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數控機床年度總結 數控機床品質檢驗(實用六篇)

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數控機床年度總結 數控機床品質檢驗(實用六篇)
時間:2023-04-04 11:17:50     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

數控機床年度總結 數控機床品質檢驗篇一

為了更好滿足學生自我發展需求,進入更深層次的學習,研究高職新動態成為教研組工作必修功課。新高職考適應08年xx省職業教育課改以來滿足學生多元發展,注重學生學科專業技能和專業知識廣度的考核,15年后加入技能高考科目,這對教師的專業技能和專業理論水平提出更高的要求。

本學期,數控教研組結合學校實際情況,明確數車、鉗工為高職考技能主方向,今后逐步拓展普車、加工中心為高職考技能項目。以肖仁仕、陳賢聰等老師主骨干技能指導師,楊義準、張亞琴等老師為高職考理論教學骨干老師。以骨干老師帶團隊,配以新老師輔助教學,學習。逐步實現從高三到高一都有技能過硬,理論基礎扎實,高職考經驗豐富的老師來教高職考科目。

技能競賽一直是數控教學繞不過去的話題。數控技能競賽存在著花費比較大,投入教師資源多,學生覆蓋面不廣等問題。

針對這些情況,本學期數控組首先研究自身狀況,先找出突破點,抓新的賽點,以圖有所突破。數控車和鉗工是高考科目,是學生必須掌握的基礎技能,教師平時就有授課,學生在為高考準備的同時還可以參加比賽。這樣學生樣本大,可以合理利用課堂教學,就是為競賽訓練。無需針對比賽購買與實際教學無關的器材,降低了費用。學生也不必用課余時間練習為專門競賽設置的課程。同時,密切關注新的比賽項目。舊項目投入大,各個學校經驗豐富,競爭壓力相當大。為此,接下來模具項目將作為新的比賽突破點。

示范校之后就是深化課改教學,發展內功。本學期省提出“三名”工程,評上三名既是對專業品牌的認可,同時能理好本專業目前現狀,為將來發展明確方向,清晰思路。

蔡連森老師連續加班一星期,每晚工作到深夜,奔波在全省各地取經,學習交流。閔林鋒、肖仁仕、楊義準、^v^洲老師等老師也連續加班加點工作,協同蔡老師完成材料整理,梳理專業組發展歷程,提亮點找思路,為今后發展作了諸多規劃,組內老師也都踴躍工作,順利完成了材料申報。

新課改要求老師有較高的技能,扎實的理論功底。教研組認真開展備課組活動,積極熱烈的討論公開課,聘請專家一起謀劃專業發展。本學期職稱評審,胡曉達老師通過了高級評審,多個技能隊在市賽中取得好成績,爭取在省賽中有進一步的成績。

一學期即將過去了,下一學期我校教研組將以更加飽滿的精神,開拓進取,為我校的教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

數控機床年度總結 數控機床品質檢驗篇二

1、簡單了解銑床的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的操作銑床,并能正確使用一種以上的銑床方式。

一、基本知識:銑削加工的特點、應用范圍。

(1)所實習銑床的基本結構、加工范圍。

(2)銑刀的種類、結構、應用及安裝。

(3)銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

(4)工件的安裝方式。

(5)平面、溝槽的銑削方法,尺寸的檢驗,銑削用量的選擇。

(6)銑削安全知識。

1.通過兩個星期的實習,對銑削加工的.特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。

2.銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發生。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9—it7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術日新月異的發展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業生產開辟出新輝煌。

4.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

5.培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

6.在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

7.很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

我有幸參加了上海海洋大學舉辦的20xx年數控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,使我對數控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,加工零件這次數控中級培訓對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學的學習中深感收獲巨大,這將受益終生,以下便是我整理的20xx年數控專業實習報告。

對于剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。

這次數控中級培訓,主要是對pa系統的學習,內容有車床,銑床。暑假之前主要練習數控編程,而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數控中級的學習有了一定的掌握。

一、對數控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復練習,現在已經熟悉掌握了模擬系統。如今已經能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

對于老師發的資料,我已經認真的去學習,當然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個知識點,而不是死記硬背,因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規則,更安全的完成零件的加工。

對于機床的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現在已經能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上,對刀和加工現在我已經能夠在規定的時間內完成了,并且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機床出現的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。

數控機床年度總結 數控機床品質檢驗篇三

一、實習目的或研究目的

1。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2。本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

3。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

二、實習內容

在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇星鑫分離設備制造有限公司進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。進廠參觀后首先了解到的是江蘇星鑫分離設備制造有限公司的概況:

