為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇一
通過開展貫穿全年的“立足本職崗位,我為單位貢獻啥”為主題的大討論活動,推進就業文化建設,通過專家授課、科室輪流主持討論等方式,激發干部職工工作熱情,體現個人價值,找到正確定位,促進就業創業工作。
針對不同群體的個性化需求,對服務對象開展分類服務,由粗放式服務向精準化服務轉變。例如,利用數字化就業“云平臺”對接企業招工和個人求職信息,實現點對點就業服務;在穩崗補貼、創業補貼、社保補貼等發放過程中,建立健全各類臺賬,完善跟蹤服務機制,實現動態化管理,確保服務質量。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇二
就業辦在學校黨政的正確領導下,特別是在校長的直接分管指導下,本學期圍繞學校中心工作,服務大局,服務二級管理,創造性地開展工作,深化校企合作、科技交流、創新教育。扶持專業系有特色地開展就業、校企合作。積極與其他處室部門溝通合作,為學校的發展多作貢獻。本學期就業辦完成的主要工作有:
1、安排并主導組織20xx級春季班學生的社會實踐,通過組織社會實踐,提高學生的社會適應能力,分解了學生實習的難點;學生在企業體驗同工同酬,學校收到相關企業合作管理費;
2、為本次社會實踐選派了六名負責任的帶隊老師并進行有效的指導,做好學生參加社會實踐的成績評定工作;落實好協議、安全、保險等管理;對傷病的實習學生送去學校的關懷,陪伴他們共度難關;
3、按教學計劃,本學期的社會實踐和教學實習分三批共五個實踐地方,在法律顧問的協助下簽訂社會實踐協議,因地制宜按協議管理,美的電器等合作企業重視學校,學生一次完成實踐率較往年有提高;
4、組織系主任及相關老師,到實踐合作單位車間看望實踐學生,并對不適應某一企業實踐的學生及時進行人性化調整安排,讓廣大學生感受到學校與系的關懷,更能用心學習堅持實踐。
2、幫助系根據自身特點開展就業指導、企業篩選、崗位分類引導,讓學生樹立正確的就業觀念,確定合理的就業期望值,掌握必要的求職技巧,組織和指導20xx屆畢業生及20xx級春季班學生找到合適單位應聘和頂崗,盡快融入經濟社會,優質企業更好招聘到我校學生;
3、服務和指導未應聘到合適單位的畢業生多次應聘,推薦了一批大型企業的對口就業崗位,進一步提高就業率;
4、根據需要辦理畢業班學生頂崗實習和就業的離校手續;按規定安排了部分未完成社會實踐的學生重修社會實踐。
1、通過帶隊老師、企業管理干部等,在社會實踐期間,做好20xx級春季班學生的就業指導工作,讓其了解我國當前的就業形勢,了解國家在畢業生就業方面的有關政策,了解學校在畢業生就業工作方面的有關規定,讓學生樹立正確的就業觀念,確定合理的就業期望值,掌握必要的求職技巧,從而今后順利實現就業;
2、根據學生人數及企業需求情況,20xx年6、7月舉辦了三場服務于全校畢業生特別是20xx級春季班學生就業的校園招聘宣講會;
3、通過合作的就業企業對實習學生進行指導與重用,讓優秀畢業生率先獲得優質就業崗位而且提前免去試用期,贏在起跑線上;
1、引導各系加強與企業的聯系,擴展與我校合作的企業,建立更多學生校外實習基地,為學生實習、就業拓寬渠道,為二級管理服務;
2、推進與企業的深層次合作,特別是推進與珠三角上市企業、校友優質企業、大眾周邊企業等大型企業的訂單式培養、合作辦學;
3、積極聯系及增加與廣州知名企業的合作,提高學校吸引力;
4、建立更多更好的校外實習基地,安排金海輝煌不銹鋼等企業讓我校一、二年級學生進行認知參觀實習活動。
1、全體成員積極參加學校安排和組織的學習活動,積極進行提高能力與水平的各種學習;通過學習增強員工服務意識,加強內部管理;
2、適當進行畢業生就業回訪與就業情況調查,提高就業服務質量,通過優化就業服務提高了學生就業對口率和穩定性;
3、數字化校園、信息化管理中,引入校企無憂的管理理念、實習微信管理方法、向企業介紹我校信息平臺、通過手機移動終端宣傳我校;做好就業資料的統計和向教育廳上報的工作;
4、以德為先、依法辦事,勤奮務實、廉潔奉公,倡導團隊精神,形成為學校努力工作的合力。
1、引入企業共同組織學校首屆“職業教育活動周”活動,積極配合和參與第十一屆文化藝術節工作,作好參加全國文明風采“職業生涯規劃設計比賽”的準備工作,完成章程修訂稿等學校重點工作;
2、完成了學校安排的其它工作任務和臨時工作任務。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇三
市南區新增充分就業社區名單
街道名稱 社區名稱
八大峽街道 挪莊路社區
城武支路12號
八大峽街道 城武路社區
城武路55號
云南路街道 西江路社區
西江路12號
