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最新抗疫一線的先進(jìn)人物事跡(九篇)

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最新抗疫一線的先進(jìn)人物事跡(九篇)
時間:2023-04-04 06:23:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇一

一、加強學(xué)習(xí),充實與完善自我。

社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過:一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,原來的那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

二、加強師德建設(shè),提高自身素質(zhì)。

提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生,然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流,對學(xué)生道德紀(jì)律的實施需要借助的是教師的道德權(quán)威,而不是行政手段,更不是紀(jì)律強權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德,教師的人格力量。一個好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。

三、關(guān)愛每位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師,首先要有愛心,不關(guān)愛學(xué)生的教師,決不是好教師,學(xué)生們也決不會喜歡的。關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

要做學(xué)生的良師益友,要做一個學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生;對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做學(xué)生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生,做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇二

最近,我學(xué)習(xí)了10位特等勞模的事跡,他們工作和生活中的點點滴滴,讓我感動,催我奮進(jìn)。他們雖然都是普通人,但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,是前進(jìn)途中指路的明燈。

記得小時候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為,愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經(jīng)歷了多年的工作,并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧,每天都在重復(fù)同樣的工作,機械的運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。

勞模的榮譽并不是憑空得來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當(dāng)不了勞模,面對困難時畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真地想問題,踏踏實實地干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。

作為我們基層的員工來說,我認(rèn)為應(yīng)該要堅持以下幾點:

要真正熱愛本職崗位,熟悉本職業(yè)務(wù),融會貫通,增強業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重,新的形勢對工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時代的發(fā)展,更好地服務(wù)于本職工作,真正做到干一行、愛一行,做一行、精一行。

要主動親切工作和服務(wù)對象,不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好,把自己封閉和孤立起來,而要多上一線服務(wù)群眾,真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事,把自身工作的良好氛圍造濃一些。

要提升境界,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷。“海納百川,有容乃大”要胸襟寬廣,甘為人梯,時時處處以企業(yè)發(fā)展為重,以他人的成長和進(jìn)步為榮,努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價值。

要有吃苦精神,甘舍小家為大家,發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng),保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

我相信,只要以勞模精神為指路的明燈,在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學(xué)肯干,就一定能贏得他人尊重,實現(xiàn)自我價值。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇三

泉水最清,孝道最真,奉獻(xiàn)最純。在巍巍積石山下有一戶人家,37年里,無論小家庭面臨什么樣的困境,他們婆媳、夫妻始終和和睦睦,被當(dāng)?shù)厝藗鳛榧言挕K沁@個家的女主人,也是村民口中的“最美兒媳”,她就是循化縣積石鎮(zhèn)草灘壩村的馬阿乙下。

馬阿乙下是一個普通的農(nóng)村婦女,平凡的農(nóng)家媳婦,用三十七個春夏秋冬詮釋了“孝”和“愛”的傳統(tǒng)美德。她把快樂和溫馨帶給了這個幸福的家庭,她的真誠孝心感染著周邊的群眾,她的感人事跡傳遍十里八村……

久病床前有孝媳

走進(jìn)馬阿乙下的家,就會看到,院內(nèi)整潔有序、窗明幾凈,室內(nèi)的擺設(shè)雖然不很豪華卻收拾得井然有序。馬阿乙下88歲的婆婆韓尕阿乙下正坐在沙發(fā)上,哄重孫子睡覺。聽到有人走進(jìn)來,馬阿乙下急忙從廚房走出來,招呼我們。她給人的第一印象是和藹可親。

20歲時,馬阿乙下嫁入草灘壩村,與韓放英結(jié)為夫妻。馬阿乙下沒有文化,但是從小受母親的教育熏陶,未出嫁時就是一個懂事乖巧、善解人意、孝敬老人的女孩。婚后的她挺起柔弱的肩膀,擔(dān)起了照顧家庭的重?fù)?dān),尤其是對患有風(fēng)濕病常年臥床的婆婆照顧得無微不至。

