總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

衛生清潔實踐活動總結篇一

組織全體黨員和局機關干部職工對機關辦公區域進行了不留死角、不留盲區的徹底清掃、消毒，在機關公共衛生區域，黨員和干部職工充分發揚不怕臟、不怕累的奉獻精神，認真清理院內的生活垃圾和溝渠污水，對公共區域鼠藥投放點進行了修繕和更換，有效阻斷病毒傳播途徑，為當前的疫情防控工作奠定了良好的環境基礎。

一是充分利用橫幅標語、宣傳櫥窗、電子屏、qq群、微信群等平臺發布和普及疫情防控科學知識，重點區域醒目位置張貼疫情防控相關內容的海報或公告，廣泛宣傳疫情防控知識，進一步提高干部職工及院內住戶文明意識、自覺意識，積極動員干部職工及院內住戶參與到疫情防控中來。

二是引導居民每日健康監測，為院落住戶發放體溫計，督促每日上報健康狀況，為工作人員發放預防藥物、配備工作必須的口罩，健全防疫值班制度，逐一建立責任對象健康監測臺賬、進出人員登記臺賬，堅持每日對辦公樓、食堂、值班室、院落進行清潔和消毒。勸導干部職工和院內住戶減少不必要的外出，縮小活動范圍，正確佩戴口罩，不參與各類群體性活動，勤洗手、講衛生，使科學疫情防治宣傳家喻戶曉。

三是號召全體干部職工深入持久參與愛衛活動，從自己做起，從細節做起，營造干凈整潔的工作和生活環境，增強參與愛衛工作的責任感和自覺性，努力營造人人關心愛國衛生，人人參與疫情防控的良好氛圍，齊心協力打好疫情防控阻擊戰。

衛生清潔實踐活動總結篇二

當今世界，經濟全球化深入發展，國際競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養教育是整個國家建設和發展的基礎，隨著我國各項社會事業全面發展，國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大，中國的高等教育面臨著巨大的機遇與挑戰。

培養高級專門人才、發展科學技術以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所，在培養創新型人才和發展科學技術中具有重要的地位和作用，實驗室的建設水平體現了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的：“高水平實驗室是培養創新人才的重要陣地，是科技創新的主要場所，實驗室的數量與水平是一所大學科技創新能力的基本標志之一”。 隨著高等教育的發展，培養理論與實踐并重，具有較高綜合素質與創新能力，適應社會發展需要的人才，是高等學校在新形勢下面臨的新任務。 實驗室是開展實驗教學，培養學生實踐能力與綜合素質的主要場所，也是實現高等學校培養高級專門人才的目標和學生完成學業的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中，實驗室建設的資金投入量和固定資產額占有相當大的比例，可以說，實驗室集中了學校主要的技術裝備與教學資源，特別是許多具有較高技術水平和功能的高、精、尖儀器設備，對教學、科研、技術開發等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用了解，可以親身并直觀感受到現代科學技術的成果與發展趨勢，感受到濃厚的學術、技術氛圍。

因此。可以說實驗室是最能體現高等學校三大職能的平臺，是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。

然而，在實驗室的教學使用過程中，不可避免的會產生垃圾及粉塵，這會影響到同學們實驗時測量數據的準確性。因此，我們班組織了一次打掃實驗室的活動，希望借此在維護實驗室干凈整潔的同時，鍛煉大家的動手能力，提醒大家在今后的實驗過程中注意實驗室的整潔衛生。

11月29日星期五，上午11點半，全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內容，同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調，之后組織大家進行分組，并安排小組長布置每個小組的清掃任務。

大家有序進入到所需打掃的實驗室后，分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲，打掃時毫不馬虎，干勁十足，不放過任何一個角落。將桌面抹干凈，地面托干凈，把儀 器放置整齊，關水關燈?一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協作，積極主動，熱心投入，有效地為實驗室的環境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中，我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱，體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義——提升實驗室衛生質量，為同學們創造一個良好的實驗環境。因為人數比較充足，大家互相協作，很快把一片的實驗室打掃干凈，經過半小時的辛苦勞動，實驗室煥然一新，整潔明亮。

