在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇一

大家好！

離開(kāi)了初中的.單純環(huán)境，來(lái)到了我們xx高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們，對(duì)于成績(jī)和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級(jí)管理上多了許多的自覺(jué)，相比來(lái)說(shuō)，各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競(jìng)選的，正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

我今天在這個(gè)臺(tái)上想要競(jìng)選的是我們班的語(yǔ)文課代表，想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jī)的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱螅Z(yǔ)文就是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我引以為傲的長(zhǎng)處。我為中國(guó)漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力，成為一名語(yǔ)文課代表，幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī)，理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

雖然，在大部分同學(xué)眼中，語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù)，相比起來(lái)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是，語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單，她只是相對(duì)于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過(guò)類似的經(jīng)歷，自己的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個(gè)成績(jī)區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè)，就不用再去管他了。

可是同學(xué)們啊，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾校Z(yǔ)文成績(jī)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來(lái)，打破語(yǔ)文成績(jī)的僵局就因此勢(shì)在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績(jī)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)文成績(jī)提升作出貢獻(xiàn)，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力，體會(huì)到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

我相信，如果我能夠成功的競(jìng)選為我們班上的語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)做好自己的職責(zé)，協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。也希望大家能夠給我這次機(jī)會(huì)，將信任交給我，讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績(jī)。

高中競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的名字叫xxx，今天我站在這里是想競(jìng)選語(yǔ)文科代表。原因是一到四年級(jí)我從未擔(dān)任過(guò)任何職位，在這里我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

我這人最大的優(yōu)點(diǎn)是：熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心。不過(guò)就是紀(jì)侓上不太好，但我相信我一定會(huì)改正的。從五年級(jí)開(kāi)始我一直是老師的小助手，時(shí)不時(shí)就幫助老師發(fā)本，收作業(yè)。我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)，作文一般會(huì)扣五六分，還有答卷速度比較慢，但是我分?jǐn)?shù)挺高的。有的還是前三名和前五名呢！同學(xué)們總是說(shuō)我有一些缺點(diǎn)還沒(méi)改正，在今天我一定會(huì)努力把它改正，還要時(shí)刻用名言提醒自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)。

如果我真的當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)按照老師的要求按時(shí)受本法本，還會(huì)虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們提出的寶貴意見(jiàn)，并在短時(shí)間內(nèi)改正。然后我會(huì)組織一個(gè)語(yǔ)文小組，讓大家一起鉆研語(yǔ)文王國(guó)里的知識(shí)。最后我會(huì)輔助那些成績(jī)比較差的同學(xué)，使他們的成績(jī)提高。

請(qǐng)大家投下最寶貴的，最神圣的一票吧！謝謝大家，我的話講完了。

高中競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，來(lái)自xx中學(xué)，現(xiàn)在即將開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)生活，大家都是來(lái)自不同的中學(xué)，這很多的同學(xué)我是陌生的，我們能夠在這個(gè)教室里面一起讀書(shū)學(xué)習(xí)肯定是緣分，不僅僅是現(xiàn)在我們今后三年的時(shí)間都會(huì)是在一起，這對(duì)于我們來(lái)講一定是珍貴的，同樣我們中間也要選出班干部，我也是不才，這次來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)課代表一職，剛剛我是想了很久不知道自己要競(jìng)選什么職位，我考量了一下我覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)就是這個(gè)職位，當(dāng)然不能以自己優(yōu)勢(shì)下定論，我競(jìng)選英語(yǔ)課代表一職是有原因的，我覺(jué)得我們?nèi)ジ?jìng)選某一個(gè)職務(wù)，需要確認(rèn)自己能不能去做，能不能做好，不是一些不確定，不管是英語(yǔ)課代表還是其它的班干職務(wù)，這都是需要我們堅(jiān)定自己的決心的。

我就是因?yàn)橛X(jué)得自己能夠勝任才想競(jìng)選英語(yǔ)課代表一職，我很確定我能做好這一職務(wù)，在初中三年中，我也是英語(yǔ)課代表，我不能說(shuō)自己的做的多么多么好，在初中幾年受到什么榮譽(yù)，可是我可以確實(shí)的是自己有這個(gè)能力去做英語(yǔ)課代表，很多時(shí)候不是因?yàn)槲覀儾灰驗(yàn)閭€(gè)人的一些小小成就就驕傲自滿，現(xiàn)在面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境，高中的學(xué)習(xí)一定會(huì)比初中更加的緊張，高中這段經(jīng)歷現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，很多東西是沒(méi)有辦法去假設(shè)的，我相信作為一名班干部要做的工作一定回事很多。

一名課代表很多時(shí)候不僅僅是看能力，一些工作的經(jīng)驗(yàn)還有品德方面都需要加強(qiáng)，這是一定的，還有就是英語(yǔ)這一門(mén)的成績(jī)也是要出眾，初中三年的時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上的前三，想要讓大家認(rèn)可一定成績(jī)需要突出，不敢說(shuō)自己的未來(lái)成績(jī)和會(huì)有多么好，但是我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在都是在一個(gè)新的起點(diǎn)，我覺(jué)得這是一定的，我肯定不能說(shuō)自己英語(yǔ)成績(jī)是第一，可是我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)不會(huì)減少，做好一名英語(yǔ)課代表，品德兼優(yōu)是優(yōu)選，這些我自己不對(duì)自己做評(píng)判，我覺(jué)得這不是自己的能夠決定的，需要在今后的學(xué)習(xí)生活的中，通過(guò)同學(xué)們給我一些意見(jiàn)，需要我怎么去做好自己，當(dāng)然我一定會(huì)重視對(duì)自身品德的建設(shè)。

我的性格不是很外向，但是我有一個(gè)熱情為班級(jí)為大家服務(wù)的心，作為一個(gè)性格不是很外向的人我想說(shuō)的的，雖然我不外向但是我覺(jué)得踏踏實(shí)實(shí)做事情才是真的，一定讓大家看到我的努力，性格額內(nèi)向也是可以做好英語(yǔ)課代表的。

高中競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文科代表。

我很想為實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的氛圍中，學(xué)校爭(zhēng)光。雖然，為大家服務(wù)，會(huì)十分辛苦，可是我覺(jué)得在工作中不斷提升自己的能力。

因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：首先，自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。其次，我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。還有，自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。還有，這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從二年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)語(yǔ)文科代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，成為老師身邊最得力的助手。認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我會(huì)讓同學(xué)們把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校，成立班級(jí)圖書(shū)角，每個(gè)同學(xué)課后都可以閱讀大量的課外書(shū)籍。每逢周末，我會(huì)組織同學(xué)走進(jìn)大自然，開(kāi)闊自己的視野，為寫(xiě)好作文，積累大量的素材。

總之，假如我是語(yǔ)文科代表，我會(huì)努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要生長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是語(yǔ)文科代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語(yǔ)文科代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)。

謝謝大家！