在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

音箱實訓報告 音響實訓總結篇一

(2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。?

(3)電烙鐵的使用方法。?

(4)了解音頻放大器的組成和工作原理。

(5)學會電子元器件的識別與參數判斷。

(6)掌握音頻放大器的組裝與調試技術。??????

(7)掌握音頻放大器的測試與維修方法。?

2?音頻放大器的組成和工作原理?

1)音頻放大器的組成?????

音頻放大器包括前置放大器和功率放大器。它有兩種形式：一種是前置放大器與功率發放大器分別裝成兩個獨立的單元;另一種是兩個裝在一起，稱為帶前置放大器的功率放大器，或簡稱為放大器。

(2)功率放大器的組成??

整機由輸入電路、前置放大電路、音頻控制電路、靜噪電路、功率放大電路、揚聲器防沖擊電路及平衡控制器組成雙聲道功率放大器。?

2)音頻放大器的工作原理?????

音頻放大器的工作原理是由前置放大器對各種源信號進行選擇處理，選擇所需要的信號源，并根據源信號的頻響特性、輸入信號的大小進行適當的控制、調節、衰減、放大等處理。另外前置放大器還可以改善和美化音質，是整個音響系統的控制中心。功率放大器放大來至前置放大器的信號，是信號功率大到足以推動揚聲器負載。與小信號電壓放大的前置電路放大器相比，功率放大器是處于大信號輸入和大信號輸出的工作狀態。功率放大器件的電壓電流動態范圍大，容易產生非線性失真，為確保聲頻放大器高保真放音，一定要重視功率放大器的設計、安裝和調試。?

3實習材料?

電烙鐵：內熱式電烙鐵，20w，銅質烙鐵頭。?

松香，焊錫，螺絲刀、鑷子，電路板，砂紙，散裝的音響零件(電阻，電容，發光二極管，三極管，變壓器，導線，電池，喇叭等等)。

4實訓內容?

1電烙鐵的使用??

電烙鐵的握法有正握、反握和筆握三種。??

凡新購買的電烙鐵一定要進行處理后再使用，在使用前先通電給烙鐵頭“上錫”，具體使用方法是：先用細砂紙(或用銼刀)除去烙鐵頭上的氧化物，然后接上電源，當烙鐵頭溫度稍高時放在松香里，見松香冒煙時，即將焊錫置入，并使焊頭在松香里來回跟焊錫摩擦，直至烙鐵頭表面均勻鍍上一層錫為止。焊頭處理后就能很好的使用了，任何電烙鐵在使用一段時間后焊頭表面都會變得凸凹不平。這時候應及時用銼刀將凸凹面挫平(烙鐵頭表面邊緣不得有毛刺和卷刃)，然后采用上述使用新烙鐵的方法給烙鐵頭上錫。?

2元器件的識別??

電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等。電阻需要按色環來區別其電阻值，二極管、電解電容器的負極等有很多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等，使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現不必要的麻煩。?①先將各阻容元件按裝配工藝要求插在pcb板上，注意電解電容的極性不要接反了，檢查無誤后，焊好剪腳，角高度距pcb板。?②把二極管、穩壓二極管、電位器、電感線圈等插在pcb板上相應位置，注意二極管極性不要插反，各元件插在底板上應自然垂直，不要一邊高一邊低，檢查無誤后，焊好剪腳，角高度與電阻相同。?③焊好電路板之后，就可以接電源檢查是否連接正確，檢查無誤后，可將電路板與音響外殼組裝起來。?

5實訓心得?????

通過這次實訓的學習，我發現我比上一次更加熟練，這使我深刻地認識到了熟能生巧的寓意，理論和實踐相結合固然重要，但不斷地練習也非常重要。只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養自己獨立思考的能力。這次實訓我真的很高興，因為我又一次地自己親手嘗試制作東西，而且我還成功地做出了成品，它能夠正常的工作。?