在所有小組都完成清掃任務之后，大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實驗室，想著下次來做實驗的同學在這么干凈的實驗室里做實驗的場景，他們笑了。之后由班長及團支書對各個小組的清掃范圍進行了檢查，在檢查無誤之后，大家有序的退出實驗室，結束了此次活動。大家離開實驗室后又再一次在科技樓樓下集合，班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結，對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候，教室里總是打掃的干干凈凈，一塵不染，沒有什么感覺，每次我們做完實驗的時候實驗室總是不怎么干凈，一點都不知道老師打掃的辛苦，而這次打掃實驗室，讓大家終于明白了實驗室老師的辛苦，雖然這次的清掃活動很簡單，但是這次活動讓我們領悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校師生，貢獻了自己的一份綿薄之力，也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神，深入理解了認真做每一件事的意義。事無巨細，都應該用心去做!

我們要愛護實驗室的環境，這次的打掃實驗室活動中，提高了我們的環保意識，提高自身的素質，鍛練了我們的實踐能力。

衛生清潔實踐活動總結篇三

20xx年3月1日下午，我校進行了全校性的校園衛生義務大掃除活動，勞動場面氣氛活躍，培養了學生的勞動意識，增強了勞動觀念，對培養學生的勞動養成習慣有了較大提升，使學生的勞動技能有了提高，增強了勞動光榮的信念，對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。

本次活動，通過勞動，改變了學生亂吐、亂丟的不良行為，培養了學生講究衛生的良好習慣，使學生懂得：愛護環境就是愛護我們的家園。

下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對校園區域進行了認真清掃，做到了人人參與，勞動快樂。通過徹底清掃，校園周邊環境衛生得到了進一步改善，使“一創雙優”工作得到進一步落實和宣傳，進一步培養了學生的勞動、衛生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使學生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們在舒適、優雅的環境才能不斷成長、進步。

活動中，高的和危險的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是學生學習的楷模，根本沒有起到模范帶頭作用。

1、經常性開展類似的活動，培養學生的勞動意識和勞動技能，使學生懂得勞動光榮，勞動改變學習和生活環境。進一步認識到“勞動創造財富，知識改變命運。”

2、進一步培養學生的衛生養成習慣。

3、制定活動管理制度，落實責任。

4、嚴格進行檢查評比。

5、把勞動、衛生工作納入績效工資考核。

衛生清潔實踐活動總結篇四

為營造一個干凈、整潔、有序、舒適的20xx年春節環境，xx街道積極響應上級的相關精神，號召全街道人民全體參與、全面整治、群策群力、攻堅克難，發揚了金剛敢為人先，不甘落后的精神，取得了良好的工作效果，現總結如下：

xx街道一是制定了詳細的“迎新春”衛生大掃除工作方案，分村（社區）和集街道成立了專門的工作執行組，明確了由黨委書記雷義同志任工作督查組的組長，并由街道督查室每天對活動開展情況進行通報，每周發放一期工作周報，有效地促進了工作開展。

二是層層動員，全面發動，專題研究召開黨政聯席會議二次，召開全街道環境衛生工作大會一次，召開環境衛生專干例會二次，各村（社區）、各部門單位均研究制定了工作方案，組織村民小組長、黨員、五老人士、青年志愿者參加義務勞動和評比監督，讓本次活動的意義家喻戶曉，全民皆知，有效地調動了群眾的自覺性和積極性，群眾的愛美之心越來越強。

春節期間相對平時垃圾多，工作量大，各村（社區）能夠克服困難、精心組織、廣泛動員、全面治理。基本上確保了垃圾清理、收集日常化，沒有爆棚現象，公共區域干凈整潔，環境衛生情況與春節氣氛融為一體，和諧美麗。

