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最新成長(zhǎng)主題演講稿題目(大全十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 16:36:32
最新成長(zhǎng)主題演講稿題目(大全十四篇)
時(shí)間:2023-04-04 16:36:32     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇一

大家好!

我叫xxx,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇二

老師們、同學(xué)們:

你們好!

“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的恩愛。

爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!

媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。

我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的心來回報(bào)我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當(dāng)看到他父親離去的背影,總會(huì)放聲大哭。那一年,女孩學(xué)會(huì)了自私,因?yàn)樗浟松磉呥€有陪伴她的母親;那一年,女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”,只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學(xué)前班。

女孩的母親,含辛茹苦。總會(huì)因?yàn)橘I一件衣服,而和售貨員耽擱很久。“算了算了,不買了!”,女孩索性撂下一句,一個(gè)人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學(xué)會(huì)了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中,女孩也時(shí)常給家一個(gè)電話,報(bào)聲平安;也會(huì)在逛商店時(shí)和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,開始漸漸理解一個(gè)叫“感恩”的詞。

這個(gè)女孩,是我。

從小到大,我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),每一個(gè)人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時(shí)期做著自認(rèn)為最成熟的自我。也許只有大一點(diǎn)兒,再大一點(diǎn)兒,我們才會(huì)明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當(dāng)我們明白了這些,我們才獲得了一種相對(duì)理性的態(tài)度,一種長(zhǎng)足長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。

有一則短信這樣寫到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雨過了才見彩虹。

成長(zhǎng)中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會(huì)在離別中,學(xué)會(huì)自立;在不易的生活中,學(xué)會(huì)知足;在走過的時(shí)間中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

走在成長(zhǎng)的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請(qǐng)你堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,那么希望就在不遠(yuǎn)的前方!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇四

時(shí)光荏苒,還清晰的記得7月的烈日,記得7月的相聚和離別,7天的培訓(xùn)、拓展、座談會(huì)歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過程總是艱難的。來到一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生生活環(huán)境,一種陌生的文化,頓然我迷失了。思想斗爭(zhēng)成為每晚的必修課。

也許倔強(qiáng)成為一種潮流,又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位。可始終不能取而代之的是企業(yè)的利益,企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門,沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝。可能有人要問,企業(yè)這么大,為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢,可是我要說每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失,選擇退出。說明什么?事實(shí)如此,企業(yè)很大,也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤,若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗,結(jié)果不言而喻。因此,注重細(xì)節(jié),穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改變企業(yè)對(duì)新員工的看法,必須從我們本身改變,積極地工作熱情必不可少,踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。

來公司兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成,每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分,每個(gè)員工爭(zhēng)取將自己的敢為打造成出色崗位,部門就將成為出色部門,繼而企業(yè)蒸蒸日上。“獨(dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作,只有一個(gè)出色的員工,無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢(shì),青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有激情,有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。

歷經(jīng)了幾十年的沉寂,三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命,準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部,了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí),誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來也一同見證公司的變革,我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌,留下聲望。新的領(lǐng)域,新的員工,我們一起起飛。 雖然偶爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見,但是不要埋怨,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松妗⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的土壤,要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。

新學(xué)期第一個(gè)周末的到來, 讓我感到興奮無比,我想寫完了作業(yè),可以去體育場(chǎng)打球,晚上還能看電視、或玩電腦,還可以……但是,隨著周五的夜幕降臨,我的“可以夢(mèng)”破滅了。

吃著晚飯,媽媽看著我,說:“兒子,你已經(jīng)上初中了,不能再像以前在周末那樣長(zhǎng)時(shí)間的玩了。你長(zhǎng)大了,該知道學(xué)習(xí)了。”我并沒有很在意,只認(rèn)為不過是媽媽平時(shí)的嘮叨話而已,不足為奇。所以,我扒了一口飯,頭也不抬地問:“那我還能看電視嗎?”“能,每周只有一小時(shí)。”我驚愕地抬起了,“打球呢?”“不能!”“玩電腦呢?”“想都別想!”我有些絕望, ade!我精彩的電視節(jié)目。ade!我有趣的電腦游戲。ade!……不行!或許是青春期心理在作怪,憑什么這樣,你們是人,我也是人,憑什么你們能玩,我就不能玩呢!這,。想著想著,我狠狠的放下筷子,似乎覺得能用它的響聲增加我的威懾力。但媽媽卻少有的鎮(zhèn)靜,與她平日里暴躁的脾氣不太相符。她似乎能理解我似得說到:“或許你現(xiàn)在不太能接受,前期也不一定適應(yīng),但好學(xué)生都是這樣過來的,從這周末起,早上八點(diǎn)起床,上午寫作業(yè),下午背課文、背英語、聽磁帶、做試卷……晚上睡覺前看一個(gè)小時(shí)的電視。”“星期天還要上輔導(dǎo)課,晚上回新城去。”

