時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

社區工作計劃 社區工作計劃篇一

社區要成立環保監督領導小組，通過健全管理制度，制定了各項規章制度和措施，運作公眾參與機制，來推動社區環保工作的開展。還要進一步加強節能環保工作的領導，定期召開節能環保工作會議，研究解決轄區內節能環保工作中遇到的重大問題。

通過宣傳欄、環保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環境的文化氛圍。認真開展環保宣傳活動，例如“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進行環保知識的宣傳，增強大家的環保意識，自覺地改善環境狀況，抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為;除此外，還要組織轄區單位和居民開展“節能減排”家庭社區公益行動，使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。利用市民學校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評，對節約資源行為給予表揚，大力宏揚“節約光榮，浪費可恥”社會風尚。

社區應加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度，督促居民自覺將垃圾裝袋，杜絕垃圾亂倒亂扔現象。同時對河邊綠化及社區綠化帶進行精心養護、打藥，營造社區良好的生態環境。積極組織環保志愿者參加植樹節活動;除此外，還要發動社區居民，通過節能增效，要從自身做起，從點滴做起。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大居民的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節能減排活動。

社區工作人員要關注傳染病的狀況。在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社區的安全、健康、居民的身體素質。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。

督促小區物業和轄區單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社區內教育住戶自覺抵制“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。

社區工作計劃 社區工作計劃篇二

解決政府信息不對稱、公用事業辦事透明度不夠、行政審批效率需要進一步提高等問題為重點，不斷深化政務公開，深化公用事業單位辦事公開，努力推動政務公開由靜態的信息公開向動態的行政權力運行過程公開拓展，以構建和諧社會為目標，緊緊圍繞建設“經濟繁榮、生態優良、社會和諧”現代化新城區和項目建設年為契機，提高政務公開工作整體水平，為全區經濟社會更快更好發展服務。

(一)扎實推進公用事業單位辦事公開

規范網上政府信息公開標準。以深入開展“公用事業單位辦事公開推進年”活動為載體，今年以鞏固規范化、深化創新政務公開為指導。突出解決與群眾利益密切相關的公用事業單位和具有公共服務職能的企業，進一步強化政府社會管理和公共服務職能。一是拓展公開方式。今年在繼續做好網絡公開的基礎上，把社會關注、群眾反映強烈的熱點、難點問題以網絡、報紙、揭示版、觸摸屏及居民大會等多種形式公開與眾，不斷提高公用事業單位辦事公開的透明度，便于社會的監督。二是擴大公開范圍。去年試點的基層上，今年繼續拓展公開范圍和內容。深入抓好醫務公開、校務公開同時，今年把人事、建設、農業、文體、計生、殘聯、肉管辦等具有公共服務職能的事業單位也納入公開范圍和內容。下發了關于開展公用事業單位辦事公開推進年活動實施方案》建立了收費審核制度、公開收費程序、承諾踐諾和責任追究等制度，促進我區公用事業單位辦事公開工作取得實質性進展。三是深化責任追究力度。今年對各事業單位事務公開情況除了進行定期檢查之外，還要進行不定期抽查、聯合檢查和實地走訪等形式，同時對檢查結果實行備案制。每次檢查結果除了備案以便年終在全區范圍內進行通報表彰之外，每次檢查結果還要以不同形式向社會通報，努力促使事務公開不流于形式。

(二)深化政府信息公開

保障人民群眾知情權、參與權和監督權的一項重要舉措。今年要繼續加大鞏固和深化政府信息公開的力度。一是加強電子政務建設，政府信息公開工作是加快社會主義民主政治建設。積極推行政府信息網上公開。各鎮街、各部門都要把政務信息通過網絡向全社會公開。二是進一步拓寬信息公開渠道和載體，方便群眾查閱政府信息。建設和完善便民查詢點。加強社區基礎設施配套建設，配齊計算機和網絡平臺。有條件的鎮街在辦公地點配備信息查閱觸摸屏、電子滾動屏幕等設施。三是積極探索，合理開發利用政務信息資源。建立和完善政務信息采集制度和運行機制，各鎮街、各部門要配備專門人員負責信息采集、報送和發布工作。整合信息資源，規范主動公開、依申請公開和免于公開的政府信息管理，提高政務信息開發利用的集合效應。

(三)穩妥推進鎮、街政務公開

今年鎮街政務公開工作以增強服務農業、農村、農民三農為重點，從農民最直接、最現實和最迫切的問題入手，深入開展政務村務公開。

一是突出公開重點。各鎮街要把年度工作目標及執行情況、年度財政預算及執行情況、專項經費使用情況、鎮街集體經濟發展政策、工程項目招投標以及社會公益事業建設和領導干部廉政等情況作為公開重點，做到及時公開，交群眾一個明白。要抓好鎮街基層站辦所辦事公開，擴大政務公開范圍，提高基層單位服務意識和辦事效率。