加強了對xx環境有限公司的督促和考核，確保了街道衛生一如既往的常態化，廣大居民都紛紛投入到迎春節環境衛生大掃除活動中，群策群力，攻堅克難，共同保護好房前屋后的環境衛生，確保了環境大整治活動效果良好。

在此次活動中我街道注重創新工作方法，開展了形式多樣的活動，如街道團委組織召開了返鄉大學生會議，組織到xx參觀學習并進行活動宣傳和義務勞動；xx社區和xx社區組織青年志愿者對集街道的各項秩序進行文明勸導，效果良好；xx社區組織青年志愿者開展了義務勞動；xx村加大投入，每個村民小組保潔員均配齊了環衛設施和工具，“工具就是生產力”，保潔效率明顯提高；xx村正在打造xx屋場；xx村組織企業對保潔員進行了年終慰問，體現了對環境衛生人員的一種人文關懷。

總之，我街道在開展“迎新春”衛生大掃除活動中取得了一定的成績，但是還有很多不足，如保潔人員的管理和作用發揮有待加強，工作方法需要因勢而變，投入機制要更加長效化等等，在以后的工作中，我街道一定會創新方法、迎難而上、開拓進取、不懈努力，為建設“美麗xx，打造幸福家園”作出應有的貢獻。

衛生清潔實踐活動總結篇五

今年4月是全國第二十八個愛國衛生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造"人人關心衛生，人人講究衛生"的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。

現將我校愛國衛生月活動總結如下：

學校成立了由校長王為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"第二十八個愛國衛生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛生月"活動列入教育教學工作的重要內容，使"第二十八個愛國衛生月"活動常抓不懈，常抓常新。

為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。

學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

1.實抓好學校常規衛生工作的檢查督促力度

(1)每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。

(2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)各班衛生監督員檢查實施到位。

2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。

3.班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查，評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角，促使學生養成良好的衛生習慣。

1.各學科滲透衛生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。

2.發動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

3.加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衛生整潔。

4.加強食堂、宿舍衛生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發生。清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長。

衛生清潔實踐活動總結篇六

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的xxx都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

衛生清潔實踐活動總結篇七

為推動愛國衛生運動深入開展，積極營造促進健康的良好環境，堅決打贏疫情防控阻擊戰，根據xxxx省委辦公廳、x省人民政府辦公廳關于印發《x省愛國衛生運動“周末衛生大掃除”活動方案》文件要求，街道組織社區、機關各科室、轄區物業公司等開展“周末衛生大掃除”活動，現將活動的開展情況總結如下：

街道黨工委、辦事處對此項活動高度重視，制定了《西華街道辦事處關于開展“周末衛生大掃除”的活動方案》，明確活動要求及活動內容。街道于xxxx年x月xx日組織各社區、機關各科室、轄區物業公司對“周末衛生大掃除”活動進行安排部署，落實了“周末衛生大掃除”工作方案，就如何開展好活動進行了細致的安排，明確了重點整治區域及工作要求，要求在環境衛生大掃除期間做好防疫措施，保質保量完成環境衛生大掃除工作，真正做到“全覆蓋、無死角”。

街道組織人員對轄區臨街商鋪、建筑工地、企事業單位發放“周末大掃除參與”倡議書xxx余份，對“周末衛生大掃除”活動的重要意義進行了廣泛宣傳，發動轄區居民，齊參與、共動手，共同改善轄區生產生活環境衛生。

此次活動主要從機關科室、社區工作環境衛生、企事業單位衛生、小區院落環境衛生、河道溝渠環境衛生、街面和公園綠地環境衛生、臨街鋪面和農貿市場環境衛生五個方面進行大掃除，按照分工，各社區、各科室各司其職、通力合作，保質保量完成環境衛生大掃除工作。

