日韩色色日韩,午夜福利在线视频,亚洲av永久无码精品,国产av国片精品jk制服丝袜

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容44篇(模板)

2023年礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容44篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:33:09
2023年礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容44篇(模板)
時(shí)間:2023-04-04 08:33:09     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇一

現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過(guò)來(lái)講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門(mén)安全員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好部門(mén)、單位的消防安全工作!

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二

切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)社會(huì)消防安全體系建設(shè),努力提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造更加寬松的消防安全環(huán)境

一、建立政府主導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)消防工作責(zé)任制

1、根據(jù)《xxx消防法》和《江西省消防條例》,制定出臺(tái)加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)消防工作的相關(guān)政策措施。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),把消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,納入政府任期目標(biāo)和年度工作計(jì)劃,并逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任,定期考評(píng),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,把預(yù)防和遏制重特火災(zāi)事故作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。

2、根據(jù)區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)消防安全工作的指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)政府、法人代表和其他組織嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任,全面提高消防安全管理水平和防控火災(zāi)能力。

3、推動(dòng)農(nóng)村消防工作的全面開(kāi)展。要切實(shí)貫徹國(guó)家__部、中央綜治辦、民政部、xxx、農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村消防工作的通知精神,抓住當(dāng)前黨和政府高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的有利時(shí)機(jī),依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層組織和社會(huì)力量,引導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)村盡快健全消防工作管理機(jī)制,加強(qiáng)農(nóng)村三十戶以上連片村寨消防規(guī)劃和消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),力發(fā)展多種形式消防隊(duì)伍,廣泛開(kāi)展農(nóng)村消防宣傳。通過(guò)各方面的努力切實(shí)提高農(nóng)民的消防安全意識(shí),力普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)用火用電管理,不斷增強(qiáng)自防自救能力,減少農(nóng)村火災(zāi)事故,減少火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

4、建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要按照“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的模式,盡快建立由政府抓職能部門(mén)和主管部門(mén),各職能部門(mén)和主管部門(mén)抓下屬單位的聯(lián)動(dòng)消防機(jī)制。公安派出所要切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防安全的監(jiān)管工作,發(fā)揮其消防安全主力軍作用,并接受區(qū)公安消防隊(duì)的督促指導(dǎo)。

二、加強(qiáng)專(兼)職消防隊(duì)伍和消防設(shè)施建設(shè)

城區(qū)各社區(qū)、辦事處、村及三十戶以上連片村寨、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村等建立專職、兼職、志愿和義務(wù)消防隊(duì)伍,增強(qiáng)提高自防自救力量和能力。

三、加三個(gè)力度,推進(jìn)消防安全整治工作

1、加火災(zāi)隱患排查力度。深入開(kāi)展火災(zāi)隱患“排查、整改、保安全”活動(dòng),以改善單位消防安全“硬件”條件、提高單位抗御火災(zāi)能力為重點(diǎn),加對(duì)公眾聚集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所以及其他人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)隱患排查整治工作。結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn),上半年開(kāi)展型商場(chǎng)、市場(chǎng)消防安全專項(xiàng)治理;在7月份炎熱季節(jié)開(kāi)展一次易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品場(chǎng)所的消防安全專項(xiàng)治理。

2、加重火災(zāi)隱患整改力度。按照“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題,在法律和政策允許的范圍內(nèi),什么方法對(duì)整改火災(zāi)隱患、穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì)有效,就采用什么方法”的要求,充分發(fā)揮政府、主管部門(mén)、單位自身以及輿論、法律的作用,排除各種干擾,力推動(dòng)重火災(zāi)隱患的整改。

四、抓好四項(xiàng)工作,增強(qiáng)社會(huì)消防安全意識(shí)

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇三

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《xxx消防法》來(lái)規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定20xx年消防工作計(jì)劃。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好各部門(mén)的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書(shū),務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

同時(shí)學(xué)校保衛(wèi)科將對(duì)各部門(mén)的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。

學(xué)校各部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要,同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí),各部門(mén)要把消防工作做為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學(xué)生工作的部門(mén)、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計(jì)劃向?qū)W校各部門(mén)下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定,同時(shí)在學(xué)校主干道懸掛各類消防宣傳展板,使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

近年來(lái)學(xué)校發(fā)展較快,各種消防隱患也隨之出現(xiàn),針對(duì)這種情制定計(jì)劃加強(qiáng)義消隊(duì)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義消隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高義消隊(duì)員的實(shí)際操作能力,使義消隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的管理工作,讓他們作好師生員工的消防宣傳工作,同時(shí)注重他們消防技能的培養(yǎng),計(jì)劃讓他們每個(gè)月對(duì)學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。

我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查,每個(gè)季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,并做好檢查記錄備查,對(duì)需要學(xué)校幫助整改的問(wèn)題應(yīng)向?qū)W校送交書(shū)面報(bào)告。凡遇重大節(jié)假日前,保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門(mén),對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查,并將檢查情況書(shū)面報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊(duì)(校衛(wèi)隊(duì))的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患,建立每日巡查記錄。

目前,我校消防控制室設(shè)備大部分已無(wú)法正常使用,這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心,各部門(mén)要安排專門(mén)時(shí)間、專門(mén)人員對(duì)值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn),使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。

消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。力爭(zhēng)在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換,確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù),使其能夠正常運(yùn)行,保障消防安全。并聘請(qǐng)有一定技術(shù)、實(shí)力和信譽(yù)的消防設(shè)備代維公司進(jìn)行全面維護(hù),以確保各個(gè)部位的消防設(shè)施正常運(yùn)行。今年計(jì)劃在市消防支隊(duì)的幫助下開(kāi)辦一個(gè)消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見(jiàn)的消防設(shè)備,使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來(lái)的危害。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇四

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就迎來(lái)了新的一年。為了在20__年把我們的工作做得更好,特制訂以下的工作計(jì)劃。

一、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理原則

部門(mén)經(jīng)理對(duì)本部門(mén)消防安全工作全面負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)簽定和落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各單位、崗位消防安全職責(zé),確定各班組、部門(mén)、班組、專兼職消防管理人員,明確各自職責(zé)。

1、單位嚴(yán)格落實(shí)消防工程審核、驗(yàn)收等動(dòng)火行許可制度及備案,從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

2、強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè),著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報(bào)告早,小火滅得了”。

3、司由保安隊(duì)員建立“保消合一”的消防隊(duì)。

4、促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書(shū),熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

5、強(qiáng)疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。

6、促各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)員工火場(chǎng)逃生自救基本技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,使員工普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

7、促各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶明確疏散引導(dǎo)人員,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。

二、開(kāi)展全員消防大教育大培訓(xùn)

著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力,做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。

1、督促各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識(shí),落實(shí)消防安全“三提示”要求,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語(yǔ)。

2、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門(mén)培訓(xùn)。

三、編制、落實(shí)消防工作計(jì)劃。

1、制定各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶落實(shí)義務(wù)消防隊(duì)員(占員工總數(shù)的50%)名單。

2、制定消防安全工作計(jì)劃。

3、制定義務(wù)消防隊(duì)員培訓(xùn)計(jì)劃。

4、制定員工消防救護(hù)安全知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。

5、制定各崗位消防救護(hù)應(yīng)急演練計(jì)劃。

6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

四、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求

1、3月份開(kāi)展春季消防緊急疏散演練。

2、5月份聘請(qǐng)消防人員為員工進(jìn)行專題講座。

3、8月份新入廠的員工進(jìn)行消防安全教育。

4、11月份開(kāi)展“消防月”活動(dòng)、冬季滅火演練。

五、消防安全的專項(xiàng)檢查

1、1月份開(kāi)展春節(jié)消防安全專項(xiàng)檢查。

2、“五、一”節(jié)前消防安全專項(xiàng)檢查。

3、6月份開(kāi)展夏季用電前安全專項(xiàng)檢查。

4、“十、一”節(jié)前的消防安全專項(xiàng)檢查。

5、12月份冬季消防安全專項(xiàng)檢查。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇五

一、 培訓(xùn)目的:為了提高輔導(dǎo)站新任部門(mén)干事的理論水平和工作能力,使之更 好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而更好的推動(dòng)心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開(kāi)展,特安排此培訓(xùn)培訓(xùn)策劃書(shū)。

二、 培訓(xùn)對(duì)象:電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事

三、 培訓(xùn)時(shí)間: 11月26日(周五)晚上 6:50

四、 培訓(xùn)地點(diǎn):教學(xué)樓1a104

五、 培訓(xùn)內(nèi)容:

1、各部門(mén)人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長(zhǎng)副部,再干事或者按部門(mén)也行)

2、由各部門(mén)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)介紹本部門(mén)職責(zé):

綜合部職責(zé):策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)有序開(kāi)展,定期更新博客。

策劃部職責(zé):制定工作計(jì)劃,對(duì)各活動(dòng)的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫(xiě)和刊物的排版。

2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門(mén)近期存在的一些問(wèn)題。

3、各部門(mén)干事發(fā)言,總結(jié)自己從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的工作心得,學(xué)到什么,有什么想法。

4、針對(duì)各部門(mén)現(xiàn)存的問(wèn)題部長(zhǎng)指導(dǎo)干事如何克服這些問(wèn)題,更好的熟悉學(xué)生工作。

5、所有成員做一個(gè)小游戲。

六、 培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行

七、 培訓(xùn)準(zhǔn)備:

1、 要提前制作好干事培訓(xùn)大會(huì)的ppt

2、 要提前申請(qǐng)好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)

3、 要提前做好簽到表

4、 前期通知干事參加大會(huì)要到位

八、 培訓(xùn)要求:

1、每個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)務(wù)必發(fā)言,每位干事務(wù)必提前做好真對(duì)自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。

2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時(shí)出席,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各項(xiàng)討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導(dǎo)站所有人的,當(dāng)天不要請(qǐng)假)。

3、培訓(xùn)結(jié)束后,全體學(xué)員必須上交心得體會(huì)一篇(不要太強(qiáng)制哈),各自部門(mén)自行考核

4、培訓(xùn)過(guò)程拍照片,做好后期總結(jié)工作。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇六

滅火器才使用培訓(xùn),員工宿舍疏散訓(xùn)練,消防演習(xí)。

xx莊園管理處。

使每位員工了解、掌握火災(zāi)的處理程序及相關(guān)的消防技能和滅火器材使用,提高消防意識(shí),為今后的實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

模擬演習(xí)(因業(yè)主家鍋爐煤氣泄漏引發(fā)著火)

所有員工在實(shí)施過(guò)程中,必須服從命令、聽(tīng)從指揮。高度重視演習(xí)的必要性、認(rèn)真完成此次消防演習(xí)。

管理處經(jīng)理為此次演習(xí)的總指揮,護(hù)衛(wèi)主管組織落實(shí)。演習(xí)過(guò)程要求管理處全體員工參加,共同完成。

xx莊園主馬路。

20xx年5月10日。

1、提前一天通知相關(guān)部門(mén)及業(yè)主。2、注意預(yù)防演習(xí)中可能發(fā)生的危險(xiǎn),杜絕意外事故發(fā)生。

消防水帶兩條;水槍一個(gè);干粉滅火器兩個(gè);對(duì)講機(jī)4部;消防服一套。

20xx年5月10日,(所有義務(wù)消防員按訓(xùn)練時(shí)的各自職責(zé)迅速投入到救人滅火戰(zhàn)斗中)。

總指揮:管理處經(jīng)理,根據(jù)各項(xiàng)目組分工職責(zé)下達(dá)命令。把現(xiàn)場(chǎng)情況匯報(bào)分公司領(lǐng)導(dǎo),作出是否自救或撥打119報(bào)警的決定。

護(hù)衛(wèi)主管:負(fù)責(zé)集合組織人員救人和滅火。各班組長(zhǎng)按職責(zé)分工帶領(lǐng)各班組人員各司其責(zé)。

一組:滅火組,負(fù)責(zé)組織滅火。

二組:疏散組,負(fù)責(zé)人員物資的疏散。

三組:負(fù)責(zé)火場(chǎng)警界和消防車的引道。)各組組長(zhǎng)由各小區(qū)護(hù)衛(wèi)主管班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

四組:為救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)傷員

維修主管:負(fù)責(zé)保障消防系統(tǒng)的水電供給,切段災(zāi)區(qū)電氣路,協(xié)助救護(hù)人員,疏散引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。

客服主任:負(fù)責(zé)人員疏散圍觀,救護(hù)受傷人員和穩(wěn)定撤離人員情緒。安放搶救下來(lái)的重要物資,防止受驚人員自殘和輕生以及壞人趁火打劫。

總指揮主要負(fù)責(zé)各組之間的協(xié)調(diào),下達(dá)命令。協(xié)調(diào)和公安消防隊(duì)之間的通信聯(lián)絡(luò),做好其他業(yè)主的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)混亂。

2、滅火應(yīng)急方案;

為保證管理處所管轄的物業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),管理處義務(wù)消防員能在最短的時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有效組織開(kāi)展各項(xiàng)搶救工作,以保障廣大業(yè)主(住戶)的生命、財(cái)產(chǎn)安全。特制定以下方案:

(a)人員安排:

ⅰ、管理處所有人員均屬于義務(wù)消防員,在小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況下,所有人員必須立刻投入到滅火救人工作中去,不得借故逃避。

ⅱ、管理處經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)總指揮,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)救人滅火工作,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撥打119電話報(bào)警。

ⅲ、維修人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能造成危害的水、電、氣管線閥門(mén)進(jìn)行關(guān)閉。

ⅳ、客戶服務(wù)部經(jīng)理組織人員通知火災(zāi)附近的住戶,做好解釋工作,避免造成不必要的驚慌,救治、安撫傷病員。

ⅴ、保安部經(jīng)理組織護(hù)衛(wèi)人員以滅火、救人為主要工作。接到火情警報(bào)后,護(hù)衛(wèi)主管帶領(lǐng)護(hù)衛(wèi)員攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),尋找火場(chǎng)附近的消防井,鋪設(shè)消防水帶。迅速投入到滅火工作去。救人與滅火同步進(jìn)行,并注意移走火場(chǎng)附近的易燃、易爆物品。如果已報(bào)火警,還應(yīng)派出警戒哨,引導(dǎo)消防車到來(lái)。

(b)任務(wù)分配:

ⅰ、當(dāng)發(fā)生火情時(shí),由護(hù)衛(wèi)值班班長(zhǎng)確認(rèn)后發(fā)出火警,當(dāng)班人員負(fù)責(zé)安全警戒任務(wù)。

ⅱ、管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)全面工作(經(jīng)理不在時(shí)由管理處客服主任代為負(fù)責(zé))。

ⅲ、工程部經(jīng)理帶領(lǐng)所有維修人員(除一人值班外)負(fù)責(zé)各類管線的斷接以及現(xiàn)場(chǎng)的修復(fù)。

ⅳ、客服助理(除值班人員外)及環(huán)境部經(jīng)理帶領(lǐng)保潔人員負(fù)責(zé)通知火場(chǎng)附近居民撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),救治、安慰傷病員,并做好解釋工作。

ⅴ、保安部經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)衛(wèi)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火救人搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)警戒工作的分工。

ⅵ、留守的客服助理和維修人員負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話,處理日常工作并做好解釋工作。

(c)救人滅火中應(yīng)注意的事項(xiàng):

ⅰ、管理處所有人員在接到火警后應(yīng)在5分鐘之內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),護(hù)衛(wèi)員前期滅火工作應(yīng)在7分鐘內(nèi)一切準(zhǔn)備就緒,所有人員不得借故逃避。當(dāng)班人員要注意警戒,防止有人趁火打劫。

ⅱ、管理處全體員工在處理火情時(shí)應(yīng)聽(tīng)從安排,服從管理,顧全大局,以公司利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。

ⅲ、所有人員都應(yīng)注意自身安全,掌握自救方法。

ⅳ、管理層員工一定要做好業(yè)主、傷病人員的解釋和慰撫工作。以免發(fā)生自傷、輕生事件。

ⅴ、護(hù)衛(wèi)員應(yīng)掌握基本的滅火方法,盡量撲滅初期火災(zāi),在救人與滅火工作中,應(yīng)以救人為主與滅火同步進(jìn)行的方針。

ⅵ、火災(zāi)消除后,管理處應(yīng)留夠儲(chǔ)備力量,預(yù)防二次事件的發(fā)生。

(d)目標(biāo):

當(dāng)管理處所管理的范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,對(duì)所有員工在滅火救人時(shí)的任務(wù)、責(zé)任分工明確。在全體員工的共同努力下,使損失降到最低限度。

3、存在隱患分析及整改設(shè)想;(該項(xiàng)目為涉及)

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇七

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,保證學(xué)校教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定20xx年消防工作計(jì)劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。簽定消防安全責(zé)任書(shū),務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、加強(qiáng)消防宣傳力度,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。

使廣大師生認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要,同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。

三、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)

保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)》精神,以深入扎實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為載體,大力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的社會(huì)氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊(duì)2014年黨委會(huì)議要求,為全面貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》,深入落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,不斷推動(dòng)消防宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)單位,而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個(gè)能力”極為重要。現(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個(gè)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位有針對(duì)性地開(kāi)展2014年度消防安全知識(shí)普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下:

“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”

1、培訓(xùn)前請(qǐng)安排人員做好書(shū)面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表。

2、授課時(shí)間約100分鐘左右,此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(fèi)(貴單位可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)地消防演習(xí):包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí),此項(xiàng)目需提前說(shuō)明)。

3、培訓(xùn)對(duì)象:本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性單位因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不能全部停崗的中高級(jí)管理人員以及行政辦公室人員參加。

1、講解社會(huì)單位“四個(gè)能力”及“四個(gè)熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。

2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?

