無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試的倡議書(shū)篇一
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)。在期末考試來(lái)臨之際,為了營(yíng)造良好的考試氛圍,給全校學(xué)生做好誠(chéng)信考試榜樣,教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委將在期末考試中開(kāi)展“無(wú)人監(jiān)考”誠(chéng)信考試活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)彰顯誠(chéng)信品質(zhì)。在此我們倡議:
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備“無(wú)人監(jiān)考”考試。充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程,堅(jiān)決杜絕松散慵懶。端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待“無(wú)人監(jiān)考”誠(chéng)信考試。以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),用誠(chéng)信展現(xiàn)良好考風(fēng)。
2、科學(xué)復(fù)習(xí),循序漸進(jìn)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃。早睡早起,規(guī)律生活。穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn)。以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志迎接“無(wú)人監(jiān)考”考試。
3、調(diào)整心態(tài),輕松應(yīng)考。正確看待“無(wú)人監(jiān)考”考試,主動(dòng)調(diào)節(jié)自我心態(tài)。重視而不緊張,輕松而不輕視。
4、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)對(duì)無(wú)人監(jiān)考。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律。不夾帶,不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。不協(xié)同他人作弊,用個(gè)人品質(zhì)杜絕舞弊,考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠(chéng)信風(fēng)格。
同學(xué)們,“無(wú)人監(jiān)考”考試是一場(chǎng)誠(chéng)信與品質(zhì)的心理戰(zhàn)斗。如果心懷僥幸,考試作弊,不緊丟掉了成績(jī),更丟失了人格中最珍貴的品質(zhì),誠(chéng)信。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥的考試氛圍,用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度向自己,向父母,向社會(huì)交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們?cè)诠焦摹盁o(wú)人監(jiān)考”考試環(huán)境中用真正的實(shí)力取得優(yōu)異的成績(jī)。
倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)民族和社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石;誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、是一種準(zhǔn)則、是一種責(zé)任、也是一種聲譽(yù),這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。作為金初的每一份子,我們有責(zé)任為學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);作為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該無(wú)愧于自己的靈魂、無(wú)愧于這個(gè)偉大的民族。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是、倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人、恪守承諾;崇尚科學(xué)、追求真知;做有道德、守法律、有知識(shí)的.小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭、孝敬父母長(zhǎng)輩;合理消費(fèi)、提倡儉樸生活;分擔(dān)家務(wù)、提倡自己事自己做;言行一致,提倡勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做誠(chéng)信作業(yè)、行誠(chéng)信考風(fēng);不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊,堅(jiān)決維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán);不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,言必信、行必果;不貪便宜、明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)、講究信譽(yù);做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益處、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信、我美麗,我誠(chéng)信、我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、珍視誠(chéng)信價(jià)值,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)。
讓大家攜起手來(lái),將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德,是公民最基本的道德規(guī)范之一。砥礪誠(chéng)信德行,恪盡奮進(jìn)品格是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。期末考試即將來(lái)臨,為了維護(hù)考試的公平、公正,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng),抵制考試作弊不良現(xiàn)象,營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考風(fēng),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂(lè)觀向上的學(xué)風(fēng)。院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極備考。
希望同學(xué)們能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注意重點(diǎn)和難點(diǎn),勞逸結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效果,以充足的精力迎接考試。
二、端正態(tài)度、誠(chéng)信考試。
考試是對(duì)自身學(xué)習(xí)情況真實(shí)的展示,也是品德修養(yǎng)的實(shí)際檢驗(yàn)。應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展示優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、文明考風(fēng)、抵制作弊。
考試作弊不僅是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn),更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏,是道德信仰的缺失。作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅僅需要優(yōu)異的成績(jī),更需要真誠(chéng)的品格和高尚的人格。
四、自我約束、嚴(yán)于自律。
提高修養(yǎng)、遵守紀(jì)律,杜絕投機(jī)取巧,自覺(jué)遵守《青海大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)考試規(guī)定。堅(jiān)守道德信仰,同時(shí)交一份誠(chéng)信的答卷。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格,做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
最后,祝愿同學(xué)們考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日