一）開展機關科室、社區工作環境衛生大掃除

街道組織物管公司，發動全體機關干部、工作人員對街道辦公室、公共區間、廁所和食堂等進行大掃除，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發、花盆等處的衛生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機、文件柜等辦公設備的積塵，規范擺放了文件、紙張等辦公用品；各社區組織社區工作人員及志愿者對社區辦公區間進行了大掃除，暢通下水道，清理衛生死角及大件垃圾。截止目前機關科室和社區共清理垃圾x噸，化漿廢棄文件紙張x噸。

（二）開展企事業單位、小區院落環境衛生大掃除

組織動員轄區xx個小區物業公司對xx個小區（院落）進行環境衛生大掃除，共出動人員xxxx人次。對小區周邊的雜物、垃圾進行了集中清理，對各個衛生死角進行了全面的檢查和清理，對小區的公共通道、溝渠、各類設施等進行了全面的消毒液噴灑、擦拭。同時在小區以拉橫幅的形式進行愛國衛生運動“周末衛生大掃除”活動宣傳，讓居民積極參與，讓各家庭加入居家環境衛生大掃除行動中，提升居家環境和衛生保健意識，營造良好的小區居民居住環境，為打贏疫情防控戰提供堅實的環境保障。

（三）開展河道溝渠環境衛生大掃除

衛生清潔實踐活動總結篇八

為了以整潔優美舒適的的校園面貌迎接20xx年新春佳節，根據《關于開展春節期間衛生大掃除活動的通知》精神，學校領導高度重視，召開了專題會議，要求各部門力爭營造出整潔優美的節日環境，讓全體師生渡過一個歡樂祥和的新春佳節。現將我校開展“整潔有序迎新春”工作小結如下：

學校高度重視，及時成立了春節期間領導小組，負責學校衛生清理工作，領導組長由學校領導擔任，下設若干工作小組。同時，要求各部門及時落實專門工作人員確保相關決策部署落到實處，明確責任，細化分工，扎實推進。

1.集中專項行動取得明顯成果

學校把校園衛生工作納入目標進行管理，政教處按規定對學校衛生督察；并承擔校園秩序、車輛停放等日常管理工作；后勤服務做好校園綠化亮化、食品、飲水等安全衛生工作、生活垃圾清運、治理校園公共場所及衛生死角臟、亂、差等工作。政教處、學生會、團委和工會等部門承擔了師生員工的宣傳教育和日常行為規范管理，校園文明監督等工作。

2.清除校園衛生盲點，加大校園整治力度

在全院范圍內開展“迎新春大掃除”活動，各個部門積極參與，動員師生員工對辦公區、教學區和生活區進行了全面清潔。同時，加大了校園內衛生盲點、死角的整治力度，徹底消除環境臟亂差。政教處對校園內各處衛生死角及盲點的整治，同時由學生會和后勤人員針對亂吐、亂扔。

亂倒污點聯合清理，派專人監督檢查清潔衛生保潔情況，做到了公共場所無痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水體保持清潔，無漂浮垃圾，整體環境質量進一步提升。

3．加強宣傳活動，校園治理深入人心

廣泛發動師生員工進行“人人動手、清潔校園”的主題宣傳活動，主動打掃門前衛生，自覺維護門前秩序。同時，從師生員工的`實際生活入手，強調本次活動對其保持和提高身心健康、改善生活學習環境的重要意義，激發全員參加活動的積極性。

我校在新春佳節期間通過強宣傳、嚴部署、重落實、齊抓共管校園衛生活動的開展，全面改善和提升了我校師生形象的同時， 增強了全體師生的衛生意識，確保了春節期間學校師生的安全，校園面貌煥然一新。

衛生清潔實踐活動總結篇九

為認真貫徹落實衡陽市xx區愛國衛生運動委員會《轉發市愛國衛生運動委員會〈關于在全市范圍內開展環境衛生大掃除的通知〉的通知》(石愛衛發〔xx〕1號)文件精神，讓xx居民群眾安全、愉快地過一個祥和、幸福的春節，xx街道黨工委、辦事處組織街道機關、村(管理處)、社區全體干部開展環境衛生大掃除活動，取得明顯成效，現將活動的開展情況總結如下：

