無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學的日記篇一

時間像一匹奔跑的小馬，把快樂給我們送來了！我們心心念念的研學日來了。

早晨，同學們準時到校，迫不及待地上了大巴車，一路上歡聲笑語，那叫一個興奮喲！

到了實踐小學，同學們像潮水一樣聚攏在操場上。教官在臺上鄭重地宣布：“今天上午，我們去采茶葉，記?。阂梢谎恳蝗~?！比缓螅覀兙团胖R齊的隊伍，浩浩蕩蕩地上山了。

一到山上，老師給我們分好場地，就開始采茶葉了。吳燚涵拉起袖子，準備大干一場；孫越浩則在人群里走來走去，見一片摘一片；而我則在一旁精挑細選。嘴里還時不時地念叨：“這片不行，這片也不行！哇，這片好！”張文皓臉上一副擔心的樣子，不時提醒胡鑫標：“小心點兒，別把簍子掉了，那大家的努力就白費了！”……經過一個小時的比拼，終于，在我們的努力下，取得了重量第三，質量第一的好成績。我們全班同學都高興得合不攏嘴。

下午，我們還畫了拓畫，做了茶葉包，都有意思極了！

傍晚，夕陽西下，天空異常美麗，陽光暖暖地照在同學們的臉上……

開學的日記篇二

今天是星期四，我們四年級全體師生去研學旅行。

研學第一站：博物館

我們最先走進的是洛陽民俗博物館。洛陽民俗博物館位于洛陽市民俗博物館是在全國重點文物保護單位，原名潞澤會館，里有現(xiàn)有五樓鐘鼓樓穿房廊坊正殿后殿配件等是一組結構嚴謹，風格獨特的古建筑群。

民俗博物館里面展出的文物保存完好。各種各樣的展品讓人目不暇接，讓人印象深刻。在那里我還看到了民國時期的保溫袋，還有很久以前的家具、刺繡、婚俗用品等等。

研學第二站：徒步登萬安山

我們一行人的第二站，來到了萬安山已經是午餐時間。那里飯很豐盛，有很多菜我和我的好朋友坐一起，津津有味地飽餐一頓。

湯足飯飽后，我們排著整齊的隊伍就去爬山。我們一路開開心心地登上山頂。后來，是我們最喜歡的畫風箏環(huán)節(jié)。我們的教官，給我們每人發(fā)了一個風箏，還有顏料。

我們迫不及待地把風箏展開，拿著顏料去涂顏色。在我們的努力下，一個個又漂亮的風箏完成了。我們的語文老師來了，給我們畫的好的風箏都拍一張照片，我們好開心呀！

在畫完風箏后，我們就去集合，拍了集體照，后來就集合回到了車上。

這次研究的活動可真好玩??！期待下次的研學旅行。

開學的日記篇三

“到啦！”我不情愿地張開眼，頭還是暈乎乎的。高原反應這個云里霧里的東西，已經折磨我好幾天了。

一只腳還沒落地，就被迅速地抽了回來。我渾身一機靈，困意一掃而空。我有些恍惚，同樣是夏天，剛離開的成都在下著暴雨，南京的氣溫，達到了三十七八度，而這里，卻是一派初冬的氣象。我打了一個憐戰(zhàn)，急忙套起了旁邊的羽絨服，才縮著脖子下了車。

四川省阿唄藏族羌族自治州若爾蓋縣唐克鎮(zhèn)，海拔3470米，氣溫零上4攝氏度。

抬頭望去，那是一座山。山并不高，放眼望去全是綠色。沒有高大的樹木，卻有幾分風吹草低現(xiàn)牛羊的意境。唯一不同的，就是那條格格不入的青綠。

山頂，是一座觀景塔，順著目光從上而下，一條與草原那充滿生機的.草綠色大不相同的青綠，從山頂一直延續(xù)到山腳。雖然不搭，卻又給予了這片山巒一種不一樣的美。不過，這可不是什么裝飾物，這是一座電梯。一座從山腳聯(lián)通山頂?shù)碾娞?，一座長到我無法想象的一座電梯。登上電梯，往山頂“爬”去。