云南路街道 四川路社區
四川路23號
中山路街道 浙江路社區
浙江路10號(正在搬遷)
中山路街道 單縣路社區
費縣路32號
江蘇路街道 江蘇路社區
蘇州路2號甲
江蘇路街道 大學路社區
龍口路13號
八大關街道 太平角社區
湛山路3號
八大關街道 八大關社區
武昌路1號乙
八大關街道 福山路社區
延安一路69號
八大關街道 佛濤路社區
香港西路17號
湛山街道 秀湛路社區
新湛二路8號5單元103戶
湛山街道 仰口路社區
華嚴一路7號
香港中街道 江西路社區
江西路87號
香港中街道 云霄路社區
云霄路25號
珠海路街道 善化路社區
善化路19號
珠海路街道 香港花園社區
江西路171號
八大湖街道 天臺路社區
天臺路92號101戶
八大湖街道 徐州路社區
如東路5號
八大湖街道 金湖路社區
寧夏路127號
八大湖街道 延吉路社區
延吉路173號
八大湖街道 田家花園社區
田家花園b5中單元101
金門路街道 逍遙路社區
逍遙三路16號3-101
金門路街道 銀川西路社區
寧夏路574號
充分就業工作方案 充分就業的目標篇四
時光易逝,歲月如梭,隨著漫長假期的結束,我們迎來了一個全新的學期,新的起點。在這夏意盎然,綠樹成蔭,大自然充滿熱情與活力的季節,讓我們續寫新的篇章,創造新的輝煌。作為政治學院團總支學生會就業服務部的成員,我們會本著_全心全意位同學務_的宗旨,盡職盡責的完成學校交予我們的任務,絕不辜負領導老師對我們的期望。認真貫徹落實_學而不厭,誨人不倦_的校訓,努力支持和配合其它部門的各項有益于提高大學生精神風貌的活動,同時我們也將為豐富大學生的課余實踐活動做出不懈的努力。
在新學期我們將繼續認真工作,以以下幾點作為本學期重點工作職責,努力盡到就業部應盡的責任,努力為解決廣大學生的就業問題提供更多的幫助。
1、我們將貫徹執行國家教育部和山東省高校畢業生就業指導辦公室有關的法規政策,根據學校辦學方針負責擬定本校畢業生就業工作計劃和具體實施辦法。
2、維護就業管理系統,編報全院畢業生就業方案,及時向省高校畢業生就業指導中心報送畢業生資源情況及就業方案。
3、開展畢業生教育和就業指導:進行輔導員培訓,組織就業政策、就業信息、就業技巧等方面的講座,為畢業生就業工作提供有關指導和咨詢。
4、認真處理學生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時向畢業生發,為廣大畢業生的就業開辟更多的道路。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇五
*年我市就業再就業工作的指導思想和目標任務是:按照構建和諧*和建立城鄉平等就業制度的要求,深入學習貫徹《_關于進一步加強就業再就業工作的通知》(國發〔*〕36號)和廣東省人民政府《關于貫徹落實_關于進一步加強就業再就業工作的通知的意見》(粵府〔*〕3號)精神,堅持把滿足人民群眾就業需求作為出發點和落腳點,以服務就業困難群體為重點,以各級就業服務平臺為載體,以維護社會穩定為目的,在重點解決好就業難群體的再就業、減少長期失業人員數量的同時,把工作重心轉移到統籌城鄉就業和提高勞動者素質上來,統籌做好城鎮就業難群體、農村富余勞動力、城鄉新成長勞動力就業再就業和流動人員就業管理服務工作,更新服務觀念,創建新亮點,打造新品牌。力爭年度開發就業崗位20萬個,城鎮登記失業人員就業率達70%以上,其中“4050”人員就業率達55%以上,“零就業家庭”一人以上就業率達95%以上,“農轉居”登記失業人員就業率達60%以上,流動人員就業錄用備案率達95%以上,轉移農村勞動力5萬,登記失業率控制在以下,推進我市就業再就業工作再上新臺階。
圍繞年度目標任務,在全市組織開展以“關愛民生、促進就業、我們共同努力”為主題的就業援助行動。并以此主題行動為統領,組織實施“六項工程”:
一是“社區就業工程”:繼續推進社區就業,組織各級就業服務機構,特別是街道、社區服務平臺,通過摸清情況、建立臺賬、開展“一對一”和“細心、專心、盡心、貼心”服務活動,為廣大失業人員提供就近、快捷、高效的職業指導、職業介紹等“家門口”就業服務,加大對“4050”、“零就業家庭”、“農轉居”和特困失業人員的就業援助,著力解決大齡就業困難群體再就業問題。
二是“自主創業工程”:加大對失業人員(含“農轉居”人員)和農村勞動力創業培訓力度,引導和鼓勵廣大失業人員和農村勞動力自主創業,并通過一人當“小老板”,帶動多名失業人員和農村勞動力就業。
三是“技能證書工程”:通過各級公益性職業技能培訓機構和具有資質的社會培訓機構,加大對失業人員(含“農轉居”人員)和農村勞動力職業技能培訓力度,力爭“*”期間使所有下崗失業人員和農村勞動力,人手持有一本《職業資格證》或《職業技能培訓結業證書》,全面提升下崗失業人員的就業競爭力,逐步實現素質就業,提高就業穩定性。
