在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

就業意愿列子篇一

珍貴的三年大學已接近尾聲，回首三年的大學校園生涯和專業實訓生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業的文化知識，可為以后的工作打下基礎，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，只要你有決心，沒有什么事是不可能的。在校期間，參加中、高級秘書資格證書考試，并已獲得證書。在大一、大二學年分別獲得三等獎學金、二等獎學金。

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.在校期間，并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。我也要求自己不斷進步，大一時就已經向黨組織提交了入黨申請書，并積極地寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想，對我進行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子，并參加了幾次黨校培訓。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預備黨員。在班級工作中，三年來我有幸一直以生活委員的名義為同學服務。在生活中，我最大的特點是誠實守信，熱心待人。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽，和同學團結一致。,三年的大學生活是我人生中美好的回憶，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人，也使我

變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名即將畢業的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人自己在這個社會上的人生價值。

在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰，攀登新的高峰。

求職意向：

愿到企事業單位、高新技術企業、中小型企業，希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、信息處理工作、行政助理、財務會計類等工作。

就業意愿列子篇二

甲方(用人單位):乙方(畢業生):

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議:

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

三、乙方到甲方所屬分公司報到(簽訂勞動合同)時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四、三方就業協議簽定時間:

乙方最遲于20xx年12月31日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

五、違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣貳仟(￥)元:

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同;

3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

就業意愿列子篇三

甲方：__________ 地址：_______________

乙方(畢業生姓名)：__________ 身份證號碼：__________

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業后相互選擇達成以下一致：

一.背景：

1.甲方是從事__________企業，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的__________應屆畢業生人才。

2.乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方決定畢業后進入甲

方工作。

二.有關約定：

1.報到時間：

1)甲方擬接收__________學校_____專業_____(學號__________)的20___屆畢業本科生_____畢業后到甲方公司工作。

2)乙方須在_____年_____月_____日前到甲方公司報到。

2.試用期和合同期限：

1)試用期：_____個月

2)勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為_____年(含)至_____年_____月。3)正式勞動合同應在乙方報到后_____內簽訂。

3.工作地點和待遇：

1)工作地點：__________

2)待遇：第一年的稅前年收入在人民幣_____元至_____元人民幣之間，在勞動

合同中詳細約定。

3)甲方將按照國家法律法規及___市的相關規定為乙方繳納社會保險。

三.意向書終止：

乙方出現以下情形之一的，本意向書自動終止：

1)未能取得畢業證書或學位證書;

2)未經甲方許可未在本意向書約定的報到期限內報到的;

3)方安排的統一入職體檢中被認定不合格的;

4)有違反法律法規等違法犯罪行為的。

四.違約責任：

1.乙方在本意向書約定的期限內未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權終止本意向書，并有權要求乙方支付違約金人民幣_____元。

2.甲方無正當理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權終止本意向書，并有權要求甲方支付違約金人民幣_____元。

五.糾紛解決：

本意向書在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向___市___區人民法院提起訴訟。

六.其他：

根據___市的相關規定甲方不為乙方保管檔案及轉調戶口，乙方對此已了解并無異議。本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責任的權利。

本意向書一式二份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執一份，具有相同的法律效力。

甲方：_____________ 乙方：__________

法定代表：_________(簽字)

20_____年_____月_____日 20_____年_____月_____日

就業意愿列子篇四

在填寫就業意向時，要明確自己所從事的職業，從而有針對性找到合適的工作，在填寫就業意向時，需要明確目標、切忌空泛、求經驗、內容重點和切忌籠統這幾點，具體如下：

切忌寫一些“本人希望從事富有挑戰性并能夠發揮自己潛能和專長的工作，以實現自己的人生價值“之類的話語，太多太雜，而且說的也比較空泛，意義不大。

應該多向有工作以驗的人咨詢（比如自己的師兄師姐前輩等）一下，并反思如何使就業意向和所學的專長結合起來。

整個簡歷的內容與經歷素材的取舍，應該以求職意向為中心展開來填寫，與就業意向無關的素材（比如知識技能、興趣愛好、培訓內容等）盡量省略。

相信每個不同的人都會有自己的回答，有人想做獵頭顧問，有人想做程序員，但這些可能會有點籠統，以程序員為例，就業意向是php程序員還是java程序員？

但是，實際生活中，也存在不能夠將職位寫得非常清楚的情況，這種也是在應屆畢業生中比較常見，比如工商管理專業學了許多方面的企業管理知識，營銷、人力、物流等。所以，應屆畢業生的就業意向就可以按照專業類別，如管理類、化工行業、機械行業等。

就業意愿列子篇五

甲方：

乙方：

鑒于：乙方為即將畢業的大學在校生，乙方希望到甲方進行畢業見習以鍛煉勞動技能，雙方就見習問題達成如下協議：

一、乙方到甲方_____部_____崗位見習。見習期間，乙方應完成甲方安排的見習內容，甲方不收取見習管理費并付給乙方一定的見習補助，補助的標準為_____元/月。

二、本意向書生效期間，乙方需嚴格遵守甲方各項管理制度；若乙方嚴重違反，則甲方有權解除本意向書，給甲方造成損失的，乙方應當賠償損失。

三、乙方畢業后，本意向書自然失效，乙方若無違反甲方制度、不適合甲方安排的工作等情況，甲方與乙方簽訂勞動合同，勞動合同期限為一年。在簽訂正式的勞動合同之前，甲乙雙方不是正式勞動關系，有關問題按勞動部、教育部有關大學畢業生實習問題的規定處理。

甲、乙雙方對本意向書內容已清楚知悉，本著平等自愿、協商一致的原則，簽訂本意向書，明確雙方的權利、義務，共同遵守履行。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇六

甲方(用人單位)

乙方(新聘衛生技術人員)名稱：

姓名：法定代表人：身份證號碼：

為確保衛生技術人員隊伍穩定，促進衛生行業發展，結合清城區衛生系統的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優錄取，本人需于_______年12月31日前與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》、《高校畢業生就業補充協議書》;

二、乙方未按規定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇七

本人性格有點內向，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。

回首四年的大學校園生活生涯和專業實訓生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業的文化知識，可為以后工作打下基礎的，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，

英語、計算機等方面的等級考試已達標。

在生活中，我最大的特點是誠實守信，熱心待人。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽，和同學團結一致。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。

集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名即將畢業的大學生， 我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，

從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人自己在這個社會上的人生價值。

在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰，攀登新的高峰。

愿到企事業單位、高新技術企業、教育機構、外語培訓機構、報關業務、營銷等工作。

就業意愿列子篇八

您好!

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與釋放滿腔熱情的大門。首先非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料和感言，為滿腔熱情的我開啟一扇希望大門，給我一個就業和服務社會的機會，希望以下的闡述能讓您感受到我真誠地工作意愿。

我是一名高中文憑的中年女性，有帶孩子的經歷，我性格開朗，有活力，待人真誠熱情。對工作認真負責，積極主動，愛學習，能虛心接受別人的意見做到取長補短，能吃苦耐勞，有強烈的團隊精神，心理承受能力較好，能較快的適應所做工作的環境，并融入其中。

我是——年6月份進入艾瑞斯幼兒園，通過這段時間的學習和鍛煉對保育工作有了深入的了解和感受，在其他老師的幫助下讓我在具體工作中進一步的完善這個職位，認真學習，充分發揮自己的才智和創新精神，努力將自己的能力與實際工作相結合，把相關工作的具體專業做的更好。

更重要的是使我認識到團隊精神的重要性，積極地和各方老師配合提高培育孩子的整體水平，達到園內各位領導的要求達到孩子和孩子家長的滿意，讓我們的幼兒園做的更好。

我相信艾瑞斯幼兒園的明天會更美好，我誠摯渴望能有幸同艾瑞斯幼兒園一起共創美好未來，再次表示我真誠地工作意愿與謝意!

求職人：

就業意愿列子篇九

甲方(用人單位)：乙方(畢業生)：

甲乙雙方通過供需見面雙向選擇，達成如下協議：

一甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

二甲方為乙方提供的工作條件勞動保護勞動酬勞及福利應符合國家有關規定。

三乙方到甲方所屬分公司報到(簽訂勞動合同)時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四三方就業協議簽定時間：

乙方最遲于20xx年12月31日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

五違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，呈現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣貳仟(￥)元：

1乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同;

3甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)乙方(畢業生)

人事部門簽章：簽名：

x年x月x日x年x月x日

就業意愿列子篇十

尊敬的ｘｘ各學校領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫ｘｘｘ，ｘｘｘ年７月５日，我畢業于ｘｘｘ學校ｘｘｘ專業，我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。從任教以來，我學到了很多東西，現在我簡單的談一下我的小小觀點吧：

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。

就業意愿列子篇十一

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業 生)：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

三、乙方到甲方所屬單位報到(簽訂勞動合同)時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四、三方就業協議簽定時間：

乙方最遲于20xx年 12 月 31 日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

五、違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣(￥)元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2、乙方被錄取后未按規定在20xx年12月31日前(兩周內)

到甲方報到(并簽訂勞動合同);

3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)

人事部門簽章：

年 月 日

就業意愿列子篇十二

甲方(用人單位):________________

乙方(畢 業 生):____________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

三、乙方到甲方所屬單位報到(簽訂勞動合同)時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四、三方就業協議簽定時間：

乙方最遲于20___年___月___日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

五、違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣_____元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲(用人單位) 乙方(畢業生)

人事部門簽名(簽章)：________ 簽名：________

20___年___月___日 20___年___月___日

就業意愿列子篇十三

甲方：東方電腦學校

乙方：___________

1、甲方系福州市勞動和社會保障局批準的正規學校，其教學方法、教材配備、課程設置、教師資源、管理模式均按企業需求量身定做培訓方式，既“學校=公司，畢業=就業”培訓方式；

2、乙方有意吸納優秀的新東方學員，并鼓勵在職人員參加后續教育；

3、新東方學員具有實踐性強，知識面廣的特征，雙方在培養人才方面有溝通需求信息的意愿；

4、雙方平等協商，在互惠基礎上達成本意向書。

本意向書就優秀新東方學員的實習及就業在甲乙雙方設定優先權，該優先權在公平競爭條件下優先給予新東方學員?；セ莼ダ?，資源共享為雙方長期合作的基礎。

本意向書為第三方設定權利，但不設定義務，第三方有權放棄權利。但第三方一旦行使權利既被看作是一種承諾，第三方自己作出的.承諾應當遵守。

甲方培訓的“新東方學員”，通過認證考試合格后，可優先送至乙方實習、考察，乙方在同等條件下優先錄用。

乙方根據自身經營要求及技術發展狀況，提出培訓要求交由甲方設置相關課程，甲方實施定向培訓。

甲方保證其培訓合格的人才具有相應的專業技能，并提供職業道德教育，但并不構成對其學員未來職業品行的絕對保證，雇員之道德風險由雇主自行控制。

本意向書自雙方簽字蓋章生效，有效期一年，自________年______月______日起至_________年______月______日止。到期本意向經雙方協商后可順延。

本意向書的.修改經雙方協商一致。終止意向書應提前三個月提出。

甲方：____________

地址：

乙方：____________

地址：____________

電話：____________

就業意愿列子篇十四

甲方：

乙方：

第三方：系接受甲方規定學時培訓，經考試合格取得相關證書的新東方學員。

1、甲方系福州市勞動和社會保障局批準的正規學校，其教學方法、教材配備、課程設置、教師資源、管理模式均按企業需求量身定做培訓方式，既“學校=公司，畢業=就業”培訓方式；

2、乙方有意吸納優秀的______學員，并鼓勵在職人員參加后續教育；

3、______學員具有實踐性強，知識面廣的特征，雙方在培養人才方面有溝通需求信息的意愿；

4、雙方平等協商，在互惠基礎上達成本意向書。

本意向書就優秀______學員的實習及就業在甲乙雙方設定優先權，該優先權在公平競爭條件下優先給予______學員?；セ莼ダY源共享為雙方長期合作的基礎。

本意向書為第三方設定權利，但不設定義務，第三方有權放棄權利。但第三方一旦行使權利既被看作是一種承諾，第三方自己作出的承諾應當遵守。

甲方培訓的“______學員”，通過認證考試合格后，可優先送至乙方實習、考察，乙方在同等條件下優先錄用。

乙方根據自身經營要求及技術發展狀況，提出培訓要求交由甲方設置相關課程，甲方實施定向培訓。

甲方保證其培訓合格的人才具有相應的專業技能，并提供職業道德教育，但并不構成對其學員未來職業品行的絕對保證，雇員之道德風險由雇主自行控制。

本意向書自雙方簽字蓋章生效，有效期一年，自______年_____月_____日起至______年_____月_____日止。到期本意向經雙方協商后可順延。

本意向書的修改經雙方協商一致。終止意向書應提前三個月提出。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇十五