江蘇星鑫分離設備制造有限公司,創建于1999年(原泰興市鑫星過濾機制造廠),是生產隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專業廠家,并從事化工機械的研究、設計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備,以及壓濾機固液分離設備。生產的“鑫星”牌復合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機,過濾面積8~__㎡,有手動壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動、全自動、plc編程壓濾機幾大類,且星鑫壓濾機可過濾、洗滌、壓榨,過濾壓力0。1—1。2mpa。

該系列壓濾機是國家專利產品,獲得江蘇省科技成果獎、優秀新產品獎、市場名牌產品、國家3。15誠信獎及壓濾機十大優秀品牌,并通過iso9001:__、iso14001:__雙認證的壓濾機專業生產廠家。

星鑫系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細化工等行業原料生產、工業廢液及生活污水排放過程中固液分離的理想設備。其中不銹鋼板壓濾機由于其無毒、無味、對人體無任何毒副作用,特別適用于食品、醫藥等行業。

星鑫壓濾機在國內已被二十多類行業所采用,履蓋二十多個省、市、自治區。配套三十多家環保工程公司運用于多行業,多層次的產業中并為多家設計院設計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受國內外用戶的好評。

在十四號上午我們參觀了星鑫第34分廠濾板制造分廠,了解了一下現代化的濾板加工制造系統,接著又去了35分廠過濾機分廠,這是一個人力密集型的生產線,生產線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個個零件在生產線上變成一臺臺的過濾機,真是感嘆人類的智慧。

下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

產品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術開發的一種產品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1。5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤,根據用戶需要,一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走,使道路暢通。中等城市一般選用1—10噸級的車,高等級公路、高架立交等一般選用10—30噸級的車。而提升、回轉裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉360°,而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構,其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

十五號上午參觀星鑫第十八、十九分廠,這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工,然后再做各個方面的測試實驗,星鑫帶隊的老師給我印象最深刻了,一個本科生畢業三年后能懂得那么多。

然后下午聽了老師主題為《角色轉變和心態》的講座,受益非淺。

三、實習總結或體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

數控機床年度總結 數控機床品質檢驗篇四

時間一晃而過,轉眼間三個月的實習期已經接近尾聲,首先感謝公司領導給了我這次工作和學習的機會,是您延續了我再次發展的夢想。

在這段時間里你們給于了我太多的寬容,支持和幫助,在感謝你們的同時,也為我有幸成為————xxx公司的一份子而驚喜萬分!在這兩個多月的時間里,在領導和同事們的關懷和指導下,通過自身的不懈努力,和加上以前一直從事同行業工作,我已經適應了這里的生活和工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。我對我這段時間的工作總結如下:

1、入職以來,一直擔任技術部數控機床維修員一職。在這期間有表現好的時候,也有犯錯誤的時候,特別是在維修機床方面,由于對設備的不熟悉,工作經驗少,再加上這里的設備比較雜,在搶修過程中比較慢,耽誤車間生產,但通過向一些有經驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善,在他們那里能夠學到在其他地方學不到的東西,所以他們成為了我的良師益友。

2、加強理論和專業知識學習,不短提高自身綜合素質,嚴格履行崗位職責,努力做好本質工作。進公司以來,本人很快的就掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。

3、厲行節約,杜絕浪費。忠于職守,嚴格做好保密工作。由于我們是新成立的公司,俗話說:“萬事開頭難”,我想我們公司也不會例外,所以我們要把節約重視起來,我們要把節約放到每一個工作細節中去,從小事做起。我們技術部現在已經有了備件采購單,耗材領用單等手續。我們是屬于服務型企業,我們的客戶是軍工單位,所以我們要嚴格執行保密工作,保證做到不泄露客戶的任何秘密。

從試用期開始,我已經完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位,在這段時間里,我有機會利用以前的所學和工作經驗去解決和處理問題,也有機會發現自身不足,獲取新的知識,促使我將書本上的東西與理論想結合,使我不短的學習進步。

通過這段時間的工作,我也發現了很多存在的問題:工作中還有很多東西需要學習和改進,技術方面需要不斷的充電,完善自己,不斷進步。工作經驗少,見到的東西也少,有時候分析問題不夠透徹,容易導致把問題和實際有些偏差。工作中不夠認真細致,比較毛躁,容易出一些不該發生的錯誤。在今后的工作中,我會時刻注意自己的不足,努力克服不足,改正缺點,發揚優點,虛心請教,不恥下問。不斷提高自身的工作能力。圓滿的完成技術部以及公司的各項工作任務。

在此我提出轉正聲請,希望能夠以一名正式員工的身份開展工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好未來!