四是“農民轉業工程”:加快促進農村勞動力轉移就業,通過鎮和村就業服務平臺,及時向有轉移就業愿望和求職登記的農村勞動力提供招用工信息和職業介紹,引導其向非農產業轉移。
五是“技能人才工程”:鼓勵我市職工積極參加技能培訓,提升職業技能水平,適應和滿足社會需求。每三年對為我市經濟建設做出貢獻的技能人才給予獎勵。
六是“金鳳朝陽工程”:加大對婦女就業的援助力度。具體方案和組織實施,由市婦聯負責,各級_門支持配合。為確保年度目標任務和上述工程的落實,重點做好以下工作:
一、深入學習和貫徹落實_36號文。_36號文作為我國新一輪積極的就業政策,不僅是對過去就業政策的完善和延伸,也是今后就業再就業工作的綱領性文件。在深入學習貫徹_36號和粵府3號文的同時,結合我市實際,以市政府名義出臺我市具體貫徹意見,并在工作中抓落實。
二、繼續推進就業再就業目標責任制管理。結合*年全市目標責任考評情況和各區、各部門的意見,以及省的考評標準和要求,對我市現行考評體系進行調整完善,形成領導重視、部門配合、上下聯動、層層抓落實的工作格局。
三、進一步完善公共就業服務體系。按就業服務“新三化”(制度化、專業化、社會化)要求,以人本服務為核心,全面推進本市就業服務“新三化”建設。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇六
全局的各項工作已經基本結束,近一年來在縣委、縣政府的正確領導下,在全局全體職工的積極努力下,就業服務局的各項工作取得了一定的成效,現對20xx年工作做以總結,安排部署20xx年全局的各項工作。
20xx年全局的工作以就業再就業工作為核心,以勞務經濟和統籌城鄉就業為重點,著重開展了以下工作。
(一)統籌城鄉就業工作
20xx年我縣被省確定為第二批統籌城鄉就業試點縣,按照《吉林省第二批統籌城鄉就業試點工作指導意見》要求,我們結合本地實際,制定了工作方案和考評細則,組建了高層次領導組織,召開了專門會議,安排部署工作,落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊,建立數據庫,實行動態管理,同時加強硬件建設,我們為重點的四個鄉鎮統一制做了規章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍,促進統籌城鄉就業工作順利開展。
(二)勞務經濟工作
我們結合本地實際制定了勞務經濟工作實施方案,成立了高層次的領導組織,明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末,全縣已輸出101057人(次),突破10萬人大關,創歷史新高。實現勞務收入億元,其中有組織輸出38758人(次),城鎮輸出19908人(次),農村輸出81149人(次),向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人(次)。實現勞務創收億元。全縣信息發布采用短信群fa器發送的形式,覆蓋面廣、到位及時,信息傳送方便快捷,收到了良好的效果。
(三)農村勞動力普查和管理工作
20xx年4月初我們選調工作人員312人,對全縣農村勞動力資源進行了入戶統計調查工作,該項工作利用20天的時間就完成了戶統計調查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統計調查結果為農村總戶數67248戶,農村總人口數247398人,勞動力資源總數為128558人,其中男71137人,女57421人,建立了全縣農村勞動力資源數據庫,行政村建立了資源臺帳,村級臺帳根據人員變化時時更新,鄉鎮(場)數據庫每月更新調整,縣數據庫每季更新調整。
(四)農民工職業技能培訓工作
按照省里的培訓要求,在全縣范圍內開展了農民工職業技能培訓工作,共計培訓20xx人,其中預備制共7個專業19批次1000人,技能提升培訓6個專業8批次500人,勞務輸出培訓7個專業7批次500人。
(五)全民創業促就業工作
按省市的要求,我們開展了“全民創業促就業”系列活動,緊緊圍繞“五個一批”:培養一批創業骨干,征集一批創業項目,建設一批創業基地,推廣一批創業成果和宣傳一批創業典型,認真開展了創業項目的征集、篩選、推廣、評選工作,現征集創業項目134個,推廣創業項目72個,項目帶動就業人數434人,培樹創業能人25名。