實訓是培養我們動手能力的一個好機會，我們可以學會了基本的焊接技術，，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢測，知道了整機的裝配工藝。在實訓過程中最挑戰動手能力的一項就是焊接，這看似容易，實則需要長時間的練習才能掌握，比如，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了。

熟能生巧是大家都明白的道理，所以焊接前的練習是非常重要的。萬事開頭難，從熟練的同學及老師那里取經問道，很快就掌握了一定的技巧，接下來就是慢慢練習，練了幾個電阻之后感覺還不錯，越焊越有自信。但當正式開始焊收音機電路板的時候，還是有點兒緊張，不太敢下手，小心翼翼的焊上一個電阻后，結果還不錯，接下來就放心大膽的進行下去了。焊接元器件時，應分類按一定順序焊接。先焊比較矮的元件(如電阻)，再焊較高點的元件(如三極管)，最后焊最高的元件(如電解電容)，這樣可以避免因先焊較高的元件在電路板下產生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接還應注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件(如變壓器)，這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小的元件。?

通過組裝小音箱我學到了更多課堂上無法學到的東西，在此鍛煉了自己的耐心和恒心，而且大家的互幫互助也讓人覺得很溫暖。總之，這次的實訓，我比上一次收獲更多，又是一次快樂的歷練過程。??????????????

音箱實訓報告 音響實訓總結篇二

電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子 設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子 技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及 電子設備的制作、裝調的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解， 幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力，提高分析、 解決問題的能力。 通過一個這些日子以來的的電子實習，使我對電 子元件及音響的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學 習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知 識和裝配技能，在提高了我分析問題和解決問題的能力的同時，也增 強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、 共同探討、共同前進的精神。

我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理;基本掌握了手工 電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接;并 且熟悉了電子產品的安裝工藝的生產流程。此外，在電工方面我掌握 了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等 使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電 容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。 在理論知識方面，我還系統地學習了：

1.元器件的焊接技術

2. 元器件基本知識和測試

3.萬用表的使用等等。

實習起初，我們先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與實習中用到 的工具的使用，以及焊接技術的要領，及安全知識教育。之后我們便 進入到電子技術實習的練習操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但 畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基 于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，我們謹小慎微、 認真練習，不敢有絲毫懈怠。

實習中最關鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊 件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練 習才能掌握。在不斷練習的過程中，焊接技術日趨成熟。當我終于能 用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之 的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到，看似 簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想， 更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂 理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就 是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實 習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時， 只要認真思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到 的一般問題的。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知， 縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的 動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習 中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表 貼電路的焊接。培養和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與 實踐充分地結合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解 決問題的高素質人才，為以后的順利就業作好準備。

實習，使 我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“學以 致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘， 實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

總之，實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能， 培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力， 增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性， 當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步一步探索， 是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒 的頭腦，出現錯誤，一 定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼 收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還 沒有白費!

在此我很感謝指導老師對我的細心指導，從她那里我學會了很多的東 西，短暫的實習結束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是 理論聯系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保 持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思 考著做事，態度端正，必能事半功倍。

音箱實訓報告 音響實訓總結篇三

1.了解收音機的基本知識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術并裝焊一臺正規的收音機。 3.了解安全用電知識，學習安全操作要領，培養嚴謹的工作作風，養好良好的工作習慣，也培養團隊意識和集體主義精神。

二、收音機工作原理

收音機是把廣播電臺發射的無線電波中的音頻信號取出來，加以放大，然后通過揚聲器還原出聲音。具體講：從天線(磁棒具有聚集電磁波磁場的能力，而天線線圈是繞在磁棒上)接收到的許多廣播電臺的高頻信號，通過輸入回路(為并聯諧振回路，具有選頻作用)選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極，同時，由本機振蕩器產生高頻等幅波信號，它的頻率高于被選電臺載波465khz，也送于變頻級的發射極，二者通過晶體管be結的非線性變換，將高頻調幅波變換成載波為465khz的中頻調幅波信號。在這個變換過程中，被改變的只是已調幅波載波的頻率，而調幅波的振幅的變化規律(調制信號即聲音)并未改變。變換后的中頻信號通過變頻級集電極接的lc并聯回路選出載波為465khz的中頻調幅信號，被送到中頻放大器，放大后，再送入檢波器進行幅度檢波，從而還原出音頻信號，然后通過低頻電壓放大和功率放大，再去推動揚聲器，還原出聲音。超外差式收音機是目前較普及的收音機