二是加強政務公開載體建設。積極創造條件，增加政務公開硬件建設投入，各鎮街都要建立一站式(一廳式)辦事場所。

三是加強村務公開、社區便民公開工作。各鎮街要組織和指導好村務公開和社區的便民公開，不斷拓寬政務公開范圍，方便群眾辦事。

社區工作計劃 社區工作計劃篇三

（一工作計劃繼續加強專業建設

1．構建和完善理論、實踐和素質教育教學體系。理論教學體系重在教育理念和教學方法的突破；實踐教學體系重點在運行機制及教材建設；素質教

育教學體系則要解決思路問題。

2．完善專業方向，構建公共管理與服務專業群。重點考慮物業管理專業及物流管理專業方向劃分；并加緊論證民俗旅游管理專業。

（二工作計劃繼續加強師資隊伍建設

1．根據專業要求進一步整合教師資源，合理專業布局，優化專業教師結構，使教師都能夠有自己合適的專業方向。

2．通過各種方式提高教師的教學水平尤其是實踐教學能力。

3．建立有效管理機制，提高全體教師科研水平。

（三工作計劃加強實驗、實訓基地建設

1．根據學院“十一五”規劃，做好我系實驗、實訓基地建設的十一國規劃。重點是物業管理專業的建筑工程實驗室、物流管理綜合實驗室、及社區

管理實驗室建設。

2．充分消化現有實驗、實訓條件。主要是提高管理水平和使用效率。

3．鞏固和發展校外實習基地建設。重點是物流管理專業和社區管理與服務專業的校外實習基地建設。

（四工作計劃加強系科學管理，提高系運行效率

1．加強專業管理工作。重點抓好教研活動，理順系里與專業的分工，培養專業負責人、使專業真正成為專業建設的主體。

2．進一步規范系日常管理工作：強調教職員工的工作紀律，保持較高的工作效率。規范系里文件、檔案的保管制度；建立系檔案文件的管理體系，

使管理走上正軌。

（五工作計劃運用各種方法，促進學生就業

（一工作計劃近期目標：認真積極貫徹學院各項工作部署，全力進行師范校評估建設，順利通過師范校評估。

（二工作計劃遠期目標：

1.結合學院“十一五”規劃，力爭在5到10年的時間里，建立以社區管理與服務專業為基礎，以物業管理專業為核心，以現代物流專業和旅游管理專

業為重要發展方向的社會公共事物管理與服務的專業群。

2．探索管理類專業的職業教育教學模式，把物業管理專業建設成為我院的重點專業。

3．培養一批在北京市社會公共事物管理及服務行業領域里有一定知名的教師隊伍。

社區工作計劃 社區工作計劃篇四

20xx~2019學年第二學期心理咨詢室工作計劃 本學期陽光咨詢室將根據我校各類學生的實際情況，有針對性開展各項活動，加強學生心理健康教育，推進素質教育，構建和諧校園。

本學期重點工作為，逐步完善心理健康制度建設，開展心理委員的月匯報制度；面向全校學生開展團體輔導課和心理健康教育課；以心理健康月為契機做好心理咨詢的宣傳和推廣工作，具體工作如下：

1、規范班級心理委員的工作職責，班級心理委員每學期常規工作要做到三個“1”。 班級心理委員作為第三級心理教育網絡體系，是最貼近學生的群體，最容易發現問題，要充分發揮好班級心理委員的積極作用，從而能夠更及時地發現問題，有針對性地開展工作，使得心理健康工作深入每個班級，關注到每個學生。心理委員一方面要要積極參加學校組織的心理委員健康知識培訓。另一方面要做好三個“1”的常規工作：

（1）每學期在本班舉辦提高同學心理素質的活動至少1次。

（2）每月完成心理信息月匯報表1次。

（3）每周與學生談心1次以上。

2、進一步宣傳《昆山學院學生心理預警與危機干預暫行辦法》，加強生命教育。 本學期擬針對班主任、班級心理委員各舉行一次學生危機干預講座。學習危機識別與評估方法、預防與預警的應對預案，有效防止心理危機事件與極端事件。

3、科學規范地建立學生的心理檔案。

在上學期09普專學生完成網上心理健康普查工作的基礎上，本學期利用省校心海管理軟件，進一步對09級中專和高職班級進行網上在線測試，建立心理檔案，并對可能有心理問題的學生做好跟蹤、回訪工作，對心理健康普查結果進行總結匯總。