同時對零就業家庭開展了就業援助工作,通過申報,入戶調查認定零就業家庭131戶,以公益性崗位、企業吸納、創業帶動、勞務輸出、引導自謀職業等形式使202人全部實現了就業,其中公益性崗位安置52人,勞務輸出安置4人,企業安置38人,創業項目帶動安置23人,引導其自謀職業72人,其他安置13人,我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會,截止目前,共有來自域內外的100多個用工企業招工,前來求職人員達4000多人,成功對接千余人。
(六)創建充分就業社區工作
充分就業工作方案 充分就業的目標篇七
以黨_精神為指導,以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,圍繞促進我院發展、穩定的大局,切實落實國家、省有關畢業生面向基層的就業政策,堅持全員參與積極拓寬就業渠道,努力實現20xx屆畢業生充分就業。
切實加強就業指導,轉變就業觀念,廣泛收集招聘信息,提供就業機會,采取多種形式服務于學生。全員參與,人人有責,千斤重擔全系挑,人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業渠道,做好就業服務。使我系畢業班初次就業率為95%,年終就業率98%以上。
努力提高就業質量,優化就業結構;力爭半數以上畢業生專業對口。
規范日常工作,提高就業服務指導質量,并做好就業評估的準備工作。
(一)職業指導
大學生職業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的擇業技能與技巧。
堅持就業指導,就業服務從一年級開始,直到學生畢業離校,全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業生的能力素質要求,從而明確自己的職業發展方向,明確學習目的就是為了就業。不斷開發個人潛能,培養良好的心理素質、儲備知識和動手能力,提高自己就業競爭力。
1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統,組織全系學生(重點是xx級新生)參與職業測評;并與團總支學生會聯合組織開展大學生職業生涯規劃設計大賽;設立“大學生職業生涯規劃咨詢室”,接待學生咨詢。針對08級新生,還將組織實施學生學業生涯規劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來我們學院招聘的成功企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的本系學生、本行業專家等來系做就業創業報告、開設就業指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業生就業指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業學生備好求職信、個人簡歷、畢業推薦表、獲獎證書、職業資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,體驗求職;提供就業創業政策支持,幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業指導課,利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業教育、就業要求,向學生進行就業形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業困難對象的職業指導。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題,并進行有針對性的指導。
6、繼續加強職業指導師資隊伍的就業指導培訓,召開職業指導座談會,加強職業指導師資隊伍的選拔、培養與建設;并有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓,逐步實現持證上崗。
7、以就業為導向,努力提高畢業生就業競爭力。鼓勵學生參加各種職業資格證書考試;鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動,到企業第一線參加各種生產活動,意在提高動手能力及實踐經驗。
8、重視畢業生教育和文明離校工作:創新工作思路,改進工作方法,教育畢業生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物,把服務育人的理念融入畢業教育和文明離校的各項工作中去,通過畢業典禮把母校的關懷,傳達給每一個畢業生,使文明離校成為我系每一個畢業生的自覺行為。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇八
