每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

經歷與時間篇一

回憶也許不是美的，但時間卻可以美化它。因為時間走過了，便只剩下回憶。

人就有這樣一種天性，失去了才懂得珍惜。當現實過去了，時間過去了，剩下的回憶便成為了人永久的珍藏。

沒有回憶的人生是苦的，是澀的，是不完美的。

那些忘記了過去的人們，表面上看似坦然、閑逸，而事實上并不是。這，只永遠都是一種逃避，一種終究會受到命運懲罰的逃避。人們想方設法地淡忘悲傷的過去，寄希望于時間來沖淡一切，卻渾然不知這一切只能是飲鴆止渴，最終還是不能逃脫宿命的安排。

宿命？難道這一切就只是宿命么？

不，當然不是。

宿命只屬于那些膽小的人，只有敢于面對現實的人才會掌握自己的人生。

當你猶豫不決，或者想逃避的時候，對自己說一聲：我能行！

經歷與時間篇二

前一陣子，用奇妙清單為自己制定了一系列的計劃清單，開始實行后，愈發覺得時間是真心的不夠用。

列計劃有一個很棒的感覺就是在你完成它，在那一行打上勾的那一刻心中洋溢著充實的成就感。

所以，每一個計劃，我都想著盡可能地去完成。

然而，這日子，我打的勾越來越少，計劃沒有完成，清單如同擺設。

時間太短，不夠用！這個感覺充斥著我的腦中。業務時間，我想著再背一首詩，困意侵襲;想著再看幾頁書，電話響了;想著再多步行幾步，鬧鐘提醒著我，再不趕上這趟班車，馬上就要遲到了;想著……

就是這樣的想著，時間依舊按著它平穩的步伐不因你的內心焦灼而亂一點分寸。

我看著打勾越來越少的清單，想到，如果把一年的天數劃成一個個小格，每過一天就涂一小格，那樣時間的觀感是否直接又有點殘酷，一年就沒多少格，而一生又有多少格！

想著，我默默打開作文庫，敲下文字，行動起來，才是珍惜時間最好的口號！

經歷與時間篇三

說到時間，大家會想到什么畫面呢？

惜時的學生很快寫完作業，玩的時間有好幾小時。不惜時的學生從早到晚都在寫作業，一點休息的時間都沒有。

時間很珍貴，我們應該珍惜時間。詩人也寫了很多詩來告訴人們要珍惜時間。

這些詩里有我們熟悉的《長歌行》。這首詩里的“少壯不努力，老大徒傷悲。”告訴我們年輕的時候要好好努力，不要等老了再后悔。

讓我們再來看看其他詩人對時間的描寫。有的詩人把時間寫得很優雅。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”蔣捷的《一剪梅》在一紅一綠之間，季節過去了，時間也慢慢地流走了。還有朗朗上口的《明日歌》。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”錢福《明日歌》這首歌告訴我們，不要什么事都指望明天完成。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金錢也買不到時間。而且，時間是公平公正的，對誰都一樣。

經歷與時間篇四

時間悄悄溜走，世界悄悄改變，我們慢慢長大。過去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時間一去不復返了？

時光流逝。回想起那段時光，我們還是懵懂無知的孩子，踏入小學大門，和老師一起學習 a，o，e 。那時候我們每天無憂無慮。轉眼間，我們已經是初中生了。

時光流逝。似乎每天都過得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復又重復。

時間像箭一樣飛逝。當我們回來把握時間時，時間從我們手中溜走了。

所以要把握好現有的時間。俗話說：一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。每個人的時間都是平等的。不是說人多就比人少。只是你是否把握好時間，利用好時間，這樣每個人都會得到不同的結果。記住！時間一去不復返。過去的時間是永恒的歷史，它將永遠成為過去的事情。珍惜時間就是珍惜自己。

只要我們用好了，總有足夠的時間。

經歷與時間篇五

我——和平的使者，擁有時間隧道的鑰匙。鑰匙，閃爍著銀光。

時間之門敞開了，我“融入”了隧道。頃刻，我來到了1945年美國的一幢普通的樓房前，這里住著愛因斯坦。

敲門，沒人，我焦急的等待著。

我的眼前掠過他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。“先生——”

“噢，對不起，我不會客。”

“我是 和平的使者，來自21世紀，超越時空，與您相見……”在他要推開我關門之際，我情急的喊道。

他停下腳步，轉過身來。

“為了世界，請您不要在總統信上簽名！”我請求道。

“我來自21世紀，那里有阿富汗戰爭，伊拉克戰爭，真可謂是烽火四起！我不禁坦然淚下。”

“可怕的戰爭——”愛因斯坦一聲長嘆。

“先生，請求您不要簽名！”

“可是，一切都晚了，剛才信已寄出。”偉大的科學家無力的說。空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。穿越時空的我與愛因斯坦站在窗前。我心中默默祈愿：人們啊，為了人類的安全，請熱愛和平，放棄戰爭吧！

經歷與時間篇六

“花有重開日，人無再少年”，我們應該珍惜時間，普林尼就是一個珍惜時間的人。

古羅馬科學家普林尼撰寫了一部百科全書式的科學巨著《自然史》，全書37卷，包括人文、地理、動植物、礦物、醫學、冶金等各方面的知識，是當時最廣博的知識總匯。

普林尼一生手不釋卷，學習上刻苦認真，勤于動手、分秒必爭。

有一次，普林尼在旅行途中，他讓隨從給他讀書，隨從讀錯了一個字，普林尼的朋友就讓隨從重讀這個字。這時，普林尼對他的朋友說：“你不是已經聽懂了他讀得內容了嗎？你一打斷，就會讓他少讀十多個字。”普林尼甚至在洗澡時，也叫人給他讀書。

他最后還是為科學研究而獻身。公元79年，維蘇威火山爆發，普林尼為險區救災，同時也為了親自考察這個罕見的自然現象，他冒著生命危險前往探險，結果被火山噴出的毒氣窒息而死。普林尼一生寫了七部書，其中六部已經散失、僅存片斷小學生作文，只有37卷《自然史》廣為流傳。

從普林尼的經歷，我們可以有如下啟示：一個人要想取得更大的成就，就應該做出爭分奪秒的努力。