在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高中日記600字 高中日記100字篇一
開學第一件事情,當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動著,我是一個愛書的人,看到這許多新書,就感覺到好像是許多新的知識大門在向我打開著。同學們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動著書本。我心里有點高興,因為同學們也和我一樣愛看書,也有點著急,我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點左右,老師來了。在老師的號令下,新書順利地發到了同學們的手里。我摸著滑滑的書面,心里有著一種充實感,迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋里,學校的大喇叭響了,老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是學校的大隊長發言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時間一秒一秒地流去,就再也回不來了。這話大家都懂,可是在這樣一個特定的時刻,通過特定的喇叭放出來,就顯得有點激動人心了。接著,董校長向我們提出了新學期的幾點要求,并宣布了學校在新學期的工作重點,他的話很少,可是句句都是那么感人,充滿著動人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰。
回首想一想,這一年走過的路,從寒假的飯店打工,到暑期的宣傳活動,再到今天緊張的復習為明天的考試、安心的回家,一切的一切都是在我不經意中到來,有在不經意中悄悄的離去。我從來沒想過自己大學生活的開始竟是這般的無奈――不中意的專業,讓人失望的大學生活以及身邊那些合不來的人,讓我對大學生活徹底的失去了信心。我感覺到自己生活的壓抑與不愉快。感覺自己像是一只被囚在籠子里的鳥兒,生活的一切都被別人束縛著、安排著,沒有自由與快樂。我盡力的擺脫著眼前的一切,然而我發現自己的能力實在是有限,一切都是徒勞的……
逐漸的,我意識到應該調整自己的生活,讓自己來適應生活的環境,在改變中我發現了自己的幼稚,也逐漸的發現自己在不斷的成長。
高中日記600字 高中日記100字篇二
陽光總在風雨后,我一直相信著。
陰霾散去必有暖意融融的陽光普照心田,一路金光閃閃,鋪滿了柔軟的花朵和清新的小草。
陽光和煦。正當歡喜之時,陰云突然密布,伴隨著滾滾的悶雷,來得毫無預兆,令人措手不及。這半路殺出的“程咬金”無疑是晴天霹靂。我心里直嘀咕,這煞風景的雨。
話音剛落,雨便瘋狂地墜了下來,沉甸甸地砸著大地,仿佛要將這地面砸出一個洞才得以心安。頃刻間這雨便成功地阻撓了我前進的腳步,它毫不顧及地下落著,并不為造成它人困擾而感到抱歉并退縮。沒有知道這雨究竟是來沖刷罪惡,還是來制造麻煩。可人們卻毫無選擇,只得接受。默默從中找尋快樂,并欣賞這夏雨,看它們如何以優美的姿態踩碎前一滴雨所激起的漣漪。
漸漸的,雨不再筆直地墜落,而是斜著飄落。陰云和滾滾悶雷也漸漸消散。細長透亮的雨絲匯聚成一條條清亮的水線,在地面緩緩流動。
陽光沖開重重阻礙,努力地使出渾身的耀眼和暖意,衷心地為大地驅散陰霾。
雨,沒了蹤影。它離去得太快以致無法相信它曾經來過。只有地上未干的痕跡清晰地證明了一切。
人們若無其事地散去了,各走各的,決然得仿佛剛剛什么事也沒有發生過。
我想,我開始喜歡雨了。更喜歡夏雨,我更確定了我的信念并深信不疑著。
陽光,的確總在風雨后,請相信有彩虹。
高中日記600字 高中日記100字篇三
20xx年12月9日,星期四,晴天
有時候會覺得生活中的好多事情還是比較公平的,就比如自己不喜歡的下雪天,確實能夠給自己帶來一個在家休息的放松的一天,這樣想來的話,一場雪也下的有意義起來。
每個冬天的早晨,起床就是一場考驗!
好在這兩天某人還比較聽話,早晨早早的起來幫忙送孩子,當然,前提是自己說自己頭有點暈,雖然有點小說謊,但是身體也確實有些不舒服,所以今天早晨算得上是最近一段時間來起的比較晚的!
但是因為惦記著昨天空閑留下來的一些事情沒有完成,所以最后的結果就是,九點鐘起來,依舊是一個忙亂的早晨!
下午想著不用去店里,可以空出一點時間來給小弟家孩子買一件衣服,畢竟答應給孩子買衣服已經好久了,可是真正去做這件事的時候,卻發現要比自己想象中的難了好多!
首先就是款式上面,因為和老媽之間畢竟存在著眼光的問題,所以自己盡量還是向著老人的眼光方向靠攏,這小子過年可以給孩子買一個紅色的衣服,可事實上,合適的真的是太少了!
最后的結果就是整整一下午的時間,自己逛街已經感覺很累了,可是最后還是沒有完成自己想要買的東西,想一想,確實有些泄氣!
還好有朋友的陪伴,讓自己感覺要比一個人逛街好了很多!
但是逛了一下午,還是沒有買下合適的衣服,想一想自己之前確實是把這件事想的太簡單了,實在是看不上合適的,也不知道最后這件事會以什么樣的方式收尾!
想起來就覺得一個頭兩個大!
高中日記600字 高中日記100字篇四
“叮!咚!轟隆——”雷聲和鬧鐘同時響起。我沒被鬧鐘鬧醒,倒被雷聲嚇了個半死。
我拉開窗簾,哇!傾盆大雨,從天而降。呀,會不會越倒后面雨越大呢?一切皆有可能!我得快些了!要不然,沒法上學了。想到這,我立即起床,刷牙,洗臉,吃早飯。等一切結束后就跟著媽媽奔到了樓下。呀,糟糕!忘帶雨傘了!我和媽媽只好沖過去。就這么幾步路,到了車里,我都變身成水人啦!