強化政府對就業工作的領導責任,把擴大就業作為經濟和社會發展的重要目標,放在經濟社會發展的突出位置。建立健全公共就業服務制度、職業培訓制度和就業援助制度。加大對《就業促進法》的宣傳力度,認真組織學習培訓,提高_門依法行政的能力。以公平就業為原則,努力實現城鄉就業一體化,引導、支持農村勞動力向非農領域和城鎮轉移。
擴大就業,發展經濟是基礎;開發崗位,項目支撐是關鍵。繼續實施積極的就業政策,實現經濟增長與就業擴大良性互動。圍繞清鎮市重大工業項目和招商引資項目建設,抓好崗位與項目銜接。對落戶清鎮的工業項目,提前介入,掌握工程開工、竣工時間,用工數量及用人條件,盯住崗位、盯住需求,深化人力資源配置服務,把就業崗位落到實處;同時,圍繞社區公共服務、生活服務等,挖掘一批公益性崗位;圍繞清鎮市的發展定位,大力發展服務業,開發一批服務崗位。全年實現新增就業崗位2700個。
重點采取七項措施:
一是加強對職業技能培訓的規劃和管理,制訂清鎮市職業培訓規劃,對全市的職業培訓工作進行統一安排和管理。
二是加強對培訓機構的監督和管理,規范培訓機構的培訓行為,確保培訓質量。建立對培訓機構的質量考核體系,實行優勝劣汰。
三是加強培訓的針對性和實用性,充分結合就業的需求來確定培訓的工種和要求,達到以培訓促就業的目的。
四是繼續做好農村勞動力的職業技能培訓工作,促進農村勞動力的轉移就業,全年培訓農村勞動力3300人。
五是實施高技能人才培養計劃。對大型項目、重點工程所需的高技能人才,將對培訓機構給予培訓經費補貼,調動全社會培養高技能人才的積極性。
六是舉辦一次高水平的技能比武大賽,在全社會營造一種學技能、比技能的良好氛圍,促進職業培訓工作的開展。
七是加強現代職業培訓載體建設。采取自建實訓基地與利用社會資源并舉、自我培養和委托培訓相結合的辦法,形成布局合理、功能完善、企業滿意的技能人才實訓基地。
通過勞動者技能提升、素質提高改善就業結構、拉動就業增長,使職業技能培訓與擴大就業緊密結合,將從根本上穩定就業局勢,促進就業之路越走越寬。
建立支持自主創業、自謀職業的機制,幫助勞動者成為創業者。積極落實創業促進政策,鼓勵各類人員創辦民營企業。
一是積極為有創業愿望的人員,提供免費創業培訓和專家咨詢、項目論證、開業指導、跟蹤服務等一條龍服務。
二是對從事個體私營經濟活動的人員,自籌資金有困難的,給予小額擔保貸款扶持。從事微利項目經營的,給予兩年貸款貼息。
三是實行創業項目獎勵政策,向廣大市民有獎征集創業項目,根據項目的使用率和吸納就業數量,給予獎勵。
一是繼續做好創建充分就業社區工作,完善社區勞動保障工作站,以社區為依托,積極開發公益性崗位安置就業困難對象;
二是建立就業困難人員申報制度和定期回訪制度,掌握就業困難人員基本情況,包括就業需求、培訓需求以及生活上存在的困難;
三是積極為就業困難對象落實就業再就業優惠政策,免費提供職業介紹、職業培訓服務。對自主創業和自謀職業的,進行創業指導,給予就業補貼和社會保險補貼;對公益性崗位安置的,落實公益性崗位補貼和社會保險補貼;
四是建立完善就業困難對象安置動態為零制度,對現有的就業困難對象及時給予就業援助,全年實現下崗失業人員中“4050”人員和零就業家庭實現安置動態為零的目標。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇九
20××年就業工作計劃
為了順利完成我院20××年就業工作的各項指標,為我院進一步發展加快步伐,為我院升本貢獻自己的一份力量,結合20××年的就業工作計劃以及20××年就業工作的完成情況,我院就業指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支持下,認真總結和檢查,
20××年主要需要做好以下幾項工作。
20××年我們將以全國和全省的高校就業工作會議精神為指導,以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準,針對我院的實際情況,開展畢業生就業工作,主要工作思路如下:
1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求,查漏補缺,以較高的就業質量回報社會、回報家長。
2、落實就業工作制度化,使就業工作逐步規范化,科學化。
3、繼續抓好就業指導課程建設,
4、構建有效的就業信息公布平臺,建立畢業生qq群,就業qq群,微信群等。
5、繼續抓好常規服務工作,重視就業觀念教育。
1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場;
2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理;
3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量;