俗話說,久病床前無孝子。然而對韓尕阿乙下老人來說卻是久病床前有孝媳。按理來說,家中母親應(yīng)該與小兒子住在一起,但是馬阿乙下與丈夫商量,為了方便照顧婆婆,把婆婆接到了自己身邊,省吃儉用攢錢給婆婆四處求醫(yī)治病。自馬阿乙下嫁進(jìn)來,她就日夜陪侍臥病在床的婆婆,白天端水、喂藥、洗衣;晚上陪床、聊天、接大小便……十幾年過去了,當(dāng)年風(fēng)華正茂的撒拉艷姑臉上已有了皺紋,一頭黑發(fā)也變得花白。但是功夫不負(fù)有心人,在馬阿乙下的悉心照顧下,婆婆身體一天天的康復(fù),可以自己起來行動了。

看著日夜辛苦的馬阿乙下,左領(lǐng)右舍都心疼她。鄰居們告訴記者,馬阿乙下既要服侍婆婆,又要照顧孩子、丈夫,還要到地里干活,她不得不天未亮就起床,做好飯菜送到婆婆手上,然后去地里干活,晚上要收拾家務(wù)到深夜才入睡。她起早貪黑,披星戴月,任勞任怨,毫無怨言。面對生活里的委屈她也從不爭辯,總是把責(zé)任攬到自己身上。鄰居們都感慨地說:“親閨女也比不上馬阿乙下這樣的兒媳婦。”

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇四

楊漢軍出生于湖北仙桃農(nóng)村,因為趕上了恢復(fù)高考,他上了大學(xué)、跳出農(nóng)門、當(dāng)了干部。“我來自農(nóng)民家庭,從小父母就教育我無論何時都不能忘根忘本。”正是改革開放以來應(yīng)時而生的求學(xué)經(jīng)歷和就業(yè)機遇,讓他對于社會發(fā)展形勢、黨的政策、個人發(fā)展與人才隊伍建設(shè)有著淳樸的感恩之心和敏銳眼光。從學(xué)業(yè)到就業(yè)的順利過渡和重要轉(zhuǎn)折,讓他在青年時期立下的高遠(yuǎn)志向就像一顆種子深深地埋藏在武漢市人才隊伍建設(shè)的漫漫征途中。吳玉章有言:人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風(fēng)得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進(jìn)。這便是楊漢軍同志所秉持一生的價值追求最生動的寫照。

楊漢軍同志的履歷概括如下:曾任省委組織部干部培訓(xùn)處副處長、市縣干部處副處長、人才工作處(原知識分子工作處)處長、綜合干部處處長,省委組織部秘書長、機關(guān)黨委書記,省委組織部副部長兼秘書長、機關(guān)黨委書記,省委組織部副部長。20__年9月,任湖北省委組織部副部長、省委老干部局局長(正廳級)。20__年5月,任武漢市委常委、組織部長。直到20__年8月9日午時,楊漢軍被同事發(fā)現(xiàn)倒在辦公室的地板上,因公犧牲,享年55歲。

縱觀楊漢軍同志的履歷,他將為湖北省各類人才安排就業(yè)和促進(jìn)職業(yè)發(fā)展作為終身事業(yè),人才隊伍的壯大興盛便是他明確的事業(yè)追求。因為志存高遠(yuǎn),農(nóng)村出身的他并不滿足于個人的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展,反而以此作為事業(yè)的發(fā)端,抱著干事創(chuàng)業(yè)的活力與創(chuàng)造社會價值的熱心堅守在組織工作第一線、沖鋒在人才隊伍建設(shè)最前沿。從基層組工干部到武漢市組織部長,他在組織部的工作一干就是二十年,這三十年不僅僅為組織工作所付出的精力完全超越了時間的指標(biāo),用個人的一路成長,記錄著一座城市的一路變遷,見證著一批人才的一路收獲。