街道黨工委、辦事處對此項活動高度重視，xx月1月13日，街道組織召開了由街道機關、村(管理處)、社區全體干部參加的xx街道開展環境衛生大掃除活動動員會，緊緊圍繞此次活動的重點，就如何開展好活動進行了細致的安排，周密部署了工作任務，要求街道機關、村(管理處)、社區要以本次活動為契機，打一場整治環境衛生的攻堅戰，徹底改變xx環境狀況，積極營造整潔、靚麗的工作及生活環境。依據會議的安排，街道結合實際，及時制定了具體方案，有步驟地進行實施，保證了工作的落實。

街道機關、村(管理處)、社區充分利用橫幅、宣傳標語等傳播媒介，對開展節前衛生大掃除活動的重要意義進行了廣泛宣傳，大量宣傳科普知識和飲食衛生知識，增強了干部職工、居民群眾的衛生文明意識，努力確保了居民群眾節日飲食安全，積極營造了講文明、講衛生、講科學的氛圍，提高了干部職工參與衛生大掃除活動的積極性。

街道在這次清掃衛生大掃除活動中始終堅持圍繞辦公區域、居民小區、大街小巷、集貿市場、公共場所等積極開展了有針對性的整治活動，同時，還積極整頓城管秩序及食品衛生。在辦公區域，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發、花盆等處的衛生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機、文件柜等辦公設備的積塵，規范擺放了文件、紙張等辦公用品，治理了文件柜內資料亂堆亂放現象，使環境煥然一新，真正做到室內清潔，室外秩序井然、環境優美。按照“屬地管理”的原則，全街3個村(管理處)、8個社區統一于xx年1月14日——1月22日開展集中整治活動，各村(管理處)、社區干部帶領居民群眾對各自轄區內主干道、重點路段、背街小巷、村間道路、垃圾集中點進行全面打掃，重點整治衛生死角、路面雜草和無證擺攤點，共發動干部群眾600余人，出動垃圾車40余部，清理垃圾百余噸，確保全街環境整潔、秩序井然，以實際行動向群眾宣傳環境保潔觀念。

此外，我街還將加強春節期間的清掃保潔力度，增加垃圾收集、清運次數，做到垃圾日產日清，進一步鞏固城鄉環衛保潔工作成果，努力為全街人民積極營造文明祥和的節日氣氛。

在活動過程中，我們進行了自查和抽查，對發現的問題及時進行了處理，并想辦法、抓措施，尋求徹底解決的方法，使此次活動突出了針對性、長效性和實效性。

雖然此次環境衛生大掃除活動取得了很好的效果，衛生環境也得到了較好的改善，但我們仍然還有差距，還有不足。今后，我街將進一步加強監督管理，嚴格執行《衛生管理制度》，經常化、制度化、規范化、長效化的全面開展環境衛生整治，整合力量共同打造整潔優美的經濟發展環境，著力營造遵守社會公德、文明道德的良好氛圍，充分發揮攻堅克難、奮力爭先的政務服務精神，不斷鞏固提高“三創”、實施發展創優工程工作水平，為企業和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務環境。

衛生清潔實踐活動總結篇十

近日來.通過學校組織的“三進”實踐活動和自己對“三進”實踐活動讀本的學習.我對“三進”實踐活動有了更深刻的理解。深刻體會到“走進家長.走進學生.走進教師”的“三走進”黨性作風實踐鍛煉活動.讓行政領導班子和黨員深入學習科學發展觀.本著“黨員干部受教育.科學發展上水平.人民群眾得實惠”的目的.要求學校踐行科學發展觀.辦好人民滿意教育走進班級聽取意見.解決師生所想所盼。

學校領導要經常深入班級.召開年級教師和學生座談會.認真聽取師生們對學校改革發展、學校管理、校風、教風、學風、課程設置等方面的意見建議。經常走進課堂聽課評課.了解一線課堂教學真實狀態.掌握教育教學改革第一手資料.研究提出提升教育教學質量的針對性措施.解決師生關心的熱點難點問題。