3、常見(jiàn)的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程分為哪幾個(gè)階段?各個(gè)階段應(yīng)如何處理火險(xiǎn)?

5、交通安全方面的相關(guān)知識(shí)

6、地震的相關(guān)知識(shí)

7、消防法律法規(guī)的咨詢

①不同類型單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性;

②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;

③針對(duì)不同單位人員應(yīng)如何增強(qiáng)防火意識(shí);

④單位重點(diǎn)部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口);

⑤單位防火“六要素”。

①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會(huì)引起火災(zāi)?

②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào)、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、各式充電器等用電設(shè)備)。

1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

3、發(fā)生火災(zāi),先報(bào)警還是先滅火?報(bào)火警時(shí)有哪些要求?如何報(bào)火警?

4、滅火常識(shí);滅火時(shí)的注意事項(xiàng);火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。

1、火場(chǎng)逃生應(yīng)注意什么問(wèn)題? 幾種常見(jiàn)的逃生方法?

2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群,如何引導(dǎo)正確逃生自救;

3、不同部門(mén)、不同條件下人員的逃生知識(shí);

4、逃生過(guò)程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

6、如何辨別消防標(biāo)示。

1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;

2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案

1、家用電器防火;

2、煤氣瓶著火時(shí)如何處理?油鍋起火如何處理?

車輛日常維護(hù)、行駛、加油、停車時(shí)注意事項(xiàng)

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇九

為了商場(chǎng)更好地運(yùn)營(yíng)下去,消防安全也是不容小覷的,20xx年,要加強(qiáng)消防安全工作,主要做好以下事情:

原有建筑基礎(chǔ)上改建,樓內(nèi)部分電線存在氧化和破損以及超負(fù)荷增加用電設(shè)備,都可能引發(fā)火災(zāi)。更換和修復(fù)已破損、發(fā)熱、漏電的電線。已經(jīng)投入使用的電氣線路和電器設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行檢修及維護(hù)并做好記錄,防患于未然。

消火栓線路和水壓部分實(shí)現(xiàn)不了聯(lián)動(dòng)控制。遵循有關(guān)規(guī)定,全面檢測(cè)、維護(hù)保養(yǎng)、維修檢查,及時(shí)排除,不能排除的及時(shí)向上級(jí)主管報(bào)告,做好運(yùn)行、操作和故障記錄。

每年至少兩次的應(yīng)急疏散員演練,進(jìn)而加強(qiáng)實(shí)用性和可操作性。消防安全疏散指示標(biāo)志應(yīng)明顯、完好。改建兩個(gè)鋼梯,應(yīng)標(biāo)有明顯的疏散指示標(biāo)志(地貼、指示牌)。

二樓服裝、三樓化妝品、和商位裝修所用木質(zhì)材料都屬于易燃可燃助燃物品,加強(qiáng)保安巡查力度,隨時(shí)制止商戶和顧客吸煙和明火的出現(xiàn)。針對(duì)商場(chǎng)部分商戶私自拉接電情況,電線載流量過(guò)高容易引起火災(zāi)應(yīng)著重做好日常巡查。對(duì)商場(chǎng)的五個(gè)疏散通道進(jìn)行日常巡查,保持暢通,禁止占用。消防應(yīng)急照明、安全疏散指示標(biāo)志完好、有效、不應(yīng)遮擋,發(fā)生損壞時(shí)應(yīng)及時(shí)維修、更換,并記錄。

通過(guò)廣播消防知識(shí)或是印發(fā)消防宣傳單,使商場(chǎng)人員從心里意識(shí)上重視防火和掌握自救逃生知識(shí)和技能。劃分消防責(zé)任區(qū),指定該責(zé)任區(qū)的消防安全員,明確職責(zé),逐級(jí)落實(shí)消防安全任務(wù)。

二樓服裝、三樓化妝品、和商位裝修所用木質(zhì)材料都屬于易燃可燃助燃物品,加強(qiáng)保安巡查力度,隨時(shí)制止商戶和顧客吸煙和明火的出現(xiàn)。針對(duì)商場(chǎng)部分商戶私自拉接電情況,電線載流量過(guò)高容易引起火災(zāi)應(yīng)著重做好日常巡查。消防應(yīng)急照明、安全疏散指示標(biāo)志完好、有效、不應(yīng)遮擋,發(fā)生損壞時(shí)應(yīng)及時(shí)維修、更換,并記錄。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十

員工培訓(xùn)工作和部門(mén)服務(wù)質(zhì)量檢查作為20__全年度的工作重點(diǎn)。將“建學(xué)習(xí)型企業(yè),當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中。積極探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功。

20__年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺(jué)學(xué)習(xí),熟練掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

培訓(xùn)工作以門(mén)店(部門(mén))為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認(rèn)識(shí)和崗位技能。

一、專業(yè)技能培訓(xùn)

(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問(wèn)題。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來(lái)加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和“內(nèi)練”結(jié)合起來(lái),加大力度,爭(zhēng)取在營(yíng)業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。

(3)針對(duì)酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。

二、新職工培訓(xùn)

新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

三、一專多能培訓(xùn)

“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是20__年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開(kāi)始。

(1)在門(mén)店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。

(2)在門(mén)店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人員流動(dòng),解決應(yīng)急情況下的缺員問(wèn)題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

四、質(zhì)量檢查

“員工只會(huì)做我們檢查的工作,不會(huì)做我們要求的工作。”這是目前酒店存在的一種弊端,這也說(shuō)明一些員工自身的積極性和對(duì)規(guī)章制度的不重視,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問(wèn)題。

1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個(gè)餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的前提。20__年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》、《門(mén)店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計(jì)劃各門(mén)店(部門(mén))在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次。形成三級(jí)檢查制度,首先是門(mén)店各部門(mén)負(fù)責(zé)人檢查。其次是門(mén)店店長(zhǎng)一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來(lái)帶動(dòng)整體衛(wèi)生全面提升。

2、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個(gè)酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,也是多家酒店一直在說(shuō)的問(wèn)題之一。服務(wù)無(wú)止境。我們會(huì)通過(guò)督導(dǎo)和檢查的方式來(lái)改變。“以培代養(yǎng),以查帶管”的方式來(lái)促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見(jiàn)卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》。促使員工對(duì)服務(wù)概念能達(dá)到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。

五、其他管理協(xié)助和涉及方面

1、員工宿舍的管理上一個(gè)新的臺(tái)階。建立圖片資料檔案。需要門(mén)店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查。

2、協(xié)助門(mén)店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。

3、認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù)。

4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十一

一、什么是策劃?

策劃是指對(duì)生活、事件的安排籌劃。當(dāng)項(xiàng)目足夠復(fù)雜時(shí),我們便需要一個(gè)好的策劃方案去指導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)施。策劃分為很多種,本次培訓(xùn),師兄主要針對(duì)“如何做好活動(dòng)策劃”這一問(wèn)題進(jìn)行講解。

二、為什么要策劃?

有求必有應(yīng),策劃受多種需求決定:

1.自己需要

2.領(lǐng)導(dǎo)需要

3.執(zhí)行需要

一個(gè)優(yōu)秀的策劃者應(yīng)該是:

創(chuàng)意大師

文案大師

執(zhí)行大師

控場(chǎng)高手

電腦高手

節(jié)約達(dá)人

三、怎么進(jìn)行策劃?

兩個(gè)環(huán)節(jié):

1.前期調(diào)查:對(duì)象調(diào)查,需求調(diào)查。通過(guò)這一步明確需求。

2.策劃撰寫(xiě)(頭腦風(fēng)暴—團(tuán)隊(duì)合作):需要考慮到策劃的可行性、關(guān)聯(lián)度、吸引力以及傳達(dá)力。

四、策劃完成后的工作

(1)策劃書(shū)撰寫(xiě):

1.活動(dòng)信息(策劃名稱、主辦單位和部門(mén)以及活動(dòng)目的)

2.可行性分析

3.活動(dòng)內(nèi)容(時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)流程、活動(dòng)宣傳)

4.人員分工(具體落實(shí)到人和事)

5.應(yīng)急預(yù)案(活動(dòng)預(yù)案和安全預(yù)案)

6.預(yù)算安排

(2)撰寫(xiě)策劃書(shū)的注意事項(xiàng):

1.長(zhǎng)不等于好,應(yīng)抓住重點(diǎn)。若策劃書(shū)過(guò)長(zhǎng),容易出現(xiàn)重點(diǎn)不突出的問(wèn)題,使讀者在閱讀時(shí)感到疲憊。

2.短不一定好,基本信息不全,容易使讀者產(chǎn)生“撰寫(xiě)者的態(tài)度不認(rèn)真”的想法。

3.善用思維導(dǎo)圖,使策劃條理清晰,有利于撰寫(xiě)者發(fā)現(xiàn)策劃的改進(jìn)空間。

4.自我檢討,注意策劃書(shū)中是否有歧義。此外,撰寫(xiě)者還應(yīng)注意策劃篇幅的長(zhǎng)短,尋求他人意見(jiàn)。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十二

為了全面貫徹黨的教育方針,提高師生安全意識(shí),減少安全事故,杜絕惡性事故發(fā)生,確保師生安全,社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校平安,教育教學(xué)秩序正常,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作是社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展的先決條件。要有“學(xué)生生命安全高于一切”的指導(dǎo)思想。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,警鐘常鳴,防范于未然,做到平平安安保平安。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識(shí),做到安全教育常規(guī)化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、報(bào)警知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、進(jìn)一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,使危害控制在最小范圍。

3、進(jìn)一步完善安全責(zé)任書(shū),使家長(zhǎng)、教師更加明確對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任。

4、調(diào)整學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,做到分工明確,責(zé)任落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組由唐德倫任組長(zhǎng),王坤太、向福志任副組長(zhǎng),甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協(xié)助抓好安全消防常務(wù)工作。唐赤華、劉娜、朱福安、.易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負(fù)責(zé)抓好各自村小日常安全教育管理工作小學(xué)20__消防安全工作計(jì)劃小學(xué)20__消防安全工作計(jì)劃。

5、根據(jù)學(xué)校環(huán)境條件,本著實(shí)用,需要完善添置安全消防設(shè)施,備用沙坑一個(gè),常備儲(chǔ)水池一口,還應(yīng)添置常用電工工具備用,添置滅火器十具。

三、實(shí)施措施

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次常務(wù)會(huì)議,聽(tīng)取各校的工作匯報(bào),小結(jié)工作情況,布置工作任務(wù)。

2、按時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),確保家庭學(xué)校共同教育的一致性。

3、舉辦安全消防知識(shí),交通安全知識(shí),法制知識(shí),預(yù)防流行病,防飲食中毒等知識(shí)講座,提高師生安全知識(shí)和防患意識(shí)。

4、治理周邊環(huán)境,排除外部干擾,制止學(xué)生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。嚴(yán)防學(xué)生飲食中毒。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十三

為了進(jìn)一步推動(dòng)消防安全知識(shí)的普及和宣傳,增強(qiáng)全公司的消防安全意識(shí),認(rèn)識(shí)防火的重要性,現(xiàn)就公司員工的消防培訓(xùn)做以下計(jì)劃:

一、培訓(xùn)主題——“一暢兩會(huì)”

一暢只社會(huì)各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,二會(huì)指一會(huì)撲救初起火災(zāi),二會(huì)逃生自救。

二、培訓(xùn)方式:

由工程部專業(yè)人員通過(guò)講座的形式進(jìn)行培訓(xùn),并輔以相關(guān)演習(xí),如滅火演習(xí)、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)、常規(guī)消防器材使用操作。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。(每月1號(hào)培訓(xùn))主講師:。

主要講述:

起火原因有以下幾點(diǎn):

1、客人在房間吸煙,特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;

2、廚房用火不慎和油鍋過(guò)熱起火;

3、在維修管道設(shè)備時(shí),違章動(dòng)火引起火災(zāi);

4、電氣線路接觸不亮,電熱器使用不當(dāng),照明燈具溫度過(guò)高燒著可燃物,容易引起火災(zāi)的可燃物主要有,液體或氣體燃料、油漆、家具、棉織品等,最有可能發(fā)生火災(zāi)的部位是客房、廚房以及各種機(jī)房等。

火災(zāi)雖然危害很大,但只要我們從自我做起,嚴(yán)格按要求去做,加強(qiáng)防火意識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)就是可以預(yù)防的。我們要求每位員工都熟悉場(chǎng)內(nèi)的消防設(shè)施情況,熟悉掌握防火,滅火常識(shí)。

初起火災(zāi)時(shí),在消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救。不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。幾種火災(zāi)的撲救:

a、如紙張、木材、棉織品、塑料、垃圾起火,可用水、干粉滅火器;

b、如油鍋、油桶起火,可用鍋蓋、滅火毯封口,斷絕空氣,溢出的食油起火,可用干粉滅火;

c、如可燃液體、酒精、油漆、稀料起火,可用干粉滅火;

d、如煤氣、天然氣、液化氣等可燃?xì)怏w著火,首先關(guān)閉閥門(mén),再用干粉滅火器滅火;

e、如果發(fā)生電氣火災(zāi),首先要切斷電源,用二氧化碳滅火器滅火,注意使用二氧化碳滅火器時(shí),使用后一定要保持空氣流通以免濃度過(guò)高的二氧化碳讓人窒息;如沒(méi)有二氧化碳滅火器,可用干粉滅火器滅火。

2、常規(guī)消防器材使用:滅火器、防毒面罩、消防栓的使用。(每月2號(hào)培訓(xùn))

主講師:

主要講述:

滅火器的使用方法:距火源米處,揪掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷,噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源根部按下壓把。

消火栓的使用方法:打開(kāi)消火栓門(mén),扳出輪盤(pán),將膠管拉出,握緊水槍,打開(kāi)閥們出水滅火。需要時(shí),先摘下槍頭裝在水帶上,將水帶全部拉出(不要擰花),并與消火栓內(nèi)卡口接好,握緊水槍,打開(kāi)閥門(mén)出水、滅火。

防毒面罩的使用方法:打開(kāi)盒蓋,取出真空包裝袋;撕開(kāi)真空包裝袋,拔掉前后二個(gè)罐塞;戴上頭罩,拉緊頭帶;選擇路徑,果斷逃生。

3、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)(每月3號(hào)培訓(xùn))主講師:

主要講述:

如果發(fā)生火災(zāi),首先不要驚慌,可走安全通道。禁止使用電梯,如火情較大,煙霧彌漫,在逃離時(shí),要俯下身體或匍匐前進(jìn),必要時(shí),可用濕毛巾捂住鼻子,防止被煙霧熏昏。

工程人員確保消防設(shè)備正常運(yùn)行,并安排人員到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火,搶救傷員,協(xié)助客人疏散,如果火情已威脅到人身安全,應(yīng)撤離現(xiàn)場(chǎng);

廳面要穩(wěn)定賓館情緒,并迅速引導(dǎo)客人正確疏散撤離,指揮、滅火、搶救傷員,引導(dǎo)員工客人正確疏散,維持秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);

廚房并關(guān)閉煤氣總閥門(mén)和廚房電器設(shè)備開(kāi)關(guān);

門(mén)衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點(diǎn),看守電梯,導(dǎo)門(mén)前車輛,保障車道暢通,并將保險(xiǎn)柜鎖好。

咨客帶上所有客人名單,到達(dá)疏散指定地點(diǎn)進(jìn)行核查;

人事部所好辦公室保險(xiǎn)柜并要把重要資料帶出場(chǎng)外。

財(cái)務(wù)部要鎖好保險(xiǎn)柜,關(guān)閉所有電器設(shè)備,將重要物品帶出場(chǎng)外。

四、培訓(xùn)時(shí)間:每月1號(hào)上午培訓(xùn)15號(hào)