甲方（用人單位）：___________

乙方（畢業生）：___________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在20__年7月3日前報到。

二、甲方錄用乙方的方式為___________聘用。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

四、本本人就業意向范文一式三份，甲乙雙方和學校各執一份。

甲方（用人單位）：___________

乙方（畢業生）：___________

人事部門簽章：___________

日期：___________

就業意愿列子篇十六

就 業 意 向 書

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業 生)：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

三、乙方到甲方所屬單位報到(簽訂勞動合同)時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四、三方就業協議簽定時間：

乙方最遲于20__年 12 月 31日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

五、違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣(￥)元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2、乙方被錄取后未按規定在20__年12月31日前(兩周內)

到甲方報到(并簽訂勞動合同);

3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)

人事部門簽章：

年 月 日

就業意愿列子篇十七

就業意向書

甲方：

地址：

乙方(畢業生姓名)：

身份證號碼：

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業后相互選擇達成以下一致：

一.背景：

1. 甲方是從事xx企業，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的應屆畢業生人才。

2. 乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方決定畢業后進入甲方工作。

二.有關約定：

1. 報到時間：

1) 甲方擬接收 學校 專業 (學號 )的x屆畢業本科生 畢業后到甲方公司工作。

2) 乙方須在 年 月 日前到甲方公司報到。

2. 試用期和合同期限：

1) 試用期：x個月

2) 勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為x年(含)至x年x月。

3) 正式勞動合同應在乙方報到后 內簽訂。

3. 工作地點和待遇：

1) 工作地點：

2) 待遇：第一年的稅前年收入在人民幣 元至 元人民幣之間，在勞動合同中詳細約定。

3) 甲方將按照國家法律法規及上海市的相關規定為乙方繳納社會保險。

三.意向書終止：

乙方出現以下情形之一的，本意向書自動終止：

1)未能取得畢業證書或學位證書;

2)未經甲方許可未在本意向書約定的報到期限內報到的;

3)方安排的統一入職體檢中被認定不合格的;

4)有違反法律法規等違法犯罪行為的。

四.違約責任：

1.乙方在本意向書約定的期限內未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權終止本意向書，并有權要求乙方支付違約金人民幣 元。

2.甲方無正當理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權終止本意向書，并有權要求甲方支付違約金人民幣 元。

五.糾紛解決：

本意向書在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向上海市浦東新區人民法院提起訴訟。

六.其他：

根據上海市的相關規定甲方不為乙方保管檔案及轉調戶口，乙方對此已了解并無異議。 本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責任的權利。

本意向書一式 二 份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執一份，具有相同的法律效力。

甲方： 乙方：

法定代表(授權代表) (簽字)

年 月 日 年 月 日

就業意愿列子篇十八

作為一名大學生，如果畢業后想要直接就業的話，首先，必須要正確應對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自我，學會主動去適應社會。不少人研究“我想從事什么職業”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自我，最終導致自我陷入擇業期望值過高的誤區，從而錯過一些機會。在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。僅有把社會需要與個人的夢想、抱負和志趣結合起來，才有成功的期望！

所以，我們應當給自我做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要研究全面的整體因素，又要研究到其中占主導地位的重點因素。

第一，我們要針對自我的實際情景，做好自我的職業定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自我的優劣勢，規劃自我的職業生涯；要抓住自我的特點，發揮自我的優勢，盡量避開自我的不足，這樣，就有可能使你在擇業競爭中占據主動。

第二，要根據自我的專業、技能、綜合本事和社會用人單位的要求，確定自我的職業定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自我和用人單位彼此都很滿意，就應當早做決斷。盡快簽訂就業協議；少數人在擇業中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。

第三，就業過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養良好的心理承受本事，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自我的本事，相信自我能夠勝任工作，要發揮自我的優勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業的。

其次，大學生要與社會接軌。現代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。然而，此刻，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，尤其是在金融危機的爆發下，且有可能越來越難的趨勢。應對日益增長的就業人數，大學生的就業問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業競爭力，提高學生的綜合素質成為社會關注的焦點。社會方面就業人數激增與就業市場到達超飽和狀態的矛盾，高等學校專業調整滯后與市場需求不相適應，畢業生擇業期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業。雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了“僅有社會需要、市場需要，才是就業選擇的方向?！甭殬I的前途是與社會需要息息相關的，僅有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。

第二，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要研究用人單位的需求，明白自我的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是經過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自我的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現出來。

第三，職業選擇還要貼合自我的實際。每個人的性格不一樣，每個人都有自我的興趣愛好，所以每個人要根據自我的實際和需求來選擇職業。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業道路，影響到你的工作熱情與活力。

綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個夢想的工作還是沒有多大困難的。

就業意愿列子篇十九

求職意向寫不寫一直是一個很有爭議的話題。有人建議不寫，認為有求職意向會限定自己的求職范圍，而也有人認為求職意向清楚明了，建議在簡歷上寫明。那究竟是寫好還是不寫好呢?有調查顯示，約有40%的雇主希望在簡歷上看到明確的求職意向。因此建議求職者在寫明自己簡歷中的職業目標，至少表明自己想從事哪一方面的工作，這樣才能有的放矢，同時讓簡歷閱讀者一目了然。

什么是求職意向

求職意向就是根據個人的愛好和能力，對自己進行職業規劃，明確自己所要從事的職業，從而有針對性的去尋找合適的工作。建筑行業，是一個對從業人員有較高專業要求的行業，不管是建筑設計師、土建工程師還是預算員、安全員，等等，一般都要求從業人員具備專業素養，并具備一定的工作經驗。

明確了求職意向，找工作的時候就能不偏方向，有的放矢。

明確求職意向，是一個人找工作的第一步。

求職意向的核心

就業意愿列子篇二十

甲方（用人單位）:

乙方（畢業生）:

甲、乙雙方經過供需見面、考試測評、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情景，以及擬安排乙方到________________________崗位工作，并承諾乙方的經過體檢、考察、公示合格后，聘用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情景，并經過對甲方的了解，愿意到甲方就業。

二、甲方為乙方供給的工作條件、勞動報酬及福利應貼合國家有關規定。

三、乙方到甲方所屬單位報到（簽訂聘用合同）時，必須在規定時間內取得畢業證、學位證及崗位要求的資格證書（證件），否則，甲方不予聘用。

四、雙方就業協議簽定時間：

乙方最遲于_____年____月____日前與甲方簽訂雙方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，5個工作日內將經甲方蓋章后的就業協議反饋給乙方。

五、違約職責

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情景視為違約，并向對方支付違約金人民幣元（大寫）：______________。

1、乙方無正當理由與甲方解除已簽訂的就業協議；

2、甲方無正當理由拒絕理解貼合聘用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動人事關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇二十一

甲方：__________人民醫院

乙方：__________ 身份證號碼：_________________

貴州省三穗縣人民醫院 (甲方)擬錄用__________ 大學__________專業_____年應屆畢業生_____(乙方)為本單位職工，乙方自愿報名應聘甲方單位并已知甲方有關畢業生錄用的相關內容和規定。經雙方協商，同意簽訂本意向書如下1. 乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓，學習期滿后，正式上崗。

2. 培訓結束：

1)乙方培訓期滿合格后，乙方將進入_____ 工作，與甲方正式簽訂勞動合同

2)甲方同意乙方進入_____ 工作，簽訂勞動合同。 甲 方對此沒有異議

3. 工作地點和待遇：

1)工作地點：三穗縣人民醫院。

2)待遇：基本工資________元/月+績效工資。試用期考核合格后按醫院規定享受績效工資。

二. 協議的終止：

1. 乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終止：

1)乙方違反甲方的管理規定，經教育不改的

2)根據工作情況，甲方認為乙方不具備工作能力的

3)乙方出現健康情況，不能繼續完成或勝任將來的工作的

4)乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的

2.本合同簽訂后，乙方取得畢業證，必須在規定時限內到甲方參加工作，不得再到其他機構就業，否則將按有關法律法規賠償甲方前期培訓等相關費用。

三. 爭議解決：

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向貴州省三穗縣人民法院提起訴訟

四. 其他：

本協議一式 叁 份，甲、乙雙方各一份，乙方學校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方：__________人民醫院 乙方：______________

法定代表(授權代表)

20___年_____ 月_____日 20___年_____ 月_____日

就業意愿列子篇二十二

甲方：________________________

乙方（學員）：__________________

身份證號碼：__________________

丙方：__________________

丁方（學校）：__________________

甲乙丙丁就丙方參加甲乙方舉辦的崗前培訓班達成以下一致：

1、甲方和丙方是從事對日軟件開發的企業，目前雙方都缺乏人才，本次甲丙雙方合作，共同招聘培養對日軟件開發人才。

2、乙方自愿參加甲方和丙方聯合舉辦的崗前培訓，學習期滿后，進入______方工作。

1、培訓期間：

1)乙方以甲方未來員工的身份，進行培訓，由甲方統一管理，丙方進行監督；

2)培訓期間：6個月；

3)培訓內容：參見招聘簡章；

2、培訓結束：

1)乙方培訓期滿考核合格后，乙方將進入______方工作，與__________方正式簽訂為期______年的勞動合同。

2)______方同意乙方進入__________方工作，簽訂為期______年的勞動合同。______方對此沒有異議。

3)上述勞動合同應在培訓期滿前______周簽訂。

3、工作地點和待遇：

1)工作地點：__________________，______方的所在地。

2)待遇：第一年的稅前年收入在人民幣30000元至45000元之間，在勞動合同中約定。

乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終止：

1)乙方違反培訓管理規定，經教育不改的。

2)根據培訓情況，甲方認為乙方不具備培養前途的。

3)乙方不認真學習，不能按時完成培養計劃的。

4)乙方出現健康情況，不能繼續完成培訓或勝任將來的工作的。

5)乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的。

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向北京市海淀區人民法院提起訴訟。

本協議一式______份，簽字蓋章后立即生效，協議方各執壹份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：__________________

丙方：__________________

丁方：__________________

日期：____________

就業意愿列子篇二十三

上完大學生就業指導課之后，我就自己的一些心得體會在下面談談。

作為一名大學生，如果畢業后想要直接就業的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自己，學會主動去適應社會。不少人考慮“我想從事什么職業”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導致自己陷入擇業期望值過高的誤區，從而錯過一些機會。在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望!

因此，我們應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素。

第一，我們要針對自己的實際情況，做好自己的職業定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優劣勢，規劃自己的職業生涯;要抓住自己的特點，發揮自己的優勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業競爭中占據主動。

第二，要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業協議;少數人在擇業中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。

第三，就業過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發揮自己的優勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業的。

其次，大學生要與社會接軌?，F代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。然而，現在，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，尤其是在金融危機的爆發下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業人數，大學生的就業問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業競爭力,提高學生的綜合素質成為社會關注的焦點。社會方面就業人數激增與就業市場達到超飽和狀態的矛盾，高等學校專業調整滯后與市場需求不相適應，畢業生擇業期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業。

第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業選擇的方向?！甭殬I的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。

第二，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現出來。

第三，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業道路，影響到你的工作熱情與激-情。

綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

就業意愿列子篇二十四

本人所學習的是文秘專業，生活態度積極、待人真誠，有愛心、上進心，有團體意識、高度責任心，身體素質良好、興趣愛好廣泛。

珍貴的三年大學已接近尾聲，回首三年的大學校園生涯和專業實訓生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業的文化知識，可為以后的工作打下基礎，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，只要你有決心，沒有什么事是不可能的。在校期間，參加秘書中、高級秘書資格證書考試，并已獲得秘書中級證書。在大一學年分別獲得校三等獎學金、“久立”二等獎學金。

當然，我的英語、計算機等方面的等級考試已達標。因為有就業憂患意識，為了躋身于當今社會不被淘汰，故準備在校期間報考教師資格證。

在思想品德上,我積極向黨組織靠攏，大一時就已經向黨組織提交了入黨申請書，并積極地寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想，對我進行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子，并參加了幾次黨校培訓。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預備黨員。

在班級工作中，三年來我有幸一直以團支書的名義為同學服務。在生活中，我最大的特點是成熟穩重，熱心待人。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽，和同學團結一致。同時，我也是分院團委學生會的主席，協調各個部門的工作，做好老師與學生之間的橋梁，并且組織開展學生活動，落實學生工作，比如組織開展了分院特色活動文明女生文化節、第二節楹聯大賽等。一方面鍛煉了自己的能力，另一方面也為以后的工作打下堅實的基礎。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰，攀登新的高峰。

求職意向：

愿到企事業單位、高新技術企業、中小型企業，希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、行政助理、教育類等工作。

