報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇一
1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,只有各個部門充分發揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務的最直接的窗口,只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作,一方面根據用戶需求和圖書館的發展采購大量新書,另一方面對采購的新書進行編目和審核,以便進行上架借閱。數圖部為整個圖書館數字化建設、網絡系統的維護等承擔重要責任,成為圖書館向前發展的重要力量。
2、圖書館的工作有時看似簡單,但是簡單的工作也需要潛心學習,甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發現一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、了解圖書分類的過程;貼磁條、數據套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復的工作中掌握規律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程,更是一個考驗你的處事能力的過程。
3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實習計劃按照館里統一安排應該是從三月份就開始了,但是由于三月份是我們畢業論文送審前的關鍵時期,需要最后的修改完善,館里根據這種情況準予了我三月份的假期。這讓我非常感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當然也要謝謝館領導的諒解。
4、在實習期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。通過參與集體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。
我進入圖書館工作已經有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。
一、 打造圖書館三年遠景規劃,使圖書館發展有方向。 我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。
二、 建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。 我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學。 圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。清理 — 把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。
為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇二
現在的我已經大學畢業了,參加工作也有一段時間了,回想我在參加畢業實習的時候,我在圖書館實習的快樂過程,我就想,如果我能夠在圖書館工作就好了,那里真的是非常的適合我,我想說的是,我在實習中感受到了很多的事情,這些都是我之前不曾感受到的事實,我相信我在實習中成長了很多。
20xx年3月、4月我在遼寧省圖書館外借部、報刊部進行了為期兩個月實習。邢軍主任帶我參觀了省圖,尤其是一些讀者不能進入的書庫,讓我對省圖的館藏有了很多了解。
遼寧省圖書館現有古今藏書近400萬冊(件),10余個文種。在56萬冊古籍藏書中,善本書約12萬冊,其中宋元版本近百部。此外,還藏有豐富的東北地方文獻和有關滿族、清代以及偽滿時期的文獻資料。
下面具體介紹我在外借部和期刊部的實習情況。
外借部在省圖3樓有3個借閱處。分別是:社會科學圖書借閱處、自然科學圖書借閱處、外文圖書借閱處。
在外借部的初期,我的實習任務是給幾個流通較快的大類圖書整架。
遼寧省圖書館作為一個省級的公共館,每天接待讀者數量很大,而百姓日益關注的東西可以體現在他們借閱的圖書類別上。我發現r大類圖書借閱量很大,說明人們的生活質量提高的同時更加關心自己的健康,尤其是一些老年讀者偏好中醫方面的書籍,比如針灸等。還有就是婦嬰保健方面的書籍也相當受歡迎。在社會科學方面,流通速度最快的還得算是i大類,i247。5小說類圖書經常是剛剛由讀者還回上到架上就又被別的讀者借出。
鑒于有些讀者沒有使用代書板的習慣,經常忘記自己從哪里拿的書而隨意把書放回到書架上,造成亂架現象非常嚴重,有時在省圖的檢索系統里進行書目查詢,可以查到在庫可借,卻無法在書架上找到。如果館員不經常整架,發現不了問題,這樣書就會變成死書。
所以我的第一個實習任務看似簡單卻意義重大。為了更好的工作,我特意準備了工作服和手套,每天的工作又臟又累,還單一枯燥,經常是灰塵把我嗆的干咳,灰頭土臉,但是想到自己的辛勤勞動可以還得讀者的滿意,還是值得的!
