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2023年幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃(實用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 14:23:23
2023年幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃(實用七篇)
時間:2023-04-02 14:23:23     小編:admin

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇一

報到時間:xx月xx日上午8:00

報到地點:各班教室

寄宿生可以于xx月xx日返校搬送寄宿用品進(jìn)宿舍。為了錯峰出行,避免擁堵,高一年級寄宿生安排在xx月xx日上午12點之前,高二年級寄宿生安排在下午5點之前。所有寄宿生于xx月xx日晚起入住學(xué)校。行李搬運(yùn)提倡學(xué)生自理,請理解支持!

1、科學(xué)佩戴口罩。師生平時應(yīng)準(zhǔn)備好符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩,在公眾場所或人群密集處、封閉場所佩戴。

2、身體有發(fā)燒、咽痛、咳嗽等可疑癥狀人員推遲返校,及時到正規(guī)醫(yī)院就診,待痊愈后按照復(fù)課流程返校。

1、整理好返校須攜帶的物品:檢查寒假作業(yè)、社會實踐作業(yè)是否全部完成,準(zhǔn)備好開學(xué)時需上交的各種作業(yè)、資料。報到時,每位學(xué)生需將寒假各科作業(yè)及各項應(yīng)交資料交與班主任驗收后,方可辦理報到手續(xù)。

2、全體同學(xué)統(tǒng)一著全套冬季校服返校報到,學(xué)生的儀表、指甲、發(fā)型等需符合《xx中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范》,不佩戴首飾,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝,教育處在開學(xué)初將組織儀容儀表大檢查。不合格者需整改后方進(jìn)班上課。

3、為了保障全體師生的健康與安全,任何人嚴(yán)禁攜帶管制刀具、打火機(jī)、易燃易爆物品及其他校園違禁物品入校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅追責(zé)。

4、學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育部20xx年xx月xx日發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》相關(guān)要求,任何學(xué)生不允許將智能手機(jī)、平板電腦或其它電子設(shè)備帶入學(xué)校。

5、高一年級寄宿生于xx月xx日下午2點在大報告廳召開新學(xué)期寄宿生會議。

高二年級寄宿生于xx月xx日下午3點半在大報告廳召開新學(xué)期寄宿生會議。

6、xx月xx日7:40舉行開學(xué)典禮,要求所有學(xué)生著穿冬季校服,團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇二

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指南,進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

1、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時繳納本學(xué)期學(xué)費,班主任收費注意小票的保管并及時交財務(wù)。

2、開學(xué)的第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂。

3、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。

4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

5、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。

6、各班進(jìn)行各類計劃的制定,進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。

7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。

8、高度重視校園安全工作。對本園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育。

9、統(tǒng)計各班幼兒流動狀況,安排好各班幼兒就讀事項。

10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

11、班級能夠開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述、帶照片、繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定個性濃厚!

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇三

新的學(xué)期新的希望,還有新的挑戰(zhàn)。踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期對家長來說蘊(yùn)涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作,吸取經(jīng)驗,反省不足見。在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個發(fā)展。充分利用各種資源,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期:

因此,我做出了個人教學(xué)計劃:

一班級情況分析:

1我班是原來的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責(zé)任感均為較強(qiáng),從整體來看,我班的孩子思維活躍,性格開朗,活潑好動。孩子們之間相互學(xué)習(xí).自主性.決策性的能力方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需加強(qiáng)。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。

3個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師.同學(xué)問好。針對以上不足,我將會在活動中和各科教育中參透相關(guān)教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

二語言.數(shù)學(xué)拼音

語言

1我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

2通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識

數(shù)學(xué)

1從不同的角度對物體進(jìn)行分類,有初步的概括能力。

2知道10以內(nèi)的單.雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒數(shù)和順數(shù)。

3學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法.減法的含義。

4正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字15,培養(yǎng)認(rèn)真.正確.整潔的書寫習(xí)慣。

5有一定的時間觀念。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點.半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星有七天。

拼音:

讓幼兒初步認(rèn)識單韻母并會正確書寫拼音,認(rèn)識三線本。知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)

三美術(shù).音樂.舞蹈

1舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂趣。

2啟發(fā)幼兒對顏色的認(rèn)識,能夠?qū)ξ矬w的描繪,并能說出12種顏色,基本的會圖畫。

3培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性.學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,注意深淺.冷暖色的搭配。

4積極參加歌唱活動,韻律活動?;灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。

四游戲

1結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院?。性?/p>

2老師注意觀察幼兒的游戲,適時的介入引導(dǎo)。

五日常生活方面

1注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學(xué)會保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。