就業意愿列子篇二十五

其實看過一些國外的書，在國外，真正的職業規劃從高中就會開始。從我國國情來看，上大學前跟學生們談擇業、或者簡單的談擇校都是空話。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下，進入大學則不然了，很多人離開家，面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產生很大的不同，這時候會產生很多的問題，而且隨著階段的不同，問題也在隨之增加，在畢業前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說，問題可以分為幾個階段：

1、我選擇的專業有前途嗎？

2、我該如何規劃大學4年的生活？

3、我的理想究竟是什么？（呵呵，以前的理想就是考大學）

4、我真的喜歡這個學校嗎？

5、除了上課，我還要學些什么、做些什么呢？

1、我的理想改變了嗎？

2、什么職業和我的理想有關？

3、考研還是擇業？

4、10年后的我？

5、求職和理想的關系。

6、失業意味著什么？

7、金錢、地位、權利、和生存？

8、去哪里找工作？

1、什么是適合我的工作。

2、永遠的離開學校了嗎？

3、放棄原有的理想不等于失去一切！

4、我該在第一份工作上學什么？

這些問題在不同的時期產生，帶來不同的影響，一一解決或者一一找到答案，都會對學生的職業生涯產生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人，不如我們一起來開發一套職業生涯的課程體系，分階段向學生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。

其實國外的學生很多人在求職、擇校時都會選擇專業的機構。通過測評更好的了解自己，通過訓練具備求職的技能，了解生存的環境。我沒能力成立什么機構，我只想借助自己的平臺，給更多的人提供了解自己的機會。積累大家的需求，最后有機會給更多的朋友去分享。

我必須承認一點，以上的很多問題，是我當時的困惑，可能現在的學生增加了更多的內容。另外，我一個人是不可能完成一個課程體系的開發，如果完成也只是皮毛。借此機會，找一些志同道合的人，一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發這個課題。

有人會說，已經很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說，那是他們，很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經歷了學生時代，我抵觸過，我更愿意接受那些用學生的思想去思考問題的人。

其實在人生的旅途上，誰是學生誰是老師呢？

就業意愿列子篇二十六

甲方：__________ 地址：____________________

乙方(畢業生姓名)：__________ 身份證號碼：__________

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業后相互選擇達成以下一致：

一.背景：

1. 甲方是從事_______企業，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的____應屆畢業生人才。

2. 乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方決定畢業后進入甲方工作。

二.有關約定：

1. 報到時間：

1) 甲方擬接收__________學校_____專業_____(學號_____ )的20xx屆畢業本科生_____畢業后到甲方公司工作。

2) 乙方須在20___年_____月_____日前到甲方公司報到。

2. 試用期和合同期限：

1) 試用期：______個月

2) 勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為x年(含)至x年x月。

3) 正式勞動合同應在乙方報到后_____內簽訂。

3. 工作地點和待遇：

1) 工作地點：__________________

2) 待遇：第一年的稅前年收入在人民幣_____元至_____元人民幣之間，在勞動合同中詳細約定。

3) 甲方將按照國家法律法規及上海市的相關規定為乙方繳納社會保險。

三.意向書終止：

乙方出現以下情形之一的，本意向書自動終止：

1)未能取得畢業證書或學位證書;

2)未經甲方許可未在本意向書約定的報到期限內報到的;

3)方安排的統一入職體檢中被認定不合格的;

4)有違反法律法規等違法犯罪行為的。

四.違約責任：

1.乙方在本意向書約定的期限內未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權終止本意向書，并有權要求乙方支付違約金人民幣_____元。

2.甲方無正當理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權終止本意向書，并有權要求甲方支付違約金人民幣_____元。

五.糾紛解決：

本意向書在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向上海市浦東新區人民法院提起訴訟。

六.其他：

根據上海市的相關規定甲方不為乙方保管檔案及轉調戶口，乙方對此已了解并無異議。 本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責任的權利。

本意向書一式二份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執一份，具有相同的法律效力。

甲方：__________________ 乙方：___________

法定代表(授權代表) (簽字)

20___年_____月_____日 20___年_____月_____日

就業意愿列子篇二十七

姓 名 學 號 專業名稱 用人單位

二0一五 年 月

經用人單位和畢業生雙向選擇，達成如下就業意向：

就業意向合同書

甲方： 有限公司

乙方： 身份證號碼：

有限公司(甲方)擬錄用 學院 專業 年應屆畢業生(乙方)為本單位職工，乙方自愿報名應聘甲方單位并已知甲方有關畢業生錄用的相關內容和規定。經雙方友好協商，同意簽訂本意向書如下：

一、就業意向

1、乙方自愿參加學校與甲方聯合舉辦的古箏班培訓，學習期滿后，正式上崗。

2、培訓結束：

1)乙方培訓期滿合格后，乙方將進入 工作，與 甲 方正式簽訂勞動合同

2) 甲 方同意乙方進入 工作，簽訂勞動合同。 甲 方對此沒有異議

3、工作地點和待遇：

1)工作地點： 泉州 。

2)待遇：試用期： 元;轉正后，薪資按基本工資+課時補貼+業務提成+交通補貼+房補+其他進行核算，薪資保底3000元。 二、協議的終止

1、乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終

1) 乙方違反甲方的管理規定，經教育不改的; 2) 根據工作情況，甲方認為乙方不具備工作能力的; 3)乙方出現健康情況，不能繼續完成或勝任將來的工作的;

4) 乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的。

2、本合同簽訂后，乙方取得畢業證，必須在規定時限內到甲方參加工作，不得再到其他機構就業，否則將按有關法律法規賠償甲方前期培訓等相關費用。

三、爭議解決

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向泉州市豐澤區人民法院提起訴訟。

四、其他

本協議一式 叁 份，甲、乙雙方各壹份，乙方學校壹份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方： 乙方： 法定代表(授權代表)： 身份證號：

就業意愿列子篇二十八

尊敬的領導：您好!

首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認真的對我進行考驗，感謝公司領導對我信任，對我的期待。

通過參與公司的宣講會、11月5號參與組織的面試、考驗以及本人對公司的了解。讓我深知，貴公司是中國排名第一、世界排名第二的洗衣機、洗碗機專用排水泵供應商，是國家首批高新技術企業。貴公司十分重視對產品研發，擁有較強的研發團隊。目前已匯聚了涵蓋電磁學、流體力學、結構設計、模具設計等多學科及應用技術的技術研發隊伍，并仍舊在不斷加大產品的研發的力量及研發隊伍。

在人才發展方面，公司十分尊重知識、重視人才發展。在員工激勵機制方面，建立了良好的激勵機制，為員工的發展制定了較好的競爭激勵。同時，公司還努力為申請并獲得批準的發明、實用新型、外觀專利的員工給予物質和精神獎勵，激勵員工進行技術創新，在人才發展，員工創新，員工激勵，已經建立了長期的有效的管理機制。

現今，貴公司已在專業領域已經取得了令人矚目的成績，但公司仍不甘于現有成績，不斷的為自己制定新的目標，新的規劃，新的愿景。并力爭發展為國際家用電器排水泵領域最卓越的企業。

然而，作為一名機械的學生，我十分熱愛我的專業，并熱切希望長期從事機械產品開發的工作。同時也希望通過自我對產品的開發，創造更多更好更滿足人們需求的產品，在給人們帶來方便、高效、舒適的同時，也實現自我的價值。這是我對職業的訴求，也是我求職的意向。非常榮幸，也非常幸運的讓我接觸了解到地爾漢宇公司，看到了公司重視對產品的開發，重視對人才的培養，同時也具有良好的激勵制度，充分的激勵大家不斷進行創作。這非常符合我的職業取向，也是使自己我價值追求充分與公司結合在一起。

然而，就個人能力而言，本人通過大學、研究生期間學習，具備了嚴謹的科學思維，系統的知識結構，認真負責的工作態度。擁有扎實的專業技術知識，擁有過獨立分析、設計、組織方面的項目實踐經歷。在組織管理方面，我也擔任過學生黨支部書記、組織委員，協助導師組織實驗室是的科研，負責管理實驗室的日產事務和實驗器材，也具備一定的組織、管理和協調能力。但在個人發展、知識儲備方面，還存在一些不足，如個人英語能力有所欠缺，個人品質方面，還待提高。但學生相信我能做好，在接下來的時間里面，學生將會努力提升自己，努力全面的發展，力爭做到符合公司的要求，優秀的員工。

我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個學習、鍛煉的機會。讓我在具體的工作中進一步的完善自我，實現自我的價值。我一定會在實際工作中盡職盡責，積極進取，認真學習，充分發揮自我的才智和創新精神，努力將自己的能力與實際的工作結合。我將會以飽和激情動力步入社會，步入工作，進入我人生的又一個精彩而富有激情的開篇。我相信我會在不斷的努力地肩負起公司領導對我期待，我也努力擔負起我的責任，努力為公司創造更大的價值的同時也實現自我的人生價值。讓我真正的體會到工作、興趣與自我價值的樂趣。

手捧菲薄意愿之書，心懷自信城摯之念，我期待我能成為貴單位的一員，!最后，祝貴單位事業蒸蒸日上!

20xx年x月x日

就業意愿列子篇二十九

甲方(用人單位)：

乙方(畢業生)：

甲、乙雙方經過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情景，以及擬安排乙方工作崗位情景，并經過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情景，并經過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。

二、甲方錄用乙方的方式為聘用。

三、甲方為乙方供給的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應貼合國家有關規定。

四、本就業意向書一式三份，甲乙雙方和學校各執一份。

甲方(用人單位)乙方(畢業生)簽章：簽名：

學校鑒證簽章：

_____年____月____日

甲方：醫院

醫院(甲方)擬錄用大學專業年應屆畢業生(乙方)為本單位職工，乙方自愿報名應聘甲方單位并已知甲方有關畢業生錄用的相關資料和規定。經雙方協商，同意簽訂本意向書如下：1.乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓，學習期滿后，正式上崗。2.培訓結束：

1)乙方培訓期滿合格后，乙方將進入工作，與甲方正式簽訂勞動合同

2)甲方同意乙方進入工作，簽訂勞動合同。甲方對此沒有異議3.工作地點和待遇：

1)工作地點：醫院。

2)待遇：基本工資1200月+績效工資。試用期考核合格后按醫院規定享受績效工資。

1.乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終止：

1)乙方違反甲方的管理規定，經教育不改的

2)根據工作情景，甲方認為乙方不具備工作本事的

3)乙方出現健康情景，不能繼續完成或勝任將來的工作的

4)乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的

2.本合同簽訂后，乙方取得畢業證，必須在規定時限內到甲方參加工作，不得再到其他機構就業，否則將按有關法律法規賠償甲方前期培訓等相關費用。

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向人民法院提起訴訟。

本協議一式叁份，甲、乙雙方各一份，乙方學校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方：醫院乙方：

法定代表(授權代表)

_____年____月____日_____年____月____日

就業意愿列子篇三十

甲方（用人單位）： 乙方（應聘者）： （姓名） （院校及專業）

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，并經過初步人才潛質測評，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況。乙方已如實向甲方介紹本人的情況（包括專業背景信息），并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業。

二、甲、乙雙方初步達成就業意后，須經組織人社部門現場認定。

三、經面試、考核、體檢、公示等程序后，甲方對符合條件的乙方將按有關程序審批聘用。

四、如正式聘用，甲方為乙方提供符合國家有關規定的勞動保障、工資福利待遇。

五、本就業意向書一式叁份，甲方、乙方和組織人社部門各執壹份。

甲方代表人 乙方 組織部門代表人：

簽名：

簽名：

人社部門代表人：

20xx年1月 日

就業意愿列子篇

忙碌的生活又已經過了一年，離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的時間。與剛畢業的學兄學姐接觸，看著他們紛紛離校走上社會崗位，尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。

回望過去，發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研，我也一再的想過，以前來大學的時候也想過一些，可是在結合自己的現在學習情況，家庭情況和我們專業的一些情況，我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到，人的一切想法和計劃都得立足于實際，否則就是白想和白干。

大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業課，雖然沒有取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富于創造性，這也是我一直努力的方向。

在集體生活上，我積極的參加了班集體的團日活動，通過和同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情，增強了集體的思想，加深認識團結協作的力量和重要性。

在人際交流上，在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校里面我加強了和學兄學長的聯系。通過和他們的接觸交流，以他們的經歷和知識經驗上的成熟，給予了我思想上的慰藉，指導了我在大學里面學習的方法，幫我分析了以后要努力的方向，他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

在邁入大四的時間里，大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四里面的所作所為。在英語上一直是我的弱處，學兄學姐也在這一點上給我強調過了，說明了擇業之中英語的重要地位，所以這也是我大四一年里面所努力的一個方面，因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。

在大四無疑是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自強的時候，但一切說和想都是沒有效用的，因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做，多去實踐，鍛煉自己的能力。

大四里面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實踐，因為自己現在所做的每一個事情，都聯系著自己前途和未來。

就業意愿列子篇

甲方(用人單位)：___________

法定代表人：___________

乙方(新聘衛生技術人員)名稱：___________

身份證號碼：___________

為確保衛生技術人員隊伍穩定，促進衛生行業發展，結合清城區衛生系統的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優錄取，本人需于20__年12月31日前與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》、《高校畢業生就業補充協議書》;

二、乙方未按規定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章)：___________

乙方(簽名)：___________

日期：___________

就業意愿列子篇

尊敬的領導：

您好!