下午,我去學校。老天啊,你哭就哭吧,也不必留那么多眼淚呀!一看,前面的路都成河了,只能蹚行過去了。這時,媽媽想到了辦法,她說:“我來抱你吧!”我連聲說:“好啊!好啊!”媽媽拿著沉甸甸的“炸藥包”艱難地行走著,直到把我送到校園門口為止。
不過,等許老師上完第一節課了,我們爭先恐后地沖出去玩,我猜許老師心里想:“下雨天,還有那么多人出去玩,真搞不懂他們。”
我們當然是去踩水洼了!有人說是去海門看海,我當然是舉雙手贊成啦!
開始踩水洼了,左一踩,右一踩。找到水坑就使勁跳。花樣也多變,單腳跳、雙腳跳……調皮的曹佳音還用腳把水踢到我褲子上,我當然要反擊,她靈活一躲。就這樣,反反復復,直到上課……
下雨天,真是既讓人討厭,又讓人喜歡。
高中日記600字 高中日記100字篇五
這個暑假是我最開心的一次暑假了。媽媽帶我去了鳳凰山主題公園,還請我去吃了各地的小吃和中國一些有名的特產,可好吃了。今天,我就讓你們一起去鳳凰山主題公園游玩一次吧!
我一邁進鳳凰山主題公園大門,便大吃一驚:“媽呀!這里的人也太多點了吧!真是人山人海呀!”
我們買完了門票,先去玩了碰碰車。我和媽媽一輛車子。“媽媽向左、向前、向右。”我像一個小指揮一樣,指揮著媽媽的方向。“哎喲,是誰這么大膽敢碰我的車。”我生氣地大喊道。“我,你的哥哥。”于是我和哥哥來起了碰碰車大戰。從碰碰車下來,媽媽說:“這要是真車呀,肯定讓警察叔叔抓住,吊銷駕駛證。
接下來,我又去玩了沖浪,可刺激了。我先坐上車子,登上10米的高坡,還來不及問媽媽這個山洞是哪,這車子就從10米高坡順水沖了下去,“啊!”我害怕得大叫一聲,“嚇死人了。”接著車子又開上了15米的高坡,沖了下去。我下車后對媽媽說:“再來一次的話我就該得心臟病了。”
這次在鳳凰山我玩得十分開心,下次如果再到鳳凰山主題公園,還要好好地瘋玩一次。
高中日記600字 高中日記100字篇六
在唐代,中秋賞月,玩月頗有盛行;在北宋,焚香拜月說心愿,祈求月神保平安;南宋,民間以月餅相贈,取月圓之意;明清以來,中秋的風俗更加盛行,燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。
如今,又迎來一個中秋節,夜幕還沒拉下來,我們已經坐在陽臺上,等著月亮的升起。這時,大家都在談天說地,嬉笑聲不時的傳來。
晚霞退盡,夜幕降臨了,說話聲漸漸小了,玩耍聲聽不到了,大家靜靜的望著月亮。帶著泥土氣息的晚風吹拂在臉上,更好的襯托出小鎮的寧靜。
月亮終于露出了山頭,羞答答的月姑娘仿佛不好意思了,順手撕了一塊云遮擋自己。但在人們的歡呼聲中,她終于鼓起勇氣,勇敢的邁進天空,月亮繼續上升,穿過一縷一縷青紗似的薄云,停留在山頂的最高處,揮手向大家問好。
我一邊吸著手里的椰子汁,一邊聽老人們講那傳說中的故事。嫦娥奔月,中秋起源,起義抗元,吳剛伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹,飛奔到了月宮,從此開始了她寂寞的生活。奔月后,嫦娥的月宮里除了一只玉兔,一棵桂樹,別無它物。還有另外一個說法說月宮里還有個吳剛在不停的砍伐桂樹。好奇妙啊!我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天,逗逗小玉兔,安慰安慰伐桂的吳剛……神話畢竟是神話,其實,月亮就是一個大球體,它是地球的四十九分之一,宇航員阿波羅飛到過那里。
月球正等待著人類去那里開發……那一夜,我非常快樂。
高中日記600字 高中日記100字篇七
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,在噼里啪啦的鞭炮聲中,我們一家子迎來了新年的前一天——————除夕。
到了晚上,一家人在廚房里忙得不亦樂乎,各種聲音從里面傳出來,組成了一首盛大的交響樂。
“吃飯嘍”,在奶奶的一聲吆喝下,大家圍坐在桌子旁,熱熱鬧鬧地開始吃起了年夜飯。我望著滿滿一桌子的美味佳肴,不禁張大了嘴,都不知道應該從哪里下筷子了。“怎么樣?好吃吧?”媽媽趁我不注意,往我嘴巴里塞了一口蘸了辣椒醬的羊排,辣的我嗆了眼睛。
我又朝著一塊牛蛙“進軍”,放入嘴中,細細品嘗,真不愧是奶奶做的拿手菜,美味得讓我不禁再吃一個。
到了敬酒時間,爸爸率先舉起酒杯,大聲地說:“祝爺爺奶奶身體健康。祝樂樂學習進步。祝媽媽年輕美麗。祝我們全家人幸福美滿。”爸爸的祝酒詞博得了我們響亮的掌聲。在全家人干杯的聲音中,我們迎來了新的一年。
等到八點鐘,我們一起在電視機前看春節聯歡晚會。
不時,歡聲笑語從我家傳出去,在夜空中蕩漾著。