2身心保健,進(jìn)餐時不要撒飯粒,知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動保持個人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會獨立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。

3在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確的實用禮貌問候語:謝謝、對不起、沒關(guān)系、并會向客人、長輩問好,懂得應(yīng)相互幫助和相互關(guān)心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛.互助.謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,敢于承認(rèn),與愿意改正。

4建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

5學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。好好努力,好好加油,相信你是可以的。

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇四

根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號)精神,為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué),結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

報名注意事項

根據(jù)我校校情及疫情防控工作實際,按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則,20xx年xx月xx日錯時錯峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時間安排如下:

報名注冊時間段

10:00-10:30一年級

10:30-11:00二年級

11:00-11:30三年級

11:30-12:00四年級

12:00-12:30五年級

12:30-13:00六年級

上課時間

20xx年xx月xx日8:30開學(xué)典禮,正式上課。

返校條件

1、返校前身體健康且體溫正常(低于37.3℃)。

2、來校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生,暫緩返校,待身體康復(fù)后返校。

師生返校流程

教師(含外聘教師)返校要求

1、返校前身體健康且體溫正常(低于37.3℃)。

2、返校后:開學(xué)后上課教師須做好個人疫情防護(hù)工作。

學(xué)生返校要求

1、返校前注意事項

(1)學(xué)生必須如實填寫填寫《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》,并由家長簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。

(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強(qiáng)針),確保入學(xué)前實現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后,將接種信息填入《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》中,并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任,班主任對未接種學(xué)生進(jìn)行登記報學(xué)校匯總,對接相關(guān)部門對符合接種的學(xué)生盡快接種。

(3)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩(至少2周)、消毒用濕巾、體溫計等防護(hù)用品,以做好開學(xué)后的個人防護(hù)。

(4)返校前,請家長督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。

(5)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。

2、來校途中個人防護(hù)

(1)來校途中須“點對點”出行,有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來校,盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時,須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生,減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場所逗留,妥善保存旅行票據(jù)信息,記錄乘車時間和登車地點,以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

(3)做好健康監(jiān)測,自覺發(fā)熱時要主動測量體溫,若出現(xiàn)可疑癥狀,盡量避免接觸其他人員,視病情及時就醫(yī)。

3、開學(xué)當(dāng)日報到注冊

(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時間段抵達(dá)校門口后,按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測,并接受開學(xué)入校資格審查,須提供個人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測合格的學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園;入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。

(2)嚴(yán)格請假。對于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的,必須向班主任報備并辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。

(3)溫馨提示:校外無關(guān)人員、家長或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車輛即停即走,嚴(yán)禁家長在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測溫通道,請大家共同維護(hù)校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。

4、來校后的管理要求

(1)嚴(yán)格按照錯時錯峰入校原則,為了盡量減少扎堆,避免可能出現(xiàn)的交叉感染,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校要按照間隔1米排隊,不扎堆,通道內(nèi)不逗留的原則入校。

(2)做好監(jiān)測預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等制度和防控措施,接受體溫晨午檢。

(3)嚴(yán)格校門管理。要堅持嚴(yán)把校門關(guān),落實“七個必須”。全體教職工生上課期間一律不準(zhǔn)隨意進(jìn)出,工作及學(xué)習(xí)中的一切活動必須服從學(xué)校規(guī)范管理。正常教育教學(xué)期間,運(yùn)送生活物資的車輛進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格進(jìn)行消毒,送貨人員必須接受健康檢查并測量體溫,無異常才可進(jìn)入校園。其他無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,嚴(yán)防疫情輸入。

(4)實行錯峰錯學(xué)。1-3年級學(xué)生不早于8點到校,4-6年級學(xué)生8點準(zhǔn)時到校。要求學(xué)生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧;認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)交流時保持距離。

(5)實施健康教育行動。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時間、每天保持適量運(yùn)動的生活方式。

(6)做好場所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場所管理要求,第一次全面消殺于2月28日前完成對加強(qiáng)教室、教師辦公室、圖書室、會議室、實驗室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒,通風(fēng)換氣(之后定期消殺)。對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

(7)加強(qiáng)活動管理。根據(jù)學(xué)校實際情況開放教室、圖書室、運(yùn)動場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動審批管理,非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。

工作要求

(一)深化思想認(rèn)識。各部門、全體教職員工要把思想切實提高政治站位,增強(qiáng)大局意識和全局觀念,堅決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情,守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