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是一名大四學生，我性格開朗、有活力，待人真誠熱情。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強團體協作精神，心理承受能力較好能較快的適應各種環境，并融合其中。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發揮自己的才智和創新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。

我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!

敬禮!

求職人：

就業意愿列子篇

求職意愿要表現出個人的特點以及所學、特長等等，要表現出良好向上奮斗的精神。

本人性格有點內向，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。四年的大學校園生活生涯和專業實訓生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這四年的大學生活，我成長了很多。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業的文化知識，可為以后工作打下基礎的，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一分耕耘一分收獲。

在生活中，我最大的特點是誠實守信，熱心待人。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽，和同學團結一致。

作為一名即將畢業的大學生， 我深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人自己在這個社會上的人生價值。

填寫求職意向切忌空泛（如：本人希望從事富有挑戰性并能夠發揮自己潛能和專長的工作，以實現自己的人生價值）和太多太雜。

對自己意向中求職目標，應事先多向幾個有工作經驗的人（最好是行家、就業指導老師或hr經理）咨詢一下，并反思如何使求職意向和所學的專長結合起來。

整個簡歷的內容重點與經歷素材的取舍，應以求職意向為中心展開書寫。與求職意向無關的素材（知識技能、興趣愛好、培訓內容等）盡量省略。

就業意愿列子篇

甲方(用人單位):________________

乙方(畢 業 生):____________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在20xx年7月3日前報到。

二、甲方錄用乙方的方式為聘用。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

四、本就業意向書一式三份，甲乙雙方和學校各執一份。

甲(用人單位) 乙方(畢業生)

人事部門簽名(簽章)：________ 簽名：________

20___年___月___日 20___年___月___日

就業意愿列子篇

尊敬的領導：

您好!

首先，感謝您百忙中查閱我的資料，在此我謹以一個即將畢業的學生真實的一面接受您的甄選。 作為一名軟件專業的學生，我熱愛我的專業。并不斷的完善自我，超越自己，為的就是能積累知識，在貴單位找到一個適合自己的職位，以最高的效率為單位創造更多的效能，實現自己的人生價值。

多少個日日夜夜就這樣過去了，經歷了一次次失敗的打擊，又體會過一次次的成功地喜悅。

我希望自己能夠成為一名合格的畢業生，以激情為最初的動力步入社會，我的生命將進入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下，我不單單一名合格的技術人員，更加可以成為一名優秀的管理者。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴單位的一員!最后，祝貴單

位事業蒸蒸日上!

就業意愿列子篇

甲方(用人單位) 乙方(新聘人員)

名稱：____________ 姓 名：________

法定代表人：________ 身份證號碼：____________

為確________技術人員隊伍穩定，促進衛生行業發展，結合________系統的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優錄取，本人需于20____年____月____日前與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》、《高校畢業生就業補充協議書》;

二、乙方未按規定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章)：________ 乙方(簽名)： ____________

二〇____年____月____日 二〇____年____月____日

就業意愿列子篇

求職意向，從字面意思理解就是求職的意思方向，是根據個人的愛好和能力，對自己進行職業規劃，明確自己所要從事的職業，從而有針對性的去尋找合適的工作。求職意向可以包括：意向的工作性質(全職/兼職)、工作行業、工作地點、職位、待遇這幾個方面。

求職意向是一份簡歷的核心點，也就是簡歷的靈魂，簡歷中其它內容都是圍繞著這個核心展開的。明確自己的求職意向是找工作的第一步，這樣在找工作的時候順著這個方向，有的放矢地尋找適合自己的職位。

確定求職意向首先要從自己的性格、興趣、能力、價值觀等出發，發掘出自己適合的職位，這也就是典型的自我認知問題。然后，再了解自己求職的崗位的相關內容。在知己知彼的基礎上，從而做出自己的求職決策。

2、求職意向要寫在醒目位置。一定要在首頁個人概況之后，醒目的寫清楚。因為大部分企業在招聘的時候，同時招聘的崗位可能不止一個，并且hr在看簡歷的時候，速度都非?？?，而且第一個要看的就是求職意向。如果不在醒目位置寫清楚求職意向，一般很容易被hr忽略。

3、在個人簡歷中，一定要寫明求職意向。在求職意向寫作時，切記出現空泛現象，如希望從事具有挑戰性的工作。也不要太多太雜，如文員、助理、行政、人事等一大堆，沒有針對性，讓人不知道你到底能做什么。簡歷的內容要圍繞求職意向展開，無關內容盡量省略。

尊敬的領導：

您好!

首先，感謝您百忙中查閱我的資料，在此我謹以一個即將畢業的學生真實的一面接受您的甄選。

作為一名軟件專業的學生，我熱愛我的專業。并不斷的完善自我，超越自己，為的就是能積累知識，在貴單位找到一個適合自己的職位，以的效率為單位創造更多的效能，實現自己的人生價值。

就業意愿列子篇

年 齡： 20

戶口所在： 湛江 國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

身 高： 168 cm

人才類型： 普通求職

應聘職位： 預結算員，資料員，規劃與設計

工作年限： 1 職 稱： 無職稱

求職類型： 可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000～2499元 希望工作地區： 廣州，湛江，深圳

畢業院校： 茂名職業技術學院

最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業日期： 2016-06

專 業 一： 工程管理專業

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

20__-10 20__-12 茂名市建設培訓學校 工程管理 資料員 1529f0055

外語： 英語 一般 粵語水平： 一般

其它外語能力：

國語水平： 一般

工作能力及其他專長

熟練操作excel、word、ppt等辦公軟件

熟練操作cad，廣廈等設計軟件

熟練操作廣聯達軟件

性格沉穩，工作細致，責任感強，良好的溝通能力

喜歡交朋友。喜歡打羽毛球。

就業意愿列子篇

就 業 意 向 書

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業 生)：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。

二、甲方錄用乙方的方式為 聘用 。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

四、本就業意向書一式三份，甲乙雙方和學校各執一份。

甲方(用人單位) 乙方(畢業生) 簽章： 簽名：

學校鑒證簽章：

年 月 日

就業意愿列子篇

就 業 意 向 書

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業 生)：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

三、乙方到甲方所屬單位報到(簽訂勞動合同)時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四、三方就業協議簽定時間：

乙方最遲于20xx年 12 月 31 日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

五、違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣(￥)元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2、乙方被錄取后未按規定在20xx年12月31日前(兩周內)

到甲方報到(并簽訂勞動合同);

3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)

人事部門簽章：

年 月 日

就業意愿列子篇

尊敬的校領導

您好!

我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

敬禮!

__年_月_日

就業意愿列子篇

甲方：

乙方：

甲、乙雙方經友好協商，就乙方學生實習安排事宜，本著精誠合作、互惠互利的原則，特訂立合作意向書如下：

一、乙方在制定學生實習計劃時，提前向甲方通告學生資源情況。甲方也預先向乙方提供蘇州工業園區外資企業（客戶公司）招聘實習生的需求信息、客戶公司的.相關信息如薪資待遇、工作時間、住宿條件、交通等。如甲、乙雙方均有合作意向，則乙方優先考慮按甲方的要求，提供優秀的、數量充足的實習學生。

二、甲方負責對乙方的學生進行考核篩選，并將合格者安排到客戶公司實習。

三、甲方按照實際人數收取乙方安置費_____元/人。

四、甲、乙雙方共同負責對學生的實習管理，穩定實習生隊伍，確?？蛻艄镜臐M意度。

本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，由雙方代表簽名，蓋章后生效。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇

甲方：

乙方：

甲、乙雙方遵循自愿、公平和誠信的原則、經協商一致，就乙方向甲方意向承租廊坊競彩店經營事宜，立本協議，以茲共同遵守。

第一條 乙方意向租賃甲方廊坊競彩店，甲方同意予以保留。

第二條 乙方同意本協議時，乙方須支付意向金 元整，作為甲、乙雙方當事人的履約擔保，甲方出具收據，此項意向金在甲乙雙方簽署正式租賃合同時折抵轉讓費。

第三條 甲方在乙方支付意向金之日起為乙方預留廊坊競彩店，乙方在接到甲方書面通知后與五日內與甲方簽訂正式的店面轉讓協議書，逾期甲方有權終止此協議，并不退還本意向書所述之意向金。

第四條 本協議如有未盡事宜，經雙方協商一致，可另行達成書面協議作為本意向租賃協議的組成部分，經雙方法定代表人或授權代表人簽字后與本意向協議具有同等效力。

第五條 本協議在履行過程中發生爭議，由雙方當事人協商解決；協商不成的，依法向人民法院起訴。

第六條 本協議一式二份，以上雙方各持一份，雙方簽字后即生效。

甲方：

乙方：

簽章：

簽章：

日期： 年 月 日

日期： 年 月 日

意向書范文04-12

意向書范文04-12

就業意愿列子篇

甲方: _________有限公司

乙方: _________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，經雙方自愿、平等協商，達成如下就業意向協議:

一、甲方的權利與義務

1.甲方安排乙方在______部門____崗位工作，乙方須根據甲方公司各項規章制度履行職責。

2.甲方根據需要應對乙方進行相關的培訓，如乙方培訓不合格，甲方有權對乙方做出相關的經濟處罰、職務調整直至辭退。

3.甲方應依照國家《勞動法》的有關規定，同時結合公司的實際情況，為乙方提供相應的福利保障。

4.若乙方違反此協議的相關規定，甲方有權單方面解除協議。

二、乙方的權利與義務

1.乙方應在本就業協議終止日前，帶上本人的畢業證書、學位證等相關證書，和學校發放的正式“大學生就業推薦表” “就業協議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關手續。

2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3.如甲方違約，乙方有權單方終止該協議。

三、違約責任：

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出、人力資源計劃未能按期落實導致的管理成本增加和生產經營損失，同時也考慮到乙方在選擇就業單位的機會成本風險，雙方簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金 1200 元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;

2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同;

3、甲方無正當理由拒絕接受符合條件的乙方就業。

四、協議效力

1.本協議自雙方簽訂之日起立即生效。

2.有效期：20__年__月___日至_20__年___月___日止。

3.甲乙雙方如需對本協議進行補充，均須以書面形式作出，并經雙方簽字方可生效。

五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份.

