總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
體育教學總結300字篇一
作為華工附小的首屆體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們全級的每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,我們四年級全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。
為了訓練開幕式上的班級入場式和廣播操,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,鄧萍老師也利用體育課配合班主任訓練學生的入場式隊形及廣播操。正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,既為開幕式盛大的場面而激動,也為學生身上所體現出來的強烈的集體精神而感動。
趣味親子運動會是由每個年級獨自組織和安排的一項活動。鄧萍老師結合我們年級學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,根據方案,我們向全級的每一位學生家長都發了活動邀請函,盛情邀請每一位同學的家長來參加我們的趣味親子運動會。在舉行活動的前一天下行,我們全級的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,家長的簽名接待,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。鄧萍老師那幾天正是拉肚子,本應到醫院吊針后回家休息,但她仍然堅持回校組織安排,這樣的精神實在是讓人敬佩,感動;姚瑞群老師腿不太方便,并且她在那天下午第三節課還要到二年級上課,但是她在第一、二節課就帶著學生一起接待、安排家長,并協助班主任老師一起組織學生有序地參與活動;周清明老師和羅育華老師中既要指導學生和家長進行游戲,又要評判和記錄活動的成績,在活動結束后他們又帶領學生收拾器材,打掃場地衛生;向建和聶小燕兩位班主任老師提前做了活動的主題標語,在活動過程中,哪里需要他們,他們就出現在哪里。正是有了我們全級老師這種團結協作,無私奉獻的精神,我們四年級的趣味親子運動會可以說舉行得比較成功。也正是由于有了這樣的精神,所以在隨后舉行的國徑運動會中我們年級的老師能夠很好地組織學生參賽,在老師的接力比賽和投籃比賽中,我們年級雖然并沒有取得很好的名次,但是大家都感受到了作為一個集體,在一起活動的那種融洽和和諧。看到學生在體育節中所體現出來的歡樂,所以有的老師說,這樣的活動讓學生得到了快樂,讓老師也得到了放松,也鍛煉了大家的組織能力,學校的工作也并不是一定就要天天讓學生坐在課室里上課,如果再舉行一次體育節。
,我們年級一定會做得更好,也一定會取得更好的成績!
在這一屆體育節中,如果要評“誰是最快樂的人”,那定是非咱們的學生莫屬了!體育節中的所有活動也確實是圍繞著如何“在快樂的運動中讓自己更健康”這一主題來安排的,所以學生在即將過去的這一個月中是在充分地享受體育運動,享受體育活動帶給他們的歡樂。
在這種歡樂的氛圍中,孩子們也意識到了自己的一言一行在體育節的活動中不僅僅代表著自己,還代表著自己所在的班集體。于是,我們在開幕式上就能看到,無論是入場式還是廣播操比賽,不少孩子的動作并不規范,甚至不是很協調,但是他們臉上所表現出來的認真勁兒是讓我們難忘的。在田徑運動會上,我們也就能看到孩子們在兩百米,四百米中拼全自己的`全力在沖刺,在接力賽中他們誓爭第一的場面。四(1)班的陳以沫同學本來在田徑運動會的前兩天就生病了,到田徑運動會開始時他還沒有完全好,當時老師已安排了另外的同學頂替他參加四百米比賽,但是當他看到比賽場
體育教學總結300字篇二
緊張而又忙碌的一學期即將結束,在這一學期里,我一直兢兢業業、愛崗敬業,把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學工作上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位。克服困難,堅持全勤。為了下學期在工作中發揚優點、糾正不足,特將本學期工作總結如下:
學期初,認真學習學校工作計劃和上級工作精神,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作情況和特點,按照《體育教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。
1、按照學校工作管理規定,認真完成學校規定的各項工作,努力上好每一節課,以及德育辦的各項工作。除了備好課、寫好教案外,做好學生工作外,我還要備學生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加體育小組,培養他們的運動興趣,提高他們的自身素質。組織參加各項體育活動,并取得學校與學生的一致好評。
3、在體育課教學中有的放矢,抓住重點,突破難點,注意體育課的調整,教學中注意事項體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。
4、在教學之余,我也注意自身的發展進步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學,從思想上端正自己,從行動上參加繼續教育學習。
1、老師要認真貫徹本教學大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。充分發揮體育教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。
2、貫徹啟發式原則,采取多種教學形勢,充分調動學生的積極性,使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術表現和創造。
3、老師應加強示范,并充分利用展示有關體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、學業考核以平時成績為主,考核采取多種形式。