五、培訓(xùn)地點(diǎn):

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十四

財(cái)務(wù)部 20xx年培訓(xùn)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面;

1、新入職員工培訓(xùn)。此項(xiàng)培訓(xùn)工作是一個(gè)制度性的常規(guī)培訓(xùn)。 所有新入職財(cái)務(wù)人員必須按照財(cái)務(wù)部制訂的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行學(xué) 《財(cái)務(wù)部新員工崗前見(jiàn)習(xí)規(guī)定》 習(xí)培訓(xùn)。具體見(jiàn)附件 2:

2、相關(guān)部門(mén)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。由于財(cái)務(wù)工作涉及到公司所有部門(mén) 方方面面,財(cái)務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門(mén)全體人員的支持和合作。財(cái)務(wù)部對(duì)相關(guān)部門(mén)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)十分 ,見(jiàn) 重要。在這方面財(cái)務(wù)部制定了一個(gè)《財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)綱要》 附件 3,可以作為今后財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

3、財(cái)務(wù)人員在崗培訓(xùn)。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座 兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實(shí)際情況選取課題,如:銷售收入的確認(rèn)、銷售折扣的帳務(wù)處理、費(fèi)用管理的細(xì)化(分 項(xiàng)目、分單位部門(mén)等),采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式,計(jì)劃 20xx年每二個(gè)月進(jìn)行一次這樣的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要是請(qǐng)外 部專家進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)、有關(guān)新 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)等計(jì)劃 20xx年每季度一次。

4、財(cái)務(wù)人員外部培訓(xùn)。采取送到天音公司財(cái)務(wù)部或其他培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn),視具體情況而定。

5、巡回指導(dǎo)。這項(xiàng)工作包括幾個(gè)方面:一是總公司財(cái)務(wù)部人員 的巡回培訓(xùn),計(jì)劃在一季度對(duì)下屬公司電算化進(jìn)行一次巡回培訓(xùn)。二、財(cái)務(wù)經(jīng)理巡回檢查工作的同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn);三、重 點(diǎn)是區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理對(duì)下屬公司的經(jīng)常性巡回培訓(xùn)

6、財(cái)務(wù)例會(huì)。每周一次,總結(jié)工作、計(jì)劃工作、同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和提高。

五、工作重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、增加資金投入:資金需求計(jì)劃和融資計(jì)劃在后面 20xx年主要財(cái)務(wù) 指標(biāo)預(yù)測(cè)中有具體數(shù)據(jù)。根據(jù)我司 20xx年的銷售計(jì)劃,資金缺口 比較大,如何更好地與銀行合作,取得銀行的資金支持是我司 20xx年總體目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。在這個(gè)問(wèn)題上財(cái)務(wù)部感覺(jué)壓力特別大,如何多方位拓寬融資渠道,保證公司高速發(fā)展所需資金,是 財(cái)務(wù)部的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、招聘、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才。“成亦蕭何、敗亦蕭何”,所有的工 作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度,所有的工作必 須納入整體系統(tǒng)運(yùn)做之中。一個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)做靠個(gè)別人是不可能有 任何作為的,使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財(cái)務(wù)工作也是如此,當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才。20xx年度財(cái)務(wù)部在 人才的招聘、培訓(xùn)方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才, 需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行方向的指導(dǎo),需要人力資源部對(duì)公司員工的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)員工的激勵(lì)機(jī)制更加得力。最關(guān)鍵的是 使每個(gè)員工在愛(ài)施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進(jìn)進(jìn)取,同時(shí) 也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十五

為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)居民都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,特制定此消防技能競(jìng)賽方案:

通過(guò)消防技能競(jìng)賽的方式,提高社區(qū)居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識(shí),在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢(shì)增強(qiáng)以致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

主辦:思明區(qū)梧村街道東坪社區(qū)居民委員會(huì)

承辦:廈門(mén)市三通廣聯(lián)科技有限公司

1、人員安排:

參加人員:東坪社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)居民代表;廈門(mén)三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員,轄區(qū)物業(yè)等

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日

3、活動(dòng)地點(diǎn):東坪社區(qū)東坪山莊演練場(chǎng)

(1)家庭消防知識(shí)講解

(2)家庭消防滅火競(jìng)技比拼

(1)廈門(mén)三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)用的滅火器、汽油、活動(dòng)獎(jiǎng)品等。

(2)社區(qū)居委會(huì)工作人員和廈門(mén)三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。

(3)社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、組織參與活動(dòng)人員。

競(jìng)技項(xiàng)目:滅油火

1、參加競(jìng)賽對(duì)象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)

2、競(jìng)技內(nèi)容:地面倒油點(diǎn)火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時(shí),將瓶冒撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火,到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

1、我公司將長(zhǎng)期在微信服務(wù)號(hào)推廣家庭消防安全知識(shí)。在場(chǎng)的所有居民群眾均可以掃描廈門(mén)市三通廣聯(lián)科技有限公司微信服務(wù)號(hào)二維碼關(guān)注我們,并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。

2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)廈門(mén)市三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員驗(yàn)證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十六

學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識(shí),懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。

將倉(cāng)庫(kù)將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。

先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識(shí)并輔以實(shí)踐操作與使用。

倉(cāng)儲(chǔ)中心倉(cāng)庫(kù)員工

12月下旬,會(huì)議室、十號(hào)倉(cāng)庫(kù)西側(cè)停車場(chǎng)。

(一)消防知識(shí)

1、 滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,用來(lái)?yè)錅缁馂?zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,使用面廣,對(duì)撲滅初起火災(zāi)有一定效果,因此,在工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、商店、倉(cāng)庫(kù),以及汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具上,幾乎到處可見(jiàn),已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

2、滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。

3、 目前我國(guó)研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,用來(lái)?yè)渚雀鞣N油類和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小,所以能覆蓋在易燃液體的表面上,一方面能奪液面的溫度(吸熱),使液體表面降溫,另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后,形成一個(gè)隔絕層,隔斷空氣與液面的接觸,火就被撲滅了。

4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次,粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過(guò)其爆炸下限),粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,堆積粉塵不會(huì)發(fā)生爆炸;再次,要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時(shí)具備上述三個(gè)條件,就會(huì)導(dǎo)致粉塵爆炸。

5、用電話報(bào)火警:

要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門(mén)牌號(hào)碼;要講清楚是什么東西著火。火勢(shì)大小、是否有人被圍困、有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品等情況;要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和所用的電話號(hào)碼。并注意傾聽(tīng)消防隊(duì)詢問(wèn)情況,準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的給予回答。待對(duì)方明確說(shuō)明時(shí)可以掛斷電話。報(bào)警后立即派人到單位門(mén)口,街道交叉路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場(chǎng)。

6、向周圍群眾報(bào)警:

1)在人員相對(duì)集中的場(chǎng)所,如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等,可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報(bào)警。

2)向群眾報(bào)警時(shí),應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,是通知人們前來(lái)滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點(diǎn)的位置,向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。

7、一切滅火措施,都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從滅火的原理分,滅火的基本方法有四種:

(1)隔離滅火法。

(2)窒息滅火法。

(3)冷卻滅火法。

(4)抑制滅火法。

8、常見(jiàn)的點(diǎn)火能源可分為四大類:

9、(1)機(jī)械火源:如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。

(2)熱火源:高溫表面、熱射線(包括日光)等。

(3)電火源:電氣火花、靜電火花、雷電等。

(4)化學(xué)(或物理)火源:明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。

引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是:可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在,相互作用。引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)狻⒄魵饣蚍蹓m)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí),可以從以下四個(gè)方面去考慮:

(1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。

(2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。

(3)消防措施。配備必要的消防措施,在萬(wàn)一不慎起火時(shí),能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。

(4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施,如建筑物、飛機(jī)、車輛上設(shè)置安全門(mén)或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí),能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),以減少損失。

10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件,主要從以下三個(gè)方面考慮:

(1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料,以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,以爆炸危險(xiǎn)性小的物質(zhì)代替危險(xiǎn)性大的物質(zhì),是工業(yè)防火防爆的根本措施,應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等,都屬此類措施。

(2)在爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所采取措施,使空氣中可燃物(可燃?xì)狻⒄魵狻⒎蹓m)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。

(3)加強(qiáng)爆炸危險(xiǎn)物的管理。在生產(chǎn)、使用、貯存、運(yùn)輸中都要根據(jù)其特性采取有針對(duì)性的防范措施

11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險(xiǎn)的行業(yè)主要有:

(1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)

(2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)

(3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)

(4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)

(5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)

(6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)

(7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)

(8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)

(9)飼料行業(yè)(血粉、魚(yú)粉等)

12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置,靠二氧化碳?xì)怏w作為動(dòng)力,將粉 末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢(shì)的發(fā)展,從而撲滅火災(zāi)。

13、使用干粉滅火器滅火時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴(或噴槍),另一只手提起提環(huán)(或提把),將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,干粉從噴嘴處向火焰噴射,形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時(shí),要采取平射姿勢(shì),左右擺動(dòng)膠管,由遠(yuǎn)及近,快速推進(jìn)。如在使用前,先將筒體上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),然后再開(kāi)氣噴粉,則效果更佳。

14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件,達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì),稱作滅火劑。

15、對(duì)滅火劑的基本要求是:滅火劑效能高,取用方便,對(duì)人體和物體基本無(wú)害,成本低廉。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十七

為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從xxxx年xx月至xx月在全校開(kāi)展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):李海元

副組長(zhǎng):馬友杰、姜秋榮

組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

(一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合。活動(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂(lè),讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十八

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)“以人為本、安全發(fā)展”的理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)安全發(fā)展的重大意義和安全生產(chǎn)的極端重要性。以強(qiáng)化和落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任為重點(diǎn),加大安全生產(chǎn)的執(zhí)法和隱患整治力度,繼續(xù)嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)建設(shè)行為,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施,規(guī)范非煤礦山企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)行為,標(biāo)本兼治、綜合治理,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故,促進(jìn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

把規(guī)范礦山企業(yè)安全生產(chǎn)行為和強(qiáng)化安全基礎(chǔ)建設(shè)作為專項(xiàng)整治重點(diǎn),繼續(xù)嚴(yán)厲打擊非法開(kāi)采、超層越界開(kāi)采和代采代探等違法行為,認(rèn)真落實(shí)取締關(guān)閉、停產(chǎn)整頓等監(jiān)管措施,杜絕關(guān)閉和廢棄礦井死灰復(fù)燃。嚴(yán)格安全準(zhǔn)入制度、規(guī)范非煤礦山行政許可和安全設(shè)施“三同時(shí)”等工作。進(jìn)一步規(guī)范礦產(chǎn)開(kāi)采秩序,有效的保護(hù)和合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源,深入開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的晉級(jí)和地下礦山安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)工作。堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故。

三、工作重點(diǎn)

(一)嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)建設(shè)行為。繼續(xù)集中整治開(kāi)采秩序混亂、破壞資源、污染環(huán)境、不具備安全生產(chǎn)條件的小礦山和小采石場(chǎng),嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)行為。國(guó)土、公安、環(huán)保、電力等部門(mén)將加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)合執(zhí)法,對(duì)非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)和經(jīng)停產(chǎn)整頓仍未達(dá)到要求的,一律關(guān)閉取締;對(duì)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的有關(guān)單位和責(zé)任人,一律按規(guī)定上限予以經(jīng)濟(jì)處罰;對(duì)存在違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為的單位,一律責(zé)令停產(chǎn)整頓,并嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管措施;對(duì)觸犯法律的有關(guān)單位和人員,一律依法嚴(yán)格追究法律責(zé)任。

(二)積極推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)晉級(jí)工作。今年底,全縣60%的非煤礦山和三等以上尾礦庫(kù)達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。要根據(jù)不同類型、不同規(guī)模的非煤礦山企業(yè),有針對(duì)性地采取不同工作措施,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,在有效期內(nèi)發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故的,暫扣其標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)證書(shū),責(zé)令停產(chǎn)整改;發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全事故、一年內(nèi)發(fā)生2起生產(chǎn)安全事故或事故造成較大負(fù)面影響的,吊銷安全標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)證書(shū)。

(三)加大開(kāi)展地下礦山安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)。在重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大建設(shè)實(shí)施范圍,提升地下礦山安全保障能力。將地下礦山企業(yè)“六大系統(tǒng)”的建設(shè),作為今年安全監(jiān)管的重要內(nèi)容,并納入年度執(zhí)法工作計(jì)劃,定期對(duì)建設(shè)質(zhì)量和建設(shè)進(jìn)度進(jìn)行檢查,督促企業(yè)履行主體責(zé)任。

(四)不斷強(qiáng)化露天采石場(chǎng)安全監(jiān)管。禁止一切無(wú)證非法采石取石的行為,對(duì)證件合法但未按照規(guī)定年采剝總量超過(guò)50萬(wàn)噸、最大開(kāi)采高度超過(guò)50米組織生產(chǎn)的小型露天采石場(chǎng)和未實(shí)施臺(tái)階式開(kāi)采或分層開(kāi)采、坡度角大于安全規(guī)程要求的,采用不符合爆破規(guī)程爆破方式的,一律暫扣安全生產(chǎn)許可證,責(zé)令其停產(chǎn)整改,經(jīng)限期整改后仍不符合安全生產(chǎn)要求的,將予以關(guān)閉。

(五)繼續(xù)規(guī)范非煤礦山行政許可工作。嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”工作,對(duì)未批先建、邊批邊建的建設(shè)項(xiàng)目,依法予以處罰。對(duì)低于最小開(kāi)采規(guī)模和最低服務(wù)年限標(biāo)準(zhǔn)的非煤礦山企業(yè),不予延期換發(fā)安全生產(chǎn)許可證,對(duì)新建項(xiàng)目不予審批發(fā)證;對(duì)取證后降低安全生產(chǎn)條件的非煤礦山企業(yè),要責(zé)令停產(chǎn)整改,情節(jié)嚴(yán)重的,依法吊銷安全生產(chǎn)許可證。

(六)切實(shí)加強(qiáng)采掘施工單位安全監(jiān)管。適時(shí)開(kāi)展外包施工隊(duì)伍安全管理情況督查檢查,繼續(xù)實(shí)行外包采掘施工隊(duì)備案制,原則上一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)只允許一支采掘施工單位(或項(xiàng)目經(jīng)理部)承擔(dān)作業(yè)。嚴(yán)禁采掘施工單位以任何形式將所承包的工程進(jìn)行轉(zhuǎn)包、分包,分解弱化安全生產(chǎn)主體責(zé)任。采掘施工隊(duì)發(fā)生一般生產(chǎn)安全事故,責(zé)令停產(chǎn)整頓3個(gè)月;發(fā)生較大生產(chǎn)安全事故、責(zé)令停產(chǎn)整頓6個(gè)月。一年內(nèi)連續(xù)發(fā)生2起以上生產(chǎn)安全事故的,責(zé)令礦山企業(yè)解除施工合同、取消施工資格。

(七)不斷強(qiáng)化尾礦庫(kù)安全隱患的整改治理工作。將危庫(kù)、險(xiǎn)庫(kù)及調(diào)洪庫(kù)容小、下游有居民區(qū)和重要設(shè)施的尾礦庫(kù)作為整治重點(diǎn)。對(duì)仍未依法取得安全生產(chǎn)許可證、不具備安全生產(chǎn)條件和超量?jī)?chǔ)存的尾礦庫(kù),提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婪P(guān)閉。對(duì)達(dá)到設(shè)計(jì)庫(kù)容的尾礦庫(kù)要嚴(yán)格落實(shí)閉庫(kù)安全管理規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)三等及以上尾礦庫(kù)建立在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)要求,對(duì)新建尾礦庫(kù)無(wú)在線監(jiān)測(cè)內(nèi)容不予進(jìn)行安全設(shè)施“三同時(shí)”審批,已建成尾礦庫(kù)要督促企業(yè)盡快補(bǔ)做在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇十九

新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

俗話說(shuō):水火無(wú)情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。

3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

2、vcd一盤(pán)(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

3、布置好情境表演的場(chǎng)景。

4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

(5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報(bào)警。

5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說(shuō)清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。

6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到,我們?cè)撛趺刺映鰜?lái)呢?教師可演示逃生方法。

7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十

尊敬的家長(zhǎng):

隨著冬季空氣干燥,易燃物品增多,用火用電增加,各種火災(zāi)事故的發(fā)生日顯增多,社會(huì)面的消防安全工作顯得十分重要。為確保您的家庭安全和子女在校安全,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,一方面開(kāi)展學(xué)校消防安全隱患整治,另一方面不斷推進(jìn)學(xué)校消防宣傳,改善學(xué)校消防安全環(huán)境。為了進(jìn)一步推進(jìn)消防安全的宣傳,使每個(gè)學(xué)生將學(xué)到的消防安全知識(shí)帶到家庭,確保一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭的社會(huì)宣傳效果,希望你們能夠積極配合,在家庭消防安全中做好以下幾項(xiàng):

1、發(fā)生火災(zāi)做到會(huì)打“119”電話報(bào)警;

2、使用煤氣、液化石油氣時(shí)應(yīng)與灶具保持米,用畢后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉總閥,并定期對(duì)連接軟管用肥皂水進(jìn)行檢查;不亂倒殘液,不將鋼瓶倒置或加溫使用;

3、發(fā)生可燃?xì)怏w泄漏時(shí),應(yīng)及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,不得啟用任何家用電器;

4、教育子女不玩火,家人不臥床抽煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

5、在家中不私拉亂接電線,家用電器使用完畢后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉總電源,對(duì)電熱器具待完全冷卻后,再對(duì)其收藏;

6、家中不儲(chǔ)存易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品;

7、家中配備一只2kg的abc干粉滅火器,并做到會(huì)使用;

8、其他未提到的消防安全事項(xiàng)。

9、請(qǐng)您和孩子一起完成“消防知識(shí)問(wèn)答卷”。

為了您家庭的安全和幸福,希望您的家庭能夠遵守!