甲方：_________ 乙方(手印)：______

(蓋章) 身份照號碼：_________

日期：___年___月___日 日期：___年___月___日

就業意愿列子篇

20xx年全國高校畢業生495萬，比20xx年增加85萬人，20xx年高校畢業生將達到559萬，預計今后幾年內還將以每年50萬的速度增長。專業人士預測，20xx年也將是一個高壓就業年。在20xx年（統計截至到9月1日），有351萬高校畢業生實現就業，盡管比06年同期增加54萬，但仍有144萬的20xx年應屆高校畢業生未能如期就業，這部分學生將會積壓到08年，使得08年的就業形勢更加嚴峻。

但是也有一些好的方面，主要表現在：

第一．勞動合同期限變長

按照20xx年1月1日生效的《勞動合同法》規定，勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過兩個月。有些企業不愿將試用期減少到兩個月以下，因此打算與應屆生延長合同期限。今年很多企業都要求應屆生簽訂長達3年以上的合同。任仕達集團(randstad)北方區總經理石瑾認為，這類情形對應屆生非常有利，目前的就業市場仍然是雇主的市場，而《勞動合同法》的這一規定有利于更好地保障應屆生的權益。

第二．人才派遣更受歡迎

新《勞動合同法》的實施，會促使很多的企業在招收固定的員工時更加謹慎，任仕達集團(randstad)北方區總經理石瑾告訴記者，類似該公司目前在國內提供的人才派遣服務，由于能降低企業的用人成本，提高企業的用人效率，因此正在越來越受到企業的歡迎。在發達國家，大學畢業生剛畢業除了去找一份固定工作，很多人還會選擇一些靈活的工作，比如通過人才派遣公司來找工作，與他們簽訂一些短期的派遣合同。這些工作機會目前往往是由一些大的跨國公司來提供的，除了it、金融等技術性強的職務，諸如商務代表、客服、銷售等崗位對專業的要求不高，而更看重人的個人基本素質。這些工作機會對于豐富個人的人生閱歷有很大幫助，能彌補應屆生工作經驗不足的缺點，對于以后的跳槽也能起到很大的幫助，因而也將越來越受大學畢業生的歡迎。

第三．應屆生權益更有保障

20xx年1月1日《勞動合同法》生效以后，只要員工與用人單位存在合同關系，就存在一定的保障。智聯招聘人力資源總監楊勤認為，《勞動合同法》的生效，對于企業和畢業生來說都有一定的壓力。這一法律對于試用期規定很詳細，引導企業與員工簽訂長期合同。法律出臺后，畢業生會對自身的勞動保障有更深的了解，而企業的辭退成本，需要承擔的合同、法律風險都更大了。所以，企業在招聘人才的時候也會更加小心，只要招聘，肯定就要招聘到合適的優秀的能勝任的學生，這樣一來，那些以前在學校里混日子的學生找工作自然會比較難。因此建議大學生要更加注重提高自己的面試技巧、學習能力。

第四．粗放型企業壓力大

對于企業來說，現在必須在錄用的時候，對于錄用條件有明確的條款，此外還要將規章制度進行細化，因為這些將成為企業在試用期后解聘的依據。楊勤告訴記者，對于以前管理比較粗放的企業來說，這次的《勞動合同法》對他們的影響會比較大，尤其是一些歷史長、制造型、勞動密集型企業，他們的壓力會比較大，而一些歷史短、規范的企業，他們面臨的變革壓力會小一些。

我是一個西北農林科技大學的一個本科生，現在剛進入大三，很快再過一年就到大四了，即將面臨一個很嚴峻的問題就是就業。根據今年的就業趨勢，我們明年的本科生就業形勢還是很嚴峻，我覺得現在很有必要做一個職業規劃，規劃一下近期的學習生活應該怎么過。本人的性格比較內向，交際能力也不是很好，所以覺得自己做一些營銷的工作不太適合，而面對這個電子商務專業營銷這一塊是最大的就業方向，所以我覺得我現在進入社會還是過早，自己還需一段時間鍛煉一下，并且換個有技術的學科，所以我選擇了跨專業考研。而對于經管類的學生來說金融與會計可能是最好就業的兩個專業，而且社會的缺口還是很大，所以我準備在這兩個專業中做個選擇，本人更偏向于會計，所以準備報考一個會計的研究生，選擇會計主要是基于以下幾點：

（1）金融研究生現在太火，報考分數居高不下，我分析了下自己的實力覺得報考金融還是有點困難。

（2）金融面向的是國家宏觀的方面，就業崗位相對會計來說還是比較少的，研究生畢業后可能還會面臨就業難的問題。

（3）會計的升級制度很明確，我比較喜歡目標明確的崗位。

（4）注冊會計師相對于金融分析師的難度小。

1．在08年積極準備考研，為自己上個好學校而努力。

2．在09年回校時就可以準備復試了，并著手做畢業論文。

3．在研究生讀書期間努力考一個注冊會計師，為自己的就業做好充足的準備，并積極爭取實習的機會。

我選擇的這條路可能不是最合適的，但我覺得這是一條最適合我自己的一條路，我主要考慮的是以下幾點：

1．這條路的風險可能是最小的，我認為考研是一個與工作不沖突的選擇，從壞的方面分析，我如果09年一月份沒能考上一個如意的學校，我并不會就無路可走了，第一我可以選擇調劑，第二我可以繼續找工作，雖然當時的工作可能相對比較少了，但至少也能找到工作。

2．考研同樣也是一個學習的過程，考研的每一門學科都是我們工作非常需要的。第一數學是一個人思維的體操，學會數學對人的思維的鍛煉是很大的；第二英語就不用我說它的重要性了，每個上過大學的人都知道；

第三專業課，你要面臨招聘，專業知識是一定要考的，而且你工作同樣也是需要的；第四再說一下政治，生在中國這樣的社會，政治絕對是很重要的，咱們從小學到現在似乎一直在學政治，雖然很不情愿但我們還得繼續，工作后同樣如此。

3．考研可以讓自己的生活更加充實，一到大三大四，明顯的咱專業的課都變得非常少，一些同學可能感覺整天在學校都不知道干嗎，整天就只能泡在電腦前，白白的把一年的時間就給浪費了。

等等。這么多的理由都讓我考研，那我為什么不考呢。

隨著高校的擴招，原來的精英教育變成了大眾教育。大學生必須轉變觀念，大眾化教育意味著可以做普通的職業。面對就業難，大學生們要做些什么呢

第一部曲：面對現實，正確對待就業形勢，正確對待自己。

古人說：“天生我材必有用”、“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。這都是人們在遇到具體事件后的一種處世哲學和態度。擇業和就業，是初出校門的學生在人生道路上一個重要轉折點，對于學生應具備的正確的擇業和就業思想，可以歸納為四句話，這就是：認清形勢闖市場，從容自信顯特長，廣開渠道看信息，實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面：一是國家的就業政策，二是全國的就業形勢，三是本地區(含本專業)的就業信息。我國每年普通高等學校和民辦高校畢業生在200萬左右，加上成人高校、中專畢業生和復員轉業軍人，形成一個龐大的就業大潮。中國的就業問題本來就是世界之最，大學本科畢業生和高層次的博士、碩士以及下崗職工的第二次就業匯交在一起，又形成了一個巨大的人才市場。就業形勢仍然是供大于求，就業嚴峻，這是擺在我們學生面前的一個客觀事實。面對這一矛盾重重又競爭激烈的人才市場，基本觀點是，只能樹立一個“闖”字，積極參與競爭，而不能“等”，更不能消極對待。關鍵是要把握好自己的擇業方向和競爭技巧，敢于競爭，善于競爭，并在競爭中獲勝。

近幾年的人才市場競爭中，有個明顯的特征，就是用人單位特別注重人才的實際經驗和特長。僅具有大學學歷和畢業文憑，這是畢業生擇業的起碼條件，而缺乏實踐經驗，又是在校學生不可回避的弱點。大學生在人才市場中的唯一可比優勢，就是要具備并適時地發揮自己的特長，揚其長而避其短，在供求市場中找準自己的位置。在競爭與機遇同時存在的環境下，如何具備和發揮自己的特長，也有個認識問題，能說會道、能歌善舞和具備某種操作技能，這固然是特長，但思維敏捷，從容善對，幽默機靈，能吃苦耐勞也是一種特長。每個人各有所長、各有所短，問題在于你如何正確地認識自己，善于揚長避短，在關鍵時刻和重要場合發揮一技之長，獲得用人單位的好感和信賴，這是擇業和就業工作中的一個不可忽視的技巧。

在人才市場競爭中，單靠一個人的智慧和信息——“以一變應萬變”往往是不夠的，所以，要想方設法利用各種媒體，包括學校、老師和家長，親朋和同學，廣搜就業信息，這是就業者一個重要的手段和方法。人是社會人，也是現實人，沒有廣泛的人際交往和收集信息的渠道，就等于是守株待兔；在自主擇業、競爭上崗的大環境中，缺乏信息和不注重交往，恐怕又是不少學生經受挫折的重要原因之一。

第二部曲：充分做好擇業和就業之前的心理準備。

心理準備是思想準備的具體體現，也是一個人綜合素質的反映。大學生的就業心理準備應該實現以下四種轉換，克服不良心態。

其一，實現由學生身份到上崗工作的轉換。在“不包分配，自主擇業，雙向選擇和競爭上崗”的大環境中，應克服“聽天由命”或等待學校推薦工作的消極心態。學習是為了致用，如果說學習是手段，從事工作是人的本能，也是目的。

其二，在經濟上實現由消費者到生產者的轉換。大學畢業，憑自己所學的知識和誠實勞動，立足于自力更生，自食其力，這是成年人的基本意識?？朔L期依靠家庭提供經濟援助的依賴心理，要把“多勞多得、少勞少得和不勞不得”的分配機制落實到自己的行動中。擇業和就業，本質就是尋求一個勞動崗位和自食其力的機會。

其三，在擇業姿態上，實現由一個普通參與者到競爭者的轉換?？朔橙?、自卑的被動心態。少數擇業不慎者曾把初次遭受的挫折說成是“畢業就是失業”，這是一種極其錯誤的觀念。大學畢業生都是第一次進行擇業和就業，原本就沒有職業，這和社會上的失業是兩碼事。經不起挫折，悲傷失望，往往是擇業不順的主要障礙。

其四，實現由“天之驕子”到“普通勞動者”的心態轉換。放下知識分子的架子，正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”，主動求職，克服“我不求人、人求我”的倒置心態。大學生之所以被稱之“社會精英”和“天之驕子”，這是因為在現代社會中能接受高等教育的人畢竟還是極少數，當然也包含社會對大學生的殷切期望，但我們自己卻不能孤芳自賞；不論從事體力勞動還是腦力勞動，首先必須是一個勞動者。每個公民都有勞動的權利，但勞動崗位需要自己去爭取。

總的來說，擇業者應該具備主動、積極、從容、自信和百折不撓、面對現實的平和心態，堅信“天生我材必有用”、“天涯處處有芳草”。

第三部曲：主動出擊，準備簡歷和面試。

去年，小張從駐馬店師專畢業，找工作幾次碰壁后，他就南下去了深圳，到當地一家人才市場求職。小張覺得其中一家大廣告公司比較適合自己發展，但該單位人員已招滿，不需要招人。他當即表示，不管你們招不招人，讓我先留下來試試看。接下來的幾天，每天早上他比公司的員工去得都早，表現勤快。有一天公司里的人都很忙，領導需要一篇發言稿，就讓他寫寫看。沒想到他寫出來的發言稿領導十分滿意，領導當即拍板讓他留了下來。由于工作得心應手，如今的.小張靠自身努力，已經擁有了一份穩定的工作。

機會總是被那些勇于表現、爭取的人得到。據市人才市場的有關負責人說，在如今整體供大于求的就業形勢下，積極勇敢的心態是大學生找工作脫穎而出的一個制勝法寶。

在擇業前，為了推薦自己，有必要準備相應的文字材料，簡歷要真實可信，文字樸實，言簡意賅，頁面工整規范。面試中也要大方得體，機靈應對，不卑不亢。

(一)如何制作簡歷

一般來說，大學畢業生的簡歷包含以下幾項：

教育背景。在學生簡歷中，教育背景是比較重要的內容，教育背景中的主要部分又是與應聘職業相關的課程。在寫相關課程時，除非該行業的特點要求，否則不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，比如一些不很重要的科目如體育等。也不要只寫一些得高分課程不寫得低分課程，有一些同學為了體現自己的高得分，因此只挑選一些得高分的課程寫上而忽略或故意沒有寫上一些相關專業但得分較低的課程，實際上沒有寫上的這部分會影響到招聘人員了解信息的全面性，也許因此會認為你提供的課程與所選擇職業相關度不大而淘汰你的簡歷。

獎學金和獲獎情況。不管有多少項獎學金，都一項一行地寫。許多學生每年都獲得獎學金，而且一些獎學金往往是由一些大公司提供的，獎學金的名稱往往是由該公司冠名的，寫上該獎學金的名稱，對你應聘該公司會有意想不到的效果，因為一些公司或單位在設立獎學金的時候，已經考慮到獲獎對象的專業特點一般是和公司需要的專業息息相關的。即使獎學金名稱和應聘單位沒有什么關系，一般招聘單位很看重學生的獲獎學金情況，獎學金就是一種能力的證明。另外，許多同學在學校里曾經獲得過級別較高的獎勵，包括榮譽的和物質的，這些獎勵反映學生的綜合素質，所以也應一并寫上，一般來說，這部分可寫出五六行甚至更多一些。

社會工作。有一些單位對應聘者的社會工作比較看重，因此，學生應聘制作簡歷時，不妨把社會工作細節放在其中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，你在做黨支部書記、團支部書記、學生會主席等社會工作時組織過什么活動、聯系過什么事、參與過什么都可以一一羅列，如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰開了寫，如領導過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。如果做的事情比較多，挑選一些有代表性的、招聘單位可能比較感興趣的細寫，其余的一件一行就可以了。

業余經歷。雇主通常并不指望學生們在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就，但是在讀書期間有一些工作經歷就應該寫上。如果實在沒有什么業余的工作，就算是在父母或朋友的單位呆過幾天也不妨寫上，這樣也算是顯得接觸過社會，了解了一些行業，做過了一些工作。填寫的原則是真實，不要把道聽途說的東西往簡歷上寫，否則雇主問起來，張口結舌、應答不上，或前言不搭后語，顯得很尷尬，效果反而更糟糕。