4、強化自身管理,大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風;
5、努力完善我院學生就業工作服務體系,打造我院特色的學生就業工作品牌。
6 、努力提高就業質量,優化就業結構。
7、主動聯系邀請有關企業,廣泛就業渠道,提高就業率;
(一)就業指導方面
1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,
突出全程性、全員性、專業性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的擇業技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄,并鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養;不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,體驗求職;提供就業創業政策支持,幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題,并進行有針對性的指導和推薦。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇十
我社區要在鞏固創建成果的基礎上,繼續深入推進充分就業社區創建活動。總的指導思想是:以黨的_精神為指引,以實施《就業促進法》為抓手,以消除城鎮“零就業家庭”、解決就業困難人員、新增勞動力就業為重點 ,夯實基礎,創新舉措,建立促進就業長效機制,深化創建充分就業社區活動,努力實現社會充分就業,為共建共享生活品質之區,構建和諧社會作出新的貢獻。
20xx年,我社區充分就業社區創建工作的主要目標是:社區有勞動能力和就業愿望的勞動者總體就業率達到98%以上,登記失業人員和持《就業援助證》人員基本實現就業再就業,動態消除“零就業家庭”,各項再就業扶持政策得到全面落實,就業困難人員得到有效援助,就業渠道暢通,自主創業的環境進一步改善;失業人員基本生活得到保障,有勞動能力和就業愿望的勞動者參加積極的就業準備活動。20xx年的主要工作措施:
一、鞏固創建成果,繼續深入開展充分就業社區創建活動
進一步貫徹落實區政府辦公室《關于我區創建充分就業社區工作的意見》(蕭政辦發[20xx]86號)文件,要在鞏固創建成果的基礎上,拓展工作思路,創新工作舉措,在開展就業援助服務,促進失業人員充分就業上有新的突破。要對照創建標準,從健全制度、完善臺賬、規范管理等方面入手,扎扎實實地做好創建的各項工作,確保創建目標的圓滿完成。
二、摸清底數,健全臺賬,建立失業人員動態管理機制
以創建充分就業社區為抓手,建立健全申報登記制度、入戶調查制度、訪談制度、動態管理和跟蹤服務制度、服務承諾制度等,全面了解掌握社區內勞動者就業和失業狀況,及時掌握就業困難人員基本情況(特別是“零就業家庭”狀況)。做到人員底數清、就業愿望清、培訓意向清、崗位需求清、家庭情況清。在此基礎上,建立健全基礎臺帳,即《社區勞動者及就業情況臺賬》(采用電子臺賬),《社區未就業人員跟蹤服務檔案》,并根據動態變化情況,及時進行調整更新。
三、加大就業援助力度,促進失業人員充分就業
開展創建充分就業社區活動重在實效,切切實實解決社區內失業人員特別是就業困難人員的就業問題。以創建為載體,全面落實區政府新一輪就業再就業扶持政策,發揮政策優勢,鼓勵和引導失業人員自謀職業、自主創業。利用靈活就業社保補貼政策確認一批,通過轄區單位多的優勢,就近就地解決一批。
積極配合公共就業服務機構和鎮街勞動保障機構,向就業困難人員提供職業指導和職業介紹服務,組織推薦他們參加就業再就業培訓和創業培訓,將有勞動能力和就業愿望的失業人員組織到積極的就業準備活動中來。
四、加強宣傳,營造創建輿論氛圍
充分就業工作方案 充分就業的目標篇十一
全面推進城鄉一體化統籌就業制度,建立公共就業均等化服務,完善創業帶動就業政策體系,增加就業崗位,改善就業結構,千方百計穩定和擴大就業,保持就業持續增長。
(一)建立統籌城鄉就業的組織管理、就業服務體系,完善面向城鄉勞動者就業的工作機制,城鄉統籌就業全覆蓋。年,進一步健全就業失業手冊發放管理制度,年末,全市城鄉勞動者就業失業手冊發放率占二三產業從業人數總量的25%以上。
(二)健全就業統計工作制度,按就業統計要求,落實月報、季報、年報就業統計工作,并按工作進度進行督辦和通報,確保省、市就業工作和農村勞動力轉移就業工作目標任務全面完成。
(四)按照管理權限“能放則放”的原則,年初,完成市直企業用工備案管理權限下放區管理的工作。