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十一

學(xué)校消防安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,牢記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的教導(dǎo),牢固樹(shù)立安全無(wú)小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀念,貫徹學(xué)校安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色的工作方針,把安全擺在學(xué)校工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任制,給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本計(jì)劃。

加強(qiáng)學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立以人為本、安全第一理念,建立和落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)機(jī)制,把消防責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、崗位和個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,切實(shí)做到職責(zé)明確,問(wèn)責(zé)有人。從校長(zhǎng)到班主任、科任教師、門(mén)衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

,再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。

消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍,組織學(xué)校專人管理消防工作,制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力,并以此檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。日常工作中要注意班級(jí)教室后門(mén)的常開(kāi),排除安全隱患、標(biāo)識(shí)的明確。

實(shí)時(shí)、實(shí)地填寫(xiě)各項(xiàng)消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十二

__年是__市安全生產(chǎn)年,我委將認(rèn)真貫徹《xxx安全生產(chǎn)法》,按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”、“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面落實(shí)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)管理、全員參與、持續(xù)改進(jìn)”的原則,消除各類安全生產(chǎn)隱患,切實(shí)抓好我委各項(xiàng)安全工作,確保實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無(wú)事故,特制定__年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃:

一、工作思路

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策及有關(guān)安全會(huì)議精神,以安全生產(chǎn)為核心,以行業(yè)監(jiān)管為重點(diǎn),督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,健全檢查監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持服務(wù)與管理并重,重在安全預(yù)防,做好事前安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判,制定防范措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制;著力實(shí)現(xiàn)依法行政、科學(xué)監(jiān)管、企業(yè)信譽(yù)評(píng)價(jià)三個(gè)突破;大力抓好法規(guī)制度建設(shè)、安全培訓(xùn)、安全宣傳、行業(yè)信息化管理、應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)等基礎(chǔ)性工作,全面推動(dòng)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作上臺(tái)階,遏制重特大安全事故的發(fā)生。為和諧社會(huì)、平安朝陽(yáng)建設(shè)和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

三、工作措施

1、加強(qiáng)日常監(jiān)管,落實(shí)重點(diǎn)行業(yè)的隱患整改治理。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要強(qiáng)化對(duì)本行業(yè)的監(jiān)管工作,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)相關(guān)企業(yè)的日常檢查、巡查,全面排查治理安全隱患。依據(jù)工作流程預(yù)判查找安全隱患風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),建立風(fēng)險(xiǎn)臺(tái)賬,責(zé)任到人,做到有的放矢,并建立責(zé)任倒查機(jī)制,徹底消除安全隱患。要針對(duì)行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域,加大安全隱患排查治理的力度,突出重點(diǎn),狠抓隱患整治,嚴(yán)防各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

2、深入推進(jìn)安全生產(chǎn)“打非治違”工作。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要加大對(duì)本行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)持開(kāi)展打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為專項(xiàng)行動(dòng)。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室對(duì)違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,加大執(zhí)法和處罰力度,并著力推動(dòng)這項(xiàng)工作長(zhǎng)期化、長(zhǎng)態(tài)化、制度化,努力督促企業(yè)能夠遵章守法,開(kāi)展各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

3、完善企業(yè)基礎(chǔ)工作。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要以開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化(規(guī)范化)創(chuàng)建工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)規(guī)模企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,促使企業(yè)按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求完善自身的安全監(jiān)督管理,提升企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以點(diǎn)帶面,共同遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

4、強(qiáng)化企業(yè)安全主體責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查力度。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要落實(shí)簽訂好安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),督促企業(yè)建立和完善企業(yè)安全生產(chǎn)層級(jí)責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管責(zé)任重心下移,關(guān)口前移。各相關(guān)業(yè)務(wù)科室要做好與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)100%簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)工作,監(jiān)督企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,并對(duì)其開(kāi)展經(jīng)常性的督促檢查工作。同時(shí),細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo),加大對(duì)安全生產(chǎn)管理考核力度,確保安全生產(chǎn)責(zé)任制不留空檔。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。強(qiáng)化應(yīng)急管理工作,組織開(kāi)展各類應(yīng)急演練。積極指導(dǎo)企業(yè)、單位適時(shí)開(kāi)展各類應(yīng)急演練,委每年至少組織一次應(yīng)急演練工作。企業(yè)開(kāi)展事故應(yīng)急救援活動(dòng)要注重質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的企業(yè)、更多的員工能夠參與其中,進(jìn)一步提升企業(yè)及群眾對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力,充分掌握逃生、自救、互救的方法。

6、積極開(kāi)展各類安全培訓(xùn)教育工作。重點(diǎn)抓好企業(yè)安全培訓(xùn),落實(shí)企業(yè)負(fù)責(zé)人和初級(jí)安全培訓(xùn)和再教育培訓(xùn),積極推進(jìn)“安全培訓(xùn)進(jìn)企業(yè)”全員培訓(xùn),提升企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員的管理水平;積極拓展各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)渠道,重點(diǎn)提升企業(yè)監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,為本企業(yè)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管提供有力保障。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十三

安全生產(chǎn),是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)重要方面,它維系著企業(yè)的生命。為了深入貫徹落實(shí)《xxx消防法》,大力推進(jìn)公司的消防安全工作,不斷強(qiáng)化消防功能,保障公司和租戶生命財(cái)產(chǎn)安全,及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患,現(xiàn)制定xx年度消防安全工作計(jì)劃如下:

1、每?jī)芍軐?duì)公司員工進(jìn)行一次消防知識(shí)培訓(xùn),時(shí)間不少于一小時(shí)。對(duì)員工宣傳講解消防法律法規(guī),消防基礎(chǔ)知識(shí),防火,滅火和逃生自救等內(nèi)容。以及當(dāng)前社會(huì)的`消防形勢(shì),通報(bào)廣場(chǎng)的消防檢查情況。

2、每月組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行一次滅火器材的使用、消防設(shè)施性能的培訓(xùn),時(shí)間不少于一小時(shí)。讓員工了解消防設(shè)施及器材的使用方法,并進(jìn)行如拋接消防水帶、水槍出水等實(shí)際操作訓(xùn)練,以及在實(shí)際應(yīng)用中需要注意的一些問(wèn)題;并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行考核。

3、根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律的要求,為配合“119”消防宣傳日,在十一月份進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)(方案另報(bào)),讓員工進(jìn)行一次滅火、應(yīng)急疏散及逃生自救的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。并通過(guò)宣傳單或小冊(cè)子形式向客人及租戶宣傳消防安全知識(shí)。

4、定期通過(guò)版報(bào)形式向公司員工及租戶宣傳講解消防法律法規(guī),防火、滅火、疏散逃生等常識(shí)。

5、認(rèn)真作好每日防火巡查工作,巡查范圍包括大樓公共區(qū)域、租戶內(nèi)部、公寓樓、后餐廳、各處機(jī)房、辦公室及其它室外公共區(qū)域。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)整改。并認(rèn)真做好巡查記錄。

6、每月月底由防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公司各處進(jìn)行一次防火安全大檢查,全面檢查消防安全狀況,及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患。并填寫(xiě)檢查記錄。

7、每月對(duì)公司的消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效,保證疏散通道和安全出口暢通無(wú)堵。如實(shí)做好記錄,詳細(xì)記錄消防設(shè)施的使用及保養(yǎng)狀況,并及時(shí)上報(bào)總經(jīng)理。

8、繼續(xù)與租戶和公司各部門(mén)簽定《防火安全責(zé)任狀》,進(jìn)一步落實(shí)防火安全責(zé)任。

9、緊緊抓好義務(wù)消防隊(duì)骨干的領(lǐng)導(dǎo)工作,通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)這一級(jí)組織來(lái)領(lǐng)導(dǎo)公司各部門(mén)的防火安全工作,安排指定人員及時(shí)跟進(jìn)落實(shí)消防日常工作。

10、進(jìn)一步健全、完善公司有關(guān)消防的規(guī)章制度,建立公司防火檔案。

11、公司消防責(zé)任人安排的其他消防安全管理工作。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十四

為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

(一) 防范為主,及時(shí)處理。

(二) 各部門(mén)通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

(一) 火災(zāi)的確認(rèn)

1. 保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對(duì)講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)火情是否存在。

2. 確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門(mén)。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲火。

3. 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

(二) 人員的疏散與救助

1. 先疏散著火教師的學(xué)生。

2. 緊急疏散時(shí),組織學(xué)生盡快撤離。

3. 疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無(wú)阻。

(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對(duì)火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

(3)對(duì)被困人員,應(yīng)通過(guò)各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。

(4)對(duì)從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

(三)滅火工作

1. 義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

2. 消防主管的職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎?shì)不向外蔓延,把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。

3. 消防員的職責(zé)

(1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

(2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢(shì)較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

4. 滅火的具體操作及注意事項(xiàng)

(1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

①啟動(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開(kāi)口部位的火勢(shì)撲滅后,再射向起火部位。

(1) 滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

① 開(kāi)啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。

(三) 火災(zāi)事故的善后處理

1. 救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告,上交中心學(xué)校。

2. 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

3. 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施,設(shè)備。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十五

1、根據(jù)《xxx消防法》和《貴州省消防條例》,制定出臺(tái)加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)消防工作的相關(guān)政策措施。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),把消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,納入政府任期目標(biāo)和年度工作計(jì)劃,并逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任,定期考評(píng),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,把預(yù)防和遏制重特火災(zāi)事故作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。

2、根據(jù)縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)消防安全工作的指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)政府、法人代表和其他組織嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任,全面提高消防安全管理水平和防控火災(zāi)能力。

3、推動(dòng)農(nóng)村消防工作的全面開(kāi)展。要切實(shí)貫徹國(guó)家xx部、中央綜治辦、民政部、xxx、農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村消防工作的通知精神,抓住當(dāng)前黨和政府高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的有利時(shí)機(jī),依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層組織和社會(huì)力量,引導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)村盡快健全消防工作管理機(jī)制,加強(qiáng)農(nóng)村三十戶以上連片村寨消防規(guī)劃和消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),力發(fā)展多種形式消防隊(duì)伍,廣泛開(kāi)展農(nóng)村消防宣傳。通過(guò)各方面的努力切實(shí)提高農(nóng)民的消防安全意識(shí),力普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)用火用電管理,不斷增強(qiáng)自防自救能力,減少農(nóng)村火災(zāi)事故,減少火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

4、建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要按照“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的模式,盡快建立由政府抓職能部門(mén)和主管部門(mén),各職能部門(mén)和主管部門(mén)抓下屬單位的聯(lián)動(dòng)消防機(jī)制。xx派出所要切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防安全的監(jiān)管工作,發(fā)揮其消防安全主力軍作用,并接受縣xx消防隊(duì)的督促指導(dǎo)。

城區(qū)各社區(qū)、辦事處、村及三十戶以上連片村寨、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村等建立專職、兼職、志愿和義務(wù)消防隊(duì)伍,增強(qiáng)提高自防自救力量和能力。20xx年全鎮(zhèn)80%房地產(chǎn)住宅小區(qū)、樓盤(pán)物業(yè)公司及具備條件的社區(qū)要建立有消防器材室的義務(wù)消防隊(duì),同時(shí)在全縣公眾聚集場(chǎng)所建立消防協(xié)管員隊(duì)伍。

1、加火災(zāi)隱患排查力度。深入開(kāi)展火災(zāi)隱患“排查、整改、保安全”活動(dòng),以改善單位消防安全“硬件”條件、提高單位抗御火災(zāi)能力為重點(diǎn),加對(duì)公眾聚集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所以及其他人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)隱患排查整治工作。結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn),上半年開(kāi)展型商嘗市場(chǎng)消防安全專項(xiàng)治理;在7月份炎熱季節(jié)開(kāi)展一次易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品場(chǎng)所的消防安全專項(xiàng)治理。

2、加重火災(zāi)隱患整改力度。按照“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題,在法律和政策允許的范圍內(nèi),什么方法對(duì)整改火災(zāi)隱患、穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì)有效,就采用什么方法”的要求,充分發(fā)揮政府、主管部門(mén)、單位自身以及輿論、法律的作用,排除各種干擾,力推動(dòng)重火災(zāi)隱患的整改。

3、加歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所監(jiān)管力度。落實(shí)消防措施,鞏固專項(xiàng)整治成果,對(duì)責(zé)令關(guān)停場(chǎng)所和實(shí)行強(qiáng)制封堵、拆撤以及責(zé)令變更用途的包廂,切實(shí)督促關(guān)停到位、變更到位、整改到位,嚴(yán)防反彈。同時(shí),嚴(yán)格把好“源頭”關(guān),在審核、批準(zhǔn)新開(kāi)辦的歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。把各單位貫徹執(zhí)行《消防法》和《貴州省消防條例》情況作為消防監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容,通過(guò)具體的消防監(jiān)督行為,推動(dòng)《消防法》、《貴州省消防條例》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和實(shí)施。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十六

為了使全校師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,為了使全校師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,消防工作尤為重要,為此我們將在消防工作中牢抓“預(yù)防工作尤為重要,為此我們將在消防工作中牢抓“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”防消結(jié)合”的工作方針,緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”為指針,以消防法為依據(jù),根據(jù)省、市、縣工作意見(jiàn),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育進(jìn)程,經(jīng)研究制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下:

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

3、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)學(xué)生宣傳消防知識(shí),力求以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)學(xué)生宣傳消防知識(shí),達(dá)到人人心中有消防的目的。

4、抓緊校園違規(guī)用電的查處工作,力求消滅各種火災(zāi)抓緊校園違規(guī)用電的查處工作。

5、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以晨會(huì)和專欄的形式加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳。

6、開(kāi)展消防知識(shí)安全教育,各班開(kāi)展消防主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

7、事務(wù)處每天要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,所有消防調(diào)入是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

8、事務(wù)處要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。

9、每天放學(xué)后,關(guān)鎖教室門(mén)窗,班主任要親自逐層檢,查有無(wú)安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的措施,務(wù)必將學(xué)校消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚(yáng)消防官兵精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)》精神,以深入扎實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為載體,大力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的社會(huì)氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊(duì)20__年黨委會(huì)議要求,為全面貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》,深入落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,不斷推動(dòng)消防宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)單位,而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個(gè)能力”極為重要。現(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個(gè)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位有針對(duì)性地開(kāi)展20__年度消防安全知識(shí)普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下:

一、活動(dòng)主題和宗旨:“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”

二、活動(dòng)組織方式

1、培訓(xùn)前請(qǐng)安排人員做好書(shū)面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表。

2、授課時(shí)間約100分鐘左右,此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(fèi)(貴單位可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)地消防演習(xí):包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí),此項(xiàng)目需提前說(shuō)明)。

3、培訓(xùn)對(duì)象:本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性單位因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不能全部停崗的中高級(jí)管理人員以及行政辦公室人員參加。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)、消防基礎(chǔ)

知識(shí):

1、講解社會(huì)單位“四個(gè)能力”及“四個(gè)熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。

2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?

3、常見(jiàn)的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程分為哪幾個(gè)階段?各個(gè)階段應(yīng)如何處理火險(xiǎn)?

5、交通安全方面的相關(guān)知識(shí)

6、地震的相關(guān)知識(shí)

7、消防法律法規(guī)的咨詢

(二)、防火專題

1、防火知識(shí):

①不同類型單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性;

②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;

③針對(duì)不同單位人員應(yīng)如何增強(qiáng)防火意識(shí);

④單位重點(diǎn)部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口??); ⑤單位防火“六要素”。

2、防止電器(辦公設(shè)備)引起的火災(zāi):

①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會(huì)引起火災(zāi)?