三、實驗材料

電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率30w，烙鐵頭銅質，焊錫，螺絲刀，鑷子，各種收音機零件。

四、焊接技巧與注意事項

1準備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

2加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4移開焊絲;當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

5移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結束焊接。

注意事項：

1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可，前者元件要成型，后者元件盡量貼近板面。

2、有字元件的有字一面要盡量在同一方向。

3、連接導線要先鍍錫再焊接，剝線裸露部位不要大于1mm。 4、焊接所用時間盡量短，焊好后不要撥弄元件以免焊盤脫落! 5、焊點大小均勻，表面光亮，無毛刺無虛焊。 6、元件管腳應留出焊點外。 7、焊接工程中，一定要注意焊接面的清潔事項

五、收音機的調試

1、調整各級晶體三極管的靜態工作點。晶體三極管的工作狀態是否合適，會直接影響整機的性能，嚴重時甚至使整機不能工作。所謂工作狀態的調整主要是指集電極電流的調整。圖1中有“_”的地方為電流表接入處，線路板上留有四個測量電流的缺口，分別是a、b、c、d四個點，將電位器的開關打開(音量旋至最小即測量靜態電流)，用萬用表的10ma檔測量各點的三極管靜態電流是icl≈，ic2≈，ic4≈2ma，ic5，6≈，測量值與上述值差不多時可用。電烙鐵將這四個缺口依次連接，再把音量開到，調雙連撥盤即可收到電臺聲音。如果遇到某一級電流太大或太小時首先重點檢查這一級三極管的極性和質量，然后檢查三極管周圍元件是否有問題。

2、調整中頻頻率。就是通過調整中周的磁帽，使它諧振在465khz上。調中周的工具應該使用無感起子，調中周使用高頻信號發生器，使高頻信號發生器輸出465khz的中頻信號，用1khz音頻調制，調制度選30%。調整的方法是：首先，將本機振蕩回路用導線短路，使它停振，以避免造成對中頻調試工作的干擾。然后，將雙連可變電容器調到值(逆時針旋到底)。打開收音機的電源開關k，將音量電位器rp旋到，信號發生器的輸出頭碰觸vt2的基極，調整t4，使揚聲器發出1khz的響聲最響。然后由后級往前級，從基級輸入信號，僅調整t3、t4，使揚聲器中聲音最響，中頻就調整好了。如果沒有高頻信號發生器，也可以利用一臺成品收音機做信號源。從成品收音機的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導線，串聯一個 uf的電容器作為中頻輸出端頭，成品收音機調準一個電臺，音量電位器旋到最小位置，測試調整方法同上。這步調試完成后，將使本機振蕩器停振的短路線去掉，以便進行下一步的調試工作。

3、調整頻率范圍調整頻率范圍也叫做調整頻率覆蓋。它是通過調整本機振蕩線圈t2和振蕩回路的補償電容來實現。在中波波段，規定接收頻率范圍是535khz到1605khz，也就是要求雙連可變電容器全部旋入時能接收535khz的信號，全部旋也時能接收1605khz的信號。首先在低端收一個廣播電臺，例如廣東交通廣播電臺603khz的廣播。如果刻度盤指針位置比603khz低，說明振蕩線圈的電感量小了，可以把振蕩線圈的磁帽旋進一點。反之，可以把振蕩線圈的磁幗旋出一點，直到指針的位置在603khz處收到這個廣播電臺。然后在高端收一個廣播電臺，例如武漢楚天廣播電臺1179khz，如果指針的位置不在1179khz處，要調整補償電容器(雙連背后)，直到指針的位置在1179khz處收到這個電臺為止。在調整的過程中，高低端相互存在影響，需要來回調整幾次。