5、對學生體育學習的評價盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創新和個性發展,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
體育教學總結300字篇三
本學年度的教學工作將要結束了,這是我參與工作的第一個學期,屬于從學生到教師的角色轉換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經驗,不斷總結和改進。現在我將本學期的工作情況總結如下:
我在教學中擔任的教學工作主要包括體育課程教學和藝術體操課程教學。
由于擔任的是小學低段的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經驗的老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術體操教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業務學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提高自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據小學一段孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環節,注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。在教學上,我也主動調動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養成自主鍛煉的習慣。
這半年我帶領全校學生學習了新的廣播體操"七彩陽光",各個年級的學生都積極學習。這套操作為各個年級期末考試的項目之一,雖然我帶的是一二年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態度感染了我,激勵我去做一個更加優秀的老師。
從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養學生的運動能力和身體素質以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內容。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業水平之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
體育教學總結300字篇四
一個學年已悄然結束。在過去的一年一點一滴仍歷歷在目,但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發展的。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,下面就是我一年來的工作總結:
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。還有就是輕的學生的到來,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及。
由于我校是封閉式管理,有很多輕的學生還不適宜,外加暑假回家時間長,學生在外面玩瘋了,所以開學開始我嚴抓紀律,嚴抓[抽煙,,爬墻,曠課,遲到,打架]。在個班班主任的幫忙下,有很好的效果。
體育教學總結300字篇五
本學期三年級的體育工作要結合上級要求及我校的實際情況。通過體育教學,向學生進行體育課、課外活動課、體鍛課、等教學,培養體育運動技能增強體質。結合游戲進行
思想品德與環保教育。
以50米快速跑為主教材,以課堂紀律、立定跳遠、跳繩、早操、游戲為輔助教材。進行50米快速跑的練習。把動作分為上、下肢動作,分別用兩堂課時間教學,讓學生有正確的分解動作,再把上下肢結合起來,利用四節課的時間把完整動作教給學生,培養衛生正確動作,動作協調性。
通過立定跳遠的輔助練習,教育蹲距式跳遠的動作,把整個動作分為助跑、踏跳、騰空、落地四個步驟教學。提高學生的助跑速度,使學生以最適當的速度助跑,然后教學踏跳,減少踏跳的時間,利用滾動式踏跳,做到正確的騰空動作,并教育學生單腳起跳、以腳著地的動作。最后把完整動作
作文復練習,并作考核。
通過徒手跳繩動作的練習,使各關負得到充分的準備。跳繩強調協調性。因此我采用專門訓練,提高學生協調性。然后利用跳繩分組定次數練習,讓學生初步體會跳繩子動作,最后定時練習,提高跳繩次數,并作考核,加強手部力量。然后把動作完整練習,最后作考核。進行早操、紀律、游戲的教學
把此項教學滲透于每堂課的教學之中,在每堂課前十分鐘,復習早操動作,糾正錯誤動作,讓學生以正確動作為練習和準備動作,讓身體各機能做好充分準備。在教學過程中;逐步滲透紀律教育,讓學生自覺遵守體育課堂紀律。利用每堂課后段五分鐘,做一個游戲項目,讓學生在玩游戲的過程中,培養組織紀律性開動腦筋、團結協助等方面的習慣,也能讓課堂氣氛更輕松,更活躍。學生的環保意識得到一定的提高。
根據我們當地具體情況和學校實際條件,開發資源,拓寬途徑,使學生對于體育這門課程的學習不只限于體育課堂教學,讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。
在課堂中,我不是再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質穎;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發揮想像力,舉一反三……平凡中的創新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為"熱愛",不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生會創造,會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。
成績再多,只屬于過去,未來還要靠我們的奮斗,相信以后的工作我會干得更加出色!