②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào)、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、各

式充電器等用電設(shè)備)。

(三)、滅火專題:

1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

3、發(fā)生火災(zāi),先報(bào)警還是先滅火?報(bào)火警時(shí)有哪些要求?如何報(bào)火警?

4、滅火常識(shí);滅火時(shí)的注意事項(xiàng);火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。

(四)、逃生專題:

1、火場(chǎng)逃生應(yīng)注意什么問(wèn)題? 幾種常見(jiàn)的逃生方法?

2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群,如何引導(dǎo)正確逃生自救;

3、不同部門(mén)、不同條件下人員的逃生知識(shí);

4、逃生過(guò)程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

6、如何辨別消防標(biāo)示。

(五)、消防管理專題:

1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;

2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案

(六)、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識(shí)和預(yù)防措施:

1、家用電器防火;

2、煤氣瓶著火時(shí)如何處理?油鍋起火如何處理?

(七)、車輛防火知識(shí);車輛火災(zāi)的撲救方法:

車輛日常維護(hù)、行駛、加油、停車時(shí)注意事項(xiàng);

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十八

為了推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和教育公平,促進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)提高管理水平,為中小學(xué)校管理培養(yǎng)一支教育家型校長(zhǎng)隊(duì)伍,根據(jù)《陜西省教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“”規(guī)劃》(陜教工干〔20xx〕89號(hào))和《陜西省教育系統(tǒng)20xx—20xx年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見(jiàn)》(陜教工干〔20xx〕36號(hào))中關(guān)于實(shí)施“陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工程”(以下簡(jiǎn)稱“高級(jí)研修工程”)的要求,特制定本方案。

一、實(shí)施“高級(jí)研修工程”的意義

自xxx年以來(lái),我省廣泛開(kāi)展了中小學(xué)校長(zhǎng)的各層次培訓(xùn),初步建立了一支基本適應(yīng)教育改革與發(fā)展的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。20xx—20xx年,首次開(kāi)展了全省中小學(xué)省級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn),300多名中小學(xué)校長(zhǎng)獲得了省級(jí)骨干中小學(xué)校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)使我省中小學(xué)管理有了一支骨干隊(duì)伍,也使我省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)進(jìn)入到新的歷史階段。

整體提升我省中小學(xué)教育質(zhì)量,需要一大批高素質(zhì)的中小學(xué)校長(zhǎng),也需要數(shù)量充足的中小學(xué)骨干校長(zhǎng),更需要在全省具有示范性和影響力的一批名校長(zhǎng)。建設(shè)一支名校長(zhǎng)隊(duì)伍,有利于提升我省中小學(xué)校長(zhǎng)在全國(guó)的影響力,有利于發(fā)揮名校長(zhǎng)在全省中小學(xué)管理中的引領(lǐng)、示范作用,有利于完善我省中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。

二、“高級(jí)研修工程”的培訓(xùn)目標(biāo)

在20xx—20xx年間,實(shí)施“陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工程”。通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到以下目標(biāo):

(一)培訓(xùn)一支教育思想先進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、管理水平高、辦學(xué)有特色、在全省具有示范性和影響力、道德品質(zhì)高尚的名校長(zhǎng)隊(duì)伍。

(二)發(fā)揮名校長(zhǎng)在全省基礎(chǔ)教育改革與學(xué)校管理上的思想引領(lǐng)、行為示范、幫扶弱校的作用,促進(jìn)我省中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平的提高。

(三)為我省建立“中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室”、“中小學(xué)名校長(zhǎng)實(shí)踐基地”奠定基礎(chǔ)。

三、“高級(jí)研修工程”培訓(xùn)對(duì)象遴選辦法

(一)培訓(xùn)對(duì)象

高級(jí)研修工程培訓(xùn)對(duì)象在全省中、小學(xué)校的正職校長(zhǎng)中遴選。

(二)遴選原則

1.公開(kāi)公正。遴選培訓(xùn)對(duì)象時(shí)做到條件公開(kāi)、程序公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、結(jié)果公開(kāi)。

2.專家評(píng)選。省教育廳設(shè)立專家委員會(huì),根據(jù)“陜西省中小學(xué)高級(jí)研修工程培訓(xùn)對(duì)象遴選打分表”對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行打分。專家委員會(huì)組成人員按照《公務(wù)員法》等法律的規(guī)定實(shí)行職務(wù)回避。

3.量化評(píng)價(jià)。專家委員會(huì)按照遴選條件以及現(xiàn)場(chǎng)答辯情況進(jìn)行量化打分,并按分?jǐn)?shù)高低對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行排隊(duì)。

4.差額遴選。專家委員會(huì)從各市(區(qū))教育局(以下簡(jiǎn)稱市教育局)上報(bào)的推薦對(duì)象(中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各25名)中遴選培訓(xùn)對(duì)象(中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各不超過(guò)15名),全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),從高分到低分,擇優(yōu)遴選,不搞地區(qū)平衡。

5.屬地管理。以市教育局為單位按照屬地管理原則確定推薦對(duì)象。省教育廳直屬的中、小學(xué)校,石油普教移交中心所屬學(xué)校,高等學(xué)校附屬中、小學(xué)校以及未移交地方管理的企辦中小學(xué)校等由所在地的市教育局管轄。

(三)遴選條件

1.基本條件。我省中學(xué)、小學(xué)的現(xiàn)任正職校長(zhǎng)(累計(jì)任正校長(zhǎng)的時(shí)間不少于3年),截止20xx年12月31日,男不超過(guò)55周歲,女不超過(guò)50周歲;中學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具有國(guó)民教育本科學(xué)歷,具有中學(xué)高級(jí)教師職稱;小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具有國(guó)民教育大專學(xué)歷,具有小學(xué)高級(jí)教師職稱;身體健康,能堅(jiān)持3年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。必須取得中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格證書(shū)和校長(zhǎng)提高培訓(xùn)或高級(jí)研修培訓(xùn)證書(shū)。

2.思想政治。擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。

3.道德作風(fēng)。品德高尚、公正廉潔、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作,深受教職工和學(xué)生信任,在任職學(xué)校形成相互尊重、團(tuán)結(jié)向上的人文氛圍。

4.辦學(xué)思想。教育理念先進(jìn),辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神,有一定的學(xué)識(shí)水平和治校能力。

5.業(yè)績(jī)突出。依法治校,辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)實(shí)績(jī)突出。在實(shí)施素質(zhì)教育、教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量與效益等方面成績(jī)顯著,任職學(xué)校有明顯的辦學(xué)特色,在全省有示范性和影響力,重視幫扶薄弱學(xué)校。

6.教學(xué)科研。堅(jiān)持深入教學(xué)一線兼課、聽(tīng)課或講座,帶頭參加教學(xué)研究活動(dòng)。有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力,注重學(xué)校管理和教學(xué)研究,任職學(xué)校承擔(dān)過(guò)省級(jí)以上教育科研課題并結(jié)題;在省級(jí)以上報(bào)刊獨(dú)立發(fā)表教育管理或教學(xué)方面學(xué)術(shù)論文不少于3篇(含省級(jí)以上出版社出版的論文集),或正式出版了教育管理著作。在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域具有指導(dǎo)和幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。

7.其他條件:

(1)任現(xiàn)職以來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大安全責(zé)任事故;

(2)參加省級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)并取得合格證書(shū)者、參加過(guò)國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)并取得合格證書(shū)者、具有碩士學(xué)位或博士學(xué)位者、獲得國(guó)家級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)(包括工作獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì))者,分別給予8分、2分、5分、5分的附加分。

(四)培訓(xùn)對(duì)象遴選程序與時(shí)間安排

1.宣傳動(dòng)員階段。從發(fā)文之日起到20xx年4月15日,省教育廳通過(guò)《陜西教育》、《教師報(bào)》等媒體,各市教育局通過(guò)轄區(qū)內(nèi)媒體公開(kāi)廣泛宣傳“陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工程”及其實(shí)施方案,將有關(guān)政策傳達(dá)給每一位中小學(xué)校長(zhǎng)。省教育廳成立 “高級(jí)研修工程”專家委員會(huì)。

2.確定推薦對(duì)象階段。20xx年4月16日至6月15日,由符合遴選條件的中小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人提出申請(qǐng),縣(市、區(qū))教育局(以下簡(jiǎn)稱縣教育局)推薦,各市教育局嚴(yán)格按照遴選條件和推薦名額(推薦名額表見(jiàn)附件2)確定上報(bào)省上的推薦對(duì)象,6月15日前把推薦對(duì)象的名單及全部相關(guān)材料上報(bào)省教育廳。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇二十九

一.目的

為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識(shí),切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

二.適用范圍

本方案適用于20__年我校消防培訓(xùn)工作

三.培訓(xùn)對(duì)象

消防安全培訓(xùn)的對(duì)象為我校全體師生

四.具體培訓(xùn)工作安排

(一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

1. 培訓(xùn)主體 我校全體師生

2. 培訓(xùn)周期

每月一次

3. 培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

(二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)

1. 培訓(xùn)主體

學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

2. 培訓(xùn)時(shí)間

新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對(duì)新員工開(kāi)展整體培訓(xùn)工作。

3. 培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識(shí),熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。

火災(zāi)事故處理方案

一.目的

為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

二.處理原則

(一) 防范為主,及時(shí)處理。

(二) 各部門(mén)通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

三.火災(zāi)處理

(一) 火災(zāi)的確認(rèn)

1. 保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對(duì)講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)火情是否存在。

2. 確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門(mén)。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲火。

3. 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

(二) 人員的疏散與救助

1.先疏散著火教師的學(xué)生。

2.緊急疏散時(shí),組織學(xué)生盡快撤離。

3.疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無(wú)阻。

(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對(duì)火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

(3)對(duì)被困人員,應(yīng)通過(guò)各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地

取材進(jìn)行自救。

(4)對(duì)從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

(三)滅火工作

1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

2.消防主管的職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎?shì)不向外蔓延,把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。

3.消防員的職責(zé)

(1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

(2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢(shì)較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

4.滅火的具體操作及注意事項(xiàng)

(1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

①啟動(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開(kāi)口部位的火勢(shì)撲滅后,再射向起火部位。

(1) 滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

① 開(kāi)啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。

(四) 火災(zāi)事故的善后處理

1. 救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告,上交中心學(xué)校。

2. 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

3. 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施,設(shè)備。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇三十

為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針, 對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨,認(rèn)真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防安全工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學(xué)校每學(xué)期組織消防安全的宣傳教育和消防演習(xí),開(kāi)展消防知識(shí)講座。

4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

6、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí),學(xué)生受教育率達(dá)到100%。

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。 根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以 校長(zhǎng)為組長(zhǎng), 各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職, 努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防制度的貫徹與落實(shí)。我校制訂學(xué)校消防計(jì)劃、學(xué)校防火預(yù)案等制度與方案。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確責(zé)任,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入教師年終工作考核。

(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,當(dāng)日值日教師要每天檢查教室門(mén)窗及外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類器材、教室,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校園綠化過(guò)程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。

3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針 做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

4、全面開(kāi)展消防大檢查 學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,在學(xué)校消防中發(fā)揮班主任的主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

1、按照支隊(duì)安全工作要求開(kāi)展安全工作;

2、完成支隊(duì)二季度戰(zhàn)訓(xùn)工作考核;

3、完成新隊(duì)員二期培訓(xùn)考核;

4、對(duì)全隊(duì)車輛進(jìn)行出水及泡沫的實(shí)測(cè)工作;

5、加強(qiáng)戰(zhàn)斗員、駕駛員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);

6、修訂完善重點(diǎn)單位的滅火救援預(yù)案、水源手冊(cè);

7、完成轄區(qū)重點(diǎn)單位六熟悉2次,滅火預(yù)案演練2次;

8、對(duì)器材裝備及車輛存在的問(wèn)題進(jìn)行修復(fù);

9、完成上級(jí)賦予的其它工作。

1、外出執(zhí)勤:英輪輸氣管線2#閥室執(zhí)勤1天、2車次、8人次;

2、七月份共完成訓(xùn)練計(jì)劃共122課時(shí),其中業(yè)務(wù)理論12課時(shí)、隊(duì)列訓(xùn)練6課時(shí)、體能訓(xùn)練10課時(shí)、業(yè)務(wù)技能14課時(shí)、班技戰(zhàn)術(shù)33課時(shí)、滅火演練6課時(shí)、裝備點(diǎn)驗(yàn)6課時(shí)、交接班31課時(shí)、車場(chǎng)日4課時(shí);

3、嚴(yán)格按照三級(jí)點(diǎn)驗(yàn)制要求認(rèn)真對(duì)車輛器材、個(gè)人防護(hù)進(jìn)行檢查、保養(yǎng),確保所有車輛處于完好狀態(tài),能夠隨時(shí)出動(dòng);

4、對(duì)xx裝車北站演練1次,出動(dòng)10車次47人次;xx凝析氣處理廠預(yù)案演練1次,出動(dòng)5車次24人次;

5、本月對(duì)xx凝析氣處理廠,xx裝車北站、南站組織進(jìn)行了六熟悉。

1、五型班組學(xué)習(xí)及工作開(kāi)展;

2、做好夏季人員防暑降溫工作;

3、完成對(duì)外派執(zhí)勤點(diǎn)人員換班工作。

1、嚴(yán)格按照支隊(duì)要求做好訓(xùn)練中的安全工作;

2、強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練及現(xiàn)場(chǎng)演練;

3、加強(qiáng)全員車輛器材三級(jí)點(diǎn)驗(yàn)工作,提高車輛器材裝備的完好率;

4、加強(qiáng)火警出動(dòng)程序培訓(xùn)和接出警的培訓(xùn);

5、做好全隊(duì)車輛實(shí)測(cè)工作及特種車輛操作人員培訓(xùn);

6、完成好支隊(duì)五卡一書(shū)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

7、修訂完善重點(diǎn)單位的滅火救援預(yù)案、水源手冊(cè);

8、隊(duì)伍管理:生活制度落實(shí)及內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

9、做好八一建軍節(jié)期間的執(zhí)勤戰(zhàn)備和節(jié)日活動(dòng);

10、整理完善五型班組資料;

11、完成上級(jí)賦予的其它工作。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,為切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,杜絕重、特大火災(zāi),減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,近日,孟津煤礦機(jī)電區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門(mén),重點(diǎn)對(duì)三大機(jī)房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設(shè)施的保養(yǎng)問(wèn)題做了消防安全專項(xiàng)大檢查。對(duì)重點(diǎn)部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識(shí)等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查。對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患。特制訂本活動(dòng)方案。

1、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練,各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

2、要經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施、設(shè)備、器材維護(hù)檢查,有計(jì)劃地對(duì)每個(gè)義務(wù),消防員進(jìn)行輪訓(xùn),使每個(gè)人都具有實(shí)際操作技能。

3、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)行一次演練,并要結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

4、組織舉行一次防火、滅火知識(shí)考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高防火、滅火自救能力。

5、對(duì)地方三個(gè)機(jī)房和井下東西中三個(gè)變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進(jìn)行全面檢查。

6、全面、深入的開(kāi)展消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各班組至少每月組織開(kāi)展4次全方位、多層次的火災(zāi)隱患大檢查,每個(gè)班組長(zhǎng)為每次檢查的主要負(fù)責(zé)人,主要對(duì)火源、電源管理情況的檢查。

1、全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開(kāi)展防火教育活動(dòng),把責(zé)任分解到每個(gè)崗位每個(gè)人,提高人員的安全素質(zhì),形成人人防火災(zāi)的安全意識(shí)。

2、廣泛開(kāi)展宣傳教育,提高消防安全意識(shí)和素質(zhì),在全區(qū)班組中開(kāi)展多種形式的消防宣傳活動(dòng),在全隊(duì)隊(duì)營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,切實(shí)提高全區(qū)人員的消防安全意識(shí)。

3、加大夏季的火災(zāi)事故的防范工作。隨時(shí)做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)組織和人員的調(diào)度,及時(shí)處置各類災(zāi)害事故。

4、對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,依法責(zé)令有關(guān)單位立即改正或責(zé)令改正,并落實(shí)整改期間的防范措施。

5、對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患。

組 長(zhǎng):張炳林、宋連成(值班室電話:5883806)

副組長(zhǎng):亓?xí)隆⑵菡几㈨n中標(biāo)、張二勇

成 員:邱毅飛、張亞杰、楊廣遠(yuǎn)、許安民、江獻(xiàn)偉、王建光、周自德、王水峰、李長(zhǎng)征、李蘭星、李華權(quán)、范國(guó)明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中