根據我校學生心理發展特點和身心發展規律，除了按教學要求認真上好大學生心理健康課外，還開展針對性的團體輔導課和心理健康課，加強對學生發展性問題的關注，培養學生良好的心理品質。

本學期對學生干部開展“團結合作”團隊輔導訓練；對09機電（單招）班、08報關（1）進行二個月的團隊輔導訓練，主要涉及認識自我、悅納自我、自我成長、溝通交流等內容；對全校學生進行招募性質的“自信心訓練”團隊輔導課。團隊輔導的形式階段性、常規性相結合，內容針對性和普及性相結合。逐步擴大團輔學生的參與量與涉及面。

五月份組織班主任開展心理健康課比賽，引導班主任關心關注學生成長中的心理問題， 為學生提供了一個放松心情的緩沖地帶，使學生在這里能夠重新審視自我、認識自我、悅納自我，為更好地發展自我奠定基礎。

本學期以心理健康月為契機，多渠道實施心理健康教育工作，積級做好宣傳報道工作。擴大心理健康受教育的人群，提高心理健康知識的宣傳面。

1、做好第二期心語報的出版工作。

2、做好心理健康知識展板宣傳工作，

3、針對不同人員組織各類講座。面向全體學生做知識普及類講座；對班級心理委員做工作培訓類講座；對教師做心理問題處理類講座；對全體家長做親子溝通類講座。

4、組織一次全校各班“心理健康教育”黑板報的評比工作。

5、每月面向全體學生組織一次心理健康教育廣播講座。

6、在在昆山學苑、昆山社區雜志上設心理健康專欄。

7、組織好心理劇的編排工作。

重視心理咨詢輔導工作，面向全體師生開展個體心理咨詢，實行心理咨詢室值班制度，對學生的問題給予及時處理，以真誠、尊重為原則幫助他們解決生理與心理健康問題。

心理咨詢不僅開辟多個場地，也采取主動預約咨詢，還充分發揮班主任的教育主導地位，加強班主任心理咨詢工作。

1、一般心理問題來訪咨詢。咨詢方式可分為分面詢、qq咨詢、網上郵件咨詢等。替學生排憂解難，讓學生更好地投入學習、生活中。

2、問題反饋溝通咨詢。對于健康普查結果中可能存在問題的學生、班級心理委員月匯報表中有問題反饋情況的學生，進行兩步咨詢，先與班主任進行溝通了解情況，個別有需要的學生由咨詢師單獨咨詢，同時做好跟蹤回訪工作。

以課題為引領，開展心理健康教育科學研究工作。

1、參加蘇州市德育課題“團體輔導在學生中的應用”中的子課題“團體輔導在職中學生中的應用”，選擇09機電（單招）班、08報關（1）進行相關團體輔導課題研究。

2、咨詢員要積級參加各級各類心理健康培訓活動，平時要加強理論知識學習，

注重和同行的溝通交流和學習，不斷提升自身的能力。本學期每人完成論文至少一篇。

另：咨詢室開放時間為周一至周四下午1：30~3：30，每天有值班老師值班，

1、每月一次心理健康廣播講座

2、班級心理健康委員月匯報。

4、向學生、班主任、家長開展心理健康講座。

5、心語報一年二期，同時在昆山學苑、昆山社區報上設心理健康專欄。

6、團體輔導課題研究。

2月份 1、心理健康教育計劃制定

3月份 1、組織學生干部團隊拓展課培訓

2、班級心理委員工作培訓

3、團體輔導課題研究兩個班，每周各一次課。

4月份 1、學生專題團隊輔導課（招募）

2、班級心理委員健康知識培訓

3、團體輔導課題研究兩個班，每周各一次課。

5月份 1、心理健康月相關活動

2、班主任心理健康課評比

3、心理健康教育黑板報評比

4、家長親子溝通講座

5、班主任危機干預知識講座

6月份 1、心語報第二期出版

昆山學院 學工處

陽光咨詢室

20xx年2月

社區工作計劃 社區工作計劃篇五

20xx年為社區文化禮堂建設試點年，把“文化禮堂”建設成為新時期景山美好精神家園，使其兼具社區管理、文化傳承、培訓學習、教化熏陶等功能，融先進文化與地方文化、現代文明與傳統文化為一體，推動社區文化工作體制機制創新，打造富有景山特色的文化品牌。

1、貼近居民，貼近生活。“文化禮堂”建設要關注群眾生活思想實際，把居民積極健康的文化需求作為加強社區文化建設的出發點和落腳點，使“文化禮堂”建設富有生活氣息，在服務群眾的過程中引導和教育居民。明確功能定位，充分融合傳承傳統文化、弘揚主流價值、豐富文體活動等功能，使之成為政府公共文化服務的重要平臺和推進鄉風文明建設的重要場所，發揮其在中華民族優秀文化的傳承和文明禮儀養成中的積極作用。

