人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
養(yǎng)老院年度活動計劃 文明城市創(chuàng)建年度活動計劃篇一
創(chuàng)建全國文明城市,室內(nèi)無煙有益健康
香坊區(qū)教育局機關(guān),直屬單位,中、小學(xué)校,幼兒園,高中(含職業(yè)高中)20xx年度世界無煙日主題活動方案20xx年度世界無煙日主題活動方案。
20xx年5月15日至6月15日。
(一)系統(tǒng)內(nèi)各單位制作防煙控?zé)煂n}板報一期。
(二)在單位(學(xué)校)明顯位置張貼防煙控?zé)熜麄鳟嫞蛟趌ed屏幕上打出宣傳標(biāo)語。(面試網(wǎng))
(三)各學(xué)校在教師和學(xué)生中以講座、知識競賽、健康咨詢、音樂美術(shù)作品創(chuàng)作等多種形式開展以防煙控?zé)煘橹黝}的教育活動。
(四)在教育局機關(guān)、直屬單位、各中小學(xué)校、幼兒園落實控?zé)熤贫龋瑤ь^實行全面禁煙。
1.各中、小學(xué)校幼兒園要制訂宣傳工作方案,認(rèn)真組織落實20xx年度世界無煙日主題活動方案
2.注重活動效果,活動要形式多樣,寓教于樂。
3.各學(xué)校將制定的《方案》于5月16日前報教育局體衛(wèi)藝科(1號樓210室)。
養(yǎng)老院年度活動計劃 文明城市創(chuàng)建年度活動計劃篇二
教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,下面是一篇世界無煙日主題活動,具體內(nèi)容請查看全文。
為了創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境,教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,提高社會良好風(fēng)尚,增強人群健康水平,決定開展楚江鎮(zhèn)第二十八八個世界無煙日活動。活動方案如下:
1、5月31日是世界無煙日,讓大家更多的了解吸煙對身體危害。
2、增強健康意識,增強不吸煙或少吸煙的意識。
20xx年5月
1、制作海報、宣傳標(biāo)語、橫幅宣傳吸煙的危害;
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)知識;
2、鎮(zhèn)政府機關(guān)和社區(qū)工作人員簽名禁煙,動員參會群眾參與簽名禁煙。
養(yǎng)老院年度活動計劃 文明城市創(chuàng)建年度活動計劃篇三
繼續(xù)堅持以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為中心,圍繞在課程實踐中的難點和重點問題展開細(xì)致而又深入的研究。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極開展有針對性的綜合實踐活動,解決現(xiàn)在存在的真問題,不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力,開發(fā)和積累在綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗,逐步引導(dǎo)全校任課教師在綜合實踐活動課程建設(shè)上走向“常態(tài)化”,全面推動這門課程在全校范圍內(nèi)的有序開展和全面探索,逐步形成我校在綜合實踐活動課程方面的'教育特色。
1、著力推進全員培訓(xùn)。
組織任課教師學(xué)習(xí)《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》等書和相關(guān)理論;
開設(shè)講座,學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例,使全校任課教師掌握組織指導(dǎo)活動的常規(guī)模式;
以四月份全市綜合教研活動為契機組織全校任課教師積極參與聽課;
2、重視骨干教師培養(yǎng)。
骨干教師確定本學(xué)期教研課,以常態(tài)教研課為抓手,積極開展組內(nèi)教研活動;
組織骨干教師積極參加各級各類的教研活動,并做好二次培訓(xùn)工作;
組織骨干教師參加六月份綜合實踐賽課活動,提高骨干教師的教學(xué)水平;
鼓勵骨干教師積極申報課題,撰寫論文,促進個人快速成長。
3、加強教學(xué)過程管理。
根據(jù)學(xué)生年齡特點,按年級進行整體規(guī)劃,指導(dǎo)任課教師確定好本年級綜合實踐活動的主題,并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃,以保證活動有序深入地開展;
做好學(xué)校綜合實踐活動課程開設(shè)、執(zhí)行情況的檢查,進行常規(guī)檢查工作,加強對教學(xué)過程的指導(dǎo),杜絕綜合實踐活動課時被占用的現(xiàn)象,保障課程的發(fā)展空間;
建立綜合實踐活動實施的基本流程、評價方法,每個任課教師一學(xué)期上交一份活動計劃和材料,積累過程性材料。
2月份
1、參加南京市綜合實踐活動市中心組工作會議。
2、擬定本學(xué)期教研計劃。
3月份
1、召開全校骨干教師會議,落實縣會議精神,討論并確定各年級研究的主題,
2、分發(fā)教師指導(dǎo)用書,組織全校任課教師學(xué)習(xí)相學(xué)習(xí)《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》和關(guān)理論知識。
3、組織骨干教師參加縣級兩次教研活動。
4、開設(shè)講座《走進綜合實踐活動》,學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例,進行全員培訓(xùn),明確本學(xué)期學(xué)科教學(xué)要求。
4月份
1、承辦市級聯(lián)片教研活動,骨干教師備好課,上一節(jié)方法指導(dǎo)課和一節(jié)成果匯報課。
2、組織骨干教師參加全市兩次小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教研活動。
3、教研組進行教學(xué)探討,交流課堂中的成功之處和不足之處,并尋找解決的策略。
5月份
1、組織骨干教師參加全縣小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教研活動。
2、組織骨干教師參加全市小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教研活動
6月份
1、組織骨干教師參加溧水縣綜合實踐課堂競賽。
2、全校任課教師上交一篇教學(xué)案例和一份活動材料,進行全校教學(xué)評選。
3、研究下學(xué)期的工作思路,擬定綜合實踐活動計劃。