時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
一周工作計劃安排 一周工作計劃簡短篇一
一、對銷售工作的認識:
1、不斷學習行業知識、產品知識,為客戶帶來實用介紹內容,更好為客戶服務,顯得行業的專業性;
2、先友后單:與客戶發展良好友誼,轉換銷售員角色,處處為客戶著想,把客戶當成自己朋友,達到思想和情感上的交融;
3、調整心態,進一步提高自己的工作激情與工作自信心;百倍認真努力地對待每一天工作、每一個潛在客戶的挖掘;
4、去除任何客戶拒絕的恐懼心理,對任何一個營銷電話、任何一個潛在客戶要自信專業性的進行交流;
二、對銷售工作的提高:
1、制定工作日程表;(見附表)
2、一天一小結、一周一大結、一月一總結;不斷查找工作上的不足,及時糾正工作的失誤,完善工作的整體效率;
3、不斷挖掘潛在客戶、展示產品、跟進客戶;樂觀積極向上自信的工作態度才能擁有很好的工作成果;
4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數字為目標,供參考,盡量做到),促使潛在客戶變成可持續客戶:
5、拜訪客戶之前要對該客戶做全面的了解(客戶的潛在需求、職位、權限以及個人性格和愛好),并準備一些必要的話題或活動去與客戶進行更好的交融及相應的專業產品知識的應付方案;
6、對陜西省、山西省、江西省、河南省四大省市、縣公路段單位負責人進行逐個電話銷售,挖掘潛在客戶,跟進并對相關重要客戶進行預約拜訪;
7、提高自己電話營銷技巧,靈活專業地與客戶進行電話交流;
8、通過電話銷售過程中了解各省、市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人;
三、重要客戶跟蹤:
1、江西萍鄉市公路管理局供機科林科長、養護科曾科長;
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養護科;
3、浙江省臨安市公路局、淳安縣公路段、昌化縣公路段、建德縣公路段的相關負責人;
4、山西省大同市北郊區公路段橋工程樂;
5、河南市政管理處的姚科長;
以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請魏總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!
一周工作計劃安排 一周工作計劃簡短篇二
1、加快政府職能依法轉變步伐。進一步理順部門職能,規范行xxx力運行,推動政府職能轉變。(此項工作由市編辦、市政府xxx負責)。
2、理順市與市政府各部門的行政管理體制。做好市與各部門間職權劃分落實工作,科學合理劃定職權,并監督落實。(此項工作由市編辦、市政府xxx牽頭)。
4、充分發揮政府的社會公共管理和公共服務職能。進一步完善統一領導、綜合協調、分級負責的公共安全預警和應急機制,提高政府應對各種突發公共事件和風險的能力;(此項工作由市政府辦公室、市安監局牽頭,相關部門參與)。完善優撫保障制度,提高優撫保障水平;強化公共服務職能,提供的利民惠民的公共產品,努力使全市人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所保,推動和諧尚志建設(此項工作由市教育局、市勞動和社會保障局、市衛生局、市房產住宅局、市民政局等部門負責)。
5、完善依法行政財政保障機制建設。進一步加大財政轉移支付力度,認真執行“收支兩條線”制度和“繳罰分離”制度,市政府所屬所有行政執法單位的罰款必須到市財政局指定的銀行繳納,嚴格禁止罰款單位私自收繳罰款的違法行為;做好行政事業性收費清理和規范工作,所有收費單位必須到物價部門辦理收費許可證后,方可收費,并應嚴格按照收費許可證上的項目和標準收費;加大項目支出績效評價、參與式預算、財政國庫集中支付等財政管理制度改革力度,提高財政資金使用效率(此項工作由市財政局、市物價局負責,相關部門配合)。
6、發揮多元化的社會保障體系整體效用。落實城鎮職工基本養老保險、醫療保險、失業保險等社會保險基金監管制度,大力推進職工社會保險工作進程(此項工作由市勞動和社會保障局負責)。加大城市居民基本醫療保險和最低生活保障等制度落實力度,健全最低生活保障制度動態管理機制;探索建立農村養老保險制度和農村特困群眾社會救助制度(此項工作由市勞動和社會保障局、市民政局負責)。完善新型農村合作醫療制度,提高農村醫療保障水平;完善公共衛生應急機制,提高應對突發性公共衛生事件能力(市衛生局負責)。建立健全食品藥品監管長效機制,全面提高科學監管能力,確保公眾飲食用藥安全(此項工作由市食品藥品監督管理局負責)。建立健全住房保障制度,完善和諧拆遷配套政策措施(此項工作由市房產住宅局負責)。
7、切實履行行政決策公開程序。進一步完善政府重大行政決策規則,健全行政決策程序,完善專家庫建設,形成公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制;建立重大行政決策合法性審查制度,確保行政決策的科學性、民主性和合法性(此項工作由市政府辦公室、市政府xxx牽頭,相關部門配合)。
8、認真執行決策跟蹤反饋和責任追究制度。進一步完善對決策執行情況的定期跟蹤反饋制度;建立健全重大行政決策實施后評價和行政決策責任追究制度,實現決策權和決策責任相統一(此項工作由市監察局、市政府辦公室負責)
一周工作計劃安排 一周工作計劃簡短篇三
一、生活活動:
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區域活動名稱:美勞區
區域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
二、戶外活動:
1、集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標:
1)初步掌握游戲規則和玩法。
2)能和同伴愉快的進行游戲。
2、分散活動目標:
1)穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。
2)練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
三、家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
一周工作計劃安排 一周工作計劃簡短篇四
為了加強管理,增強安全意識和服務理念,進一步提高安全防范能力和服務水平,認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針,積極做好學校的安全防范工作,維護學校的治安秩序。
建立目標管理責任制,分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。
首先、做好思想工作,加強業務培訓,培養吃苦耐勞和愛校如家的思想。其次、增強服務意識,提高服務能力。第三,必須注重策略,理解訪客,尊重訪客。對待訪客的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和訪客發生正面沖突。
首先,根據公安、消防部門的要求,充分發揮保安的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證學校的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協助學校把好用人關,進一步凈化學校的治安環境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發生,確保學校各項消防工作安全順利。
首先、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。第三、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平。第四、加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的職業精神,激勵自己繼續堅持自我加壓、奮發有為的精神面貌,高標準、嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態度結合起來,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。
一周工作計劃安排 一周工作計劃簡短篇五
一、本周工作重點
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境,了解各區域的位置說說新教室與以前教室的異同,并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假。
語言活動:我們的新教室。
社會活動:值日生分工。
音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數。
英語活動:復習簡單的問候語。
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映立正、稍息、左右轉。
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中以老帶新;
漢語拼音:單韻母a。
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環境布置:布置新教室環境。
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行xxx三輕xxx教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
4)與家長溝通堅持送幼兒來園。