無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇一

誠信應考拒絕舞弊

考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節，是學生和教師對考試認識與態度的集中反映，也是學風、教風狀況的綜合展示。考風考紀是否端正、嚴肅，直接影響考試效果和教育質量，對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨，為加強學校工作管理，貫徹落實考風建設，提高自身修養，爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準則。

提倡勤奮好學，反對惰性厭學；

提倡誠實守信，反對作弊舞弊；

提倡真才實學，反對弄虛作假；

提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

學院通過開展此次考風考紀宣傳活動，進一步促進優良教風學風的建設，營造一個公平、公正、誠信的考試風氣，保證教學質量進一步提高。倡導同學，共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

設點宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。

宣傳地點：教學樓門前，操場出口宣傳板。

前期宣傳方式：

①宣傳部做好大幅宣傳板，要求制作醒目、有吸引力；

②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳；

③動員學生會內部成員進行班級宣傳；

④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片；

⑤購買便利貼，準備一塊宣傳板。

紀檢部派人員在教學樓門前守點，人員兩小時輪換，每組三人，進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名，和考試許愿墻的粘貼。

中期宣傳方式：

1）組織教師在教學過程中，引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。

2）提議小學生作文輔導員、班主任組織學生召開專題班會，進行宣傳教育。班會流程建議：

a．主持人開場白；

b．班長宣讀此次班會的目的；

c．團支書重申我校關于考試的各項規章制度；

d．一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受；

e．請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法；

f．輔導員進行期末考試動員；

g．主持人對會議進行總結；

3）利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。

4）在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。

5）每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。

1）紀檢部人員可在老師的需求下去進行監考；

2）可以派學生會成員進行班會旁聽，寫聽后心得；

3）負責回收學生誠信應考簽名橫幅，并懸掛于教學樓門前樹上，供大家警醒。

4）考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。

5）活動結束后部門人員清理并將現場桌椅歸還；

6）部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

武漢紡織大學外經貿學院學生

武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

①合理安排人員，保證簽名處一直有人；

②下雨期間必須及時搭建好帳篷；

③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進行；

④如若監考，監考成員必須嚴格按照監考規定進行監考；

⑤在旁聽班會時可以適當的發表觀點，以帶動現場氣氛。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇二

又是一年國慶，潮起潮落，泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史，拾獲榮耀，力創美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經，也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明，那是用汗水和鮮血換來的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的地方，因而奇跡發射了一艘艘神舟，探索未來，追求一個我們共同懷揣的中國夢。

70周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國力強盛是一個國家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵，另一方面可以增進我們的愛國情懷。

20xx年10月9日

xx工程職業技術學院教學樓(多b331)

1、由相關老師和班長，學習委員擔任評委

2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組（4人）

3、主持人一人（自愿擔任，有此才能優先1人）

本次活動以“偉大的祖國”為主題，自由發揮，時間五到八分鐘。言語得當，內容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號，和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。

1、先由主持人致開場詞

2、活動開始后班委維持紀律

3、選手開始演講

4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備

5、演講結束后，宣布比賽成績，發放獎品。本次活動評選出一、二、三等

獎，根據獲獎選手所在的小組進行加分

1、演講內容（35分）：思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到， 內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀 事實，具有普遍意義，體現時代精神。

2、語言表達（35分）：演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達準確、流暢、自然。（10分） 3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容（15分）。

3、形象風度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

5、會場效果 （10分）：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇三

一、活動主辦方： 財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經費預算及相關器材：

塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球：2個 網球:12個

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇四

地球一小時

“地球一小時”是世界自然基金會（wwf）為應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動，號召個人、社區、企業和城市在每年3月最后一個星期六 20：30—21：30熄燈一小時，旨在通過一個小小動作，讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化，倡導低碳的生活生產方式。今年因西方復活節的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。為提高師生對低碳環保、節能減排的認識與參與度，推動全校環保活動的全面發展，本園區特舉行地球一小時熄燈活動。

通過“地球一小時”活動宣傳節能減排，號召同學們積極參與世界性的環保活動，把環保從身邊做起，隨手關燈，拔下沒有工作的電源插頭等等。

宣傳人與自然和諧發展的理念，讓同學們來到自然之前，切實感受黑暗夜空的美麗，從而使增強人們的暗夜意識，一同保護人類共有的美麗星空。

提供一個讓同學們走出宿舍，聚到一起，相互認識，增進友誼的機會，同時活躍校園文化氛圍。

人類在發展過程中累積了太多對環境的債務。歷史無法改變，但未來卻可以設計——在卡森發出振聾發聵的疾呼之后，人類的環保意識開始萌發，人們開始探索節能環保的可持續發展之路。環保從小事做起，珍惜每一滴水、每一度電，由此激發的環保意識深入人心化為思想，當思想化為行動，當行動變成習慣，那對于全球環保事業的貢獻，將絕不限于數字。

20xx年3月23日晚20：30—21：30

女生7號院全體同學

女生7號院

相機一臺、擴音器一部

開會討論，確定活動主題、活動流程。

開展前期宣傳，向同學們宣傳此活動目的意義。

組織各宿舍報名登記并確定參加宿舍的數量。

注意安全，防止被盜、暴力等事件發生。

注意衛生，保持清潔。

確保在報名過程中遵循自愿報名原則。

注意報名表上交時間與活動當天各相關人員明確工作任務。

活動當天提前告知學生應準時參加本次熄燈活動。

做好預防突發安全事故工作及應急處理預案。

各相關工作人員提前到崗。

檢查維護電力系統，確保其在活動過程中不會出現跳閘等非人為現象。

1、8點半準時開始熄燈活動。

2、配合學院巡邏組對已報名熄燈宿舍的落實情況進行統計。

3、活動結束后對本次活動進行總結，吸取教訓、積極改進。

如果當天晚上停電，則積極與學院相關部門聯系，服從安排。

如遇突發重大安全事故則暫停本次活動，主動上報學院，聽從安排，活動改期舉行。

以上策劃如有不妥之處，還請領導們給予指正，我們將不負領導期望，圓滿完成這一莊嚴任務，并再一次向支持此次活動的院領導表示衷心感謝！

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇五

為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的溝通，公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動，具體如下：

豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

放松心情、勇攀高峰！

翠華山國家森林公園

20xx年新進公司員工76人人企部3人

①、7：00從藍領公寓統一乘車前往翠華山景區。

②、8：30到達翠華山景區，進入山門開始游覽。

③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺跡景區游覽，了解山崩地震、地質科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領略夏日春景，感受大自然得到魅力。

④、12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。

⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15：30—17：00在度假村就餐。

⑦、17：00—18：30統一在山門口停車場集合乘車返回藍領公寓。結束愉快的旅行。

1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2、游玩當天早餐自備，中午由公司統一配發簡便午餐，下午三點半在景點處統一就餐，員工可根據自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

6、在游玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區域，要盡量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。

7、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

第一隊張三張四

第二隊李五李六

第三隊王七王九

具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。

紅色主題活動策劃 漢文化主題活動策劃篇六

培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

“學會感恩，共創和諧”

6月14日

自動化與信息工程系各團支部

三教

討論、演講

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內容：

1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。