我生氣了!我憤怒了!我瘋狂了!我……我猛地站了起來,真想向她怒吼一聲,以示我的抗議。可是我沒有,不難看出,媽媽似乎也是很憤怒,我若是反抗,定然要吃耳光。我沖出客廳,如同一頭瘋狂的野獸,沖進(jìn)臥室癱坐在床上,哭喊著,撕心裂肺的哭喊著。我的哭聲驚天地、泣鬼神。明知男兒有淚不輕彈,但只有這樣,才能宣泄我心中的憤怒和痛楚。

那晚,我徹夜未眠,不知還有多少個(gè)煩惱在等待著我。

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。

每各人都在不斷的成長(zhǎng),不斷收獲。小時(shí)候,我對(duì)成長(zhǎng)的理解很生疏,每次幫媽媽干家務(wù),媽媽總會(huì)夸我“長(zhǎng)大”了,我每次都會(huì)跑去量身高,一發(fā)現(xiàn)我根本沒長(zhǎng)高,我就會(huì)生氣媽媽說謊了,現(xiàn)在想起來還真是幼稚呢!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞有一了更加深刻的理解。

舞蹈是一種優(yōu)雅的藝術(shù),舞蹈不僅可以鍛煉體質(zhì),還可以提升自我氣質(zhì)。我已經(jīng)練了久年舞蹈了,舞蹈成為了我生活中必不可少的一部分,感到開心我就會(huì)跳舞,感到難過我也會(huì)跳舞,跳舞總能讓我感到愉快。可是,我上初中后就沒有時(shí)間跳舞了,在學(xué)校社團(tuán)課的報(bào)名中有舞蹈,我毫不猶豫的報(bào)名了。

舞蹈老師殷老師是一個(gè)在舞蹈事業(yè)上有成就的人,這學(xué)期我們的任務(wù)是學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈,并去參加“上海市舞蹈大賽”,老師給我們安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活潑的舞蹈,大家紛紛躍躍欲試,我也不例外。

第一個(gè)動(dòng)作老師讓我們排四排,拿草帽把臉遮上,選擇了幾個(gè)同學(xué)站起來做幾個(gè)動(dòng)作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一個(gè)活潑可愛的采茶姑娘,大家都學(xué)得有模有樣,下一個(gè)動(dòng)作需要我們用腰的支撐度和軟度來完成,難度很大,但這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過,可是我剛擺好沒堅(jiān)持幾秒就站不穩(wěn)摔了一跤,我摸摸膝蓋,膝蓋又一陣刺痛,我的腰也很酸,但一看到隊(duì)員們都在努力的嘗試動(dòng)作,我又斗志昂揚(yáng)了,老師說這個(gè)動(dòng)作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正確就可以完成,我嘗試了一次又一次,終于有了進(jìn)步,但光能保持這個(gè)動(dòng)作還是不行,我還得更加努力,把動(dòng)作表現(xiàn)的更加優(yōu)美,讓觀眾看了我們的表演后也感受到快樂。這是我們大家所希望的。

我們不僅在社團(tuán)課上排練,我們?cè)诜艑W(xué)后也會(huì)留下來排練,大家經(jīng)過每次排練越來越有默契,動(dòng)作也越來越熟悉,我們先在全校表演,表演完后同學(xué)和老師都熱烈地的鼓起掌。終于,經(jīng)過4個(gè)月的努力與汗水我們懷著激動(dòng)的心情來到了上海舞蹈中心,在快要上舞臺(tái)時(shí)我們把手放在一起大聲喊了一句“加油,我們是最棒的!”說完后大家上了舞臺(tái),在舞臺(tái)上大家都享受著舞蹈,當(dāng)最后一段音樂結(jié)束臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們獲得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人。

經(jīng)過這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,并明白了只有努力勤奮沒有什么事我們做不到的!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在慢慢成長(zhǎng)的道路上,有一句話相隨我,那就是:走自己的路,讓別人去說吧。

這句話的意思是:在成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語,不必太在意這些話,因?yàn)樵谝獾脑挘瑫?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力。

有一次,興趣班開展了一次文藝演出,我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動(dòng)中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對(duì)我的印象,我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬事俱備,只等上臺(tái)。

上臺(tái)了,我先對(duì)觀眾們笑了笑,開始彈奏。剛開始,就出了問題,竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),怎么?難道是我x歪了,還是哪里彈錯(cuò)了?會(huì)不會(huì)有同學(xué)說我假裝會(huì)彈,其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈?