六、實訓心得

經過一周的實訓，我印象十分深刻，感觸頗多。有時侯我們自以為簡單的事情,

當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后，你會發現這件事并沒有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術，還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種，掌握焊接和電子工藝的操作技術，光靠看書本和講解是不行的。所謂實訓就是要我們自己實際的去練習，去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導、講解下進行操作，嚴格遵守操作規程，才能更好地完成實訓任務。

實訓的第一天，我們認真聽完老師把收音機工作原理分析完，作足實訓前的準備，接下來老師便發放電子元件。在我剛剛拿到零件的時候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小，要是丟上一個，那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實訓我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗，我也明白坦然的好處和換個角度想的態度。.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實訓是培養我們動手能力的一個好機會，通過這次的工藝實訓，我們學會了基本的焊接技術，收音機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。

總之，在實訓過程中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實訓過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。

在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。很多事情只有多動手，多思考，多練習，才會取得成功!!! 我一直對這門課程有著濃厚的興趣，尤其是在這次實習以后。當我捧著自己親手做的收音機，聽著它里面傳出來的聲音，有一種說不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

雖然實訓只有一周時間，但是收獲頗多。這次實訓很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎!

七，實訓建議

1，電烙鐵頭氧化嚴重，需要更換。

2，沒有松香，導致焊錫流動性差，焊點毛刺嚴重。

音箱實訓報告 音響實訓總結篇四

二：實習目的：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。 3.了解超外差式收音機的組成與工作原理。 4.學會各種基本電子元件的識別與參數判斷。 5.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。

三：收音機工作原理

收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波，是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這中頻信號進行多級放大，再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣，接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾，導致音效不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”。收聽廣播時，使用選臺按鈕，由于中頻固定，中放的增益可以做的較大，工作較穩定，檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。因此中頻調諧放大電路選擇性好，增效高又不易自激，靈敏度和選擇性都可以改善，而且整個波段接收靈敏度均勻。

四：實驗材料

電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率30w，烙鐵頭銅質。 焊錫，螺絲刀，鑷子，各種收音機零件。

五：實習內容

1：電烙鐵的使用：使用電烙鐵時，必須控制好烙鐵溫度與焊接時間，因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫，溫度太高會使烙鐵“燒死”，電烙鐵停留時間太短，焊錫不易熔化形成“虛焊”，焊接時間太長又容易損壞元器件。

2：元器件的識別：電路板上涉及很多元件，比如：二極管，三極管，電阻，電容，變壓器，集成塊等等。電阻需要按色環區別其電阻。二極管電解電容器的正負極，三極管的三個引腳連接順序等等都是應該注意的事項。

六：實習心得

這次組裝收音機應該算作成功吧。裝上電池，我慢慢地調節收到了四個臺，雖然都不是很清晰，但收音機總算是響了，這讓我心里還是蠻高興的，自己對它花費了那么多的心血，它最終沒回報我一個“一聲不吭”這讓我還是挺欣慰的。自己的勞動沒白費啊。

我這收音機雖然響了，但確實不是很成功，班上有些同學的不僅能收到七八個臺，而且聲音很清晰。這才算真正的成功，我覺得他們之所以這么應該和他們的細心有很大關系。有句話說的好——細節決定成敗。這句話特別適應在這里，組裝焊接時，你一步小心虛寒了或是把不該連在一起的焊到一塊去了，那么你這收音機就悲劇了。我感覺這里面最難的就是焊接那集成塊，集成塊的銅片與銅片之間的間隔那么小，一不小心你就會焊壞，我一開始焊的時候就在這出問題了，后來修了好久才把它給搞好，當時搞得我好緊張啊，以為我們就徹底

失敗了，好在最后皇天不負有心人，讓我們修好了。我發現在焊接時真的特別要有耐心，不要急，只有慢慢來才不會出錯。同時同伴間的配合也挺重要的，配合好的話焊接時就會更有效率。

通過組裝這收音機我學到了很多東西，首先學會了電烙鐵的基本使用，增強了自己的動手能力，還認識到組裝一收音機其實也挺簡單的，其實無論干什么只要你會花心思就不會難。