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2023年對未來職業設想的才藝秀(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:05:32
2023年對未來職業設想的才藝秀(7篇)
時間:2023-06-11 18:05:32     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

對未來職業設想的才藝秀篇一

日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20xx年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。

堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。 在日常工作中,關心全體教師,堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。增設家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。

3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。

4、 衛生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關嚴格執行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。

5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經驗不足等特點,針對這一現象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。

1、我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,鼓勵老師多掌握一門技能,實現一專多能。

3、家園聯系

對未來職業設想的才藝秀篇二

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!

現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。

2、自我優勢優點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。

(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。

對未來職業設想的才藝秀篇三

很多人問我關于未來職業規劃的一些設想。這個問題太復雜,復雜到也許用一生的光陰卻思考都不一定會有答案。

當老師嗎?我的哥哥是老師,我的同學是老師,我的親戚還是老師,十幾年的時間,我扮演著一個學生的角色,與老師對峙著,現在叫我變換角色,從一個對立面走到另一個對立面,從心態上來看,我覺得很難調整。況且,到目前為止,我來到這個世界上才僅僅只有二十五年的時間,在這二十五的時間里,對于大部分本質性問題我一無所知,所知的僅僅是一些無關緊要的事實,而這些事實對我來說,沒有任何意義。既然連我自己都無法弄清楚,我又有什么資格去教導別人呢?說是誤人子弟并不是謙虛,而是實實在在的有這些擔憂。看看現今的中國教育界,我感覺百分之九十的老師都在誤人子弟,將一種連自己都不相信的價值觀灌輸到學生腦中,然后心安理得的拿著工資養家糊口,這實在造孽。

我覺得我們總是抱著一種可笑的期望,而這種期望的客體并不是我們自身,而是下一代的孩子們,我們總是對孩子們說:你們要好好學習,將來努力建設祖國,結果等到孩子長大之后,深感才疏學淺,對于建設祖國的這種高技術活難以勝任,于是選擇了當一名教師,對著孩子的孩子說:你們要好好學習,將來建設祖國,于是孩子的孩子的孩子將來長大之后,依然選擇當教師,對著自己的下一代重復著同樣的話。

這種總是將期望和幻想寄托在別人特別是孩子的身上的心態,大概是現在的教師最光棍的寫照。于是,一種深沉的責任從來沒有被真正的承擔過,而是當做了累贅和包袱一代一代的隨著血脈流傳下去,我不想這樣渡過我的一生,如果有什么事情是必須要做的,我絕不會將他交給我的下一代,也絕對不會推卸我的責任。

如果不當教師,那么,當老板?我覺得商人富有冒險精神,缺乏廉恥。這兩種品質正是商人成功的真正原因。一個成功的商人,就像一個太監一樣,付出殘忍的代價來換取位極人臣的權勢與富貴。在得到了這種權勢之后,便將別人加在他們身上的殘忍和尖刻百倍的回饋給社會,這是他們捍衛自己尊嚴的一種方式,無可厚非,可悲的是,這種尊嚴到了最后,會變得什么都不是,生活就這樣一點一點的無趣,失去了活著的.信念,這條路,真是的我要走的嗎?我不敢確信,我不敢想像自己會為了幾塊面包每天累得氣喘吁吁而沒有時間讀書思考,對我來說,這是變相的自殺。

那么,我還有一個更好的選擇,當官,或者當公務員。這是一個清新、煩瑣、卻又養尊處優的職業。如果選擇了這條路,也許,我會實現我的終極理想:變得越來越胖。只是代價也是顯而易見的,我要學會觀察人心,要學會與各種反感的人打交道,且不論我是不是有這樣的天賦,或者在這樣的社會我是不是有機會卻這樣做,但顯然,這也并不是我要的生活,缺乏冒險樂趣,沒有思考行動的自由,將人類裝在社會虛擬的石像與囚籠里,為了一點前呼后擁、車水馬龍的威風與虛榮,周旋于大腹便便的官僚政客之間,停不下來,也逃不出去,這是我要的生活嗎?當然,也不是。

或者,我可以選擇做一個流浪歌手,浪漫的詩人,深沉的作家,但這條也并不如想像中的那么順利,注定我要孤獨,要學會獨處,要敏感、警惕,將一點點可有可無的情緒放大,自己嚇唬自己,當然,同時,我還要餓著肚子,忍受著路人的鄙夷—畢竟,在這個時代,作家和詩人意味著墮落與無賴,用虛榮的言詞和小丑般的行徑展示自己的偉大,卻不知變得越來越可悲,濫竽充數式的自娛自樂,毀掉了知分子最后的一點堅持守與倔犟。我承認,這并不能代表所有的文化人,但如果不小心,我們當中的大多數讀書人,就會變得諸如此類。

在否定了如此多的設想之后,我不知道我的未來還能如何選擇?越來越迷茫。。。

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對未來職業設想的才藝秀篇四

時間:大二:上學期努力把英語四級過了,再把本學期的主要功課學好,學好的概念是要把內容掌握,同時考試得高分(希望每科都在80分以上)。

下學期:把計算機四級數據庫工程師證書和英語六級證書拿到。學好專業知識。所以要努力的學習。

一.個人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個所以然來。我個性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業,不管在困難也能堅持。我對待新事物和環境時總能很快的適應,很快學會。我喜歡那種感覺。

