計負分；

2、納入評比的八個方面中，如果某班級在“班級建設”、“清潔衛生”、“公物管理”、“學生紀律”、“班會課”五個方面的評比中，有一個方面積分為0分，該班級該月不納入文明班級評比。

每月按年級班級數的30%評出“文明班級”，按照學校相關獎勵方案予以獎勵。

文明班級評比活動方案篇三

為強化學校內部管理，進一步促進良好的學風、班風、校風的形成，調動班主任教師工作的積極性和學生學習的自覺性，提高學生的自理能力，增強集體觀念和集體榮譽感。本學年實施量化的方法進行文明班級的評比，每周評一次，評比結果上交校長室存檔。

1、兩操；（15分）

2、路隊；（10分）

3、衛生；（10分）

4、好人好事；（5分）

5、嚴重違紀；(5分)

6、紅領巾佩戴；（5分）

（一）早操，〈10分〉值周學生會負責

1、集隊（2分）由值周學生（快靜齊三方面）進行分級評

2、動作（6分）由值周學生對學生早操的動作是否規范、是否整齊、是否合拍進行評分。

3、班主任跟班（2分）有班主任維持本班早操紀律秩序，督促學生做好早操。

（二）眼保健操〈5分〉值周學生負責

1、人數（2分）（缺席1人扣1分，扣完該項分為止）由學生會眼保健操評分小組檢查記錄學生人數及缺席、遲到、請假名單，將情況記錄在表。

2、動作（2分）由學生會眼保健操評分小組對學生做操的`動作是否規范、是否整齊、是否合拍進行評分。

3、紀律（1分）有班干部維持眼保健操紀律，情況良好。

（三）衛生清潔〈10分〉負責人：值周教干、值周學干每天不定時檢查１～２次。1、地面（2分）2、墻壁、門窗（2分）3、桌椅擺放（1分）4、飲水機（1分）5、清潔區（4分）

（五）好人好事〈加分項目〉負責人：劉少軍、蔣國良

由校長室根據實際情況核實后，從2～5分的幅度獎分，如發現有弄虛作假成分，不但不加分，而且要扣5分。

（六）嚴重違紀，〈扣分項目〉負責人：劉少軍

嚴重違紀（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、破壞公物、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、發生安全事故等情節較為嚴重的違紀，學校一經發現，將采用一票否決的辦法，撤消當次文明班級資格。

1、在評比中每項得分不得超過該項分，每項扣分扣完該項分為止。如有嚴重違紀，文明班級評比將采用一票否決的辦法。

2、分管各項評分的人員要認真負責，中肯打分，每天評分一次，并于每周的星期五活動課前把評比結果進行統計完畢，每周的統計得分、文明班級的公布由值周教干負責。教導處負責將結果公布于宣傳欄內。

3、各班班主任每周應對評比活動進行公布總結，改進存在問題，以達到真正促進良好班風的形成。

4、文明班級評比五、六年級設2名；三、四年級設2名；一、二年級各一名。學校將把文明班級評比結果作為期末評選先進班集體和評選、考核優秀班主任的依據之一。

文明班級評比活動方案篇四

為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發班級競爭意識，經學校研究決定，引進激勵機制，開展月度文明班級評選活動。

以級組為單位積分匯總，評選出月度文明班級。

1、護導檢查（35分）

以級組的`值日檢查為依據，每周進行匯總，并將匯總結果交到政教處，每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。

2、班主任出勤（35分）

班主任要及時跟操、治操。級組按時點名，周末統計備案，并將匯總結果交到政教處。每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。班主任要按學校要求參加會議以及各類大型活動，倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次，遲到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此項扣分在該項總分中扣除，扣完為止。

3、學校和級組專項抽查（15分）

政教處與級組將每月展開對各級組違紀學生進行專項檢查，實行扣分，每班級每人次扣1分，扣完為止。

4、班會課上課及備課檢查（15分）

班主任要按時召開班會課，曠課或安排與班會無關的內容，每次扣3分，此項扣分也在該項總分中扣除，扣完為止。班會備課每周及時上交，按時檢查評分，班會備課未及時上交的每次扣3分，扣完為止。

每月末，各班級以上各項得分相加，排出最后名次，各級組前50%的班級為文明班級。

各級組要注意積累和保存原始材料，每次評比結束后要上報有關材料以備上級檢查。

文明班級評比活動方案篇五

1.