(一)計劃在年內指導幫助具備條件的1個縣級市區申報省級創業型城市。
(二)爭取政府支持,力爭在年前在市區建立一個省級創業帶動就業孵化基地。爭取市本級財政支持,加大就業專項資金投入,確保我市省級創業帶動就業孵化基地早日建成。
(三)進一步完善小額擔保貸款政策,將小額擔保貸款覆蓋到登記失業人員、就業困難人員、城鄉婦女、返鄉創業農民工和高校畢業生。拓寬小額擔保貸款渠道,適當降低反擔保門檻,推進我市創業小額擔保貸款工作。
(四)切實抓好高校畢業生、就業困難群體和農村勞動力轉移就業工作,努力實現社會比較充分就業,全面完成省下達我市就業、創業各項目標任務。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇十二
根據國家和省有關文件精神和《江蘇大學促進學生就業工作辦法》(江大校〔20xx〕77號),結合我校實際,現就20xx屆畢業生就業工作制定本實施方案,請仔細研讀,遵照執行。
(一)統一思想認識。促進就業是保障和改善民生的頭等大事,高校畢業生就業工作是全國就業工作的重要內容,也是衡量高校辦學水平和人才培養質量的重要指標。新形勢下,全校上下務必更加重視畢業生就業工作,在我校就業工作全省領先、全國有影響的基礎上,著力深化就業工作重心由“就業數量”向“就業質量”轉移,全面實施“就業質量提升工程”,全力鑄就畢業生就業工作成為我校“民生工程”、“質量工程”和“品牌工程”。
(一)健全就業指導課程體系。
一是積極引導廣大專業教師關心學生的學業規劃、職業發展與就業創業,要在專業課程教學中滲透就業與創業的理念與內容。
二是增加實踐教學比重,積極推進“校地合作、校產合作、校企合作”的實踐育人平臺建設,在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環節。
三是鼓勵學院師生加強就業創業指導理論的研究,不斷完善與職業規劃、就業指導、創新創業相關的課程體系。
(二)舉辦“就業指導服務月”。“就業指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業指導與服務中心負責,整合各種資源,統一組織開展,如系統性就業指導、全校性賽事、就業渠道開拓、知名企業人事經理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發揮各自優勢,集合力量,精心策劃,積極申報并組織實施,如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業技能大賽、就業創業講座、校友求職分享、“1+1”師生結對推薦就業等。
(三)開設就業指導專題講座。
一是要精心組織學生參加全校性畢業生就業指導系列專題講座,做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業班。
二是要動員有關人員積極承擔就業指導講座的授課工作,組織授課老師集中備課、制作課件,統一指導口徑,確保授課成效。
三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業指導師、創業咨詢師、職業生涯規劃師等職業資格培訓,不斷提高我校就業指導工作的實踐和理論水平。
(四)開展就業創業個性咨詢。
一是建立就業困難學生的個性檔案,內容包括學生基本情況、心理素質測試、職業傾向測試、就業去向意愿、就業期望值變動、“一對一”談話記錄、就業進展情況等。
二是加強分類指導,要根據畢業生升學、出國、基層項目就業、機關事業單位就業、企業就業等就業意向進行差異化、針對性的指導;
三是開設日常就業咨詢點或咨詢電話,滿足每一位畢業生的個性化需求。
充分發揮二級學院在學校就業創業工作中的基礎性作用,共同拓展渠道,助推學生就業,確保順利完成校院兩級就業工作目標。
(一)堅持信息采集發布。
一是充分發揮各學院產學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道收集適合我校應屆畢業生的就業崗位信息。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇十三
為了進一步加強就業再就業工作,努力實現充分就業,高質量就業目標,根據奉節縣康樂鎮創建充分就業社區實施意見等有關文件精神,結合我社區實際情況,現就20xx年創建充分就業社區工作提出工作計劃如下:
創建工作以社區失業人員為主要對象,以幫扶轄區內困難家庭勞動力就業為重點,通過完善和創新社區就業管理,加強就業服務,創建就業平臺,提升社區就業水平和就業援助功能。
1、整合社區各種就業資源,多渠道開發就業崗位增加城鎮就業容量,通過開展有效的再就業援助,進一步把就業再就業政策宣傳到位。提高社區失業人員再就業率,降低城鎮登記失業率,充分發揮社區勞動保障平臺在創建充分就業社區中的積極作用。