(二)壓實工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實管理責(zé)任、主體責(zé)任,堅守崗位、嚴(yán)守職責(zé),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮,身先士卒,帶領(lǐng)廣大師生,切實擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,保證學(xué)校各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作,牽一發(fā)而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作,充分調(diào)動各職能部門和教師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾,以嚴(yán)、緊、細(xì)、實的作風(fēng)管控好隊伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對疫情防控及開學(xué)工作加強(qiáng)督導(dǎo),對貫徹落實不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇五

為有效落實xx省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作部署,及時有序開展學(xué)校疫情防控工作,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,依據(jù)《傳染病防治法》、xx教[20xx]xx號文《轉(zhuǎn)發(fā)xx省教育廳關(guān)于全力防控疫情確??紝W(xué)安全的通知》并結(jié)合本校實際,特制定本工作方案。

控制傳染源、切斷傳播途徑,盡最大努力做好各項準(zhǔn)備,保障師生安全。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxxx

副組長:xxxx

成員:其他領(lǐng)導(dǎo)成員、級長、各班主任、內(nèi)宿管理人員、校醫(yī)、心理咨詢室老師、保安隊長。

主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控工作,及時分析、研判學(xué)校防控工作形勢,研究部署防控措施,調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;及時掌握、處置學(xué)校各部門疫情信息,督促檢查防控工作落到實處。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,聯(lián)絡(luò)員:xxxx(180xxxxxxxx)。

辦公室主任:xxxx

副主任:xxxx

成員:xxxxxx

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、防控監(jiān)測組、宣傳教育組、教師工作組、學(xué)生工作組、教務(wù)工作組等6個工作組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、調(diào)度相關(guān)部門做好負(fù)責(zé)工作領(lǐng)域內(nèi)疫情管控、宣傳教育、信息搜集和教學(xué)安排等工作。

綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)全校疫情防控工作的具體協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);及時向縣教育局報送重要工作情況;起草下發(fā)各類工作通知;做好會議籌備、記錄、紀(jì)要等工作;負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

防控監(jiān)測組:主要負(fù)責(zé)校內(nèi)和校外來訪人員的疫情篩查,重點人員的跟蹤管理和診斷,校園的衛(wèi)生防疫及防疫物資保障工作;對物業(yè)、食堂、小賣部等人員進(jìn)行實時監(jiān)測。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

宣傳教育組:主要職責(zé)是疫情防控的宣傳教育,營造科學(xué)規(guī)范的校園防疫氛圍,增強(qiáng)師生防范意識,監(jiān)測和處置相關(guān)輿情工作。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

教師工作組:主要負(fù)責(zé)教職工疫情防控信息采集、動態(tài)監(jiān)測等工作。負(fù)責(zé)人:xxxx。

學(xué)生工作組:主要職責(zé):學(xué)生疫情防控的信息搜集、跟蹤管理和學(xué)生內(nèi)宿管理、疫情防控等工作。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

教務(wù)工作組:主要職責(zé):疫情防控期間教學(xué)計劃的調(diào)整,課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學(xué)任務(wù)的分配。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

(二)成立疫情防控專班機(jī)構(gòu)。xxxx校長為組長,xxxx副校長、xxxx副校長為副組長,所有部門正職領(lǐng)導(dǎo)為專班成員。

職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控工作,及時掌握、處置學(xué)校各部門疫情信息,督促檢查防控工作落到實處。

專班值班電話:xxxx-xxxxxx、180xxxxxxxx

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備措施

1、嚴(yán)格門禁管理。加強(qiáng)校園管理,門衛(wèi)要做到逢車必查,逢人必檢,原則上外來人員和車輛一律禁止入校。確有特殊情況需要進(jìn)出的人員和車輛,一律采取測量體溫和必要的消毒措施,門衛(wèi)保安人員逐一做好信息登記。

2、建立教職工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點人群底數(shù)并建檔。

3、根據(jù)排查結(jié)果,安排好重點人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病人員上學(xué)或上班。

4、在衛(wèi)生室附近設(shè)置獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、做好疫情防控物資儲備。總務(wù)處科學(xué)測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前列出清單,儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、消毒酒精、口罩、防護(hù)手套、手持式體溫測量儀、噴霧器、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資。已購買醫(yī)用口罩65000個,手持式體溫計162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。

6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。教務(wù)處制定網(wǎng)上教學(xué)的方案和措施,支持和保證無法按時返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。

7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)督。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,加強(qiáng)對自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔消毒工作。

8、設(shè)置充足的.洗手水龍頭,配備足夠的洗手液和消毒液。

9、開展全校環(huán)境清潔政治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

總務(wù)處要對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、教師宿舍、圖書館、實驗室、各功能室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所開學(xué)前進(jìn)行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定消毒操作規(guī)范和日常消毒方案。

