人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

稻田主題活動(dòng)策劃篇一

本主題是以"迎新年"為核心加以組織和安排教育活動(dòng)，通過(guò)觀察周圍環(huán)境的布置，人們多彩的慶?；顒?dòng)，讓幼兒知道元旦是新年的開(kāi)始，感受節(jié)日的快樂(lè)。使幼兒懂得新的一年自己又長(zhǎng)大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。

新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，目前，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題。為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們主要從"認(rèn)識(shí)新年--迎接新年--慶祝新年"三個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)組織談話、觀看大人們的慶祝活動(dòng)、欣賞歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年(元旦)的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。

1、 幼兒通過(guò)按自己意愿選材料操作，按自己意愿扮演角色進(jìn)行游戲。滿足自己的創(chuàng)造性表現(xiàn)的需要，充分享受游戲的樂(lè)趣。

2、 幼兒在操作和游戲活動(dòng)中，共同解決遇到的問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒相互合作的意識(shí)。

3、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力，以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。

4、樂(lè)意參加各種慶祝活動(dòng)，感受新年的快樂(lè)。

5、知道自己有長(zhǎng)大了應(yīng)該更懂事，更能干。

1、在活動(dòng)中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃，并布置墻面，感受新年的氣氛。

2、請(qǐng)幼兒從家里帶來(lái)一些布置環(huán)境的材料，將教室打扮漂亮。 3、和幼兒一同參加迎新活動(dòng)，感受愉快的氣氛。

4、提供幼兒小時(shí)候的照片，讓幼兒了解自己新年到，又長(zhǎng)了一歲。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起關(guān)于新年的資料。

2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等。

3、為幼兒準(zhǔn)備一份新年禮物。表?yè)P(yáng)幼兒一年中的進(jìn)步。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到廣場(chǎng)或者大街上觀看節(jié)日景象。

5、會(huì)說(shuō)一句祝福的話，并大膽的將祝福告訴朋友。

過(guò)新年主題活動(dòng)祝你新年快樂(lè)！

稻田主題活動(dòng)策劃篇二

因?yàn)橛袗?ài)我們相識(shí)，因?yàn)橛袗?ài)我們相聚。愛(ài)是一個(gè)善意的眼神,愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候，時(shí)間會(huì)流逝，但愛(ài)不會(huì)；愛(ài)很渺小，愛(ài)又很龐大；小愛(ài)治家，大愛(ài)治國(guó)，博愛(ài)治世，愛(ài)無(wú)處不在。有生命的地方就會(huì)有愛(ài)的身影，她攜刻在人民英雄紀(jì)念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個(gè)華夏兒女的心中，游離在世界的每一個(gè)角落……

心因愛(ài)而相連，愛(ài)因美麗而被傳頌。我們要尋找愛(ài)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓世界變成美好的人間，我們有責(zé)任將愛(ài)進(jìn)行到底。為此，我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以“愛(ài)如此美麗”為主題的團(tuán)課。

愛(ài)—如此美麗

1. 展示并傳遞山西工院的愛(ài)，讓愛(ài)充滿整個(gè)山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；

2. 進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對(duì)愛(ài)的理解與感受，將愛(ài)進(jìn)行下去；

3. 豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺(tái)；

4. 發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；

5. 增加學(xué)生會(huì)各部之間交流合作的機(jī)會(huì)，讓大家變得更加團(tuán)結(jié)；

6. 為校園營(yíng)造一種助人為樂(lè)的氛圍，提高我院學(xué)生對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

你我相知相愛(ài) 讓愛(ài)充滿人間

本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起，團(tuán)組織部策劃承辦，各班將參與本次活動(dòng)的同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。

建工系老師、系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。

1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。

2.出版報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)時(shí)間：4月7日晚8：00

活動(dòng)地點(diǎn)： 圖書館704

建工系分團(tuán)委

建工系團(tuán)組織部及兄弟各部

男主持人：李向陽(yáng)

女主持人：常睿華

1. 感情篇

1》 主持人開(kāi)場(chǎng)白引出團(tuán)課主題

2》 手語(yǔ)操 小虎隊(duì)《愛(ài)》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）

3》 同學(xué)自由發(fā)言暢談對(duì)愛(ài)的理解與感受（王琪、王晨晨等）。

4》 激情演講《愛(ài)如此美麗》（李浩東）。

5》 獨(dú)唱《母親》(韓志鵬)。

6》 同學(xué)自由發(fā)言由母愛(ài)而聯(lián)想到的親情、友情、愛(ài)情以及由此而聯(lián)想到的對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)工院建設(shè)示范院校的愛(ài)（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。

7》 吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽(yáng)）。

8》 主持人總結(jié)

稻田主題活動(dòng)策劃篇三

［10月10日―11月10日］

1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛(ài)、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人，能同情殘疾人，會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)，促進(jìn)良好的人格形成。

2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫、手工、音樂(lè)等方式表達(dá)自己的情感。

3. 掌握一些簡(jiǎn)單的交往技能。

1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂(lè)器，幼兒自由模仿。

談話：為什么朋友多快樂(lè)多

玩具娃娃

一、出示一位小女孩，引起談話的課題，

師：這是一位快樂(lè)的小女孩，猜猜她為什么快樂(lè)。

二：幼兒發(fā)表自己的想法，老師小結(jié)。

三：提問(wèn)：

你有朋友沒(méi)嗎？他是誰(shuí)？為什么喜歡跟他成為朋友？

四：回憶和朋友一起玩的快樂(lè)情景。

五：老師小結(jié)：告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂(lè)！

談話中，每人幼兒都說(shuō)了自己的朋友是誰(shuí)！但只說(shuō)了一個(gè)或兩個(gè)，說(shuō)的朋友都不多，通過(guò)我的啟發(fā)，回憶好朋友在一起的快樂(lè)情景，小朋友明白了朋友多快樂(lè)多的道理。

稻田主題活動(dòng)策劃篇四

人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊(duì)員心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。全面提高隊(duì)員的文明道德水平，使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰?、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的江村娃。營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信江村娃”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

12月12日——12月30日

1、“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”。 各班、各中隊(duì)在晨間故事會(huì)中通過(guò)宣講誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言匯展等活動(dòng)，讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。友誼中隊(duì)可以進(jìn)行交換互動(dòng)活動(dòng)。

2、制定一份“班級(jí)文明公約”。各班、各中隊(duì)制定一份“班級(jí)文明公約”，并寫在班級(jí)黑板報(bào)上，提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師、同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。

3、“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題召開(kāi)，可利用班隊(duì)課組織討論會(huì)、辯論會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇：誠(chéng)信在我班談、誠(chéng)信與友情 、誠(chéng)信小故事、誠(chéng)信是什么、誠(chéng)信與學(xué)習(xí)。

4、誠(chéng)信故事讀后感。由五年級(jí)各中隊(duì)自行開(kāi)展評(píng)比，優(yōu)秀讀后感交至少先隊(duì)大隊(duì)部。

5、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。

6、“做個(gè)誠(chéng)信好隊(duì)員”日常評(píng)議活動(dòng)。各中隊(duì)紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。每周評(píng)選 “誠(chéng)信之星”，并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員，在班級(jí)公示牌內(nèi)表?yè)P(yáng)，喜報(bào)家長(zhǎng)。

7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠(chéng)信故事，誠(chéng)信故事讀后感優(yōu)秀作品。

xxx中心小學(xué)德育處、少先隊(duì)

12月12日