狠抓落實,敬業(yè)奉獻(xiàn)。“落戶難”“證明多”“住房貴”“流程繁瑣”“手續(xù)復(fù)雜”……一場場調(diào)研、一次次摸底,“痛點”被一一挖出。“便捷的落戶政策和質(zhì)優(yōu)價廉的人才公寓,能吸引大學(xué)生,打造城市核心競爭力。”趕在畢業(yè)季前,楊漢軍帶著一班人制定并發(fā)布了“含金量”頗高的“留漢九條”——本科及以上可先落戶后就業(yè),剛畢業(yè)大學(xué)生能低于市場價享受拎包入住的人才公寓……“留漢九條”,條條直擊“痛點”,飽含誠意。在楊漢軍的推動下,不到一年,新增30余萬大學(xué)生留在江城就業(yè)創(chuàng)業(yè),數(shù)量比上一年翻了一番。這樣的成績?nèi)绻f有什么訣竅,只能說是業(yè)精于勤。領(lǐng)導(dǎo)的勤奮務(wù)實會帶動整個部門的執(zhí)行力,任何一項政策的出臺僅有出實招、下實功,才能見實效。新時代組織工作中的敬業(yè)奉獻(xiàn),不能僅限于常規(guī)管理工作,還應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)、推陳出新,尤其是人才政策的貫徹落實,難免困難和問題,攻堅克難是狠抓落實和敬業(yè)奉獻(xiàn)的必然要求。

創(chuàng)新思維,出奇制勝。將武漢市的社會治理與基層黨建相聯(lián)系,市委提出實施“紅色引擎工程”,力求經(jīng)過黨建引領(lǐng)基層社會治理創(chuàng)新。而武漢窗口單位民意測評顯示。“市民對社區(qū)物業(yè)滿意率最低,反映的問題60%以上涉及物業(yè)管理。”物業(yè)公司覆蓋千家萬戶,楊漢軍獨辟蹊徑,他想經(jīng)過開展“紅色物業(yè)”,把物業(yè)發(fā)展為黨組織做群眾工作的力量。“僅有打通服務(wù)群眾最終100米,把黨組織關(guān)懷送到居民身邊,才能進(jìn)一步夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。”‘紅色物業(yè)’以‘低價有償’方式入駐,黨組織直接為群眾供給服務(wù)。幾個月來,“紅色物業(yè)”讓全市近800個老舊小區(qū)煥然一新。

迎難而上,披荊斬棘。在干部調(diào)研時,一個打破常規(guī)的設(shè)想在楊漢軍腦海中逐漸成型:“獅子型”干部必須不拘一格,與年齡、資歷解綁,更多強調(diào)干事創(chuàng)業(yè)的實績,“忠誠干凈、思想解放、思路開闊、敢打敢拼、敢于擔(dān)當(dāng)”。在他任人唯賢、不拘一格的思想指引下,全新的用人方案出臺了:不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯任職年限,只要想干事、能干事,都有被推選的機會,還能夠毛遂自薦。“連過去不想干事的人都想當(dāng)‘獅子’”,干部的精氣神一下子提振起來。

在他去世后,人們才了解楊漢軍同志的家庭環(huán)境與生活狀況。一位廳級干部還住在上世紀(jì)九十年代的老舊小區(qū),墻壁上還殘留著滲漏的水漬……楊漢軍,從沒把家里的困難告訴別人。在“小我”和“大我”的天平上,他選擇了大我,犧牲了家庭的優(yōu)渥美滿、收獲著人民生活的幸福繁盛,他的義利觀是由個人志向所決定的,也是這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的志向成就著他的事業(yè)輝煌。在忠于黨和國家、為人民服務(wù)的事業(yè)中,他看起來如此平凡渺小,卻散發(fā)著崇高而寶貴的黨性光輝。

他的這種精神也深深感染著家人親友,得到了理解與支持。雖然妻兒身體都不好,可是一家人知足常樂,甘于清貧。組織部長家的門,自然有人打聽。可楊漢軍家門前,格外冷清。“我家的門是敲不開的。”他在公開場合多次“發(fā)布”。“逢年過節(jié),我們回家都不按門鈴,只用鑰匙開門,這樣也能避免尷尬。”妻子姜楓道出了原委。