數控機床年度總結 數控機床品質檢驗篇五

我們擁護學校的各項政策,緊緊圍繞學校制定方針展開工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學校組織的各種活動,參加學校組織的政治學習,遵守學校的勞動紀律,積極參加每天的考勤活動,全科室的同志相互團結,全年沒有出現無故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀的事情。

按照學校的要求,我們主要承擔數控技術專業的教學和實習任務。

2、今年我們主要承擔機電23班和數控12個班級的數控實習。可以說任務重,責任大,09年春我校開始籌建新的數控車間于7月16日竣工,又購買數控設備25臺,其中華中系統加工中心一臺,銑床兩臺,車床五臺,西門子車床四臺,發那科車床兩臺,凱恩帝系統銑床三臺,廣數980tda系統八臺。為數控編程實驗室增加八臺電腦。于09年7月30日搬入新的數控車間,新舊設備共50多臺,調試、保養、維修是重中之重。數控實驗室有專職人員管理,電腦的安裝,基本的維護維修,實習材料的切斷和搬運,衛生等式我們進行。為教師提供良好的教學和實習環境,通過實習,學生能夠達到實習的基本要求,完成了實習制定的基本內容,提高了學習的興趣。

數控車間和實驗室的建設是為了學生進行實習實驗的重要步驟,而對數控車間和實驗室的維護也是保證學生實習和實驗的前提,數控車間和實驗室的規定制度又是實習實驗的保障。數控實驗室的設備出現問題也能及時和哈市或浙江聯系,他們也能及時來人給予解決問題,電腦出現問題,絕大多數是我們自己解決的。實驗室的投影儀出現問題,能及時處理沒有耽誤老師們的正常使用。數控機床出現問題時,我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時同山東臨沂機床廠家聯系,廠家能夠及時派維修人員過來解決問題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實習實驗的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數控車間和實驗室沒有出現火災,被盜及丟失等現象。

1、由于張堅老師被調離,數控大賽準備工作存在出現空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴重不足而且有部分教師辭職人員流動較大,課程安排存在問題,老師更換較頻,學生有不適應的情況。

2、數控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調出培訓參加數控大賽的學生,實驗室還在數控車間,實習教師少,平均有兩個班級在數控車間實習,實習人員較多,工作很辛苦,也存在問題。

3、數控大賽雖然你取得成績,也是我們第一次參加,但仍然存在問題,我們應總結經驗,吸取上次比賽的教訓,從實踐出發來培養我們此次參加數控大賽的學生。

4、數控實驗室里新老機器都有,在應用的過程中存在和你多問題而且學生在實習的時候京城出現死機現象,主要是由于我們機器的配置不夠每學期我們的實習教師都要花費大量時間來處理計算機。

1、明年的實習班級較多,那么數控車間和實驗室的設備維護時我們工作的重點和難點。我們有王春雨老師負責實驗室計算機的保養和維護,有尹伊和王安兩位教師負責車間數控設備的維修,全體車間實習教師負責所有機器的維護和保養工作量很大,很有難度。我們必須把設備維護好,保證學生正常的實習和參加大賽學生的培訓正常進行。

2、明年的理論課較多而且新來的老師較多,讓新來的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學生,爭取把課上好,讓學生滿意。課余時間組織理論課教師到車間去了解實踐,掌握實踐,上課不空洞,上課有所講。

在完成本職工作的同時,能夠完成領導臨時交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協助工會,共青團搞的各項活動。

數控機床年度總結 數控機床品質檢驗篇六

本學期數控教研室成員以“現代職教、生態校園、人文情懷”的建設理念為引領,以新校區“有效運行年”為契機,緊緊圍繞課程改革,以提高教師教學質量和科研能力為重點,有效開展教研活動,積極完成學校的各項教育教學工作,取得了一定成績。現將半年來數控教研室工作情況總結如下:

1、認真落實各項常規,完成各項教學任務

強化教學管理,抓好開學教學檢查、日常教學檢查、期中教學檢查,對課堂教學質量進行正確評價,相互聽課和評教,互相幫助和提高,使教師的教學能力和教學水平均有較大提高。年輕老師進步迅速,理論教學、實踐教學和教科研方面表現都非常突出,對教研室工作任務的完成起到至關重要的作用。