10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

政教處、團(tuán)委、電教中心牽頭,通過校訊通、微信群、公眾號、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師生和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。提醒學(xué)生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務(wù)必佩戴口罩,如有不適應(yīng)及時就診。教育學(xué)生不要參加各類社會機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽等集聚性活動。將延遲開學(xué)等信息及時傳達(dá)至每名學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生提前到校。

加強(qiáng)對教職工防控技能的培訓(xùn)。動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。

(二)開學(xué)后防控措施

1、開學(xué)時繼續(xù)啟動入校體溫檢測制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所設(shè)置紅外線體溫探測器,探測體溫后方可入內(nèi)。

領(lǐng)導(dǎo)成員、門衛(wèi)全力做好師生返校剛進(jìn)入校門時的體溫監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃以上的人員暫不許其進(jìn)入校園,并及時報告定點醫(yī)院進(jìn)行就診,做到從根本上斷絕傳染源。

2、每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離限期確認(rèn)后,方可返校。校醫(yī)應(yīng)做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。

3、初中部、高中部每個校區(qū)各建立1間隔離觀察室,安排校醫(yī)值班。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情報告人員報告,并戴上醫(yī)用外科口罩。學(xué)校立即向縣疾控中心報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向縣教育局報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)全方位落實校園日常消毒制度。教室、宿舍、實驗室、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,定期消毒。總務(wù)處要爭取縣衛(wèi)生防疫部門支持,對以上公共區(qū)域,按專業(yè)要求落實消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、持續(xù)、深入開展衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

6、嚴(yán)格執(zhí)行日報告、零報告制度。具體步驟如下:

(1)學(xué)校建立“疫情防控應(yīng)急工作微信群”,及時發(fā)布上級相關(guān)信息,各部門在當(dāng)天11:30前報告師生的身體狀況,各班主任建立“家長微信群”及時了解學(xué)生的身體狀況,并于當(dāng)天11:00前向掛班領(lǐng)導(dǎo)、掛級領(lǐng)導(dǎo)報告。

(2)各班需每天上午11:00前填寫《xx一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情每日監(jiān)測報告表》。教職工情況、學(xué)生情況、后勤、食堂、小賣部人員情況匯總至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(3)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每天上午12:00前在微信群或電話對當(dāng)日監(jiān)測情況向校長進(jìn)行匯報。

7、疫情穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動。

8、食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人衛(wèi)生防護(hù)。

食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

9、加強(qiáng)疫情動態(tài)監(jiān)測。校醫(yī)室與xx縣衛(wèi)生防疫部門合作,及時互通信息,動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。

10、做好輿情應(yīng)對工作。宣傳教育組重點關(guān)注因防控工作推遲開學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長對學(xué)業(yè)的焦慮引發(fā)的輿情動態(tài)。

11、對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇六

一、班級情況分析

1、我班是原來的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責(zé)任感均為較強(qiáng),從整體來看,我班的孩子思維活躍,性格開朗,活潑好動。孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策性的能力方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2、部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需加強(qiáng)。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。

3、個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師、同學(xué)問好。針對以上不足,我將會在活動中和各科教育中參透相關(guān)教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

語言:

1、我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

2、通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識

數(shù)學(xué):

1、從不同的.角度對物體進(jìn)行分類,有初步的概括能力。

2、知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒數(shù)和順數(shù)。

3、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,培養(yǎng)認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

5、有一定的時間觀念。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星有七天。

拼音:

讓幼兒初步認(rèn)識單韻母并會正確書寫拼音,認(rèn)識三線本。知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)。

1、舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂趣。

2、啟發(fā)幼兒對顏色的認(rèn)識,能夠?qū)ξ矬w的描繪,并能說出12種顏色,基本的會圖畫。

3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,注意深淺、冷暖色的搭配。

4、積極參加歌唱活動,韻律活動?;灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。

1、結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

2、老師注意觀察幼兒的游戲,適時的介入引導(dǎo)。

1、注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學(xué)會保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。

2、身心保健,進(jìn)餐時不要撒飯粒,知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動保持個人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會獨立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。

3、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確的實用禮貌問候語:謝謝、對不起、沒關(guān)系、并會向客人、長輩問好,懂得應(yīng)相互幫助和相互關(guān)心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,敢于承認(rèn),與愿意改正。

4、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

5、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。好好努力,好好加油,相信你是可以的。

1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。

5、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。

6、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。

7、鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。

幼兒園開學(xué)個人學(xué)期工作計劃篇七

一、班級情況分析:

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈。”

1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2、把的能力培養(yǎng)作為重點。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦_作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。

3、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

5、安全常識

(1)不玩危險游戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護(hù)的意識。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

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