楊漢軍作為組織部長身先垂范創(chuàng)業(yè)干事的先進(jìn)事跡給基層廣大年輕干部提起了干勁、啟迪了思想、做出了榜樣,業(yè)精于勤荒于嬉,但凡有志者成長必然伴隨著學(xué)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)的發(fā)展和事業(yè)貢獻(xiàn),需要勤勉堅持,更需要將其與社會實際發(fā)展需要相聯(lián)系,實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;發(fā)揮職責(zé)意識,堅持為人民服務(wù)的初心和家國復(fù)興的使命感。時勢造英雄,但卓越貢獻(xiàn)的獲得更需要以個人的優(yōu)秀素質(zhì)作為基礎(chǔ)。做合格黨員,做優(yōu)秀組工干部,這是當(dāng)今中國社會提高對于年輕人的起碼要求。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇五

20__年9月22日,我區(qū)在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報告會,報告會上十位模范教師的先進(jìn)事跡,深深地感動了我。經(jīng)過聆聽他們的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心受到極大的震撼,被他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、淡泊名利的精神深深地打動,為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動,為有這樣的同行而自豪。

作為教師,教書育人,工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大,讓我深受感觸:有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻十分一致,他們在工作中奉獻(xiàn)了一片愛,捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

反思自我,其實我們也明白,要樂于奉獻(xiàn),一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都還能夠堅持,而要堅持不懈、堅持到底,堅持到最終,是多么的不容易,這也是讓我感動的地方之一。從這些優(yōu)秀教師的身上我找到了自我與他們的差距,使我對自我的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認(rèn)識和標(biāo)準(zhǔn),在今后的教育教學(xué)工作中,我將以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自我,提高思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事,努力做一個優(yōu)秀教師,我決心在以后的工作中努力做到以下幾點:

一、愛崗敬業(yè),全身心地投入黨的教育事業(yè)之中,“干一行,愛一行”,遵守教師職業(yè)道德,提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)本事,以自身過硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去,同時不斷鉆研學(xué)習(xí),加強與同事的團結(jié)協(xié)作,為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

二、熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時,關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生親其師而信其道,使教學(xué)相長,幫忙學(xué)生成人成才。優(yōu)秀教師關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生的博愛精神讓我深受感動,也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,在今后的教學(xué)中,我將讓愛先行,先愛生再教育。

三、努力奉獻(xiàn),爭創(chuàng)佳績。在今后的工作中,除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要提高自我對黨的教育事業(yè)的認(rèn)識,全身心地投入到教育事業(yè)之中,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神。

此次報告會令我深受鼓舞,在他們身上,我看到了人民教師的偉大和崇高,也看到了自我的差距和不足。我要以這次報告會為契機,在今后的工作中,滿懷熱情,踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一齊“飛得更高”。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇六

蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時,帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中,不幸墜崖,跌入唐家山堰塞湖中,經(jīng)搶救無效,因公殉職,終年48歲。

48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生,對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷,還是深情講述,對我們來說,最好的懷念,是化悲痛為奮起,深入學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進(jìn)事跡,奮力譜寫“中國夢”的西昌章。

學(xué)習(xí)蘭輝同志堅守信念、擔(dān)當(dāng)使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對黨和人民的無限忠誠,是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來,蘭輝始終把黨的事業(yè)、干好工作擺在第一位,不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監(jiān)等工作,3年里,乘坐的車子累計行駛24萬公里,平均一天要跑近200公里;4年內(nèi),北川未發(fā)生1例較大生產(chǎn)安全事故。

學(xué)習(xí)蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風(fēng)。敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,真抓實干,是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最終一天,本該在醫(yī)院休養(yǎng),但職責(zé)驅(qū)使他強忍手術(shù)后尚未痊愈的疼痛,頂著30多度的高溫,先后到3個村道施工現(xiàn)場,2個地質(zhì)災(zāi)害點檢查,召集兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中,他強忍失去親人的悲痛,多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習(xí)慣每一天在本子上列出“應(yīng)做”的安全工作,完成一項打個勾,即便在周末也常被“會議”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等事項塞滿。

學(xué)習(xí)蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位,多干讓人民滿意的好事實事。“為民”,是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川,不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里,辦公室就搬到哪里,即使在住院動手術(shù)期間,也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細(xì)。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難,蘭輝了解他家情景后,四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務(wù)工出車禍導(dǎo)致腦殘,蘭輝結(jié)對幫扶后,10多次入戶看望慰問,主動承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費。