走進家庭聽取意見.解決群眾所需所求。由幼兒園領導帶頭.組織全體班主任及任課教師.對我園學生進行大面積的家訪.走進學生的家庭.了解家庭情況及學生個人情況.該幫扶的幫扶.該支持的支持.徹底解決困難家庭學生的后顧之憂.讓他們安心讀書。

我們的家訪.隨著家長的全力配合.取得了圓滿的成功.家訪中聽到的最多的話就是.孩子在家做作業很不主動.作業做的很差。家長的苦惱.也是聽我們很頭疼的一個問題.他們的家庭作業為什么那么難完成.一個重要的原因就是.多半是留守兒童.長輩級的家長對于孩子的生活照顧的確是無微不至.可是學習他們真是心有余而立不足。

在農村.這樣的情況很普便.以前我們總在教室里發學生的脾氣.在辦公室里發牢騷.為什么作業總做的這么差。經過這次家訪后.我的心態要好多了.每個孩子成績和品質的好壞.都來源于他的家庭環境.我相信每個孩子都是有希望的。我對每個家長也是同樣的回答.對你們的孩子一定不要放棄.不管他成績有多壞.品質有多差.他們現在還是成長期.請你們在忙完農活后.多管管他們的學習。我們老師一定會全力配合的。

通過“三走進”活動.提高了思想認識.著力解決全體教職工思想、工作、紀律作風等方面存在的突出問題.克服形式主義.增強執行能力.提高工作效率.化解學生與學生之間、教師與教師之間的矛盾.進一步改進工作方法.制定工作措施.維護學校安全穩定.創造和諧“三雅”校園。

衛生清潔實踐活動總結篇十一

為了切實開展元旦愛國衛生活動，富莊鎮根據各級愛衛會議的總體要求，大力開展一次愛國衛生突擊活動，全面整治衛生環境，徹底清除病菌滋生場所和疾病傳染源，保護人民健康，開展了如下工作：

為了使元旦節假日愛國衛生活動成就顯著，我鎮召開黨委擴大會，集體研究剖析我鎮在哪方面存在衛生隱患問題，并確定一名分管衛生的副鎮長具體抓愛衛工作，由政府牽頭，駐鎮的教育、林業、畜牧、水利、農技等單位參與，各自負責本行業的元旦節假日衛生活動，實施行業和村的條塊結合模式，早安排早布置。在活動期間，加大重大疾病的預防宣傳教育，廣泛發動群眾積極參加愛清潔、講衛生、治理臟亂差為重點的環境綜合整治公益勞動，黨員干部更是身先士卒，做好群眾的表率作用。

（一）為改善道路衛生狀況，我鎮做了以下幾項工作：

1、在鎮機關內開展一次打掃衛生活動，

2、對全鎮所有農戶居住環境進行一徹底消毒，對所有牲畜進行免疫，

3、對堆放農家草糞在公路邊的，說服引導群眾堆放在公路邊20米外。

4、對拴牛、牲口在路邊的，要求其鏟除干凈其積肥，并另找地方拴。

5、對排放污水在路上的，立即糾正。

（二）關注食品衛生安全。除配合教育、衛生、防疫部門進行食品衛生執法檢查，對學校周圍的食品零售店假冒偽劣霉爛變質食品予以銷毀，對農村辦紅白喜事群眾聚集飲食的，宣傳群眾要講究衛生以避免集體食物中毒，其次請求衛生防疫部門加強對這些集體飲食的監測。

（三）開除四害和改水改廁工作，預防傳染病的發生。在活動月開展工作期間，將改水改廁和除四害工作有機結合起來，大力宣傳改水改廁和四害的有機聯系，充分發揮衛生農技部門的行業優勢，逐步引導群眾用低毒低殘留藥物滅蠅、滅鼠，對在本鄉鎮流動銷售禁用藥品的商販進行了及時制止。