2、就業困難人員得到有效援助。
3、促進就業再就業政策得到全面落實,就業對象和援助渠道暢通。
4、推進社區勞動保障平臺建設,保障機構、人員、經費、場地、制度、工作到位。
1、加強基礎管理,完善社區就業服務制度。明確工作職責,完善服務制度。我們社區勞動保障平臺的工作要求。進一步明確社區勞動保障機構的工作任務和職責,明確工作要求和工作措施。進一步完善社區公共就業服務制度。
2、健全就業服務臺帳,加強就業服務基礎管理。繼續建立和完善社區失業人員臺帳、_4050_就業困難人員臺帳、社區就業崗位開發臺帳和社區非正規勞動組織臺帳,做到轄區內的人員底數清、擇業意向清、個人技能狀況清、家庭就業人員情況清。同時,要完善對社區失地失業人員實行分類管理,開展個性化服務的措施和辦法,特別是要對社區內的_4050_大齡人員和其他就業困難人員實行_一人一卡_或_一戶一檔_,以便開展有針對性與就業服務,進一步夯實社區公共就業服務基礎。
3、完善服務功能,擴大服務內容。堅持以人為本的就業服務觀念,努力提高服務效率和服務質量。要按照就業服務_新三化_的要求,不斷完善社區勞動保障平臺的服務功能,擴大服務內容。當前,在主動開展下崗失業人員求職登記、職業指導、職業介紹和代辦培訓申請、社會保險接續、小額貸款申請等就業服務的同時,我們社區普遍為高校畢業生、城鎮殘疾人、復員退役軍人與軍隊干部隨軍家屬、刑釋解教人員等城鎮其他特殊就業群體、做好就業服務咨詢工作,擴大社區勞動保障服務范圍,充分發揮社區勞動保障工作平臺對促進城鎮就業再就業的職能作用。
4、認真落實就業再就業政策,積極開展再就業援助。做好政策宣傳。我們要設立勞動保障和就業再就業政策宣傳欄,并且利用其他各種行之有效的形式,認真做好就業再就業政策宣傳和咨詢工作,使社區內的失地失業人員家喻戶曉。
充分就業工作方案 充分就業的目標篇十四
隨著時間的過去,我們再回過頭去看它的時候我們會發現這段時間過的是多么的快。從學生會換屆到現在已經半年時間了。在過去的半年里,我們就業促進部順利完成了工作計劃,并取得了進步。在新的學期里,我們部門會繼承上一學期的工作態度,在學院“立志成才做表率,創先爭優促發展”和“打造“管理人生”特色品牌 助推學生成長成才”的指導思想下,主要從以下幾個方面制定計劃,計劃內容如下:
由于本部門是新成立的部門,沒有自己部門的特色活動,在本學期中本部將結合建立以創業教育為導向的“管理人生”就業創業體系的思想,創造性開展就業教育,助推學生就業創業的目標。按照全員化、全程化、全面化的方式,舉辦面向我院全體同學的《職場精英挑戰賽》活動。活動內容如下:
(1)向我院全體同學宣傳活動進行全方位宣傳,擴大活動的影響力。
(2)設報名點進行,正確填寫“個人簡歷”。要求參賽選手在3天內遞交簡歷一份策劃案給活動組委會。
(3)請相關的老師對提交的簡歷和策劃案進行評比,群體面試選出20名參賽選手進入復賽。
(4)復賽階段:
1、自我介紹:每位選手將有3分鐘的時間進行自我介紹。
2、結構化面試:每位選手將就比賽現場抽取的題號進行回答。
3、情景化面試:專家將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。
(5) 決賽階段:
1、個人才能介紹(5分鐘)工作實踐提問。(5分鐘)。
2、臺下學生現場向選手提問(約3-5分鐘)。
3、采取淘汰制,最后評選6名獲勝者,并頒發獲獎證書和獎品,進行頒獎典禮。
上學期本部門積極參與我院的各項活動,在活動中積極配合其它部門舉辦活動,并順利的完成利工作,獲得了豐富的經驗。
(1)本學期認真總結上學期工作的經驗和教訓,更加積極的與其他部門聯系,協助其它部門完成我院舉辦的活動。
(2)在活動過程中與其他部門積極交流,認真學習其他部門的優點,發現其缺點,總結經驗,在開展本部門活動中加以利用。
通過上一學期的努力基本對本部干事進行了初步培訓,干事獲得了一定的技能,本學期將會繼續結合上學期對干事進行進一步的培訓,促進學生工作的開展。
(1)在本部門承接或是獨立開展活動的時,將整體的活動劃分為幾個小的工作塊讓干事們自己去做,而不是把所有的過都安排好,幾個人負責一小部分工作,最后把各個小的工作塊糅合起來。
(2)在慢慢的培養干事們獨立做一個小的工作塊的過程中,積極的去培養他們全局把握一個活動的能力,漸漸的讓他們具備獨立組織和策劃活動的能力。
以上是本部門這個學期的工作計劃結合本部門的上一學期的工作以及本學期我院的工作重點指定的工作計劃,本工作計劃結合了上一學期工作中那些需要改進和努力的地方,在總結—反思—修正—進步的過程當中不斷的去完善自己,讓本部門成為學生會的砥柱,讓本部門成為干事們成長的天地!
就業促進部