(1)自身現狀:為了以后我自身的發展,我從現在就開始準備,我最近下載和買了一些關于成功勵志的書籍閱讀,以此來勉勵我,隨時帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態,現在認真的學習。一步一步的去實現我的愿望。我希望這學期可以取得個好成績。下個學期下定決心做兼職。由于學校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學習很緊張。

(2)性格、特長、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點是我有點自信。在沒有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,而我不會覺得緊張,反而會很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁,顯得沒有耐性,有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮定。我覺得這是個致命的缺點,我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動。可以很快就學會并發揮得很好。這一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰。

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:在她們眼中,我是一個很有自制力的好女兒,從來就不會讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現狀,突破現狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩重,沉著對待。

老師:老師夸我學習努力認真,腳踏實地,喜歡專研的精神,是個好學生。不過在某些事情上要注意細節。往往有很多東西都是擺在細節上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。

同學:同學說我很熱情,很樂于幫助人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落,太過沉悶,當心情不好時,要換個方式是自己調節過來,使自己振作起來,有時做事情不要只看重結果,要看重過程,看到你在這個過程中學會了什么,得到經驗是很重要的。

規劃實施存在的障礙:俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。可能會由于在這過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調整好。

前 言

職業生涯是個人發展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。

優良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經過深思熟慮,我決定規劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

(一)自我剖析

優點盤點:做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。 只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。

缺點盤點:性格偏內向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

興趣愛好:

1、繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內設計的一個原因。

2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養和氣質。

3、聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

對未來職業設想的才藝秀篇五

2. 培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師在業余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態。

能力提高

文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

1. 大學期間 :

1 )學好各科專業知識,掌握技能、管理行業的基本知識。

2 )英語考級積極復習,強化英語,至少過四級。

3 )從現在起,關注考證的各種信息,繼續努力學習,升本再考研,繼續深造。

4) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.

2. 大學畢業的五年 :

1 )若考上本科生,則繼續勤奮學習。

2 )如果有機會去國外深造,去國外工作。

3. 長期計劃:

1 )在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識. 2 )努力工作,積極博取提升的機會。

3 )在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

4 )汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.

對未來職業設想的才藝秀篇六

“未來之星揚帆計劃”通過系統培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業方向和職業目標,提高中國大學生的綜合職業素養,提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養適合大公司相應職位要求的準職業人。

1、職業生涯規劃概論

2、行業分析及職場環境分析

3、職業概述及準職業人工作場景實戰模擬訓練。

4、溝通能力訓練

5、社交技巧與人際關系處理

6、個人形象設計

7、時間管理

1、職業興趣測評

2、職業性向定位測評

3、個人職業性向分析與職業發展定位

4、職業生涯規劃與個人職業生涯發展管理

5、職場形象設計與商務禮儀

6、性格分析

7、職業心態訓練和壓力與情緒管理

8、拓展活動

1、心靈拓展培訓

2、職場適應力訓練

3、學生到成功白領的快速過度策略

4、企業文化初體驗

5、高效職場工作方法

6、企業內外部職場社交技巧與人際關系處理

7、高效e-business 辦公技能

8、有效的會議

9、商務演講技巧

10、商務實用寫作

1、參加定向崗位模擬及商業運做,提高實戰經驗;

2、意向工作企業文化及組織機構介紹;

3、意向工作公司的歷史、現狀及發展戰略(授課并參觀各相關企業)

4、意向工作企業公司制度介紹(企業資深經理親臨授課);

5、意向企業中英文簡歷制作;

6、意向企業求職培訓及個性化面試輔導;

7、意向企業勞動合同談判技巧及簽約輔導。

公司地址:北京市朝陽區東三環中路非常生活大廈206

聯 系 人:梁老師、張老師

對未來職業設想的才藝秀篇七

我是一名物理師范專業的學生,專業的設定是讓我日后能成為一名人民教師,而我本人也對教師這個行業充滿了期待。

一自我認知

我是一個積極樂觀、做事比較專注的人,熱愛學習,熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡畫畫、寫毛筆字,也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍,運動方面則喜歡打羽毛球。

二職業認知

當走進大學的大門,自己就覺得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業問題。職業是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發的時候有值得驕傲的回憶。

三職業生涯規劃設計

1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。2、利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

自我盤點

1、自我優勢優點盤點

(1)勤奮向上,做事專心投入。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,并且我會堅持到底,但我卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。有信心、耐心和恒心。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助,和周圍的人都相處得比較融洽。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學習,從全方面展開,善于抓住機會表現自己,提升自己。2、自我劣勢缺點盤點缺乏一定的冒險精神,有時候因為沒能勇敢嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高,有時候放在眼前的機會不能及時爭取,從而錯過鍛煉自己、提升自己的機會。

四職業生涯規劃設計

3、動態反饋調整

評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃:希望一切進行順利,如有不妥,適當調整。

4、備選職業規劃方案

由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。

我的備選職業規劃方案:去發展前景較好的城市的中學任教。

結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

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