思想道德素養

1、愛崗敬業、認真做好本職工作。

2、遵守園內規章制度，不遲到早退，請假需事前辦好手續。

3、樂于奉獻，主動承擔義務性工作（檢查憑記錄）。

4、關心每個幼兒，關心幼兒一切，實施微笑教育，注重隨機教育。

5、遵紀守法，與教職工、家長、家人、鄰里關系融洽，無無理爭吵現象。

教師行為規范

1、上班不遲到、下班不早退，遵守園內規章制度。

2、帶班前做好一切準備，帶班期間不請幼兒到辦公室拿東西，無串崗現象。

3、帶班期間關閉手機，會議或學習期間把手機調到震動檔，不在現場接聽電話。

4、帶班期間，堅持用普通話與幼兒交流。

5、注重教師形象，儀表打扮大方得體，服裝整齊、寬松，頭發不遮住臉，不披肩，不戴戒指、長耳環、手鏈等，不穿拖鞋。

6、不體罰或變相體罰幼兒，堅持正面教育。

7、不得利用學校的網絡進行游戲、聊天等活動。

組室氛圍

1、組室衛生有計劃、有安排，每天保持窗明潔凈。

2、物品放置整齊有序、桌椅擺放整齊，桌面干凈。

3、自覺關心集體公物，不浪費電、水、紙等資源，有隨手關門好習慣。

4、職責明確、防患在前，力求無有損幼兒園聲譽事件發生，有事發生自己要主動，妥善處理。

5、組室成員積極參加各類競賽，得獎率高。

幼兒行為規范

1、早操進入與退場隊伍整齊，升國旗時禮儀規范。

2、愉快、安靜用點心、用餐、飯菜交替吃，不挑食并做到“四靜”（桌面、餐盆、身上、地面干凈）。

3、安靜就寢，具有良好的就寢習慣（依據“幼兒自我服務習慣”中的`標準）；午睡室擺放整潔有條理。

4、上下樓梯能自覺靠右邊走，能較快地排隊，整齊行走。

5、指甲齊、短、清潔，頭發無臭味，會正確使用手帕擦鼻涕、擦汗。

6、服裝整潔、寬松，不穿硬底皮鞋，不戴金銀飾品。

7、能正確地洗手、大小便, 會使用草紙（依據“自我服務習慣”中的標準）。

8、與同伴和睦相處，不爭搶物品，對人有禮貌。

9、不亂扔紙屑等廢物，見地上有廢物能自覺撿到垃圾筒。

10、自由活動時能輕聲說話，愛護公物，輕拿輕放玩具。

11、幼兒有把玩好的物品擺放好的習慣。

班級常規工作

1、班級桌椅、玩具、教師用具、幼兒學具能有序擺放，沒有死角。

2、班中種植物品種不少于10種（其中包括農村種植物不少于2種），飼養不少于3類，種植飼養物品有生機；有幼兒觀察記錄本。

3、活動室環境布置能體現科技、主題活動特征。

4、家園聯系經常化，方法多樣化，及時更換每周和每個主題計劃。學年內至少有2次家園活動。

5、無責任事故，班內有安全規劃，無涉及幼兒安全的危險品。

文明班級評比活動方案篇六

我們的大學生活充實而不乏味。為了加強我系各班的文明建設,展現各班級 團結進取、健康向上的風貌,推動良好班風的建設，給大家分享了文明班級評比活動的策劃方案，歡迎借鑒 ！

大學是我們展現風采，放飛夢想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們，在老師和同學們的陪伴下度過寶貴的大學時光。四年時間說長不長，說短也不短，能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學校的同一個班級，是一種緣分，同時也意味著一種責任。建設一個和諧美好的班級環境，我們義不容辭。

享受青春，爭做文明的大學生

開展本次活動，是為了提高皖西學院校內的精神文明建設和各班級同學之間的凝聚力。讓同學們在進行班級建設中培養感情，便于以后更好的學習和生活。

4月7日-2016年4月27日

逸夫樓報告廳

皖西學院全體在校學生

各班評比材料在校學生會官方微博上公布并進行投票評比→各院的線上投票最多班級進入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進行演講和ppt或視頻展示→評委進行評分。

在各線上平臺宣傳該項活動，一食堂、二食堂前進行展板宣傳，各學院在各班級進行活動宣傳。

報名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發到文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@）。（提交文件的要求與需提交的材料要求，詳情請見本策劃書第八項：評比要求）經過前期對各班提交材料的篩選，符合提交材料要求、材料完整、材料屬實的班級，將會參與初賽。

一、線上階段（4月19日至4月21日）

通過校學生會學生文明自律部的官方微博，在線上公布相關參與班級的資料，全校學生可對參賽班級進行投票。最終，各學院中得票最多的班級將進入決賽。

二、線下階段（4月27日）

4月27日下午在報告廳讓選手進行彩排，4月27日晚上6.40進行正式決賽。

1、活動當天提前半小時布置會場，各參賽班級代表在校學生會文明自律部學干的安排下有序進行簽到。

2、參賽班級代表抽簽，然后決定上場順序。

3、主持人開場白，參賽班級代表上臺進行演講并展示ppt或視頻。

4、由評委進行評比，最后公布成績。

5、進行頒獎儀式。

6、活動結束，組織簽退離場。

三、推廣部門官方微博

決賽期間，在報告廳內設立微博墻。臺下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關注部門微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機會在微博墻搖號作為幸運觀眾被抽取。