來到山頂，我坐在椅子上，一手拉著欄桿，一手撐著腦袋。四周的空氣是那樣的稀薄，深呼吸，感覺肺里充斥著的，是無盡的冰冷。一路上山，就在“體驗”高原反應帶來的種種不適，卻忽略的這絕美的風景。一抬頭，我驚呆了。

天依舊是那樣，只是云層遮住了她大部分的姿容，放眼望去，整片天灰蒙蒙的，可就在天空的那一頭，云彩漸漸變化著，由灰色轉變成了赤金，越遙遠的地方卻顯得越耀眼，由中間的那一輪落日呈放射狀將那光耀散入云中。一會兒天色暗了下來，云彩失去了光澤，只有那耀陽依舊閃爍著，在黑暗的襯托下，原本的金白色徹底的變成了赤金，如南海佛光，照耀著這片山脈，這片大地。

時間一點點過去，天空中的那輪耀陽卻還未落去。當他與地面齊平，本已灰暗云兒似乎意識到了什么，逐漸地逐漸地隨著落日的最后一點余暉，散發(fā)出一層淡淡的紫光。光芒內斂，光色各不相同。從女生蝴蝶結的粉嫩，到紫丁香深邃的幽紫，各式各樣，美不勝收。雖說云兒的形狀并沒有如有些人所說的那樣多端，他們形神相似，卻錯落有致，別具一格。正如濤濤江水，奔騰著。

漸漸的，落日隨著人們地嘆息消沉于地平線，“火燒云”也逐漸失去了光彩。高原上別出一格的風景，靚麗的“表演”，就這樣結束了。

開學的日記篇四

今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天來大負荷的工作使每個人的心情都不是很好。因為早上有三節(jié)物理課，所以我只能先去上課。大概十點多下課后我便過去與小組成員會合了。到了那里時發(fā)現(xiàn)今天的任務主要就是老師昨天為我們增設的兩個測站。因為晚到，去時扶尺的同學累了，于是我接替了他的工作。應畫圖人員的要求，為了使整張圖紙盡量能夠畫滿，今天測站時，我們稍微擴大了測量范圍。原本我們用自己增設的測站點時，右側的范圍只測到了路邊。新的站點我們決定連右側路邊的排樹等也一起加進來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經過一定的篩選，適當?shù)臏y了一些樹。大概中午時，組長宣布了下午可以休息。

于是今天的實習，算是比較輕松地完成了。

11月29日 天氣：晴測站點a6-2

今天是實習的第七天，也是周末。經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。經過昨天，我們已經完成了老師布置的所有控制點。今天下午，我們需要做的是對圖書館前的a6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量范圍進行擴大。在之前的基礎上，根據(jù)畫圖人員的建議，擴展外圍。明顯的經過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數(shù)，沒料到科學樓前的風很大，記數(shù)時，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾，將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進行改正。因為記數(shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時，順便計算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便，同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn)，可以及時糾正。

因為大家都已經輕車熟路了，所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完a6-2點后，我們見天色也不早了，沒有辦法多測一個點，索性就收工了。

開學的日記篇五

今天，我們學校研學了，我很開心。

我們研學去的青島，我們先參觀的博物館，聽講解老師說了一些關于這個博物館的發(fā)展歷史。然后，我們又去了山上，教官組織我們這個班去的，唱了紅歌，這個環(huán)節(jié)要比賽，看哪個班唱得又好又齊、聲音又大？哪個班就是第一名。有三班、五班、六班和七班。我們班唱了《國歌》《少先隊員隊歌》和《我和我的祖國》，同學們都用出自己最大的聲音。最后我們班是第一名。

下一個環(huán)節(jié)是吃午飯。午飯需要自己帶。我?guī)У拿姘?、火腿腸和蛋糕、還有酸奶，我吃的可撐了。

下午，我們一起玩了游戲，有搭建堡壘、巧渡金沙江和猜數(shù)字。猜數(shù)字時我們班得了獎，頒獎時我們得了優(yōu)秀班的獎狀。

我們的研學就這樣結束了。