范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

演講比賽主持人開場白篇一

1、尊敬的各位領導，還有到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋們，大家下午好！

1、這里是20xx年xx社團xx醫學護理技術比賽的比賽現場，在比賽開始之前，請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

1、現在請大家拿出你們久違的熱情，創造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的xx。

2、大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。

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1、是的，在我們今天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業，只有歡聲，只有笑語。

2、在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，現在讓我們來認識一下一直在默默關心和幫助著我們的領導和客人們！

2、坐在這邊的是………

1、坐在這邊的是………

2、好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xxx為我們講話。

（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對你有所幫助）

演講比賽主持人開場白篇二

開場：舞蹈《不怕不怕》

合：尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們

合：大家好！

甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；

乙：和著時代的節拍，我們歌唱五月。

丙：五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。

丁：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量。

甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯！

乙：五月，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！

丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時代

丁：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

甲：五四的日子，記錄著 91 年的青春的腳步，

乙：五四的火炬，燃燒著 91 年青春的熱情。

丙：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

丁：走向未來，我們書寫豪邁的誓言 。

甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，

乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌，

丙：激揚的文字，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，

丁：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。

甲：偉大的五四青年運動已經過去了八十七周年，伴著八十七年的歷史征程，我 們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。

乙： 然而， 我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

丙：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和 愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

丁：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍 身忘死，浴血奮戰。

甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和 科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

乙： 每當回想這段歷史時， 我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊， 當回眸這段歷史時， 我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

丙： 我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。

丁：今天我們在這里回顧和發揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該 擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

甲：玉樹地震奪走了許多人的生命，但在大難面前表現了中國人大愛無邊。

乙：以“城市更美好”為主題的世博會已拉開了序幕，向世人彰顯了中國的實力 和發展。

丙丁：今天，我們在這里隆重集會，紀念五四運動 91 周年，就是要動員和號召 廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展 現我們青年的風采。

合：棗莊市第三十五中學慶“五四”演講比賽現在開始。

演講比賽主持人開場白篇三

在座的各位老師們、同學們、參賽選手們：

大家晚上好，歡迎來到由研究生院及陜西科技大學話愉演說協會舉辦的演講比賽決賽的現場

本次次比賽的主題是“我的青春 我的大學”。經過周一激烈的預賽階段的角逐，今天來到現場的參賽選手們可謂是臥虎藏龍。

在地球另一端的美國，總統選舉剛剛結束，相信同學們對兩位候選人的演講都印象深刻，演講者從語言中流露出的智慧與機敏讓我們不得不佩服他們豐富的學識與厚重的底蘊。 如果說奧馬和羅姆尼的演講是在爭取選民的選票的話，今天我們的選手們的演講就是在爭取各位評委老師的支持與欣賞！

那么我們倆現在就將這個舞臺交給各位選手們 期待你們今晚精彩的演講 卓越的表現！

好的口才，是一個優秀大學生必備的能力 現在就業壓力越來越大，高超的語言表達能力能使你在激烈的競爭中脫穎而出。

所以我們想對本次比賽參賽選手們說，不論你們是否進入今天的決賽，是否拿到最后的冠軍，只要你們積極參與，勇敢的站在這個舞臺上，你們都是最棒的！

我們來介紹一下本次決賽的比賽流程

（1）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人四分鐘（自我介紹+演講）。

（2）觀眾互動的小節目。

（3）宣布上一輪得分，淘汰6名獲紀念獎。

（4）即興演講。給出十個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（5）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

演講比賽主持人開場白篇四

(女)瑞雪迎 來了報春的蘆笛,與我們一同吹奏動聽的樂曲;

(男) 蝴蝶驚醒了塵封的舊夢,和我們一起擁抱嶄新的生命;

(女)理想 的鐘聲在心中一次次撞擊起我們拼搏的勇氣;

(男) 昔日的腳步在身后一遍遍推動著我們堅持的信心.

(合) 悠揚的歌聲向這雄關大地宣誓: 11 年我們要奮勇一擊. 歡樂的掌聲讓 實驗中學 相信: 11 年我們會再創佳績.

(女) 礁石無法阻擋江水滔滔東流的豪情,正如勇敢的我們,面對風雨永不言棄;

(男) 冬雪不能耽擱春天翩翩而至的腳步,正如快樂的我們,迎接挑戰滿懷信心.

(合) 今天,我們相聚在這里,共同等待,共同迎接,共同度過這美麗的時刻! 嘉峪關市實驗中學 初三年級 “我的初三生活”演講比賽 現在開始.

演講比賽主持人開場白篇五

女：又是一個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。

男:是啊，時光總是飛逝那么快，才在轉瞬之間，我們又迎來一個個屬于我們的知識競賽。

男女合： 知識改變命運;知識改變生活;知識改變性格。知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋!現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領導xxx作開場演講!”

女：參加本次知識競賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈;在書卷上書寫最輝煌的篇章;在賽場上摘下最奪目的金牌!

