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2023年小學校長崗位主要職責(5篇)

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2023年小學校長崗位主要職責(5篇)
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小學校長崗位主要職責篇一

(1)負責師德教育。

(2)負責行風測評及教師滿意度調查。

(3)配合校長室做好違紀教師的教育處理。

2、班主任管理

(1)負責班主任選聘、考核與評價。

(2)負責班主任的業務培訓及班級管理研討活動。

(3)幫助班主任解決班級突出問題。

3、學生管理

(1)負責養成教育、法制教育。

(2)制定相應的學生管理制度。

(3)糾正學生中存在的不良風氣。

4、常規管理

(1)制定常規管理辦法與評價細則。

(2)負責值日員(值日生)的選聘、培訓及評價。

(3)安排組織常規紀律衛生的檢查評比。

(4)負責先進德育工作者或模范班主任的評選。

(5)組織相關人員不定期進行常規檢查。

5、部門關系

(1)協助校長做好學校的綜合治理工作。

(2)協同教導處負責一個學科的管理與評價。

小學校長崗位主要職責篇二

1、校長是學校的法定人,全面負責學校各項工作,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規,認真執行上級教育行政部門的指示和決定,深化教育改革,積極推進素質教育。

2、全面負責領導和規劃學校的工作,組織制定并實施學校發展規劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施。

3、全面主持學校行政工作,定期召集并主持校務會議,領導和組織教育教學工作、德育工作、體育、藝術、衛生工作、總務后勤工作等,研究決定學校重大問題。

4、加強師資隊伍建設,重視教職工隊伍的培養和提高,充分調動教職員工工作積極性,努力提高教育質量。

5、建立健全學校各項規章制度,認真進行檢查,保證學校的正常秩序。

6、民主管理學校,認真聽取教代會的意見,自覺接受黨組織和教職工的監督。

7、支持和領導工會、共青團、少先隊等群眾團體和民主黨派的`工作,充分發揮他們在辦學中的作用。

8、全面負責學校的財物工作,管理使用好學校的校舍、財產、資金和設備,接受上級有關部門對財物工作的監督,對財經的審計。

9、管理師生員工的生活,關心并保護他們的健康。

10、副校長是校長的助手,根據分工協助校長負責某些方面的工作。

小學校長崗位主要職責篇三

1、保證黨的路線方針政策和國家法律、法規在本校的貫徹實施,貫徹執行黨的教育方針,執行上級黨委和教育行政部門的指示和決定,接受群眾監督,主持學校行政工作,確定工作措施,努力實現辦學目標。

2、制訂學校的近期、中期發展規劃并組織實施,制訂學校學期工作計劃,落實貫徹措施,做好檢查和總結工作。

3、領導和指揮學校的教育教學工作,合理安排人員深入教學工作,推進教育改革的實踐活動,全面推進素質教育,確保教育質量穩步提高。

4、采取切實有效的措施,抓好德育工作,形成優良的校風,努力辦好家長學校。

5、嚴格財務管理,掌握審批學校經費開支,不斷改善辦學條件。

6、努力提高教師素質,建立一支高水平、高效率的教師隊伍,關心教師生活。

7、支持群團組織工作,抓好學校安全治安工作,協調好學校公共關系。

8、清正廉潔,為人師表提高決策的民主性和科學性。

小學校長崗位主要職責篇四

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持正確的政治方向,按教育規律辦學,努力為社會主義現代化和當地經濟建設培養合格人才。

二、制訂并組織實施學校的發展規劃,學年和學期工作計劃。

三、指揮協調各處(室)的工作,對各處(室)的工作進行指導、督促、檢查和評價。

四、把德育工作放在首位,堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針,抓好德育隊伍建設,扎實地提高德育效果。

五、堅持學校工作以教學為主的原則,按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱組織教學,遵循教學規律,建立和完善教學常規管理,努力提高教學質量。

六、加強對體育、衛生、美育、勞動教育工作的領導管理,全面實施素質教育。

七、重視教師隊伍建設,定期組織教師學習政治理論、文化業務知識,不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務素質,充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創造性。

八、加強對總務工作的領導,貫徹勤儉辦學的原則,搞好校園建設,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工的福利待遇。

九、加強與社會的聯系,調動社會各方面的辦學積極性,支持學校建設和教育教學工作。辦好家長學校,發揮家長委員會的作用。

小學校長崗位主要職責篇五

1、認真貫徹教育方針,嚴格執行國家的政策、法令、結合學校實際制定和落實學年工作計劃。

2、主持校務、行政、教學會議,討論決定學校的重大問題。

3、建立健全學校各項管理制度,確保學校各項工作按章有序進行。

4、全面負責學校的教學、思想政治教育和體育衛生、安全穩定工作。

5、突出抓好教學工作,組織開展教學研究和教學改革,努力提高教學質量。

6、切實做好為教學服務、為師生服務工作,充分調動全體教職員工的工作積極性和創造性。

7、組織教職工學習政治、文化和教育理論,抓好教師進修培訓工作,不斷提高教職工的思想、文化和業務素質。

8、關心支持學校團隊工作,促進學生德智體全面發展。

9、完成領導交辦的其他工作。

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