消防鐵鍬10張、消防沙箱5個(gè)、消防水桶15個(gè)、滅火器20個(gè)。

各個(gè)機(jī)房和班組要提高安全意識(shí),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,精心組織實(shí)施,保證各項(xiàng)消防工作措施落到實(shí)處,做好信息反饋工作。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí),也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招,各種教學(xué)、生活、娛樂(lè)場(chǎng)所大量興建,人員密集場(chǎng)所不斷增加,消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂(lè)觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí),理論功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識(shí)積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒(méi)有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過(guò)半數(shù)的學(xué)生有過(guò)玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)的事情,自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書(shū);有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開(kāi)“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化。

2、配合消防日活動(dòng)主題。

3、帶動(dòng)身邊的同學(xué),把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園。

4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開(kāi)。

“生命至上,平安和諧”

(一)校內(nèi)活動(dòng):20xx年11月7日——8日xx大學(xué)xx街校區(qū)。

(二)校外活動(dòng):20xx年11月9日地點(diǎn)待定。

首先,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開(kāi)展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。

高等院校是國(guó)家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開(kāi)展科學(xué)研究的重要部門(mén)。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì),涉及面廣,門(mén)類多,除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外,還有圖書(shū)館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)等等,存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂(lè)觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富,但消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)的事情,自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí),如一些常見(jiàn)的消防警示標(biāo)志、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無(wú)視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時(shí)還熬夜,而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí)。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過(guò)加強(qiáng)管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書(shū),木制書(shū)架,書(shū)桌和化妝臺(tái),以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少的物品,因此在公寓無(wú)法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

1、消防演習(xí)

我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過(guò)程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。(時(shí)間定于11月7日)

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見(jiàn)過(guò)消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒(méi)有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)

3、消防安全宣傳活動(dòng)

活動(dòng)定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請(qǐng)鄭州市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講,并在演講過(guò)程中進(jìn)行消防知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于11月8日)

4、參加鄭州市消防支隊(duì)的活動(dòng)

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)中我們將全力支持鄭州市消防支隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。(時(shí)間定于11月9日)

俗話說(shuō)水火無(wú)情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的.生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識(shí),掌握必要的消防安全技能,對(duì)普及消防知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,讓大家分享的同時(shí)是想聽(tīng)聽(tīng)有何更好的建議,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系

一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時(shí)。

三、各部門(mén)(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門(mén)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

六、要求:各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

通過(guò)培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jī)效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

現(xiàn)已步入冬天,天寒物燥,火災(zāi)頻起。為營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境,提高人們的安全意識(shí),特舉辦消防宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)安全精神,提高人們們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和自身的安全意識(shí)。

普及消防知識(shí),深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區(qū)生活

1,在小區(qū)中營(yíng)造消防安全宣傳氛圍

2,讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助,共同提高消防意識(shí)

3,通過(guò)該活動(dòng),大力進(jìn)行消防宣傳,提高群眾的消防意識(shí),為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力

時(shí)間:10月30日

地點(diǎn):萬(wàn)楓家園

舉辦單位:城環(huán)青協(xié)

人物:xx等18名志愿者

1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識(shí)

2,安全消防知識(shí)調(diào)查,分發(fā)安全小貼士

3,活動(dòng)會(huì)后總結(jié)

一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門(mén)部門(mén)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。

二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定,報(bào)局審批,由市交通防火委員會(huì)簽發(fā)任命書(shū);單位內(nèi)部所屬各部門(mén)、崗位的消防安全責(zé)任人,由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門(mén),負(fù)責(zé)單位日常消防工作。

三、結(jié)合實(shí)際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作,要明確職責(zé),發(fā)生火災(zāi)時(shí),各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散,組織職工進(jìn)行撲救。

四、定期組織檢查消防安全,實(shí)行每日防火巡查制度,建立消防巡查記錄,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

五、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和消防器材,并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對(duì)消防設(shè)施、消防器材的檢驗(yàn)、維修,確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

六、有計(jì)劃地安排各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī),做到持證上崗。

七、針對(duì)單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育,對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),提高職工的消防意識(shí)。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警,及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

八、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不埋壓、圈占消防栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道。

九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理,依照有關(guān)規(guī)定,履行消防安全職責(zé),做好宿舍區(qū)的消防安全工作。

十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火,因特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定,并采取相應(yīng)的消防措施。

十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè),必須符合國(guó)家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。

十二、各種建筑、專修工程的消防設(shè)計(jì),須按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)公安消防機(jī)構(gòu)審核制度。建筑、裝修工程竣工時(shí)須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。

十三、積極配合市消防職能部門(mén)的工作,對(duì)有關(guān)意見(jiàn),要及時(shí)研究落實(shí)整改,保證做好消除消防隱患的工作。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

按照消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求,根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會(huì)管理轄區(qū)的特點(diǎn),為提高廣大民眾、單位、集體、個(gè)人的防火能力,應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi),提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應(yīng)能力。

xx中心大廈。

20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。

1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。

2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。

大廈前廣場(chǎng)。

大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)。

(一)20xx年xx月xx日14時(shí),參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場(chǎng)集合,由社區(qū)黨委王書(shū)記做演練前的重點(diǎn)發(fā)言。

(二)參演人員在14點(diǎn)集結(jié)完畢待命。14點(diǎn)30分由參演隊(duì)伍指揮員向王書(shū)記報(bào)告。

(三)現(xiàn)場(chǎng)由新城星座管理處主任指揮。

(四)派專人到指定樓層按下手動(dòng)報(bào)警按鈕,燃放煙幕彈。

(五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報(bào)警信號(hào)后:

立即用對(duì)講機(jī)通知巡邏保安隊(duì)員前往查看。

巡邏崗(重復(fù)),5樓火警報(bào)警器報(bào)警,請(qǐng)立即前往查看。

巡邏崗回答:明白,立即前往查看。

(六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后:

1.立即趕往現(xiàn)場(chǎng)查看。

2.到現(xiàn)場(chǎng)后。

(1)查看情況并向中控室值班員報(bào)告火勢(shì)大小(假定:火勢(shì)比較大)。

(2)報(bào)告著火部位。

(3)報(bào)告著火原因。

3.查明情況后立即向中控室值班員報(bào)告。

監(jiān)控室(重復(fù)),5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),目前火勢(shì)正在蔓延,請(qǐng)立即報(bào)告管理處領(lǐng)導(dǎo)。

4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。

(七)監(jiān)控室值班員接到報(bào)告后。

監(jiān)控室值班員迅速向管理處負(fù)責(zé)人報(bào)告。

報(bào)告主任,智博中心大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)正在蔓延,報(bào)告完畢;

在消防機(jī)關(guān)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,管理處主任負(fù)責(zé)指揮滅火救援行動(dòng)。

(八)管理處主任接警后指揮:

1.立即命令(命令詞:監(jiān)控室,立即撥打119電話報(bào)警)監(jiān)控室值班員向消防機(jī)關(guān)報(bào)警(火警電話119)及開(kāi)啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報(bào)警。

2.立即命令管理人員按消防預(yù)案分工履行職責(zé)。

(九)各行動(dòng)組接到命令后的指揮(各組隊(duì)員全部由大廳進(jìn)入應(yīng)到崗位)

1.滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、設(shè)備保障組按照分工,快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(形成滅火第二力量)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速履行各組職責(zé)。

2.滅火行動(dòng)組在做好自我保護(hù)的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi)(滅火行動(dòng)組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。

3.報(bào)告。

滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

人員疏散要點(diǎn):

(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動(dòng)疏散指示標(biāo)志、口哨、擴(kuò)音器、手電),進(jìn)行疏散。

(3)告訴業(yè)主在逃生時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。如:用毛巾捂好口鼻;在行進(jìn)時(shí),要彎腰行進(jìn),如煙霧太大要匍匐前進(jìn);逃生時(shí)不能使用電梯;逃生方向等。

(十)管理員接到命令后的指揮:

1.立即命令電工班長(zhǎng)切斷大廈電源,起動(dòng)備用電源。

2.立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。

各組在滅火時(shí)的行動(dòng)。

1.疏散引導(dǎo)組將疏散的人員引導(dǎo)到指定的地點(diǎn)集中,并清點(diǎn)人員、數(shù)量。

2.救護(hù)組根據(jù)受傷人員的具體情況,采用不同的救護(hù)方法,救護(hù)運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤,及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向指揮員報(bào)告。

4.將搶救出來(lái)的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方,安全組派人看守。

5.安全組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因。

王書(shū)記講話并宣布演練結(jié)束。

1、由消防隊(duì)派人講解滅火器功能和使用方法。

2、觀摩人員分4組(5人一組)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演練,掌握使用方法(渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進(jìn)行)。

3、嚴(yán)密組織,防止事故發(fā)生。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,鞏固學(xué)生的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)學(xué)生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

時(shí)間:20xx年xx月

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))等

總指揮:尉六龍

副總指揮:楊志忠

組員:校委會(huì)成員

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。

(一)通訊組:

組長(zhǎng):張海平

成員:劉慧忠李克勤薛曉峰

火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

(二)滅火組:

組長(zhǎng):楊志忠

成員:應(yīng)急組成員

負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

(三)搶救組:

組長(zhǎng):劉文星

成員:劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

(四)緊急疏散組:

組長(zhǎng):許昱

成員:所有科任教師

負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。

a、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

b、疏散哨聲:兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。

c、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),樓層?xùn)|側(cè)的教室、實(shí)訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實(shí)訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

d、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

e、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

f、集合地點(diǎn):操場(chǎng)

g、人員清點(diǎn):各班班主任在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在班級(jí)

2、各班老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí),發(fā)出警報(bào),模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始記錄演習(xí)拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到操場(chǎng)。

②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

●疏散前的注意事項(xiàng):

a、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

a、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與xx,確保他們安全撤出。

b、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

c、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

通過(guò)消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

20xx年xx月xx日。

xx社區(qū)。

區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

消防知識(shí)宣傳頁(yè)和逃生小常識(shí)宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競(jìng)答獎(jiǎng)品、展板、條幅等。

1、活動(dòng)講話。

2、消防安全專家講座。

3、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)消防知識(shí)競(jìng)答。

4、應(yīng)急疏散。

5、火災(zāi)撲救。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽(tīng)安全員的講解。

5、開(kāi)始演習(xí)。

(1)滅油火

第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

勤工助學(xué)部是一個(gè)團(tuán)體,每個(gè)班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)體,而班委則是這兩個(gè)團(tuán)體聯(lián)系的紐帶。可想而知,它的重要性。所以,做好班委培訓(xùn)工作,尤為重要。紐帶不僅起到橋梁的作用,而且還能促進(jìn)各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度,提高其工作效率。所以,班委培訓(xùn)工作是目前最應(yīng)該做的工作。勤工助學(xué)部班委培訓(xùn)細(xì)則,具體如下:

1、時(shí)間:每學(xué)期的單周三下午十二點(diǎn)三十分。

2、地點(diǎn):學(xué)生住宿六舍 . 實(shí)訓(xùn) a 座 . 教學(xué) b 座一樓二樓。

3、主要工作:打掃勤工助學(xué)同學(xué)平常難以清理干凈的地點(diǎn),例如:房頂?shù)幕业酰呃纫约敖淌业乃澜牵孛娴目谙闾俏圹E,暖氣片下和后面的垃圾等工作。掃除工具由勤工助學(xué)部在義務(wù)勞動(dòng)時(shí)統(tǒng)一發(fā)放,勞動(dòng)時(shí)要求不能人為有意損壞工具,否則由班級(jí)賠償。

4、工作要求:準(zhǔn)時(shí)完成勤工助學(xué)部交給各班級(jí)的工作,并且保質(zhì)保量。如各班級(jí)有意外情況,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ诠げ浚诠げ恳宰龊霉ぷ靼才牛悦庠斐晒ぷ麇e(cuò)誤。

5、工作評(píng)價(jià):準(zhǔn)時(shí) , 保質(zhì)保量完成工作,經(jīng)勤工助學(xué)部檢查后,準(zhǔn)許離開(kāi)。表現(xiàn)優(yōu)秀,加一分;表現(xiàn)良好,不加分;表現(xiàn)較差,扣一分。

本項(xiàng)工作本是義務(wù)勞動(dòng),勤工助學(xué)部會(huì)本著感恩,公平公正的原則進(jìn)行工作評(píng)價(jià) , 希望各個(gè)班級(jí)的班委能夠積極主動(dòng)地配合勤工助學(xué)部的工作。義務(wù)勞動(dòng)是維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境的一項(xiàng)重要工作,希望各班級(jí)積極主動(dòng)做好這項(xiàng)工作,為母校奉獻(xiàn)自己的一份力量。

助學(xué)貸款,大學(xué)生醫(yī)保,獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,助學(xué)金的評(píng)定,貧困生特困生的評(píng)定,勤工助學(xué)崗位的評(píng)定。

工作要求:

1、助學(xué)貸款

助學(xué)貸款材料由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收好檢查無(wú)誤后,并按時(shí)交給勤工助學(xué)部。材料要全,信息要準(zhǔn)確,上交要準(zhǔn)時(shí)。助學(xué)貸款材料:家庭情況調(diào)查表(加蓋公章:縣級(jí)以上,民政和政府公章。),貧困證明,助學(xué)貸款申情書(shū),本人省份證復(fù)印件,及父母身份證復(fù)印件,各一份。與銀行簽合同時(shí),及時(shí)組織本班同學(xué)到指定教室簽合同。否則,后果自負(fù)。

2、大學(xué)生醫(yī)保

做好本班同學(xué)醫(yī)保意識(shí)的宣傳工作,組織本班同學(xué)填寫(xiě)醫(yī)保申請(qǐng)表,及時(shí)上交。要求:準(zhǔn)時(shí)、信息準(zhǔn)確。發(fā)放醫(yī)保卡時(shí),由各班班委統(tǒng)一到勤工部領(lǐng)取,如有錯(cuò)誤,及時(shí)上報(bào)給勤工部。否則,后果自負(fù)。

3、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定

做好獎(jiǎng)學(xué)金宣傳工作,以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。及時(shí)、準(zhǔn)確上交本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),,以備評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金之用。收好獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表及時(shí)交給勤工助學(xué)部。

4、助學(xué)金評(píng)定

平時(shí)掌握好班級(jí)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況,及時(shí)反映給勤工助學(xué)部,以作評(píng)定助學(xué)金之用。及時(shí)上交助學(xué)金申請(qǐng)表,要求信息準(zhǔn)確。上交材料:家庭情況調(diào)查表,助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),貧困證明,低保證復(fù)印件(特困需要),以及反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的相關(guān)材料。

5、貧困生特困生評(píng)定

平時(shí)掌握好班級(jí)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況,及時(shí)反映給勤工助學(xué)部。作為評(píng)定貧特困生之用。收好申情書(shū),及時(shí)上交。上交材料:家庭情況調(diào)查表,助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),貧困證明,低保證復(fù)印件(特困需要),以及反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的相關(guān)材料。

勤工助學(xué)崗位評(píng)定:平時(shí)掌握好班級(jí)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況,及時(shí)反映給勤工助學(xué)部,以作評(píng)定勤工助學(xué)崗位之用。要求情況真實(shí),反映情況呢及時(shí)。勤工助學(xué)申請(qǐng)書(shū)由班委及時(shí)上交給我們。由勤工部審核合格后,安排其崗位。

勤工助學(xué)部的工作宗旨是輔助勤工助學(xué)同學(xué)做好勤工助學(xué)工作,維護(hù)良好的校園環(huán)境,為教學(xué)提供一個(gè)良好環(huán)境,以使學(xué)院能夠更好更快的發(fā)展。勤工助學(xué)部的工作量非常之大,工作也非常繁瑣。需要各個(gè)班委的大力配合和支持,以提高我們的工作效率。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

20xx年3月8日,濟(jì)南勘測(cè)局開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師以生動(dòng)的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還為我們的`生活習(xí)慣提了醒。

火,既給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能。然而這些消防安全知識(shí)在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)職工的消防安全意識(shí),濟(jì)南勘測(cè)局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講,使我們對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握;加強(qiáng)對(duì)撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能培訓(xùn)。杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;定期進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,記錄在案及時(shí)整改。

5、消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,更是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是對(duì)個(gè)人、單位以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。

6、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)職工消防知識(shí),提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責(zé)任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清晰。

通過(guò)這次消防知識(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到工作中去,保護(hù)生命、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

公司開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過(guò)這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。

不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計(jì)劃的制定,完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地預(yù)言,參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓(xùn)計(jì)劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對(duì)象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定是個(gè)繁榮成功的計(jì)劃。

然而,許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺(jué)行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺(jué)到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng),看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容,如課程、時(shí)間安排等等,并以自己的經(jīng)驗(yàn)和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過(guò)于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