結(jié)果,我越想越緊張,越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。

別人都認(rèn)為我是第一次登臺(tái)太緊張了,只有我知道,我在追求完美。于是,我便告訴自己這句話:走自己的路,讓別人去說吧。不要受外界影響,堅(jiān)持做好自己。

一次,我參加了學(xué)校女足。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮,常常被別人笑話:“呦,你看,女足的小矮子!”但我并不在意,最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn),我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是因?yàn)槲覜]被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語影響,而是堅(jiān)持做好自己,使自己變得更強(qiáng)大。

如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語,你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī)。“走自己的路,讓別人去說吧。”從某種意義上說是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。有這句話,真的很好!我將繼續(xù)相隨在我的成長(zhǎng)路上。

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇七

沒有陽光的朗照,就沒有花兒的美麗綻放;沒有雨水的潤(rùn)澤,就沒有樹木的茁壯成長(zhǎng)。生活中,我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛,同學(xué)的陪伴,讓我們快樂成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,感恩應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。

翻開我們的語文課本,隨處可見感恩的美麗:因?yàn)楦卸鳎斞覆艜?huì)忘卻對(duì)阿長(zhǎng)謀害隱鼠的怨恨,才會(huì)頌揚(yáng)阿長(zhǎng)的偉大的神力;因?yàn)楦卸鳎熳郧宀艜?huì)難忘父親攀爬月臺(tái)買橘時(shí)的背影;因?yàn)楦卸鳎悺P勒才會(huì)銘記安妮·莎莉文是來到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì)我們要懂得感恩。

作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話。當(dāng)我們遇到困難,他們會(huì)傾注所有一切來幫助我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)毫不猶豫地原諒我們。可是,我們往往身在福中不知福。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,為父母做一些力所能及的事。

我們要愛校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長(zhǎng)。可是,我們又做得怎樣呢?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)常看到從樓上飄下“紙片雨”,甚至也會(huì)擔(dān)心樓上的飛來之物……作為實(shí)驗(yàn)的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,護(hù)校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

我們要努力學(xué)習(xí),感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃茫绻?dāng)初沒有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛,更要感謝老師的嚴(yán)厲,因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的幸福。讓我們從認(rèn)真聽課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說,要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一群人走。在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相伴。快樂可以分享,煩惱可以分擔(dān)。風(fēng)雨可以共同面對(duì),困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因?yàn)橛邢嗑劬蜁?huì)有分離。即便我們?cè)?jīng)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閷?duì)手,我們才能跑得更快。

同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來,讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。

在成長(zhǎng)的道路上,有許多大大小小的挫折,這些阻礙成長(zhǎng)的挫折里,你會(huì)慢慢地收獲快樂;收獲幸福;收獲知識(shí),只有不斷地收獲,才能不斷長(zhǎng)大。

在小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學(xué)們喘不過氣來。有一天,所有作業(yè)批改完,并且發(fā)下訂正時(shí),我的“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來沒多久,有的錯(cuò)的少的就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯(cuò)得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯(cuò)的還挺多,大約6、7道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正。快放學(xué)了,我的作業(yè)依舊是只字未動(dòng),伴隨著一陣強(qiáng)而有力的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班級(jí)大聲地問:“誰的訂正沒交,舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師指著我說:“放學(xué)后留下來,訂正!”我只好應(yīng)一句:“我知道了。”在許多老師都下班了后,我走出了校門,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校門口就只有我的家長(zhǎng)再等著我了。

“拖延癥”給我的第二個(gè)教訓(xùn)是在家里,一個(gè)阿姨請(qǐng)我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼道:“快去洗臉,刷牙,換衣服。”“哦”我懶洋洋地回答道。但我依然躺在床上,津津有味的看著動(dòng)畫片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個(gè)木棒子就沖進(jìn)房間,喊著:“快點(diǎn)去!”若此時(shí)嘴里說:“不”或“等一會(huì)兒”就會(huì)讓你狠狠的挨上一棒子。沒辦法,已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?還要揍我一頓,簡(jiǎn)直欺負(fù)小學(xué)生。

小學(xué)五年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長(zhǎng),時(shí)不時(shí)就把他們請(qǐng)到學(xué)校來“嘎訕胡”,我就因?yàn)榉竿涎影Y太多次了,她就把老爸請(qǐng)到學(xué)校,我隱隱約約感覺不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當(dāng)年那個(gè)木棒子,沖過來揍我,邊打邊罵:“你這個(gè)小兔崽子,你還想考中學(xué)嗎?”

自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延,我也明白一個(gè)道理:拖拖拉拉的完成某件事只會(huì)讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認(rèn)真做事,才能真正成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(jí)三班的陳文元同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。

"生命在于運(yùn)動(dòng)",這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國(guó)家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂,那就運(yùn)動(dòng)吧!”

如果沒有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

如果沒有團(tuán)隊(duì)的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

運(yùn)動(dòng),是身體的語言,是生命的吶喊!

運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理由使我們愛上它。

運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。

運(yùn)動(dòng),可以緩解壓力。

運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開始。

運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!