在一些畢業生的簡歷當中，有寫上中學情況的例子。有的畢業生中學經歷特別輝煌，做過學生會主席、當過團支部書記，學習成績也名列前茅，不寫上去似乎有遺珠之憾。其實，中學成績如何好是沒有多少參照性的，中學教育和大學教育的模式很不相同，招聘單位很清楚。當然，如果你的中學是全國數一數二的知名學校，你在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，那還可以寫上一筆，否則寫上中學的情況就沒有什么意義，招聘單位最看重的還是你當前的情況。

(二)面試策略

1、大學生面試時可能出現的表現。

不善于打破沉默，面試沉悶冷場被動等待面試官提問，很容易使自己局促不安、增大心理壓力，這時如果自己能主動致意、與之交談，會給面試官留下善于交際的好印象。

一味與面試官套近乎在一般情況下，面試官都比較反感求職者有話沒話地搭訕、套近乎。面試之前雙方過于隨便會影響面試效果，也容易丟失自己的休養風度。

夸夸其談，自吹自擂對于自己的特長與技能當然要作重點介紹，但是要避免自我吹噓、大肆渲染，要注意舉例說明，用事實說話。

撒謊躲閃，不夠誠實面試官有時會出其不意提出一些敏感問題，在你沒有任何準備的薄弱領域單刀直入，如果此時躲躲閃閃甚至臨時編織謊言而不是誠實坦率正面回答，立馬會給人以不可靠的感覺，對你的人品打上個問號。

主動詢問薪酬，過早“自報山門”有些人在面試自我感覺不錯的情況下急于打探職位薪資待遇等情況，過早地報出工資的期望值，一旦要價遠遠高于企業的開價，人家就不會再考慮吸納你了。

沒有明確的職業目標對于“為什么要來應聘這個職位”、“為什么會對這家企業發生興趣”等重要問題的回答，顯得思路混亂或含糊不清，甚至啞口無言不知所云。一個沒有任何個人職業發展計劃和工作思路的大學生肯定是不受歡迎的。

被動“受審”，不善提問有的大學生在面試全過程中始終如同一個被審訊的囚犯，像擠牙膏似地你問我答、緊張不堪；或者不識時務地打斷別人講話；或者沒有足夠準備，提問語無倫次。其實一個出色而巧妙的提問，往往賽過自我簡歷中的無數筆墨，讓面試官刮目相看。

語無倫次，狼狽退場不少面試應聘者往往在面試結束時手足無措、語無倫次，其實面試結束時作為大學生，你不妨禮貌而得體地表示一下你對應聘職位的理解和興趣，感謝面試官的接待和對自己的考慮。也就是說，不論成敗，一定要給人留下有教養、有風度的自信印象。

2、面試策略。

注意基本禮儀，一旦和用人單位約好面試時間后，著裝得體，提前到達面試地點，進入面試場合后要從容自然。

交談時要注意發音準確、吐字清晰、語言流利、文雅大方。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音小則讓人難以聽清。

手勢種類很多，要因時因地因人靈活掌握。如想吸引聽者的注意力或強調很重要的一點，可把食指和大拇指捏在一起，以示強調。

回答問題要把握重點、簡潔明了、講清原委，避免抽象，確認提問內容，切記答非所問。同時要有個人見解、個人特色。知之為知之，不知為不知。面試者遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍、默不作聲、牽強附會、不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任。

要用多少錢聘請你你要求的薪酬是否符合他的預算不要太擔心這個問題，只需在面試前決定你希望有的薪酬就可。若面試人員不能給你要求的薪酬，即使你進去了還是會不滿意，另找其他雇主吧！不過，也要彈性處理薪酬要求，不要令薪酬與市場完全脫節。

你是否能應付工作這是老板最關注的事情，你的技能是否比其他求職者好反而是次要的問題。面試人員希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩負起新工作你是否需要經常督促才會工作還是可以在最少的指導下能夠完成工作因此，回答問題時要適時透露給老板在這些方面你的優勢。

最后，試著問“倒”你的面試官，但切忌采用“我不大了解你們企業，請你介紹一下”之類的直白提問，這容易讓面試官產生一種錯覺，即你對企業一無所知，只是在盲目應聘。一種比較可取的方式是應聘人員自己先介紹一下你所了解到的企業情況，然后再請面試人員就某一方面給你做出更詳盡的介紹，例如可用“從我的了解中，貴公司是……，不知我的認識是否正確，你是否能就某一方面為我做出更詳細的說明”這樣的提問模式。問“倒”之道在于你對這一企業具有濃厚的興趣，并希望能夠更加深入地了解它，也開始為融入它做著積極的準備。

總之，我們在進行擇業、就業的過程中，其目的是選擇一個最能發揮自己專長的工作崗位，開始實現多年的夢想報效祖國的愿望，在大學生的一生中，就業無疑是一件大事，一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢，振作精神，做好充分準備，用最好的心態、最好的形象和全身心積攢的實力，投入到這場競技中來，這樣說并不過分，因為“人生難得幾回搏”；擇業、就業就是最重要的一搏。

就業意愿列子篇

甲方：

乙方(畢業生姓名)：

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業后相互選擇達成以下一致：

1.甲方是從事__________企業，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的__________應屆畢業生人才。

2.乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方決定畢業后進入甲

方工作。

1.報到時間：

1)甲方擬接收__________學校_____專業_____(學號__________)的20___屆畢業本科生_____畢業后到甲方公司工作。

2)乙方須在_____年_____月_____日前到甲方公司報到。

2.試用期和合同期限：

1)試用期：_____個月

2)勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為_____年(含)至_____年_____月。3)正式勞動合同應在乙方報到后_____內簽訂。

3.工作地點和待遇：

1)工作地點：__________

2)待遇：第一年的稅前年收入在人民幣_____元至_____元人民幣之間，在勞動合同中詳細約定。

3)甲方將按照國家法律法規及___市的相關規定為乙方繳納社會保險。

乙方出現以下情形之一的，本意向書自動終止：

1)未能取得畢業證書或學位證書;

2)未經甲方許可未在本意向書約定的報到期限內報到的;

3)方安排的統一入職體檢中被認定不合格的;

4)有違反法律法規等違法犯罪行為的。

1.乙方在本意向書約定的期限內未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權終止本意向書，并有權要求乙方支付違約金人民幣_____元。

2.甲方無正當理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權終止本意向書，并有權要求甲方支付違約金人民幣_____元。

本意向書在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向___市___區人民法院提起訴訟。

根據___市的相關規定甲方不為乙方保管檔案及轉調戶口，乙方對此已了解并無異議。本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責任的權利。

本意向書一式二份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執一份，具有相同的法律效力。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇

甲方：

地址：

乙方(畢業生姓名)：

身份證號碼：

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業后相互選擇達成以下一致：

一.背景：

1. 甲方是從事__企業，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的__應屆畢業生人才。

2. 乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方決定畢業后進入甲方工作。

二.有關約定：

1. 報到時間：

1) 甲方擬接收 學校 專業 (學號 )的__x屆畢業本科生 畢業后到甲方公司工作。

2) 乙方須在 年 月 日前到甲方公司報到。

2. 試用期和合同期限：

1) 試用期：x個月

2) 勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為x年(含)至x年x月。

3) 正式勞動合同應在乙方報到后 內簽訂。

3. 工作地點和待遇：

1) 工作地點：__

2) 待遇：第一年的稅前年收入在人民幣 元至 元人民幣之間，在勞動合同中詳細約定。

3) 甲方將按照國家法律法規及上海市的相關規定為乙方繳納社會保險。

三.意向書終止：

乙方出現以下情形之一的，本意向書自動終止：

1)未能取得畢業證書或學位證書;

2)未經甲方許可未在本意向書約定的報到期限內報到的;

3)方安排的統一入職體檢中被認定不合格的;

4)有違反法律法規等違法犯罪行為的。

四.違約責任：

1.乙方在本意向書約定的期限內未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權終止本意向書，并有權要求乙方支付違約金人民幣 元。

2.甲方無正當理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權終止本意向書，并有權要求甲方支付違約金人民幣 元。

五.糾紛解決：

本意向書在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向上海市浦東新區人民法院提起訴訟。

六.其他：

根據上海市的相關規定甲方不為乙方保管檔案及轉調戶口，乙方對此已了解并無異議。 本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責任的權利。

本意向書一式 二 份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執一份，具有相同的法律效力。

甲方： 乙方：

法定代表(授權代表) (簽字)

年 月 日 年 月 日

就業意愿列子篇

就業意向書

甲方：北京吉科英普科技發展有限公司

乙方(學員)： 身份證號碼：

丙方：北京恩梯梯數據系統集成有限公司

丁方(學校)

甲乙丙丁就丙方參加甲乙方舉辦的崗前培訓班達成以下一致：

一.背景：

1. 甲方和丙方是從事對日軟件開發的企業，目前雙方都缺乏人才，本次甲丙雙方合作，

共同招聘培養對日軟件開發人才。

2. 乙方自愿參加甲方和丙方聯合舉辦的崗前培訓，學習期滿后，進入 方工作。

二.有關約定：

1. 培訓期間：

1) 乙方以甲方未來員工的身份，進行培訓，由甲方統一管理，丙方進行監督

2) 培訓期間：6個月

3) 培訓內容：參見招聘簡章

2. 培訓結束：

1) 乙方培訓期滿考核合格后，乙方將進入 方工作，與 方正式簽訂為期 年的

勞動合同

2) 方同意乙方進入 方工作，簽訂為期 年的勞動合同。 方對此沒有異議

3) 上述勞動合同應在培訓期滿前 周簽訂。

3. 工作地點和待遇：

1) 工作地點：北京。 方的所在地。

2) 待遇：第一年的稅前年收入在人民幣30000元至45000元之間。在勞動合同中約

三.協議的終止：

1. 乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終止：

1) 乙方違反培訓管理規定，經教育不改的

2) 根據培訓情況，甲方認為乙方不具備培養前途的

3) 乙方不認真學習，不能按時完成培養計劃的

4) 乙方出現健康情況，不能繼續完成培訓或勝任將來的工作的

5) 乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的

四.爭議解決：

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向北京市海淀區人民法院提起訴訟

五.其他：

本協議一式 份，簽字蓋章后立即生效，協議方各執壹份，具有同等法律效力

甲方：北京吉科英普科技發展有限公司 丙方：北京恩梯梯數據系統集成有限公司

法定代表(授權代表) 法定代表(授權代表)

20xx年 月 日 20xx年 月 日

乙方： 丁方：

20xx年 月 日 20xx年 月 日

就業意愿列子篇

甲方：

乙方：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解，考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署相關就業協議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

三、乙方到甲方報到（簽訂勞動合同）時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

四、就業協議簽訂時間：

乙方最遲于______年5月4日前與甲方簽訂就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的就業協議反饋給乙方。

五：違約責任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣貳仟（￥）元；

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議；

2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同；

3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

六、協議生效及其他

本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

本協議經雙方簽字后生效。

本協議一式兩份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇

尊敬的領導：

您好!謝謝你在百忙中審閱我的求職信。我是常州大學服裝系2014年應屆畢業生，面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。我畢業與一所年輕的學校，十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學三年生活短暫而充實，一千個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游與知識的海洋。

我明白：現代社會，機遇與挑戰并存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處事原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創新精神，積極開放的復合型人才。大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。

幾年來，我立志做一個學好自己專業的優秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、誠實、善良的性格，培養了我們不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。自信和執著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。

尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。相信您的信任和我的實力的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

就業意愿列子篇

*方:_________乙方:_________

雙方就_______項目的合作事宜，經過初步協商，達成如下合作意向:

一、同意就_______項目開展合作研究開發。該項目的基本情況

是:____________________________________________________________________

二、前期工作由*乙雙方各自負責。*方應做好以下工作:

1、___________________________________________________________

2、___________________________________________________________

乙方應做好以下工作:

1、______________________________________________________

2、___________________________________________________________

三、在*乙雙方完成前期工作基礎上，雙方商定_____年_____月_____日簽訂正式合同。

四、本意向書是雙方合作的基礎。*乙雙方的具體合作內容以雙方的正式合同為準。

*方:_________乙方:___

第2篇：《設計合作意向書》范本

一、乙方按照*方規定和要求，完成*方許可范圍內的合作內容。

二、乙方利用自身的優勢條件在滿足*方要求的基礎上提出可行的設計方案，經*方確定后雙方簽訂合作意向書。

三、設計工作周期按*方要求時間內完成。

四、相關費用：東地塊商業部分總建筑面積按21萬平方米，西地塊教導大隊住宅部分建筑面積為萬平方米，商業部分建筑面積為萬平方米。設計取費明細詳見下表：

商另簽訂補充協議。

其他未盡事宜通過協商解決。該協議一式貳份，各執壹份。

*方(章)：乙方(章)：

年月日年月

第3篇：項目合作的意向書范本

雙方就_______項目的合作事宜，經過初步協商，達成如下合作意向：

一、同意就_______項目開展合作研究開發。該項目的基本情況

是：____________________________________________________________________

二、前期工作由*乙雙方各自負責。*方應做好以下工作：

1、___________________________________________________________

2、___________________________________________________________

乙方應做好以下工作：

1、______________________________________________________

2、___________________________________________________________

三、在*乙雙方完成前期工作基礎上，雙方商定_____年_____月_____日簽訂正式合同。

四、本意向書是雙方合作的基礎。*乙雙方的具體合作內容以雙方的正式合同為準。

*方：_________乙方：_________

代表人：____

第4篇：合作意向的協議書范本

乙方：__________

為建立良好的銀企合作關系，促進銀企雙方的共同發展和長遠合作，*乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，經充分協商，達成如下協議，并承諾嚴格遵守本協議中的各項條款，履行各自的義務。

一、*方愿意將乙方作為重要的基本客戶，在法律和金融政策允許的前提下，優先為乙方提供各類信貸資金支持和其他優質金融服務。

二、*方對乙方在建設項目給予資金支持;具體支持形式：銀行項目貸款，支持額度為_____萬元**。

三、*方將積極支持乙方進行基本建設和技術改造。對乙方的被國家有權部門列入計劃的項目，將盡快給予評估;對乙承諾的項目，將在年度信貸計劃中優先安排。

四、乙方愿意將*方作為主辦的銀行，在*方開立存款帳戶。

五、乙方保*不拖欠*方貸款本息。如有特殊原因貸款需要展期的，由乙方提出申請，經*方審核，對符合貸款展期條件的給予展期。

六、乙方保*不擠占、挪用流動資金貸款搞固定資產投資。

七、乙方保*每月向*方提供財務報表，并對財務數據的真實*負責。

八、本意

第5篇：供貨合作意向書樣本

乙方：

*方通過對供應商的篩選，擬選擇乙方為*方的合作供應商之一，并訂立本供貨意向書。

一、合作范圍

*方將向乙方協議采購鑄件，具體的型號、規格等以雙方后續簽訂的正式采購合同為準。

二、合作條件與承諾

1、采購合同按照以下原則確定：

*方根據實際情況確定鑄件品種、規格，按實際招標價格執行。

2、*方按照以上原則要求與乙方簽訂采購合同時，乙方不得以任何理由提高單價或拒簽合同。

3、雙方合作期間，如*方發現提供貨物不能滿足*方在質量方面的需求時，*方有權終止合同，另行選擇供應商。

4、乙方承諾保*供貨及時*和不間斷*，保*滿足*方生產裝配需要。

5、在雙方合作良好的基礎上，在同等條件下優先考慮乙方作為后續合作單位。

三、采購款支付

為保障乙方的利益，*方按乙方共同確認的采購金額直接支付給乙方。采購款支付流程如下：

1、由*方根據生產計劃下達《產品采購計劃書》（含鑄件規格、數量、到貨時間等），并通知乙方按正式采購合同供貨；

2、乙方供貨后辦理《入庫單》，在*方完成質檢后開具*，雙方蓋章確認后作為采購款的支付依據；

3、*方在本意向書的義務僅為按照正式采購合同的約定支付給乙方應得的貨款。

四、本意向書未涉及的內容，以正式采購合同為準。

五、本協議有效期自年月日起至年月日止

第6篇：商業項目合作意向書范本

本意向書*方包括如下兩方(非特別陳述時[*方xxx即指[*a和*b兩方xxx):

*a方:_____________________ *b方:_____________________ 本意向書乙方是指:

乙方:________________________

經雙方友好協商，就乙方收購*方下屬的xxx公司及相關事宜訂立如下合作意向書:

1、本意向書系*乙雙方就合作事項訂立的原則*約定，訂立本意向書之目的系為了達到如下目的:

1-1、設定雙方正式簽訂<合作合同書>的必要條件;

1-2、明確*乙雙方在簽訂正式的<合作合同書>前，為促成雙方合作的必要條件成就而應各自承擔的先合同義務;

1-3、設定雙方在正式<合作合同書>訂立前終止合作的條件;

1-4、設定雙方各自就本意向書所承擔的違約責任及賠償方式。

第 1 頁 共 8 頁

2、雙方擬合作的事項為___________公司(以下簡稱為mm公司)100%股權轉讓事宜，以下簡稱為[本次交易xxx。本次交易具體情況如下:

2-1、mm公司基本情況如下:

2-1-1、注冊資本:______________;

2-1-2、成立時間:______________;

2-1-3、股東構成:*a出資xxx元占公司股權的xx%;*b出資xxx元占公司股權的xx%;

2-1-4、經

第7篇：車輛貸款擔保合作意向協議書范本

乙方：寧夏政泰龍汽車有限公司

為促使我公司車輛市場的健康成長，雙方本著互相信任、互相支持、共同發展的原則，經友好協商，就車輛貸款擔保的合作事宜，達成以下協議：

一、合作事項

（一）*方指定乙方為開展車輛貸款的特約經銷商。凡在乙方購買*方指定的各種車輛的最終用戶（以下簡稱購車人），經乙方推薦可向*方申請車輛貸款。

（二）本協議下車輛按揭貸款方式為：發放金額最高不超過車輛價款的8成，期限最長為24個月，還款方式為按月等額本金或按月等額本息，其他相關事宜應按*方的有關規定執行。

（三）乙方為借款人購車辦理的車輛按揭貸款提供全額連帶責任保*擔保，乙方為借款人購車辦理的車輛按揭提供回購擔保責任。

（四）本協議項下的車輛按揭貸款業務逾期率如果超過1%或乙方擔保的所有車輛按揭貸款逾期率如果超過1%，*方有權停辦本協議下貸款。

（五）借款人無論何種原因累計2個月未按期償還*方貸款本金或利息或不履行到期債務，乙方承擔連帶保*責任。*方有權從乙方的保*金戶或結算賬戶中直接扣收所欠部分或全部貸款本息及相關費用并提前終止與借款人的借貸合同關系。

（六）*方與車輛借款人簽訂的借款合同項下同時設置抵押擔保，*方有權先行實現抵押權，即可有權直接要求借款人履行保*責任。

（七）*方按照本協議的有關

第8篇：關于游戲合作信息意向書范本

公司名稱：聯系人：

電子郵件：電話/傳真：

公司地址：

二、公司介紹

請詳細說明公司的背景、架構等資料

三、關于合作項目一些問題：(請各合作方根據實際情況，認真填寫)

4、您所在城市具體寬帶的收費情況是怎樣的?其每個月有多少寬帶用戶增加?

7、假如貴公司與____公司產生合作，您認為你主要的的竟爭對手是誰?主要都有哪些?

8、貴公司與____公司合作其合作出發點，來源于服務器推廣產生的直接收入還是通過服務器合作產生的增值*服務?

9、貴公司市場推廣人員是否玩過____出品的游戲產品，如果有，請列舉?

13、貴公司目前針對本次合作是否有一個明確的市場

第9篇：意向合同范本

廠商名稱:

意向協議書

*方:河南省鄭州市中部大觀商業管理有限公司 (以下簡稱:*方)

乙方: (以下簡稱:乙方)

根據<中華*共和國合同法>及商場的有關規定，*乙雙方本著平等自愿、

互惠互利、公平的原則，經雙方協商一致，簽訂本鋪位意向協議書。

1、 乙方確認使用 思念果嶺 項目 鋪位；

意向鋪位位置是: (約 平方米的建筑面積)。

2、 乙方經營的*質:[生產商\代理商\經銷商] 經銷商 :預定經營業種/大類:

美容美發 ，預定經營品牌名稱: 銀*·美之家 。

3、 乙方在簽訂本協議時，需確認與*方的合作方式: 租賃 。

4、 乙方在簽署本協議時，一次*繳納意向協議保*金 元**。

5、 意向協議保*金由*方收取。乙方若拒絕繳納意向協議保*金，*方可不與

其簽署本協議。若雙方簽署正式經營合同本意向協議履行完畢，本意向協議

保*金將自動轉為合約履約金。

6、 乙方接到*方簽署正式經營合同書面通知后5日內，不前來簽訂正式經營合

同，根據<中華*共和國合同法>第九十三條第二款、第九十四條、第一

百一十五條之規定，無須事先通知，*方有權解除經營合同并依法將乙方所

確認的商鋪另行租賃出讓，意向保*金不于退還。

7、 在未簽訂正式經營合同前如遇*方整體經營布局的調整，*方在50日內未

以書面形式通知乙方前來簽訂正式經營合同，*乙

第10篇：廣告合作意向書范文

乙方：20xx年汽車市場風云變幻，為了盡快把方正汽車及各品牌直營店的知名度打出去，方正汽車市場計劃同大家一起做好市場和各品牌店面的宣傳工作。

以下是“威海晚報今日榮成”和“榮成信息港”的投放價格：

一、威海晚報今日榮成

1、整版價格：5000元。

2、發行量：萬份左右，其中每周周二、周四加印1萬份。

3、發行時間：每周周一至周五。

4、我公司和威海晚報今日榮成簽訂的合同為萬，贈送個整版，每個整版價格合計3351元，即每做一期1/4版廣告，價格為837元。5、乙方20xx年下半年從*方一次*購買價格為元。

二、榮成信息港（）

1、收費標準：15000元/年。

*方：委托代理人：日期：

乙方：委托代理人：日期：

就業意愿列子篇

姓名：學號：專業名稱：用人單位：

經用人單位和畢業生雙向選擇，達成如下就業意向：

甲方：有限公司

乙方：

身份證號碼：

有限公司（甲方）擬錄用學院專業年應屆畢業生（乙方）為本單位職工，乙方自愿報名應聘甲方單位并已知甲方有關畢業生錄用的相關內容和規定。經雙方友好協商，同意簽訂本意向書如下：

1、乙方自愿參加學校與甲方聯合舉辦的古箏班培訓，學習期滿后，正式上崗。

2、培訓結束：

1）乙方培訓期滿合格后，乙方將進入________工作，與甲方正式簽訂勞動合同。

2）甲方同意乙方進入工作，簽訂勞動合同，甲方對此沒有異議。

3、工作地點和待遇：

1）工作地點：泉州。

2）待遇：試用期：元；轉正后，薪資按基本工資+課時補貼+業務提成+交通補貼+房補+其他進行核算，薪資保底3000元。

1、乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終止：

1)乙方違反甲方的管理規定，經教育不改的；

2)根據工作情況，甲方認為乙方不具備工作能力的；

3)乙方出現健康情況，不能繼續完成或勝任將來的工作的；

4)乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的。

2、本合同簽訂后，乙方取得畢業證，必須在規定時限內到甲方參加工作，不得再到其他機構就業，否則將按有關法律法規賠償甲方前期培訓等相關費用。

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向泉州市豐澤區人民法院提起訴訟。

本協議一式叁份，甲、乙雙方各壹份，乙方學校壹份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

法定代表（授權代表）：

身份證號：

就業意愿列子篇

甲方：__________

地址：____________________

乙方（畢業生姓名）：__________

身份證號碼：__________

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業后相互選擇達成以下一致：

1、甲方是從事_______企業，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的____應屆畢業生人才。

2、乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方決定畢業后進入甲方工作。

1、報到時間：

1)甲方擬接收__________學校_____專業_____（學號_________）的屆畢業本科生_____畢業后到甲方公司工作。

2)乙方須在20___年_____月_____日前到甲方公司報到。

2、試用期和合同期限：

1)試用期：______個月

2)勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為_年（含）至_年_月。

3)正式勞動合同應在乙方報到后_____內簽訂。

3、工作地點和待遇：

1)工作地點：__________________

2)待遇：第一年的稅前年收入在人民幣_____元至_____元人民幣之間，在勞動合同中詳細約定。

3)甲方將按照國家法律法規及上海市的相關規定為乙方繳納社會保險。

乙方出現以下情形之一的，本意向書自動終止：

1）未能取得畢業證書或學位證書；

2）未經甲方許可未在本意向書約定的報到期限內報到的；

3）方安排的統一入職體檢中被認定不合格的；

4）有違反法律法規等違法犯罪行為的。

1、乙方在本意向書約定的期限內未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權終止本意向書，并有權要求乙方支付違約金人民幣_____元。

2、甲方無正當理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權終止本意向書，并有權要求甲方支付違約金人民幣_____元。

本意向書在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向上海市浦東新區人民法院提起訴訟。

根據上海市的相關規定甲方不為乙方保管檔案及轉調戶口，乙方對此已了解并無異議。本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責任的權利。

