總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

公共知識培訓總結篇一

一、教學計劃和安排

我單位推進依法行政、建設法治政府專題培訓班于每周五下午認真召開學習會。殘聯理事長趙東升、書記隗福狀主持會議并講話。此次培訓為期兩個月，內容涵蓋xx屆三中全會與“法治中國建設”解讀、多元主體的法治化與社會治理創新、憲法實施與法治中國建設、公共危機事件的法律處理機制、國家公職人員職務犯罪的預防與懲處、地方政府規章與法治政府建設等方面。趙東升理事長指出，各部門要充分認識推進依法行政、建設法治政府的重要意義;切實把握推進依法行政、建設法治行政工作重點，審批制度改革、推進依法科學民主決策，并進一步完善行政執法體制規范、行政復議應訴調解、加強評議考核;要努力掌握推進依法行政、建設法治行政的思維方法，用法治思維和法治方式推動工作能力和水平，做到學有所思、學有所獲、學以致用，力爭在實際工作中發揮更大作用。殘聯全體工作人員參加培訓。

二、培訓組織和管理

1、 領導重視，深入動員

依法治國是我國的基本治國方略，建設法治政府是依法治國的關鍵。依法行政直接關系人民群眾的切身利益，也直接關系黨和政府的公信力。建設法治政府，首先必須要堅持依法行政。我單位接到京人社教發[20xx]161號文件后，按照文件通知要求，召開了機關干部職工會，迅速傳達上級文件精神。理事長趙東升對近年來我單位機關干部、職工隊伍建設的情況進行了深入剖析，總結了成績，指出了問題。號召廣大干部要以此為契機，結合自己的工作實際，解決好工學矛盾，靜下心來，認真學習，不斷提高自己的理論政策水平和專業技術水平。

三、學習成效和存在問題

1、統一思想，提高認識 同時要求各科室要適時抽出時間，于每周五下午認真召開一次學習會，采取自查自糾的方式，查學習、查工作，仔細總結自己一年來的工作情況，提出幫改措施，以促進隊伍建設和機關全面建設水平再上新臺階。通過深入廣泛的動員，廣大機關干部進一步認清了形勢，統一了思想，提高了認識，增強了學習的緊迫感和責任感。

2、 加強組織，廣泛宣傳

動員會后，各科室積極行動起來，進行廣泛深入的宣傳，拓寬學習渠道，認真抓好公共知識學習培訓工作組織實施。認真召開了科室的整頓會，積極開展好批評與自我批評，每個人都作了深刻的剖析。在學習中，各領導、各科室負責人采取“先學一步”的方式，對教材進行了認真學習。隨后，采取自學與集中培訓相結合，以自學為主的方式，由各科室負責人認真組織部門人員的學習培訓。

3、拓寬渠道，狠抓培訓

各科室存在年終的工作相對繁多、上級檢查活動較多的實際問題，針對此種情況，在學習上人員、時間的保證上各科室都積極做好協調，使每個人都能參加學習、都有時間學習。同時，認真寫好學習筆記，撰寫學習心得，積極交流學習體會。領導多次到現場檢查指導，鼓勵大家認真學習，共同探討學習中的難點，幫助大家解決實際問題。

四、工作意見和建議

結合實際，開展活動，嚴格把關，注重實效。在學習中，我們始終注重理論與實際相結合，提高廣大干部對理論知識學習的積極性和主動性。在認真掌握教材基本知識的基礎上，我們還從積極從報刊雜志、網上收集相關知識，結合自己的工作實際進行認真進行討論。積極開展讀書學習、專題討論、疑難會診、熱點解析等活動，增強學習的深度、廣度。在組織考試工作中，按照上級的要求，嚴格把關，加強監督。目前，我單位共有公務員1人以及事業編制18人將全部參加考試。