每個借閱處都在靠墻的位置擺放一排階梯形的高層書架用于按類堆放讀者還回的圖書。我的任務首先是把其中的一類按更具體的分類擺放到推車上,然后找到相應的木質書架的指定位置,放在上面。外借部的書架一般都不是很高,這個也是為了方便讀者特意而為之的。省圖的圖書是按折形排架的,掌握了每類書的大概書架及這個規律,整架工作就容易多了。在這個過程當中我把自己制定的工作方法與其他館員進行了細致的比較,找到不足之處進行完善。我覺得這項工作是根據館員的多年工作經驗摸索出來一套最佳方案,然后由師傅帶徒弟的方式教新館員,這種隱形知識是很可貴的,雖然沒有形成像教科書般的正規書面格式文字,但是代代相傳的言傳身教也把好的習慣傳承了下來。外借部的館員除了每人負責幾個類的圖書整架,還有一項重要的工作,就是在前臺跟讀者打交道。
由于公共館讀者的學歷和年齡參差不齊,很多年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會去接待臺向館員咨詢所需圖書的位置,我在剛開始的階段就幫助這些讀者尋找圖書,并回答一些簡單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。到了熟悉電腦操作的過程后,我就開始獨立地完成借書、還書、罰款、續借、分類排書等一系列工作。跟高校館借書和還書、罰款分離的那種簡單工作不同,這項工作首先要態度好,跟讀者面對面交流要體現出館員良好的文化素質,要耐心回答讀者的問題。更重要的是高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每個館員都有自己的妙招,每個館員的風格也不同。由于我不夠熟練,經常造成讀者排隊等待的現象發生,老師安慰我說這是一項熟練工種,多做做就好了,并向讀者解釋說我是實習生,讀者沒有埋怨我反而鼓勵我,讓我不好意思的同時又很感動。這種館員與讀者的融洽氛圍讓我記憶深刻。
省圖使用ilasⅱ圖書管理系統。借書需先打開借書系統,然后用掃描器依次掃借書證、圖書的條形碼,并告知證中共幾本圖書,何時到期。如果借閱圖書的金額巨大,要限制借閱量,小于6本,另外一張光盤也相當于一本書的數量外借。還書需先打開還書系統,然后直接掃描圖書的條形碼,如果有超期的圖書要按一本一天2角計算罰款,最后點現金支付清空過期記錄。續借可有3種形式,讀者把書或圖書證拿到圖書館讓館員幫忙在ilasⅱ系統上續借;電腦用戶在省圖網站上可輸入自己的圖書證號并選擇續借圖書;還可以打電話讓館員幫忙續借,每本圖書可續借一次,時間為一個月。
省圖外借部的借閱處屬于藏借閱一體化布局,經由2樓上樓梯后在門口設有門禁系統,所以包裹應在樓下存好。還書在門禁系統外,借書在門禁系統里,接待臺也特意做成折角形狀,館員把讀者借得書推到門禁外的桌面上,讓讀者人先過門禁系統,然后取書。館員座位左右兩側分別放兩個推車,一面放還回的社科圖書,一面是自然科學圖書。館員見縫插針、眼疾手快,可以立刻掃一眼還書的分類號然后按每個類別擺放在推車的相應位置。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇三
公共圖書館的少兒閱讀活動
閱讀能力是一個人一生中至關重要的學習方式,是必不可少的基本技能,是打開智慧之門的金鑰匙,是走向成功之路的奠基石.而少兒時期正是閱讀能力培養的關鍵時期,另外從兒童發展的角度來說,閱讀深具教育功能,閱讀是少兒學習,認知周圍世界的重要途徑,可以豐富知識,發展智力;開闊視野,樹立理想;培養品德,陶養情操.因此,少兒早期閱讀越來越受到重視.
1994年聯合國教科文組織在《公共圖書館宣言》中提出 ,"公共圖書館的使命包括從小培養和加強兒童的閱讀習慣;激發兒童的想象力和創造力;支持和參與各年齡群體的識字活動和計劃,在必要時,組織發起此類活動."同時指出這些使命應該是公共圖書館服務的核心.這一宣言表明了公共圖書館作為素質教育的陣地擁有對少年兒童閱讀輔導的義不容辭的責任,公共圖書館應該主動出擊策劃少兒閱讀活動.
近幾年來,隨著公共圖書館的發展,圖書館的少兒閱讀輔導活動也如火如荼的進行著,形式多樣,內容豐富,在這一方面國外的發展明顯比國內快.因此,國內公共圖書館要主動應對新的時代要求,及時吸納先進的教育方法,開拓創新,改進服務模式,開展豐富多彩的少兒閱讀活動.
本次實習希望通過各種途徑檢索國內外閱讀活動開展的經驗,討論我國的公共圖書館如何根據少年兒童的年齡特點開展因人制宜的閱讀輔導活動,以提高青少年的閱讀能力.