學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的本色。遠(yuǎn)離浪費奢靡之風(fēng),自覺嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年,衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生,一套不足百平方米的房子,還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是,每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元,哪怕只要有一絲歪念,也不可能過得這般寒酸。

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡,就是要始終堅持為民、務(wù)實、清廉,始終堅持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活,推進(jìn)“兩個率先”目標(biāo)實現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌,用實際行動譜寫“中國夢”西昌章。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇七

我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來,安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重,在普遍員工安全意識薄弱的條件下,面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的,經(jīng)過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績,這和我們的各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗和心血結(jié)合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力!

一、 多與員工溝通、交流;

這是堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法,激勵他們發(fā)表看法、想法,才能解決他們的思想問題;才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作;才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流,了解他們對于安全工作有何想法,積極聽取他們的意見和建議,針對存在的問題去想解決的辦法,從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。

二、 多獎少罰的激勵;

在堿回收車間,多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法,正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵,尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下,安全工作必須強硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全,所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章,也是對員工的一種激勵。

三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理;

這也是堿回收車間在__年中一直堅持的一項工作,而且開展的很好。不但設(shè)備要這樣,安全更要這樣。雖然誰也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn),更要用于安全。

四、 以身作則;

是我們最值得學(xué)習(xí)的一個亮點。首先,李高洪主任和曹洪全主任在__年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,他們身為車間行政一把手,卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子,身先士卒,帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地,原來是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走,現(xiàn)在也被整理得干凈平坦,還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴(yán)格要求自己,以身作則。

五、 言傳身教、以德服人;

曹洪全主任在生產(chǎn)中,對員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經(jīng)驗毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質(zhì),為公司培養(yǎng)人才,創(chuàng)造效益,他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣,把自己學(xué)到的知識教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展,我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。

通過這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動的開展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡!

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇八

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,透過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自我的實際工作,對自我解動很大,感觸很深,透過學(xué)習(xí)更堅定了自我干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。可是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去思考,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改善工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度職責(zé)感。

我們常講沒有職責(zé)的事業(yè)是沒有期望的事業(yè),職責(zé)是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的職責(zé)感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),職責(zé)是動力,職責(zé)也是壓力,有了職責(zé)心,動力大,活力足,就會自我加壓,職責(zé)心強,什么問題都不會放過。僅有抱著高度的職責(zé)心,時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策帶給依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為禮貌,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。

抗疫一線的先進(jìn)人物事跡篇九

楊麗華,女,現(xiàn)年37歲,曹家鎮(zhèn)栗新村人,祖籍江西省贛州市,1999年與大她11歲的栗新村吳雄初結(jié)婚。婚后育有一男二女,兩個人恩恩愛愛,和和美美,勤勞持家,日子過得有滋有味,是一個幸福的好家庭。

然而,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。20__年,一場災(zāi)難,無情地砸向了這個本來就幸福平和的家庭,砸向了溫柔體貼的楊麗華身上,砸向了三個幼小孩子的心靈,溫馨的港灣就此失去了昔日的光彩……

丈夫吳雄楚在一棟高樓貼外墻磚時,不慎失足從23樓墜落到11樓,還好被一個障礙物攔在了11樓,否則不可想象了。但是丈夫被摔成重傷,多處骨折,頸椎五六節(jié)脫落,脊髓嚴(yán)重受損,腰椎盤變形,最終導(dǎo)致上下肢癱瘓,無法行走,釀成了終身殘疾,真是一失足成千古“痛”。

一個30多歲的女子,面對晴天霹靂般地打擊,換作一般女子,是無法接受的,也無法支撐的。也許是愛情的鼓舞,也許是母愛的驅(qū)動,也許是孝心的萌動,楊麗華女士用頑強的意志,耐心,誠心,愛心,堅持了下來。全家人的生活起居和所有的重任,都別無選擇地落在了她柔弱的雙手上和肩膀上。閉上眼睛都能想象,等待她的會是多么艱難的情景,會是多么嚴(yán)峻的考驗和煎熬。為丈夫端屎端尿,洗澡,擦背,半夜三更要翻身,造成她經(jīng)常失眠,頭暈?zāi)X脹,還要喂丈夫的飯。五年來,天天如此。由于要照顧丈夫,五年才回了兩次娘家。但娘家的父母親很理解支持她,也很有家教,從小對她一直要求嚴(yán)格,教育有方,父母親的支持使她更加堅定不移地走了下來。