公共知識培訓總結篇二

根據《關于舉辦<踐行“北京精神”提高履職能力>公共知識培訓的通知》(京人社教發[20xx]110號)的文件要求，在市人力社保局、北京繼續教育協會等相關單位的部署和指導下，我辦嚴格按照相關文件的要求，開展了《踐行“北京精神”提高履職能力》公共知識培訓工作，現將培訓工作情況總結如下：

一、教學計劃和安排

我辦領導高度重視干部的教育培訓工作，反復強調干部教育培訓工作事關工作全局、事關干部的長遠發展，通過教育培訓可以提高干部素質，提高干部解決實際問題的能力，能夠有力推進重大工程進展，提高工作效率，加快工作進程。因此，我辦嚴格按照文件要求，采取個人自學、集體學習和網上教學相結合的方式開展培訓工作，并制定了教學培訓計劃：要求參訓干部平時結合輔導教材(書和光盤)和北京干部教育網、北京繼續教育網的網絡視頻專欄進行個人自學，人事處每周組織一次集中學習和答疑。

二、培訓組織和管理

我辦充分認識到開展公共知識培訓學習的必要性和重要性，學習培訓工作由黨組書記牽頭，日常工作指定一名辦公室副主任負責，具體事宜由人事處組織實施，主要負責組織報名、發放教材、制定計劃、集體學習、結業考試等具體工作。

(一)在組織培訓前，人事處印發了《關于開展<踐行“北京精神”提高履職能力>公共知識培訓的通知》，明確了培訓目的、時間、學時、方式、要求。在培訓過程中，為保證參訓干部能按時參加每周一次的集中學習，人事處提前制定好培訓計劃，并通知到每名參訓干部，做到早通知、早安排，確保每次集中學習全員參加，為保證培訓出勤率，人事處制定了《公共知識培訓學員簽到表》，要求參訓干部每次集中學習前簽到，做到加強培訓管理，確保培訓質量。對于因工作原因確實無法參加的干部，人事處在集中學習后及時為未參加的干部補上學習內容，確保所有參訓干部能同進度學習。同時，人事處提前對學習內容備課，盡可能的在集中學習過程中解決干部提出的問題，對于當時不能解決的問題，做好問題的整理匯總，在學習結束后通過輔導教材和網絡等方式查找問題答案，并在下次集中學習中給予解答，力求做到有問題早解決。

(二)在結業考試前，人事處專門成立了結業考試領導小組，由人事處處長擔任組長，實行專人負責，印發了《關于<踐行“北京精神”提高履職能力>公共知識培訓考試工作安排的通知》，明確了考試時間、地點及考場要求。同時，在考試前編排印制了試卷，考試中組織專人監考，考試后完成閱卷工作，認真填寫《北京“”時期經濟和社會發展熱點問題講座》公共知識培訓學員登記表，全程做好考務工作。

三、學習成效和存在的問題

通過參訓干部的個人自學和人事處組織的集中學習，使得參訓干部深刻理解把握“北京精神”的精髓實質，明確“北京精神”對干部能力建設提出的新要求，掌握踐行“北京精神”、提高履職能力的方法和途徑，提高自身能力素質，增強履職盡責本領，并結合本職工作更好地為首都經濟社會發展服務。參訓干部普遍反映開展公共知識培訓很有意義，也很有必要，既提高了個人的政治理論水平，也提升了個人的綜合能力素質，所有參訓干部通過學習均取得了合格成績。同時，在學習培訓過程中也發現存在一些問題，比如：工學矛盾比較突出，參訓干部不能完全保證自學時間。

四、工作意見和建議

20xx年是“”承上啟下的一年，通過市人力社保局、北京繼續教育協會等相關單位及時開展《踐行“北京精神”提高履職能力》公共知識培訓工作，幫助廣大參訓干部更好地踐行“北京精神”，提高履職能力，加快落實“人文北京、科技北京、綠色北京”戰略，為全面建設中國特色世界城市提供了有力保障。

希望今后繼續在培訓內容和方式上有所創新，組織開展更多形式多樣的適應工作需要的專門業務知識培訓，以滿足廣大干部的學習培訓需求。