這些管理者往往會(huì)很肯定地說(shuō)∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,否則也不會(huì)要求做培訓(xùn)了。若對(duì)這種自信加以剖析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)上∶

“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,但從效果上來(lái)講,更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”,亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”。沒(méi)有對(duì)這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺(jué)而已。需要必須具體化、明確化、目標(biāo)化,這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。

這些管理者在沒(méi)有對(duì)企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤是∶

◆本身學(xué)識(shí)、眼界、經(jīng)驗(yàn)的限制;

◆對(duì)形勢(shì)的誤判;

◆不正確的假設(shè);

◆錯(cuò)誤的推理過(guò)程等等。

這樣做出來(lái)的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)就很難有效地滿足企業(yè)的實(shí)際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無(wú)論從理論上的要求,還是從糾正實(shí)踐中的常見(jiàn)錯(cuò)誤出發(fā),都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對(duì)待,更不能省略。

設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰(shuí)接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰(shuí)實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項(xiàng)目完整地計(jì)劃好后,培訓(xùn)工作便可開(kāi)始實(shí)施。

首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。

培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶

◆可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,以達(dá)到整體的滿意效果;

◆管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤(rùn);

◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來(lái)獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺(jué)、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會(huì)等等。

其次,用來(lái)協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,但在實(shí)踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓(xùn),對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應(yīng)教育改革需要,為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師教育教學(xué)水平,我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為20xx年工作的重中之重。為此,我校結(jié)合實(shí)際,特制定《永寧小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》。

以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教師專業(yè)成長(zhǎng)為紐帶,以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實(shí)踐,通過(guò)以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),賽評(píng)結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):蘇永財(cái)

副組長(zhǎng):解志金

組 員:王帥 馬斌 張正楷

1、引領(lǐng)性原則

為使培訓(xùn)有實(shí)效,要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導(dǎo)主任的專業(yè)引領(lǐng)作用,同時(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。

2、全員參與性原則

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應(yīng)教育改革需要,都必須經(jīng)常學(xué)習(xí),才能不斷更新教育觀念,夯實(shí)教學(xué)基本能力、基本素質(zhì)。新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對(duì)每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認(rèn)識(shí)全員參與培訓(xùn)并積極投入訓(xùn)練活動(dòng)的重要性和必要性。

3、自主性原則

學(xué)校是教師教學(xué)活動(dòng)的主陣地,課堂是教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要載體,為了夯實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度,開(kāi)展扎實(shí)有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容、形式、手段和機(jī)制,針對(duì)教師實(shí)際、課堂教學(xué)實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校在培訓(xùn)中的自主創(chuàng)新意識(shí),使培訓(xùn)活動(dòng)充滿活力,是培訓(xùn)工作持久開(kāi)展的關(guān)鍵。

5、實(shí)效性原則

理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素,結(jié)合教師教學(xué)需要,結(jié)合教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),開(kāi)展校本培訓(xùn)、“國(guó)培”,使培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)實(shí)效性。

1、培訓(xùn)內(nèi)容

①新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要內(nèi)容為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

②新課程教材培訓(xùn)。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn)。 ③新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。主要內(nèi)容為導(dǎo)入、提問(wèn)、教法使用、學(xué)法指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。

④教師教科研能力培訓(xùn)。主要以課題研究和專題研究為載體,鼓勵(lì)教師積極參與,從而提高教師的教科研能力,進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

⑤教師基本功培訓(xùn)。具體可通過(guò)普通話訓(xùn)練;粉筆字、書(shū)法與板書(shū)訓(xùn)練;教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練;教案設(shè)計(jì)與編寫(xiě)、備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課訓(xùn)練;課件教具制作訓(xùn)練;教育技術(shù)(含計(jì)算機(jī)及試驗(yàn)演示技術(shù))能力訓(xùn)練等,促使教師練就扎實(shí)的基本功。

2、目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn),促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能,提高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平,提升實(shí)施新課程能力,提高教科研能力,夯實(shí)教學(xué)基本功。

1、培訓(xùn)形式

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

培訓(xùn)方法是培訓(xùn)者和參訓(xùn)者為了實(shí)現(xiàn)共同的培訓(xùn)目標(biāo),完成共同的培訓(xùn)任務(wù),在培訓(xùn)過(guò)程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。公務(wù)員培訓(xùn)是以豐富知識(shí)、提升技能、改變態(tài)度為目的的一種綜合性培訓(xùn)。為此,必須多種培訓(xùn)方法結(jié)合運(yùn)用才能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

隨著廣大公務(wù)員學(xué)歷越來(lái)越高、眼界越來(lái)越寬、學(xué)習(xí)能力越來(lái)越強(qiáng)、學(xué)習(xí)途經(jīng)越來(lái)越多,公務(wù)員參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時(shí),已不滿足于僅僅被動(dòng)接受知識(shí)信息,而是要求主動(dòng)參與到培訓(xùn)活動(dòng)中,將知識(shí)信息與實(shí)際工作相結(jié)合,真正解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,推動(dòng)工作發(fā)展,從而提升自身綜合素質(zhì)和能力。為此,培訓(xùn)者必須適應(yīng)公務(wù)員需求的變化,從控制培訓(xùn)、傳授間接經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)向催化挖掘?qū)W員的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員間互動(dòng)交流搭建平臺(tái)。

不同的參訓(xùn)者在培訓(xùn)中會(huì)有不同的行為,培訓(xùn)者就必須采取適當(dāng)?shù)男袨橐詽M足參訓(xùn)者的需求,這樣的“適應(yīng)”對(duì)應(yīng)出一種培訓(xùn)方法。由此推論,參訓(xùn)者千差萬(wàn)別,培訓(xùn)方法應(yīng)該是多種多樣的。本文僅匯總常用的部分培訓(xùn)方法。

一、講授式

講授式方法是公務(wù)員培訓(xùn)中使用最普遍、最常用、運(yùn)用最方便的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)者圍繞授課主題,根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)和需要,在學(xué)科范圍內(nèi),選擇和組織相關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)者通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),并借助必要的多媒體設(shè)備,把準(zhǔn)備好的內(nèi)容向參訓(xùn)者傳授。

不同班次、不同參訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)主題都有不同程度的了解和一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)者每次授課都應(yīng)該準(zhǔn)備不同的授課重點(diǎn)內(nèi)容,并且合理分配各重點(diǎn)內(nèi)容的講授時(shí)間。

一般情況下,講授式方法是培訓(xùn)者“講”、眾多參訓(xùn)者“聽(tīng)”,也可根據(jù)需要穿插小組研討和課堂問(wèn)答,以幫助參訓(xùn)者加深對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的理解和掌握,也可活躍課堂氛圍、引導(dǎo)參訓(xùn)者積極思考,提升培訓(xùn)效果。

二、小組研討

小組研討是培訓(xùn)中重要的和主要的方式之一。培訓(xùn)者把培訓(xùn)班學(xué)員分成若干小組,圍繞研討議題,各小組成員發(fā)表觀點(diǎn)、相互協(xié)作,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。小組研討主要分為結(jié)構(gòu)化研討、傳統(tǒng)小組研討和小組作業(yè)三類。

結(jié)構(gòu)化研討將研討議題分解為問(wèn)題(現(xiàn)象)、原因、對(duì)策三個(gè)階段,安排在培訓(xùn)班前、中、后,多角度、分層次展開(kāi)研討。

傳統(tǒng)小組研討,作為獨(dú)立單元安排在培訓(xùn)方案中,以半天時(shí)間為一次研討活動(dòng)。一般情況下,培訓(xùn)者提前確定2個(gè)左右的研討議題,請(qǐng)各組組長(zhǎng)(召集人)組織研討。組長(zhǎng)大致平分并宣布每位參訓(xùn)者發(fā)言時(shí)間,隨后請(qǐng)大家暢談個(gè)人的觀點(diǎn)。其他參訓(xùn)者對(duì)發(fā)言人的某些觀點(diǎn)有興趣,可隨時(shí)提問(wèn)。

小組作業(yè)是穿插在其他培訓(xùn)方法中的一個(gè)環(huán)節(jié),例如案例教學(xué)、角色扮演、專題講授等方法中的小組研討環(huán)節(jié)。根據(jù)培訓(xùn)需要,把全班參訓(xùn)者分成若干小組,向每個(gè)小組提出一定的任務(wù)或問(wèn)題,由組員相互配合,完成任務(wù)或解決問(wèn)題。隨后,各組選派一名發(fā)言人匯報(bào)本組觀點(diǎn)。

培訓(xùn)者根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容的需求,可綜合吸收上述三種研討方式的元素,精心設(shè)計(jì)研討方案,以提升培訓(xùn)效果。

三、案例式

案例教學(xué)是公務(wù)員最喜歡的培訓(xùn)方法。是指把實(shí)踐工作中的真實(shí)事例加以典型化處理,通過(guò)參訓(xùn)者獨(dú)立研究和相互討論,來(lái)提高參訓(xùn)者分析和解決問(wèn)題能力的一種教學(xué)方法。案例教學(xué)要求學(xué)員運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決案例中的實(shí)際問(wèn)題,而不是單純?yōu)榱双@得一些新知識(shí)。

案例教學(xué)的實(shí)施過(guò)程一般有兩類。一類是包括參訓(xùn)者提前閱讀案例文本并獨(dú)立思考、培訓(xùn)者理論鋪墊講解、案例介紹、小組研討、各小組代表全班匯報(bào)會(huì)交流、培訓(xùn)者點(diǎn)評(píng)6個(gè)環(huán)節(jié)。另一類,不組織小組研討、全班交流,而是由培訓(xùn)師采用問(wèn)答方式與參訓(xùn)者交流,即參訓(xùn)者提前閱讀案例文本并獨(dú)立思考、培訓(xùn)者理論鋪墊講解、案例介紹、課堂問(wèn)答、培訓(xùn)者小結(jié)5個(gè)環(huán)節(jié)。

案例教學(xué)并不適合所有的參訓(xùn)者。這一方法要求參訓(xùn)者一般應(yīng)具有良好的專業(yè)背景、豐富的工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在案例分析中,每位參訓(xùn)者都要以案例中的角色,設(shè)身處地地參與到矛盾沖突之中,以當(dāng)事人或決策者的身份發(fā)表意見(jiàn),重演決策過(guò)程。

一般情況下,案例教學(xué)以半天為教學(xué)單元組織實(shí)施。也可在一個(gè)教學(xué)模塊中,以案例為線索,吸收其他培訓(xùn)方法的元素,形成組合式的案例教學(xué)。上海行政學(xué)院把案例教學(xué)與角色扮演結(jié)合形成“模擬式案例教學(xué)模式”;把案例教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)結(jié)合形成“體驗(yàn)式案例教學(xué)模式”。

“模擬式案例教學(xué)模式”,在案例教學(xué)中,引入情景模擬、角色扮演元素。例如,在領(lǐng)導(dǎo)決策力提升專題中,以“大城市流動(dòng)灘販問(wèn)題治理”案例為載體,引入情景模擬、角色扮演的教學(xué)方式,分五個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。第一環(huán)節(jié):理論鋪墊。時(shí)間:3學(xué)時(shí)。培訓(xùn)者講授決策基本理論與原理,為領(lǐng)導(dǎo)決策力提升案例研討提供理論準(zhǔn)備。第二環(huán)節(jié):案例研討。時(shí)間:3學(xué)時(shí)。根據(jù)“大城市流動(dòng)灘販問(wèn)題治理”案例中的不同主體,設(shè)計(jì)4個(gè)角色,決策者(市容局)、執(zhí)法者(城管部門(mén))、利益相關(guān)者(市民)、被執(zhí)行者(小商販),然后將參訓(xùn)者分成4個(gè)角色小組,分角色對(duì)案例進(jìn)行研討,為情景模擬、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享提供素材。第三環(huán)節(jié):角色扮演。時(shí)間:3學(xué)時(shí)。設(shè)置好情景,讓不同角色代表進(jìn)行充分的演繹,請(qǐng)各種主體從自身角色對(duì)流動(dòng)灘販治理發(fā)表不同的看法,實(shí)現(xiàn)不同觀點(diǎn)的合理沖撞,讓各主體的利益表達(dá)充分清晰。培訓(xùn)者適時(shí)介入,合理引導(dǎo),使參訓(xùn)者從感性外延向理性思考轉(zhuǎn)變。探討大城市流動(dòng)商販治理決策的困境和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),并請(qǐng)市容局領(lǐng)導(dǎo)就治理決策進(jìn)行介紹,培訓(xùn)者做階段點(diǎn)評(píng)及小結(jié)。第四環(huán)節(jié):經(jīng)驗(yàn)分享。時(shí)間:6學(xué)時(shí)。每位參訓(xùn)者就親自參與過(guò)的成功或失敗案例進(jìn)行交流,以每小組為單位進(jìn)行研討,請(qǐng)理論功底扎實(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),形成自評(píng)、互評(píng)及領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的模式。第五環(huán)節(jié):理論提升。時(shí)間:3學(xué)時(shí)。結(jié)合情景模擬、角色扮演的流動(dòng)商販治理案例和參訓(xùn)者參與決策的案例,培訓(xùn)者從理論上進(jìn)行梳理,分析領(lǐng)導(dǎo)決策力提升的具體要求和措施。決策力提升案例教學(xué)過(guò)程始終以決策主體角色定位及決策模擬為基礎(chǔ),以提高參訓(xùn)者對(duì)決策過(guò)程的認(rèn)識(shí)和感悟?yàn)橹骶€,使參訓(xùn)者的思維得到有效訓(xùn)練,決策能力提到提升。

“體驗(yàn)式案例教學(xué)模式”把案例教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)結(jié)合。例如:“一線工作法”是上海市楊浦區(qū)委組織全區(qū)處級(jí)以上實(shí)職干部每人定點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)居民區(qū)、每月一次深入社區(qū),與群眾面對(duì)面解決群眾的急、難、愁問(wèn)題的一種制度化和長(zhǎng)效化的機(jī)制。在上海行政學(xué)院中青班黨性教育專題單元中,圍繞培訓(xùn)目標(biāo),選取具有代表性和典型性的楊浦區(qū)“一線工作法”案例,及其現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,采取體驗(yàn)式案例教學(xué)模式,讓參訓(xùn)者在親自經(jīng)歷和實(shí)際感受中受到教育,提升素質(zhì)和能力。整個(gè)培訓(xùn)共分課堂熱身和現(xiàn)場(chǎng)演繹二個(gè)階段實(shí)施。在“課堂熱身”階段,分四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):了解“一線工作法”。讓參訓(xùn)者閱讀“一線工作法”文字案例、觀看“一線工作法”視頻錄像,了解“一線工作法”的背景、經(jīng)驗(yàn)和成效。第二個(gè)環(huán)節(jié):分析“一線工作法”。培訓(xùn)者講授密切黨群關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)及其相關(guān)理論。這一環(huán)節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是,讓參訓(xùn)者了解當(dāng)前黨群關(guān)系的矛盾狀況和做好群眾工作的經(jīng)驗(yàn),為參訓(xùn)者提供案例教學(xué)的相關(guān)理論分析工具。第三個(gè)環(huán)節(jié):討論“一線工作法”。由參訓(xùn)者分組討論執(zhí)政黨如何密切與群眾聯(lián)系,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的問(wèn)題。這一教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是,讓參訓(xùn)者思考當(dāng)前黨群關(guān)系的狀況、解決黨群矛盾的方法,對(duì)“一線工作法”做出評(píng)估。第四個(gè)環(huán)節(jié):思考“一線工作法”。由培訓(xùn)者匯總和梳理學(xué)員提出的疑惑問(wèn)題,然后通過(guò)電子郵件等形式傳送給楊浦區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為下一步的現(xiàn)場(chǎng)演繹提供素材。在“現(xiàn)場(chǎng)演繹”階段。全體參訓(xùn)者乘車前往楊浦區(qū)“一線工作法”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,分5個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié):專題輔導(dǎo)。由培訓(xùn)者做“一線工作法”專題輔導(dǎo)。第二環(huán)節(jié):參觀考察。安排參訓(xùn)者集中參觀楊浦區(qū)規(guī)劃館,使參訓(xùn)者對(duì)楊浦區(qū)的區(qū)情和規(guī)劃有初步的認(rèn)識(shí)和了解。第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)觀摩。參訓(xùn)者在實(shí)際部門(mén)工作人員的帶領(lǐng)下,兵分5路,赴5家居委會(huì)現(xiàn)場(chǎng),觀摩楊浦區(qū)干部與居民群眾面對(duì)面的開(kāi)展“一線工作法”的情況,運(yùn)用“一線工作法”與當(dāng)?shù)馗刹恳黄鸾哟⑸逃懞徒鉀Q群眾的實(shí)際問(wèn)題。第四環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。全體參訓(xùn)者準(zhǔn)時(shí)集中,由楊浦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志就“一線工作法”的歷史背景、當(dāng)前實(shí)踐和發(fā)展前景進(jìn)行講解,回答參訓(xùn)者在課堂熱身和現(xiàn)場(chǎng)演練中碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。第五個(gè)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)者進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)“一線工作法”做出理論上的提升,引導(dǎo)學(xué)員對(duì)“一線工作法”進(jìn)行前瞻性思考。“一線工作法”的體驗(yàn)式案例教學(xué)模式,重視“現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景”與“現(xiàn)場(chǎng)參與”,注重理論與實(shí)踐、課內(nèi)與課外、各種教育培訓(xùn)資源與元素的相互結(jié)合交融,將體驗(yàn)式教學(xué)方式與案例式教學(xué)方式嫁接,突破了傳統(tǒng)的黨性教育路徑,讓參訓(xùn)者無(wú)論在思想上還是能力上都有所收獲。