本意向書一式二份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執一份，具有相同的法律效力。

甲方：__________________

乙方：___________

________年_____月_____日

就業意愿列子篇

, lane123, job road, job district, shanghai, china

(+86) 138-0013-8000

harvard university

extension school

cambridge, ma

bachelor of liberal arts

field of study economics, citation in french

2014

cum laude, dean’s list

gpa

worked up to 40+ hours a week to defray cost of tuition

hangtime wholesale wine company

boston, ma

sales representative

2013-present

opened and maintain 40 accounts in the greater boston area.

conduct in-store tastings and staff trainings to generate greater revenue. create and distribute promotional materials.

christie’s auction house

new york, ny

intern, fine and rare wine department

2013

performed pre-and post-sale statistical analysis.

researched and executed mass mailing in order to generate new consignments.

researched potential domestic clients for annual hospice de beaune auction.

generated contracts for consignors.

served as front-line contact for both existing clients and potential consignors, handling incoming and outgoing correspondence.

compiled and entered tasting notes for auction catalogue.

montagna bar and restaurant

aspen, co

back-server, cocktail server, food-runner

2013

active participant in wine program, including weekly blind-tastings. created suitable beverage pairing for patrons.

shay’s pub and wine bar

cambridge, ma

server, bartender, floor manager

2006-2013

coordinated and promoted weekly specials to generate optimal revenue.

participated in development, expansion and improvement of wine program.

recruited and trained all floor staff. increased overall restaurant sales by 75%.

the second glass

boston, ma

staff writer

2011-2013

launched premier issue of print and online wine magazine.

increased public visibility through participation in wine related events.

provided up to three articles per print issue and once weekly for online issue.

conducted research and interviews for articles.

court of master sommeliers: introductory course

wset level 3 advanced certificate in wine and spirits (pass with merit)

paris chamber of commerce and industry diploma in business french

member, boston sommelier society

domaine carrett bully, france 2008: vineyard and cellar management

ovid vineyards, st helena, california 2008: office and events support

很多人在求職的時候，不知道要講重點放在什么地方，其實求職也是有一定的步驟的，比如時候第一步驟就是寫好個人簡歷。個人簡歷也算是自己的明信片，如何讓對方接受自己，就是個人簡歷的作用。當然了技巧存在每個細節之處，想要寫好個人簡歷同樣也是講究技巧的。

從個人簡歷的作用出發，它本身就是為了讓面試官接受自己，那么打消面試官的疑慮也就能順利的通過了。下面就從三個方面來告訴你如何來用個人簡歷來打消面試官的疑慮。

一者， 展現自己讓對方認識自己

面試官看個人簡歷，首先就想要知道這是誰的.簡歷，是怎樣一個人在求職。那么，在個人簡歷上就要讓對方來認識自己。首先是個人的基本信息檔案，必要的信息要非常全面， 讓對方看到自己是怎樣的人，是否滿足他們的招聘條件。

二者，表達出求職意愿

招聘者都希望能從個人簡歷中看到求職的意愿，也就是你想要得到怎樣的工作，想要從事怎樣的職位。在個人簡歷中一定要表達出的求職意愿，而且求職意愿不能模棱兩可，要有明確的目標性，才能更能讓面試官打消疑慮。

三者，針對求職目標你的核心競爭力

在一份個人簡歷中，如果面試官看不到你能力，必然對你產生懷疑。因此，在個人簡歷中也一定要能展示出你自己的核心競爭力，特別是在求職的目標上。

就業意愿列子篇

甲方：

乙方：

醫院（甲方）擬錄用大學專業年應屆畢業生（乙方）為本單位職工，乙方自愿報名應聘甲方單位并已知甲方有關畢業生錄用的相關資料和規定。經雙方協商，同意簽訂本意向書如下：

乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓，學習期滿后，正式上崗。

1）乙方培訓期滿合格后，乙方將進入工作，與甲方正式簽訂勞動合同

2）甲方同意乙方進入工作，簽訂勞動合同。甲方對此沒有異議

3）工作地點和待遇：

①工作地點：醫院。

②待遇：基本工資1200月+績效工資。試用期考核合格后按醫院規定享受績效工資。

1、乙方在培訓期間出現以下情形之一，本協議自動終止：

1）乙方違反甲方的管理規定，經教育不改的

2）根據工作情景，甲方認為乙方不具備工作本事的

3）乙方出現健康情景，不能繼續完成或勝任將來的工作的

4）乙方出現違反國家法律法令地方法規等違法犯罪行為的

2、本合同簽訂后，乙方取得畢業證，必須在規定時限內到甲方參加工作，不得再到其他機構就業，否則將按有關法律法規賠償甲方前期培訓等相關費用。

：

本協議在執行過程中發生爭議，各方應協商解決，協商不成，任何一方可向人民法院提起訴訟。

本協議一式叁份，甲、乙雙方各一份，乙方學校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方：

乙方：

就業意愿列子篇

您好：

我叫，是華工20xx屆新傳的研究生，本科畢業于山東大學經濟學專業。一直都非常關注汽車學院的招聘，這次看到是經管院，與我的專業非常貼合。很期望您能給我這次機會，推薦自己。簡歷在附件里，請查收!

在研究生期間，由于良好的政治思想表現，成為了一名預備黨員，此外，在擔任學院外聯部長，組織、策劃、執行近10場講座和活動，提升了對團隊合作、組織活動等能力。對學生工作的熱情，勇于承擔和執行各項事務，使得自己在研分會評優中獲得了“社會活動積極分子”的榮譽。經歷磨煉和考驗，使我對學生工作越來越熱愛，樹立服務學生、引導學生成長的信心;也讓我對學生工作從單純的熱情轉入務實工作的階段。因此我虔誠申請廣州汽車學院教輔的工作。

雙學科教育背景使我能更好的勝任學院的教輔工作。經濟學專業背景給予我嚴謹的商科思維與條理性，有助我在行政中做管理協調，保證統籌兼顧，減低成本，提高效率，合理運轉。傳播學培養了我良好的書面、口頭表達能力以及攝影攝像等傳播技能，有利于我協助領導在與其他職能部門間的高效溝通。尤其品牌傳播方向，有利于在工作中更好地將我校所倡導“依托華工、錯位發展，高起點建設、高質量辦學、凝煉特色、創建品牌”理念進行傳播，促進師生形成上下一致的自覺行動，做好我校的教輔行政工作。

曾在南方日報實習3個月期間，發表文章近30篇。并在導師主持的品牌研究所擔任助理研究員，負責廣東中煙服務品牌、雙喜品牌文化提升等數個項目的子項目。培養了我良好的書面與口頭表達能力。我認為，這些素質和能力有助于我成為一名合格的學校教輔人員。

xxx說過：“世界上怕就怕認真二字，xxx就最講認真。”也有人說過，學生工作最怕不細心和不耐煩。那么作為一名預備黨員，我說，最不缺就是認真、耐心和愛心。因此在本碩期間都擔任外聯部長等學生干部工作都取得不斐成績，積累了豐富的團隊合作經驗，鍛煉了組織、管理和溝通能力。

目前，汽車學院正處于飛速發展中。很期望自己也能為汽車學院的發展，奉獻出自己的一份力量。如果有這個榮幸，我會用心最好這份工作!

感謝您的關注，非常的希望能給我一次自我推薦的機會。

20xx年x月x日

就業意愿列子篇

甲方（用人單位）：___________

乙方（應聘者）：___________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，并經過初步人才潛質測評，達成如下協議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況。乙方已如實向甲方介紹本人的情況（包括專業背景信息），并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業。

二、甲、乙雙方初步達成就業意后，須經組織人社部門現場認定。

三、經面試、考核、體檢、公示等程序后，甲方對符合條件的乙方將按有關程序審批聘用。

四、如正式聘用，甲方為乙方提供符合國家有關規定的勞動保障、工資福利待遇。

五、一式叁份，甲方、乙方和組織人社部門各執壹份。

甲方代表人：___________

乙方組織部門代表人：___________

人社部門代表人：___________

20xx年1月x日

就業意愿列子篇

尊敬的領導：

您好!

很高興您能在百忙之中抽出時間來看我的自薦信，我真誠的希望能成為貴公司的一員，為貴公司獻上我的微薄之力。

我叫錢華，是西安外事學院04級會計電算化專業的一名學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

美好的學校生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在校期間不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。 在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識，在學有余力的情況下,我閱讀了有關專業的一些書籍。

應聘人員上千萬，我只是滄海一粟，懷著一顆銳意進取、不斷創新的熱忱的心向貴公司毛遂自薦，相信是金子在哪里都會發光，請領導為這樣一位滿腔熱血、心懷大志的青年打開希望之門，同時提供一個展現人生價值的平臺。

祝：貴公司飛黃騰達、蒸蒸日上!

敬禮!

自薦人：

xx年x月x日

就業意愿列子篇

after graduation, almost all college students will face the problem of choosing a job. this is indeed a difficult choice. students have different opinions on this issue.

some people think that their interest in work should be given priority, but others think that salary is the most important factor affecting their career. for me, i prefer the latter view of high salary many people have great attraction, and i am no exception. although it is impossible to measure the value of a job with money, in my opinion, when i choose my future career, salary is the most important.

our career choice largely depends on how and where we grew up. we come from a poor urban family, and my parents are lazy workers in order to pay for my tuition, they have been working hard for the past four years. as the only child in my family, i have to bear the burden of supporting my family.

in short, the salary is the first and the only consideration for me to choose a career.

中文翻譯：

工資或利息畢業后，幾乎所有的大學生都會面臨擇業的問題，這確實是一個艱難的選擇學生對此問題的意見分歧很大，有人認為應該優先考慮他們對工作的興趣，但也有人認為工資是影響其職業生涯的最關鍵因素對于我自己來說，我更喜歡后一種觀點高薪的工作對很多人都有巨大的吸引力，我也不例外，盡管用金錢來衡量一份工作的價值是不可能的，但在我看來，當我選擇未來的職業時，薪水是最重要的，我們的職業選擇很大程度上取決于我們是如何和在哪里長大的，我們來自一個貧窮的城市家庭，我的父母都是懶散工人，為了支付我的學費，他們在過去的四年里一直在努力工作，作為家里的獨生子，我必須承擔起養家糊口的重擔，總之，工資是第一位的我選擇職業的唯一考慮。

就業意愿列子篇

一年來，我校招生就業工作堅持從學?？沙掷m發展的戰略高度出發，抓住職業教育良好就業前景，以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作?，F總結如下。

一、招生工作

在上級領導的高度重視下，統一組織，科學調度，各處室教研組通力協作，全校教職工積極發揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。今年招生工作，學校領導重視，責成學生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。因為提前動手，掌握了主動權，我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的、上門動員，使招生人數一路攀升。

每次招生都是領導帶頭，包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系，他們在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節假日休息時間，為學校招生工作盡力。

就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互促進。在招生中，我們唱響就業這根主旋律，以就業促招生。在今年招生中，我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法，從他們初中畢業時的想法說起，怎么到職學，怎樣學到技術后被學校安置出去，有了好的工作，實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業工作

畢業生就業工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作，關系到校企聯合辦學的持續發展。學校領導班子高度重視就業工作，把畢業生就業工作作為學校發展和穩定大事來抓。

成立了以學校領導掛帥的學校畢業生就業工作領導小組對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級級抓。學校設置校辦公室和招生就業服務機構(校就業辦)，共同為畢業生提供服務加強畢業生的就業指導教育，進一步轉變畢業生的就業觀念教育學生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業后擇業，降低心理預期，先在自己現在實習的企業就業，或找一份自己臨近自己專業的工作，積累經驗并提升自己的社會閱歷，再尋求發展。調整好畢業生的擇業定位，積極開展個性化的就業指導和服務，縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。

三、存在的問題

有的畢業生就業觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業定位，錯過了很好的就業機會。部分學生不愿滿足于隨便找個工作，出現了就業不穩定，頻繁換崗的情況。我們要進一步加強畢業生的專業思想教育。從導向上引導畢業生通過行業就業，樹立“先就業，后擇業”的就業觀，提高畢業生的就業率。

就業意愿列子篇

尊敬的領導：

您好！當您翻開這一頁的時候，我已經打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功的機會，希望我一下闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是xxx學校xxx專業的一名應屆畢業生，我性格開朗、有活力，待人真誠熱情。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強團隊協作精神，心理承受能力較好且能較快適應各種環境，并融合其中。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的熟悉你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發揮自己的才智和創新精神，努力將自己的能力與實際工作相結合。

我相信好的開端是成功的一半，希望貴公司是我職業生涯的起點。誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意！

敬禮！

求職人：xxx

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