（一）、線上評比提交材料要求：

文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求：

1、如班級開展過以愛國、守法、文明為主題的班會、活動，對班會或活動的開展時間、地點、主題、意義、過程進行文字說明，并且需配有圖片或視頻材料證明。

2、如班級組織開展過志愿者活動，對開展活動的時間、地點、過程、意義進行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。

3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明為主題的校級活動或校級以上的活動或比賽，需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人參與同一項志愿者活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學參與活動過程和結果進行說明。并需配上該同學參與相關活動和活動中身份的照片或視頻證明（如：同學手持活動證書的.照片）。

4、班級成員參加過的校級及校級以上志愿者活動，需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人參與同一項志愿者活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學參與活動過程和結果進行說明。需展示該同學參加活動時的現場照片或志愿者證書。

5、展示班級的班徽圖片并解釋班徽的寓意，寓意需是積極向上、對班級發展有促進作用的。展示班級班旗的圖片；班級有班歌，展示班歌的歌詞，歌詞需原創并且主題積極向上；如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻（播放時間不得超過1分鐘）。

1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯網等與學生生活相關的院級、校級活動獎項（已經在其它加分項目中出現的活動獎項將不能用于此處加分項目），對參加活動的時間、地點、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獎項證書的圖片材料證明。

對開展活動的時間、地點、過程、意義進行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。

3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯網等與學生生活相關的校級及校級以上的活動獎項（已經在其它加分項目中出現的活動獎項將不能用于此處加分項目），需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人參與同一項活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學參與活動過程和獲獎結果進行說明。需展示該同學手持獲獎證書的圖片證明。

4、以宿舍為單位參加過校級活動并獲得獎項的宿舍，如“寢室最表情”，需要提供獲獎宿舍具體信息：新（老）區男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獲獎證書的圖片材料證明。

5、有“校文明寢室”稱號的宿舍，需提供宿舍具體信息：“新（老）區男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并配有宿舍室內的圖片及“校文明寢室”的證明照片。

班級學習文明建設方面

1、 對班級15年秋學期及格率和不及格率進行文字說明。

2、班級每周都至少上一次自習，對上晚自習班級成員的出勤情況、自習時長、對于上晚自習的態度和成績上的收獲進行文字說明，需配上班級成員自習的圖片或視頻證明，并需有該班輔導員確認該班級每周都至少上一次晚自習（需具體晚自習次數）的手寫證明圖片。

3、班級成員在各學科競賽、課外學術科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項（已經在其它加分項目中出現的活動獎項將不能用于此處加分項目），需說明“xxx”同學（或幾個同學名字，根據多少人參與同一項活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學參與活動過程和獲獎結果進行說明。需展示該同學手持獲獎證書的圖片證明。

4、如班級班委為提高班級成員學習成績而采取相關措施并取得了成效，通過文字說明采取措施的方法以及結果，以及通過各學期的及格率與不及格率之間的對比進行數字上的說明。

參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面，班級精神文明建設方面和班級生活文明建設方面各至少提交里面的3項要求，班級學習文明建設方面至少提交里面的兩項要求。

班級把所有材料、圖片以及班級報名表（報名表見附件1）整合到一個word文檔里面，并給文檔命名，命名格式為：學院+專業+班級。例：機電學院機械1402班。于4月17日之前發到校學生會文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@）

（二）、線下評比要求

1、比賽形式：參賽班級派一名班級代表，將班級的初賽材料交給評委審評，進行文明班級競評的演講，同時進行ppt展示或視頻展示，每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。

2、評分細則、評分表，見附錄二。

3、演講要求：

（1）、各班級代表演講內容和ppt、視頻展示內容要涉及初賽提交的文字材料。

（2）、演講者要口齒清晰，語句得體，舉止文雅，著裝端正。

4、 注意事項：各班提交的材料需屬實，一經發現班級偽報材料或經人舉報并核實確實屬實，立即取消該班參賽資格。

（一）、文明班級獎項：

1、一等獎：一名。

2、二等獎：一名。

3、 三等獎：二名。

（二）、特別獎項：九名。

班級精神文明建設優秀獎：三名

班級生活文明建設優秀獎：三名

班級學習文明建設優秀獎∶三名

校團委給予獲獎班級頒發榮譽證書。

班級全體成員加公選分：一等獎：0.5分。

二等獎：0.4分。

三等獎：0.3分。

特別獎項：0.3分。