四、角色扮演式(情景模擬式)

角色扮演是比較生動(dòng)的一種培訓(xùn)方法。角色扮演要求參訓(xùn)者在事先設(shè)計(jì)好的一個(gè)模擬真實(shí)的情景中扮演不同的角色,進(jìn)入角景去處理各種問(wèn)題和矛盾,并討論在類似情況下的各種應(yīng)對(duì)行為與措施。

角色扮演的目的,主要是通過(guò)這種角色間的交往和博奕過(guò)程,使參訓(xùn)者“身臨其境”,從不同角度體驗(yàn)一個(gè)相對(duì)真實(shí)的情境和各類人物的心理感受,從而培養(yǎng)其多角度看待問(wèn)題的思維能力和自我控制的能力,并在認(rèn)知和情感上產(chǎn)生沖擊,形成新的、更高層次的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。也就是給參訓(xùn)者提供不同的待人處事、處理各種人際關(guān)系與事件的技巧,特別是尋求在矛盾突出、情緒激動(dòng)、問(wèn)題棘手、意見(jiàn)多樣和情況比較復(fù)雜等特殊情況下,解決問(wèn)題的可能思路與方法。

角色扮演適用于有一定工作或社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、有相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)的參訓(xùn)者,它可以在討論決策、練習(xí)管理技能、模擬談判、處理各種人際關(guān)系等培訓(xùn)中使用。在實(shí)施過(guò)程中,一般包括培訓(xùn)者理論講授、情景介紹、分角色小組研討、各組代表按角色發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)、培訓(xùn)者點(diǎn)評(píng)小結(jié)5個(gè)環(huán)節(jié)。

五、論壇式

論壇式教學(xué)是深受參訓(xùn)者歡迎的方法之一。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的重要問(wèn)題、參訓(xùn)者所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作為議題,組織參訓(xùn)者、培訓(xùn)者、專家、官員等相關(guān)人員就議題各自發(fā)表見(jiàn)解、共同研討解決問(wèn)題途徑。論壇一般邀請(qǐng)一名主持人和若干名主發(fā)言人,全體參訓(xùn)者參加。實(shí)施過(guò)程包括主持人導(dǎo)入、主發(fā)言人闡述自己的觀點(diǎn)、主持人引導(dǎo)參訓(xùn)者向主發(fā)言人提問(wèn)并就某些觀點(diǎn)發(fā)表自己的意見(jiàn)、主持人小結(jié)4個(gè)環(huán)節(jié)交叉循環(huán)進(jìn)行。

根據(jù)論壇議題和嘉賓的不同,可分為學(xué)員論壇、專家論壇、政策論壇等。“學(xué)員論壇”中,主發(fā)言人都是本班學(xué)員,可根據(jù)需要邀請(qǐng)若干培訓(xùn)老師作為嘉賓參加點(diǎn)評(píng)。“專家論壇“中,主發(fā)言人是對(duì)論壇議題有深入研究的專家。“政策論壇”中,首先議題是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的相關(guān)政策主題,主發(fā)言人為參與制定該政策的官員,也可再邀請(qǐng)研究該政策的專家一起參加。

論壇式教學(xué)要準(zhǔn)備充分、精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案,包括邀請(qǐng)合適的主持人和主發(fā)言人、材料準(zhǔn)備、各環(huán)節(jié)時(shí)間的分配等。在實(shí)施過(guò)程中,主持人擔(dān)負(fù)營(yíng)造一個(gè)寬松的交流氛圍,讓參訓(xùn)者樂(lè)于提問(wèn)互動(dòng),鼓勵(lì)不同視角探討問(wèn)題,并能夠迅速準(zhǔn)確提煉總結(jié)參訓(xùn)者的觀點(diǎn)的重任,主持人的表現(xiàn)直接影響教學(xué)效果,必須慎重選擇主持人。。

六、辯論式

辯論就是不同立場(chǎng)的參訓(xùn)者面對(duì)爭(zhēng)議性的議題提出自身看法并反駁對(duì)方論點(diǎn)以達(dá)到預(yù)期目的或效果的公開(kāi)爭(zhēng)論。課堂辯論就是在參與式教學(xué)中,將辯論形式引入課堂,使參訓(xùn)者最大限度的參與與發(fā)揮。訓(xùn)練參訓(xùn)者的邏輯思考能力、思辨能力、創(chuàng)造性思維能力、快速應(yīng)對(duì)能力、資料運(yùn)用能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。

培訓(xùn)者在深入研究培訓(xùn)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,可以選擇一些有爭(zhēng)議的、似是而非、概念模糊的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成正反對(duì)立的辯論話題,通過(guò)課堂辯論的方式理清參訓(xùn)者思路,澄清或加強(qiáng)參訓(xùn)者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高參訓(xùn)者的思辨能力。在辯論過(guò)程中,各種論點(diǎn)不斷碰撞,能夠迸發(fā)出一個(gè)又一個(gè)閃爍著智慧光芒的思想火花,再經(jīng)過(guò)反復(fù)的沙里淘金,包含著創(chuàng)造性思維的科學(xué)論點(diǎn)就可能脫穎而出。

實(shí)施辯論式教學(xué)時(shí),培訓(xùn)者一般把參訓(xùn)者分成正方組、反方組、觀察組,實(shí)施過(guò)程包括培訓(xùn)者導(dǎo)入、正反雙方參訓(xùn)者代表闡述各方觀點(diǎn)、觀察組代表作點(diǎn)評(píng)、培訓(xùn)者小結(jié)4個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)進(jìn)行。

七、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是突出實(shí)地感受的一種方法。圍繞培訓(xùn)主題,培訓(xùn)者和參訓(xùn)者都到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)培訓(xùn)者主題導(dǎo)入、現(xiàn)場(chǎng)參觀、現(xiàn)場(chǎng)工作人員的介紹、參訓(xùn)者與現(xiàn)場(chǎng)工作人員的問(wèn)答交流、培訓(xùn)者點(diǎn)評(píng)小結(jié)5個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到培訓(xùn)目的。

實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)前,培訓(xùn)者要精心設(shè)計(jì),包括現(xiàn)場(chǎng)參觀的路線、每個(gè)參觀點(diǎn)的主題、講解內(nèi)容、講解人員的邀請(qǐng)確定、問(wèn)答互動(dòng)的引導(dǎo)、時(shí)間分配等。

八、體驗(yàn)式培訓(xùn)

體驗(yàn)式培訓(xùn)是有力量、有效果的培訓(xùn)方式。通過(guò)置身于特定情境的實(shí)戰(zhàn)演練,使參訓(xùn)者達(dá)到強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、鍛煉和提高能力的培訓(xùn)方式,如沙盤(pán)演練、拓展訓(xùn)練等。

體驗(yàn)式培訓(xùn)重視過(guò)程,是個(gè)直接認(rèn)識(shí)、欣然接受、尊重和運(yùn)用當(dāng)下被教導(dǎo)的知識(shí)及能力的過(guò)程。參訓(xùn)者主動(dòng)參與學(xué)習(xí),并為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。參訓(xùn)者對(duì)正在發(fā)生的學(xué)習(xí)及過(guò)程是有察覺(jué)的,學(xué)到了什么和如何學(xué)到的,投入于省思的體驗(yàn)中,整個(gè)人全身心地投入。培訓(xùn)者只是個(gè)資源和架構(gòu)的提供者。

體驗(yàn)式培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程一般包括培訓(xùn)者布置活動(dòng)安排、參訓(xùn)者參加一項(xiàng)活動(dòng)、培訓(xùn)者組織問(wèn)答使參訓(xùn)者分享交流他們的感受、培訓(xùn)總結(jié)出原則或歸納提取出精華、培訓(xùn)者引導(dǎo)將體驗(yàn)聯(lián)系在工作中途經(jīng)等5個(gè)環(huán)節(jié)。

一次完整的體驗(yàn)式培訓(xùn)需求有一定的時(shí)間作保證。一般情況下,沙盤(pán)演練需要3天左右的時(shí)間。期間,培訓(xùn)者根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容,循環(huán)實(shí)施以上5個(gè)環(huán)節(jié)。拓展訓(xùn)練一般可安排至1天時(shí)間。

九、研究式

研究式培訓(xùn)是運(yùn)用多種培訓(xùn)方法實(shí)現(xiàn)教與學(xué)雙方互動(dòng)、貫穿培訓(xùn)全過(guò)程的方式。圍繞參訓(xùn)者關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,用“問(wèn)題意識(shí)”導(dǎo)向培訓(xùn)者研究式地“教”,參訓(xùn)者研究式地“學(xué)”,營(yíng)造教學(xué)和研究相結(jié)合、培訓(xùn)者和參訓(xùn)者都是學(xué)習(xí)者和研究者的氛圍。有利于參訓(xùn)者開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思維,從理論和戰(zhàn)略的高度把握戰(zhàn)略性、前瞻性和全局性問(wèn)題;有利于他們總結(jié)工作實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn);有利于他們將實(shí)踐中的一些具體做法加以總結(jié)提煉并且上升到規(guī)律性的水平來(lái)認(rèn)識(shí)。

研究式教學(xué)實(shí)施過(guò)程一般包括培訓(xùn)者確定研究主題、參訓(xùn)者按主題分成若干研究小組、培訓(xùn)者采用多種方法培訓(xùn)、實(shí)地調(diào)查研究、不斷進(jìn)行小組研討及全班交流、形成研究報(bào)告、分享研究成果等環(huán)節(jié)。

礦山消防演練方案 煤礦消防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容篇

通過(guò)開(kāi)展社區(qū)居民火災(zāi)逃生自救演練,進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門(mén)消防安全主體責(zé)任,明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識(shí),積極推進(jìn)市級(jí)“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)建。

為切實(shí)搞好此次演練,成立由xxx任組長(zhǎng),xx任現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動(dòng)。演練工作設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,火情偵察小組,工程搶險(xiǎn)小組,戰(zhàn)斗救援小組,安全保衛(wèi)小組,后勤保障小組。

20xx年4月 18日星期三

社區(qū)居民樓(哪一棟?)

廣播系統(tǒng)(4套)、對(duì)講機(jī)(6臺(tái))、煙霧彈(2-3個(gè))、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個(gè))、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個(gè))、警戒帶(1盤(pán))、手電筒(2個(gè)),小組銘牌(5個(gè))。

營(yíng)造群眾積極參與的氛圍。實(shí)地演練2日前,消防大隊(duì)派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片,提高居民對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性的重視和警覺(jué);大眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動(dòng)群眾參與演練;演練現(xiàn)場(chǎng)要通過(guò)廣播宣傳或講解的方式,使所有隊(duì)員清楚整個(gè)消防演練的流程及注意事項(xiàng)。

3:00開(kāi)始:各應(yīng)急小組現(xiàn)場(chǎng)列隊(duì),組長(zhǎng)對(duì)演練工作提要求,組長(zhǎng)宣布火災(zāi)逃生自救演練開(kāi)始。

3:02發(fā)生火災(zāi):居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾,若不及時(shí)控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢(shì)由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。

3:03請(qǐng)求支援:4-2戶主采用室內(nèi)水桶接水撲救,未能控制火勢(shì),遂撥打電話到社區(qū)值班室(xx)請(qǐng)求救援。

3:04初期撲救和人員疏散:社區(qū)組長(zhǎng)利用手持臺(tái)調(diào)集義務(wù)消防隊(duì)(由社區(qū)干部和永輝超市、國(guó)美電器、九點(diǎn)利安保人員組成,社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮)赴現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)人員疏散和初期撲救,同時(shí)撥打消防隊(duì)119報(bào)警電話。

3:08消防隊(duì)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng):一出動(dòng)車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護(hù)撲救火災(zāi),并在四樓窗口出水。二出動(dòng)車輛形成疏散救援組開(kāi)展疏救,并在底樓設(shè)置水槍陣地,防止火災(zāi)蔓延。

3:15現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù):火勢(shì)得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長(zhǎng)發(fā)布命令:解除應(yīng)急狀態(tài),參演人員集合。

3:20演練講評(píng):由縣消防中隊(duì)警官對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講評(píng),講評(píng)演練過(guò)程中好的方面和存在的不足,就下一步改進(jìn)措施提要求。

3:30學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)易滅火器材:由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法,講解火場(chǎng)逃生的相關(guān)注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)完畢后,消防大隊(duì)向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊(cè)》。

3:45演練結(jié)束:梁山街道大眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

演練現(xiàn)場(chǎng)安排

★ 組長(zhǎng):

★ 現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng):

★ 現(xiàn)場(chǎng)指揮小組(2人):

【協(xié)助指揮長(zhǎng)】開(kāi)展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據(jù)指揮長(zhǎng)的指令操作設(shè)備和適時(shí)開(kāi)動(dòng)緊急廣播系統(tǒng),通知居民(住戶)疏散。通知的順序?yàn)椋喊l(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域,并根據(jù)火勢(shì)嚴(yán)重情況按現(xiàn)場(chǎng)指揮的指令向“119”報(bào)警。

★ 火情偵察小組(2人):

【發(fā)現(xiàn)一名煙熏昏倒人員】當(dāng)組長(zhǎng)從值班室接到火警信號(hào)后,根據(jù)組長(zhǎng)指令,攜帶手電筒迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向指揮長(zhǎng)匯報(bào)以下情況:

① 火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢(shì)蔓延的主要方向;

② 是否有人受到火勢(shì)威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散的通道;

③火場(chǎng)內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施;

④需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢(shì)威脅的程度;

⑤ 燃燒的建筑物內(nèi)的`消防設(shè)施可利用情況。

★ 工程搶險(xiǎn)小組(水電):

【接到指揮長(zhǎng)指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:

① 關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門(mén);

②啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)消防廣播。

★ 戰(zhàn)斗救援小組(8人):

【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔(dān)架隊(duì)】受命后立即著好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員,搜尋到一名預(yù)先設(shè)置好的“煙熏昏倒人員”后,用對(duì)講機(jī)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)。

① 尋找被困人員的方法:a詢問(wèn)知情人;b主動(dòng)呼喊;c查看;d細(xì)聽(tīng);e觸摸。

② 尋找被困人員的地點(diǎn):a建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽(yáng)臺(tái)、浴室等;b房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。

③ 救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。

④ 救火的方法:a利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;b打開(kāi)消防栓,利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火(沒(méi)有電源的情況下)。

★ 安全保衛(wèi)小組:

【保障現(xiàn)場(chǎng)秩序】通知當(dāng)班保安員必須堅(jiān)守崗位,聽(tīng)從調(diào)配,同時(shí)提高警惕,防止壞人渾水摸魚(yú)、趁火打劫,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。 組織現(xiàn)場(chǎng)警戒,拉警示帶按照擬定的區(qū)域?qū)嵤┤藛T和交通管制。負(fù)責(zé)小區(qū)的各出入口,維護(hù)秩序,防止此時(shí)有其他人員進(jìn)入小區(qū)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)負(fù)責(zé)居民(住戶)的疏導(dǎo)和解釋工作。將停放在外圍的車輛進(jìn)行疏散,暫時(shí)將前來(lái)的車輛或人員引導(dǎo)到安全場(chǎng)地,勸阻疏散圍觀的人員。

★ 后勤保障小組:

【將救援出的人員移交醫(yī)院搶救】

①疏散人員和車輛;

②引導(dǎo)消防車入場(chǎng);

③組織搶救財(cái)物、貴重設(shè)備,物資暫放處應(yīng)有人看管,防止被盜;

④搶救傷員;

⑤清理保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);

⑥ 對(duì)疏散出來(lái)的居民人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn);

⑦ 與婦幼保健院聯(lián)系,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置擔(dān)架一副,將受傷人員送往醫(yī)院。

疏散動(dòng)作要領(lǐng):主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導(dǎo)疏散時(shí)要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)疏散的人數(shù),防止遺漏。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服