2、集聚民智，突出主體。積極引導廣大群眾參與到“文化禮堂”建設中來，充分發揮群眾的主體作用，切實提高“文化禮堂”的利用率。依靠各社區實現“文化禮堂”的自我管理和發展，鼓勵社會力量積極參與，形成關心和支持社區文化建設的良好氛圍。

3、因地制宜，整合資源。根據實際，挖掘社區獨有的.歷史文化資源，運用已有文化設施，努力推出各社區的特色文化。注重民俗文化和現代主流文化、現代文明的緊密結合，繼承歷史和與時俱進相統一，在傳承的基礎上不斷創新。

4、科學規劃，注重實效。要更加注重功能布局，合理分配，發揮文化志愿者隊伍的作用，切實開展各類群眾喜聞樂見的文化活動，充分體現“文化禮堂”的社會效益。

（1）社區文化禮堂可建成綜合一體式，也可建成分散組合式，同時設置全省統一的文化禮堂標識。禮堂建筑風格應莊重、大方、美觀，體現景山地域風格特色，禮堂可在原有文化設施上擴建。

（2）按照街道實際舉辦各類文化活動，以適用、實用為標準進行建設，禮堂建筑面積不少于200平方米。

（3）禮堂應具備舉辦節慶典禮、文化活動、居委會議事、放映電影等功能。

（4）禮堂應配建舞臺，配備必要的燈光、音響等設施。

（5）文化禮堂的名稱、標識應設置在禮堂顯著位置、國旗以及當代浙江人共同價值觀——“務實”、“守信”、“崇學”、“向善”四個核心詞應設置在禮堂內醒目位置。

（1）講堂可建于禮堂之內，也可單獨建設，在功能上可與基層黨校、社區教育學校、各類培訓班等共建共享。用于中小規模的政策宣講、主題教育、知識學習、技能培訓等

（2）講堂面積一般不少于50平方米。

（3）講堂背墻或幕布設置為“××社區文化講堂”，也可設置為社區已有講堂的名稱，背景應鮮明、美觀。

（4）講堂應配備必要的桌椅、電教設備。在實際建設和運行中努力使“兩堂”之間形成內在關聯，產生相互支撐和相互促進的作用。

加強統籌整合、資源整合和分類推進，著力推進文化禮堂的基礎設施建設。要深入挖掘利用，注重展陳內容、形勢和效果，著力展示文化禮堂的豐富內涵；要注重教育引導，著力豐富文化禮堂的活動載體，重點突出思想內涵，體現群眾主體活動。

（1）展覽展廳可設置于文化禮堂內，也可以單獨建設。

（2）展示展覽可很據實際建成展覽墻、室、館等形式，以圖片、文字以及實物等進行展示，有條件的也可同步利用多媒體形式進行展示。

（3）在展陳內容上，設置社區基本情況、鄉風民俗、崇德尚賢、美好家園等板塊。

1、展示介紹村（居）歷史沿革、文化遺存、歷史傳說、先賢故事、紅色傳統和不同歷史時期變化重大活動等。按照“文化禮堂、精神家園”的功能定位，充分融合傳承傳統文化、弘揚主流價值、豐富文體活動等功能，使之成為政府公共文化服務的重要平臺和推進鄉風文明建設的重要場所，發揮其在中華民族優秀文化的傳承和文明禮儀養成中的積極作用。

2、倡導文明，挖掘具有啟發作用的典型，在社區文化禮堂建設中設立“道德榜”、“能人榜”、“壽星榜”等具有示范意義。充分挖掘村（居）經典文化活動、特色文藝作品等文化資產，發揮文化志愿者隊伍的作用，切實開展各類群眾喜聞樂見的文化活動。感受歷史文化的親切，在傳統文化的長廊里獲取歡樂。

3、充分利用自然資源，注重傳統民俗文化與現代文明的融合創新，著力在文化禮堂的建筑風格、展示內容、活動樣式等方面形成特色、形成品牌，力爭做到 “一堂一品”。

1、加強組織領導，充分認識加強文化建設的重大現實意義。把“文化禮堂”建設作為重要任務，積極落實具體建設工作，確保取得實效。

2、注重指導，形成特色。成立由建設、文化、地方史建設等方面專家或能手組成的指導組，幫助各社區挖掘歷史文化，全程指導具體建設，爭取做到一社一品、百花齊放，各具特色。

3、以點帶面，以典促面。在街道推薦的基礎上，審查方案，經討論研究后確定創建對象，地域上以點帶面，內涵上以典促面，充分發揮首批禮堂的示范帶動作用。