來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇十

各位老師,同學(xué):

你驀然發(fā)現(xiàn)你已長(zhǎng)大,無已復(fù)加的不可逃避地已成了一個(gè)所謂的“大人”。你有了你的自由,你卻又被禁錮在狹窄逼仄中困難地翻身,大聲地喘息幾乎窒息。你有你的個(gè)性,你卻又被時(shí)代的潮流所磨煉,把你一塊有棱有角的頑石磨成圓滑、平凡的鵝卵石,隨波逐流。你有了你的思想,你卻又被灌輸著一些很奇怪的偉大的思想,把你的憤世嫉俗變成熱愛祖國(guó)。不知不覺中,一點(diǎn)一滴,無聲無息地把你變成了另外一個(gè)你,你慢慢地每天都接受一點(diǎn)新的你,于是你被腐蝕得只剩行尸走肉的軀殼,原來的你已被現(xiàn)在的你所代替,只是肉身是相等的,精神和靈魂卻是以前的那個(gè)你所鄙夷的,你最終無可奈何不得不接受了這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的事實(shí)。

我只是想說:你在被別人認(rèn)為長(zhǎng)大的話語中認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。首先,看你七尺男兒頂天立地,鐘鳴般的聲音穿堂過境,大方有力的動(dòng)作豪放具有成熟氣息。你在成長(zhǎng),這些變化是天經(jīng)地義勿庸置疑的。只是你童心依舊,不想關(guān)心也就沒有關(guān)心你的變化。于是你還像一般,去追逐打鬧,去搶機(jī)子上網(wǎng),去整日無所事事,去穿著超肥短褲超大背心去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁,你只是依照你以前的生活方式去生活今天的生活,你認(rèn)為沒有什么不對(duì)的。

你為你的游戲升級(jí)而自豪,為你的球技進(jìn)步而高興,為你的玩樂而歡快。你不注意你已不同往昔,許多都不一樣了,不是嗎?你也不像以前那樣單純,在做以前做的事時(shí)已不再有以前的激情,你有一絲滯泄,不知從何而來,你開始思索。直到,有人說你已長(zhǎng)大,接著再夸獎(jiǎng)你一番,你不好意思地靦腆一笑,還很青澀。當(dāng)許多人如此說你時(shí),你質(zhì)疑:我真的已長(zhǎng)大?你的手不經(jīng)意間碰到你的下巴,幾根硬硬的胡須落戶在此,你一照鏡子,唇上不知什么時(shí)候有青黑的一道,你五官端正,濃眉大眼,鼻子高挺,嘴唇削薄,下巴變得瘦了,有棱有角煞是英俊。

當(dāng)你意識(shí)到你已長(zhǎng)大,你不再像以前拖著高大的個(gè)子去搶機(jī)子,不再打鬧。你開始穩(wěn)重,是在別人的評(píng)論和自己自覺與不自覺的思想與行動(dòng)中。你開始承擔(dān)責(zé)任,是在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)中。你開始關(guān)注分?jǐn)?shù),為你的前途,外界的壓力也一點(diǎn)一點(diǎn)大了。你學(xué)會(huì)干一些以前不想干的事情,為了你的交際和名聲。于是你變了,也慢慢地習(xí)慣這種變化,喜歡上了以前不喜歡但別人很喜歡的東西,你覺得其實(shí)這也不錯(cuò)。一切就這么下去吧。你偶爾望著湛藍(lán)的天空想。

這樣,世上少一個(gè)單純的孩子,多了一個(gè)平凡的人,其實(shí)以前孩子也很平凡,只是他認(rèn)為自己不平凡,但現(xiàn)在他也認(rèn)為自己很平凡了。

這就是成長(zhǎng)的真諦嗎?他偶爾也想,只是平靜如水。

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇十一

親愛的朋友:

你好!

馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”

你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。

呵呵,你說好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說一些。

關(guān)于我的成長(zhǎng)故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

挫折是什么?是滋潤(rùn)生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”!

今日,我們最終盼來主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是應(yīng)對(duì)挫折最好的例子嗎?為什么必須要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時(shí),那么就歡樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“期望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……

我抱著期望走出考場(chǎng),期待著進(jìn)入期望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我厭惡數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!

一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自我羞愧——羞愧我應(yīng)對(duì)挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年期望杯來了……忐忑環(huán)繞著我,應(yīng)對(duì)“100”題,我堅(jiān)定地告訴自我:去年的失敗,會(huì)成為我成功的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動(dòng)!我更是激動(dòng)得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng),而是在挫折中成長(zhǎng)的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是應(yīng)對(duì)失敗的方法,我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”!

世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是應(yīng)對(duì)挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目是健康文明伴我成長(zhǎng)。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們中學(xué)生要時(shí)刻記住“文明生活伴我成長(zhǎng)”。

成長(zhǎng)主題演講稿題目篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長(zhǎng)》。

我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

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