男：現在，我宣布，我校第x屆知識競賽，正式開始!“

男：尊敬的各位嘉賓。

女：現場的各位同學。

合：大家，晚上好。

女：歡迎來到百科知識競賽初賽現場。我是主持人高潔。 男：我是主持人陸道忻。

男：睿智問答啟迪生活哲學。

女：妙趣探索點亮人生智慧。

男：借智慧的羽翼翱翔萬里的晴空。

女：架思維的長艦追逐奔流的浪花。

男：千言道不盡學子千般風采。

女：一筆難寫出文苑萬卷風流。

男：秋天的風帶著青春的氣息撲面而來。

女：文學的雨澆灌出每一個詩意的心靈。

男：讓我們用文字作筆，寫下自己的驕傲。

女：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。

合：南通大學文學院第二屆百科知識競賽，現在開始！ 女：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們是xxx

男：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

女：這次參加初賽的隊伍分別是xxx

男：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格！

男：首先簡單介紹一下比賽的流程。本次比賽分為五個環節，它們分別是“不拿白不拿，我們都是快搶手，copy不走樣，不能說的秘密和一擲定乾坤”。每參賽隊有100分的基礎分 比賽采取分數累加制。

女：所有題目除特別說明外，在30秒內回答完畢才有效。每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”

男：除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清，可以要求主持人重復宣讀一次題目，主持人宣布答題開始，計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。

男：戰幕已經拉開，戰斗已經打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環節“不拿白不拿”。下面，介紹第一環節的規則。 女：該輪題型為必答題，每隊各5題，每題20分。由主持人依次讀題，每題朗讀問題2次，然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答，答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到，主持人公布答案；回答正確加20分，回答錯誤不加分。本環節中，每隊都有一次機會求

助現場觀眾，求助時間1分鐘，時間到則必須給出答案。 男：既然已經是不拿白不拿了，那么各位可要努力了！是否都準備好了？

女：聲音有點小哎，是不是不夠自信？

男：將你們的信心大聲喊出來！都準備好了嗎（得到確認）好，請聽題。

女：正是應了第一環節的題目，不拿白不拿，那我們倒要看看各隊到底拿了多少，又白白丟了多少。那我們就來看一下吧。

女：第一環節之后，讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績表示祝賀（鼓掌）。

男：江湖上失傳了已久的“如來千手法今日恐怕又要重現江湖了。進入下一環節——“我們都是快

搶手”！

女：本環節為搶答題，共有15道題，難度逐漸增加。主持人念一遍題目，念完說“開始”，各隊即可搶答。搶到的參賽隊既可以自己答題也可以指定其他一個代表隊答題。答題時間為15秒。答對加30分，答錯扣30分。在主持人說開始前搶答的，扣去30分，但仍有繼續搶答權。超過答題時間視為答錯。

女：你爭我奪，互不相讓，比分自然已是犬牙交錯。

第二環節之后，來自（班（隊）暫時領先，看來（隊）還需加倍努力，還有兩輪等著你們發揮呢！

女：哎，陸道忻，你知道什么是“copy”嗎？

男：不就是復制粘貼嗎？！

女：是很簡單，但我們今天這個可有些難度哦，要得不走樣！

合：下面就進入我們的進入互動環節“不走樣”！

男：本環節的規則是本環節為互動環節，每個參賽隊都參加，進行模擬動作練習。每個參賽隊派1名參賽隊員，名觀眾）參加。首先主持人向其中一人出示詞語，然后此人模仿動作。另外一人說出這個詞語即可。以3分鐘為時間限制，根據3分鐘內答對詞語的數目給分。每個詞語10分，并以100分 為滿分給參賽隊伍打分。最后得分加入該隊總分。

男：下面我示范一下（一手叉腰）高潔，看得出這是什么嗎？ 女：茶壺？把手？哎，這到底是什么呀？

男：杯具呀！

女：猜不出來就悲劇嗎？

男：不是，答案就是杯具啊！

女：你模仿的還真是四不像，我們還是把表演的機會留給選手和觀眾吧！期待他們有精彩的表現！有請各隊參加本環節人員上臺！

（各隊按順序比賽）

男：真是長江后浪推前浪啊，我的模仿水平看來只能被拍死在沙灘上了。不多說了，來自（得分是??

女：下面我們進入最具懸念的第三環節（在耳旁低語） 男：難道是??

女：哎，不能說不能說

男：為什么不能說？

女：不能說的秘密當然不能說了！

演講比賽主持人開場白篇六

各位領導，同事們，晚上好!

為了活躍我們職工的文化生活，今天晚上我們(單位名稱)舉行一年一度的職工愛國愛崗演講比賽的決賽，今年的比賽報名人數比往年有所增加，經過層層篩選，今晚就進入了我們的演講比賽的有10位參賽朋友，分別來自我們單位5個科室。朋友們，讓我們聽聽來自(單位名稱)10位參賽選手的講述，感受一下他們履行工作職責，愛崗愛國的動人事跡；讓我們走進他們，共同分享“職工之家”的溫馨和親情！

主持詞及演講賽議程

一、首先，我為大家介紹今天到會的領導同志 ，分別是：......