除了丈夫癱瘓了,她的婆婆也是一個需要她關(guān)心和照顧的對象。婆婆是一個間歇性精神病人,經(jīng)常外出不回家,真是操碎了楊麗華的心。每次都是她挨家挨戶爬山涉水找回來的。一次,婆婆失蹤了,找遍了附近的村子,找了好幾天,沒有音訊。楊麗華心急如焚,茶飯不思,精神萎靡,她真是太難了,焦急的同時還需要照顧病懨懨的丈夫?,早上五點還要給子女做飯上學(xué),公公現(xiàn)年76歲了,身體也不好,也是需要楊麗華照顧的對象。過了半個月,終于得到消息婆婆流落到了安化縣梅城鎮(zhèn),她立即租車趕到了梅城,找到了心愛的婆婆,這時,她抱著婆婆傷心地哭了……

有一股暖流叫感動,總有一個故事叫奇跡,總有一種事業(yè)叫傳承,總有一種感嘆叫做孝心無價。?孝道是中華民族最古老的美德,古往今來都流傳著一句話百德孝為先,幾千年來,一個又一個故事帶給我們不斷的感動,我們在體會親情接受感動的時候,也會由衷地感嘆,愛!楊麗華愛的故事,感動天地,響徹山河!

楊麗華家是貧困戶,由于要照顧全家,無法外出打工,家徒四壁,無任何經(jīng)濟來源,丈夫天天要吃藥,一個月要20__多元,全家的一切開支,純粹就是靠政府救濟的低保金,一個季度僅3100元。被迫無奈,只好讓剛剛高中畢業(yè)的兒子放棄上大學(xué)的美好愿望,去長沙打點零工,解決點零星開支,但這對于家里龐大的開支來說,可以說是杯水車薪。在問到她是否對政府的政策滿意時,她說:“感謝政府對我的幫扶,幸好有低保金,否則我家就雪上加霜了,但致富還得靠自己,靠自己自力更生,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。我雖然家庭遭遇不幸,但我不灰心喪氣,不向困難低頭,愿與丈夫白頭偕老,共度難關(guān),愿永遠(yuǎn)與家人不離不棄……”

當(dāng)今社會,年輕人都樂于貪玩,樂于享福,樂于牌桌,樂于燈紅酒綠的逍遙。一個37歲芳齡的女子,特別是跨省籍的女子,換作少數(shù)別人,遇到這樣的災(zāi)難和長久的困難,肯定會選擇退縮,選擇新的生活,甚至選擇拋夫棄子,這樣的例子比比皆是。但從江西嫁過來的楊麗華,沒有選擇離開丈夫和孩子,而是主動擔(dān)當(dāng),主動承擔(dān)責(zé)任,用自己的良心挑起了一切不幸。

據(jù)村干部和群眾反應(yīng),楊麗華不但是最美媳婦,最美貧困戶,而且鄰里和睦,尊老愛幼,樂于助人,多年來,沒與任何人吵過嘴,受到全村群眾的稱贊。

她丈夫吳雄楚欣慰地說:“我這輩子遇到了不幸,但是遇到了一個好妻子,如果沒有她,我無法堅持下去,全家不可想象會是什么情景。現(xiàn)在雖然沒錢,日子過得緊緊巴巴,但有了她無私的愛和無微不至的照顧,我這輩子心滿意足了,我真是三生有幸,天賜良緣啊。希望全社會多出現(xiàn)我妻子式的好媳婦……”。

是的,楊麗華的事跡,品德,精神,會永遠(yuǎn)感動,激勵和鼓舞著許許多多的人,也會有越來越多的人向她學(xué)習(xí)!

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