衛生清潔實踐活動總結篇十二

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。—年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。

根據學校有關精神，我們組織了“進社區”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現將匯報如下：

假期前，各隊積極響應、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。

“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：

1、分散活動。其內容豐富多彩，主要是通過學生完成社會實踐調查表，涉及農村、城市、工廠等方面；

2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井xxx區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區，其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組，利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查，取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出，受到當地群眾的喜愛和好評。

4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環境和工作情況。

6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊，同時也宣傳了我校—年招生專業情況。

1、我各級領導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產第一線，體驗生活。

2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。

衛生清潔實踐活動總結篇十三

20_年社會實踐活動的心得體會七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節，我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的!聽過很多大學生下鄉社會實踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們為了幫助貧困的孩子，從城市來到了農村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20_年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會實踐，地點是宿遷市宿城區倉集鎮。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現狀。

從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當大的震撼，無論從學習上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護，但在走訪中我們發現這種方式存在著一些問題：

一、學習方面

留守兒童的學習兩極分化現象較為嚴重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發奮學習，成績很是優異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調皮貪玩，由于監護人文化水平低，沒有能力輔導孩子的學習，重養輕教，致使孩子在學習時得不到有效的督促和引導，導制他們在學習上自覺性差，紀律不強，沒有良好的學習習慣，被動地學習，學習成績較差。

二、性格方面。

在走訪中發現不少留守兒童較內向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓，而祖(外)父母多數情況下也缺乏這方面的技能，因此，當這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發展，很難和別人溝通。

在這次社會實踐中，我看到了留守兒童對于生活執著的追求，看到了他們為改變命運做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現實世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。

倉集，一個我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學校門的我們仍然是一群孩子。但是面對著農村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，熱門思想匯報或于我們的命運再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!

衛生清潔實踐活動總結篇十四

青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，我相信志愿者在團委和領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使志愿者活動走向新的輝煌。

在本月10月13日，我建筑工程學院青年志愿者協會社區服務部組織各部門部分干事參加，“文明社區文化，打掃社區環境”，到怡園花園小區到掃社區草坪以及公路上的雜物。

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中，我們也得到很多，下面就簡單總結下這次活動。

首先，我應該表揚所有參加這次打掃社區的同學，撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作，需要有堅持下去的決心和不怕臟不怕累的毅力，但是參加志愿活動的同學們并沒有出現偷懶或者有所懈怠的表現，我也相信，現代大學生正是缺少這方面的鍛煉，才會在面試或者工作出現問題，在苦難中鍛煉自我是當代大學生應該且必須做的事情。其次，我們看到參加活動的同學積極奉獻、團結集體的心態，這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾，為小區的干凈整潔奉獻自己的力量。當天需要打掃的區域不小，而同學們也只能用手將垃圾撿起放垃圾袋中，說著容易，真正實施起來就有不同，但同學們都能親手做到，而最后進行照相的時候，同學們展示了一支有規矩，有紀律的集體形象，全員聽從指揮，沒有出現扭扭捏捏、羞澀退縮的狀況，順利的跟社區主任合影后，宣告此次活動的結束，乘坐5路返回校園。

但我們也應當看到活動存在的不足，首先我要說遲到問題，集體活動需要大家每一個人的積極合作，如果因為一個人的關系耽誤到整個社團的工作，這是極不負責的行為，而在這次的活動，我們依然發現有些同學遲到，雖然我們可以理解來晚的原因，但是我希望大家以后都能夠遵守部長傳達的時間，按時到達指定地點集合。

志愿者協會緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；緊密結合全校青年志愿者工作的實際和青年特點。以大學生志愿服務西部計劃為龍頭，以陽光行動為統攬，以計生志愿者行動為重點，堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恒的原則，圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務活動，促進了我校精神文明建設的深入發展。

在從事社會實踐的路上我們感到快樂、充實。這種快樂與充實是在幫助別人后發自內心的幸福，因此我們會更愛這份事業。有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。