為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生晚會活動方案設計篇一
六盤水職業技術學院xx年畢業生晚會
聚散天涯·依依水城
:光陰流轉,我院畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
xx年12月20日
xx高會2班教室
:財經系xx高會2班
本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、 開場:(方案一)
(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學三個階段,每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)本班點名:看學生是否到齊
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂
(3)畢業班代表大合唱:《畢業之歌》
(方案三)
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的, 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的`來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。 因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:
晚會總導演:
晚會總策劃:
晚會策劃組成員:
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:
晚會導演組成員:
晚會節目
畢業生晚會活動方案設計篇二
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生晚會
6月,我們學院成功送走了一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
1、晚會前半個月聯系各個院學生會,商量具體細節即相應工作的分配,并安排晚會節目
每個學院至少出一個節目,晚會節目請以活力青春為主,小品類以幽默詼諧為主等,節目的順序要有高低起伏感,防止參加晚會的人員流失和晚會現場的冷場。
2、策劃申請,和外聯資金的到位
晚會提前一周每個學院分別將策劃書上交各個學生會審批,社團交校團委審批。確保晚會的正常舉辦。
外聯資金提前一周確保到位,負責外聯的人員要和合作商家簽好擬定合同。
3、宣傳海報的設計和宣傳視頻的拍攝
ps海報的制作,在外聯資金到位后將其打印,提前三天在每棟寢室樓下、教學樓、第一田徑場等人流量很大的地方張貼。
宣傳視頻包括大四的寄語、每個學院黨委書記的寄語以及大四學長在學校的一些青春回憶記錄,并提前三天晚上在二食堂門口或者一食堂門口進行播放。
4、橫幅的懸掛
主辦方至少制作6條橫幅,分別在二食堂、一食堂、中心花園、健康大道等懸掛,每條橫幅落款加上主辦方和一個學院或者協會。
5、五月二十號確定演出節目并監督排練
節目的排練和監督由每個學生會自行負責,節目進展情況上報晚會節目組,節目組根據節目的進展安排時間。
6、租借場地,準備道具,安排服裝
節目組請提前一周確保體育館的申請以及每個學員表演節目所需的服裝和道具。(道具如氣球、熒光棒等)
服裝等請于在天府廣場陜西街租借。
7、晚會前一天在正式場地彩排一次
晚會彩排請參加晚會所有工作組到現場,對正式晚會進行各方面的彩排和做具體要求。落實到每個學院、社團,落實到每個人上面。
8、晚會前三天相應老師和同學等嘉賓發放請帖
1、播放入場音樂《最后一個夏天》和《那些花兒》循環播放,同時播放連州中學及海大風景照片并迎賓進場20:00—20:30(看人數定開始)
2、主持人介紹來賓2分鐘
3、鄉長致詞(禮福,戰勝)5分鐘
4、接著播放大四師兄師姐的回憶視頻(緩慢熄滅燈光)8分鐘
5、游戲———超級猜歌隊20分鐘
6、游戲——————模仿動作one by one 15分鐘
7、歌曲表演———《那些年》 5分鐘
8、工作人員代表鄉會送禮物給畢業生(咼慧敏,海花),同時播放原唱《那些花兒》全體一起唱,放歌詞出來10分鐘
9、主持人帶動全體xx屆一起大聲對畢業生說:祝師兄師姐,前途似錦2分鐘
畢業生晚會活動方案設計篇三
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點
二樓階梯教室
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業橫幅上簽字
10、座位安排:各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
畢業生晚會活動方案設計篇四
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
1、主題:畢業季活動
2、目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的.歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學社團聯合會
4、時間:20xx年6月21日
5、地點:學校塑膠操場
6、內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象:全校師生
8、效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1、必要性分析
作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發出通告,告知有關畢業季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的,活動大概所需經費在六百元左右。