二、接下來讓我們以熱烈的掌聲請（單位）黨委書記 xx先生致辭

三、介紹本次比賽評委名單 ：（自己寫）

四、下面，我宣布評分標準及獎項：

本次比賽實行10分制，采取現場亮分。

去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎若干。

五、抽簽順序主持演講比賽（第二名演講完畢后宣布前一名選手比賽成績，依次類推）

六、宣布獲獎名單并請領導頒獎

七、請領導講話（閉幕致辭，總結）

八、單位愛國愛崗演講比賽圓滿結束

演講比賽主持人開場白篇七

這里是畢節學院“大學生協會”第五屆象棋，圍棋比賽開幕式現場，我是今晚的主持人張能，歡迎大家的到來！

同學們，象棋乃中華民族文化之瑰寶，是我國古代勞動人民的智慧結晶，博大精深，內容豐富，小小棋盤，即是一個擁有千軍萬馬的戰場，也是我們的“樂園”。

今天我們相聚在此，不僅是為了傳承，弘揚民族文化，也是為了豐富我們的校園文化生活。所有在這里你可以肆忌憚，你可以拋棄煩惱，放下一切，

主持稿

用自己的勇氣和自信，舉起手中的棋子，在比賽中尋找無盡的快樂。

本次比賽得到了校領導以及各院領導，老師的大力支持，同時也得到了全校廣大同學的積極配合。在這里請允許我代表棋協的所有成員，向校領導以及各院領導，老師和廣大同學表示由衷的感謝！、

同學們，開幕式即將開始，下面讓我們一起倒計時，數十個數，來10,9,8……

下面我宣布，畢節學院“大學生協會”第五屆象棋，圍棋比賽正式開始！

首先有請化學工程學院黨總支書記，王興書記發表講話，掌聲有請王書記！

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z 下面有請棋協會長----王華為大家介紹本次比賽的項目及規則，大家歡迎！

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z 接下來有參賽隊員代表 發言。掌聲……

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z 接下來有請本次比賽所有裁判員宣讀誓詞，有請……

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z 同學們到這里本次比賽開幕式就要接近尾聲了。最后我預祝，本次象棋，圍棋比賽取得圓滿成功！祝，所有參賽隊員取得優異成績，希望你們在比賽過程中，賽出自己的風格，賽出自己的魅力，賽出自己的成績！謝謝……

演講比賽主持人開場白篇八

各位觀眾，請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了，在比賽開始之前請將 您的通訊工具調成靜音或震動，在比賽過程中，請保持安靜，為了保證比賽的公 平公正，請不要隨意說出題目的答案，或干擾選手答題，謝謝您的合作。

各位觀眾，大家晚上好，歡迎您來到經濟系第三屆知識競賽的比賽現場，即 將為您進行的是 a 組的比賽，五支隊伍中的 15 名博學多聞的才子佳人將在這里 發揮自己的聰明才智，一決高下，最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出， 進入明天晚上的決賽。 擔任本場比賽計分和監察的是紀檢部的同學，比賽過程中，請各位選手自覺 遵守比賽規則，否則將取消答題資格。 下面，請選手認真聽取每一環節的比賽規則 本次比賽共分為四個環節， 每支隊伍有 100 分基礎分， 最終分值最高的隊伍 為本組的獲勝方，每道題在主持人示意后作答，示意后 10 秒內不作答為棄權。

讓我們進入第一環節，必答題部分，在這一環節中，由一隊到五隊依次抽題 作答，每人一題，每題十分，答錯不扣分。

第二環節，音樂題，本環節中，每隊可指定一人，由一隊到五隊依次答題， 時長為一分半， 共九段歌曲片段， 每個片段為十秒鐘， 十秒鐘后有五秒作答時間， 答出一首加五分，答錯不扣分，在規定時間內，將規定歌曲都猜到為滿分四十五 分。

第三環節，搶答題，在這一環節中，共有二十道題等您作答，每題十分，答 錯扣分。 在搶答過程中， 每組只能由一名同學搶答和作答。 在主持人示意作答后， 舉手搶答，請注意姿勢和規則，不合規定者，將不被允許作答，由主持人判斷搶 答速度，紀檢部同學將輔助進行。五秒內無人搶答，該道題作廢。

第四環節，風險題，該環節中，五支隊伍由分值低到高依次抽取題目，每套 題中包括分別為三十分，五十分和七十分的三道題，分值對應難易程度。每組從 這三個分值中自行選擇題目，答對加相應分值，答錯不扣分。 好的，五組同學都已經回答完畢，讓我們來看看他們的分值。

下面，我宣布，本組的勝出者是： 讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝其他組參賽同學給我們帶來如此精彩 的比賽。 a 組的比賽到此結束， 感謝各位觀眾， 請您稍等片刻， 精彩的 b 組比賽即將開始。 讓我們繼續關注各位選手的精彩表現。