本學期在教師缺口較大的情況下,老師們不怕困難,勇于承擔重任,教師教學工作量飽滿,完成了理論教學和實踐教學,并完成了06級的畢業設計工作,獲得學校、學生的好評。

2、按計劃進行教研活動,提高教科研水平

教研室本學期按計劃開展教研活動,本學期老師共發表論文4篇,均發表于省級優秀刊物上,8位教師開了校級公開課;另外所有教師參與了課題的研究工作,校級課題《“數控加工技術”校級精品課程建設的研究與實踐》已通過中期評估,正積極準備結題;多位教師參與產學研課題研究,取得豐碩成果;“數控加工技術”校級精品課程也已經立項,正在積極建設過程中,教研室組織成員積極參與精品課程的建設,進一步提升了教師的教研和科研水平。

3、積極參與專業建設,提升專業建設水平

本學期積極進行專業建設,對數控專業人才培養方案進行了認真的研討,結合學校的實際和地區經濟的特點完成了實施性方案的.制定和實施工作,進一步了解了專業建設背景、人才培養模式、明確了專業建設內涵,并對深化教學改革,提高教學質量,提升專業特色,課程體系開發思路與措施、專業教學團隊建設等方面進行了探討,提升了老師專業建設的意識和水平。

4、積極進行課程建設,提高教學質量

本學期加強了課程組建設,組織全體教師參與學校的“五課”比賽中的上課、聽課和評課比賽,在學校組織的五課教研活動中,獲得說課比賽二等獎的成績。積極推進試題庫建設,已初步建成《機電專業英語》和《質量管理與控制技術基礎》試題庫,使教師的教學方法、教學手段、教學經驗、專業知識等得到一次凝煉和升華。

5、認真組織技能集訓,取得歷史最好成績

本學期本教研室有4位教師擔任優才培養任務,他們放棄休息,舍小家顧大家,組織學生艱苦訓練,在比賽中不畏強手,取得優異成績:國賽一等獎1名,省賽一等獎1名,省賽二等獎2名,省賽三等獎5名。有2位教師擔任江蘇省國賽集訓教練,為江蘇省取得國賽第一名作出了貢獻。本學期有4名教師積極申報“三創”導師,致力于培養具有高尚職業道德和創業創新創優新江蘇精神的高素質勞動者。

6、產學研結合,取得輝煌戰果

積極推進產學研開發,在江蘇省職業教育創新大賽中獲一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個;多名教師積極申報20xx年度的創新作品,已經取得一定的進展。

7、認真學習、社會實踐,提高教師專業能力

教研室在系部的正確領導下,組織教師進行各種數控設備和軟件的操作學習以及社會實踐,提高了教師的專業實踐能力,并注重青年教師培養,多位教師參與各級各類培訓,提高了專業水平。

8、保障新校區安全有效運行

本年度是新校區運行的第一年,很多事情都處在磨合期,新校區的安全運行是學校面臨的最大難題。數控教研室全體教師在維持新校區安全運行、有效運行中做出了很多努力,積極做好教學常規,加強了對實驗實訓設備和教學的管理力度,保障實驗實訓按照教學要求正常進行。通過大家的努力,教研室全體教師都順利完成了本學年的各項教學、科研和綜合工作,并使自己的能力得到了很大的提升。

9、積極參加創建文明城市活動

在創建文明城市的活動中,數控教研室教師積極響應學校和市里的號召,投身到文明城市創建的各項工作中去。教師走上馬路,擔當交通志愿者,配合交警維持交通秩序;走進課堂、走進食堂、走進宿舍,以自身的言行教育感染師生員工,使大家都投身到文明城市創建工作中來。通過大家的不懈努力,檢查組給予了我校很高的評價。

半年以來,本教研室做了一些工作,并取得了一定的成績,但是,教研室工作也存在不少困難和問題,主要如下:

1、本學期教學工作任務非常繁重,特別是有4位教師擔任優才培養任務而不能承擔足夠的教學任務,造成所有教師增加工作量也無法完成教學任務,只有增加外聘教師,由于對外聘教師缺乏足夠的考核,其教學質量和實際效果并不理想。

2、數控教研室的師資水平還存在不足,副教授和研究生的比例較低,與省級示范專業的要求不符。

3、教研室成員在論文撰寫方面缺少數量和質量。

1、進一步加強教學過程的質量管理和監控,對每一位外聘教師配備幫帶教師,要求外聘教師參加教研活動。

2、繼續推進教學和考試方法的改革,提高教學的實效性,拓寬學生的專業知識和技能,提高學生的學習興趣。

3、要求教師加強與企業的聯系,既有利于在教學中聯系企業實際,又有利于撰寫高質量的論文,本教研室每位教師要求每學年完成一篇高質量的論文。

本教研室將在以后的工作中,認真總結經驗和教訓,不斷進步。

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