本次實習的內容是檢索國內外少兒閱讀活動(閱讀輔導)的開展,因此檢索分國內檢索和國外檢索兩部分,使用的檢索工具有各種數據庫以及網絡學術資源,具體如下:
檢索詞:
中文:閱讀活動,閱讀輔導,少兒,公共圖書館,圖書館,導讀活動
英文:readers' advisory, reader guidance ,children, public library
(一) 國內部分
1 各種數據庫
(1)中國期刊全文數據庫(1999-20xx)
檢索策略1:
檢索結果1:
檢索結果1分析:
通過對檢索結果進行分析,發現符合實習主題的有6篇文章,但是還遠遠不能達到查全的目的,因此需要對檢索策略進行相關修改,拓寬檢索主體,以查詢到跟更多的符合主體的文章.
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇四
新的假期馬上又開始了,同學們也在忙著實習和找工作,我的專業是公司事物管理,公司的日常生活都是很瑣碎的事情,所以我決定應該鍛煉一下我對待事物的敏感程度和辦事情的角度,圖書館實習報告。所以我決定到圖書館去幫忙。
圖書館是個各個方面都要注意到的地方,比如圖書的擺放,環境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進行圖書的排架上架的實習;第三天在采編部,進行了圖書的加工,采購驗收及編目的實習,最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習的過程中,我把過去兩年學到的理論知識運用到實際操作中去,同時在老師的精心指導上,順利的完成了實習。即加深了對理論知識的了解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。而在本次實習中,我對圖書的加工的感想尤其深刻。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發現并沒有自己想的那么簡單,館內的藏書數量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內還時常有些不和諧的現象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們去注意,關鍵是促成同學們養成良好的借閱習慣,實習報告《圖書館實習報告》。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。這次,我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。” 在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望.
一般來說,圖書館的圖書加工業務從業務層次上可分為兩個層面:一個是文獻內容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工,也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打號、貼條形碼、貼書標等。
周一的早上,指導老師先請在采編部的老師給我們示范了我校圖書管理系統采編部的圖書采購流程,包括查找書目,下訂單,驗收,付款,加工,入庫等流程。因為時間緊迫的關系,老師的介紹盡量簡潔,但是卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應該要注意的各個方面。
獻載體形態的加工。
驗收。因為這批書籍還沒有經過驗收的,因此,在加工之前,還需要先進行驗收。書籍是郵寄過來的,因此,先是開包。把包裹開包后,找出夾在里面的書單,開始驗收。查找有無缺頁漏頁及書籍是否破損,書籍若完整無損,即可驗收,或者退回發行商。核對書名、出版者,著者、價錢、冊數等細節項。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇五
尊敬的圖書館各位老師:
大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。
截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。
晚輩不才、更愧疚、在公司三年、深得老板及領導照顧、沒能為公司做何貢獻、更沒能給大家留下好的印象、現在卻想要一走了之、越想越覺得愧對了領導們的栽培、也有愧自己!各位領導、你們也有子女、就以我為例、之前在父母的關愛庇護下成長、不愁吃穿、腳下踩的也是父母鋪下的路、無憂無慮生活安逸!而如今、思想成熟了、總覺得盡管之前沒用工讀書而有愧父母、但現在起碼應該報答父母、自己自主了吧!
在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。
如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!
來到廣告中心也快兩個月了,開始感覺中心的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這里有過歡笑,有過收獲,當然也有過痛苦。雖然多少有些不快,不過在這里至少還是學了一些東西。
我很內疚在工作期間有幾次上班的表現。另外與公司員工缺乏交流溝通,不很合群,工作十分消極。但是可以肯定一點,那就是我很用心做,有時候是不會做,而決非不愿意做。我會承諾,倘若再有機會的話,我會義不容辭回來工作。
此致
敬禮!
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇六
作為一名新時代的大學生和入黨積極分子,我們要時刻牢記黨的先進性,把自己學到的知識服務與同學,應用于實習,讓自己不斷在思想上向黨組織靠攏,在行為上向黨組織學習。真正實習在黨校理論學習中學到的有關黨為人民服務的本質精髓,鍛煉自我甘于奉獻,是自己成長為一名合格的共產黨員。
我們秉承著為同學服務的理念,積極組織參加實習活動。 5月4日晚7點,在會計系支部的帶領下,我們一起來到圖書館幫助服務,對擺放的圖書進行規整。
我們來到圖書館后,看到書架上擺放的圖書很是混亂,于是我們進行分組,每人對負責的區域圖書進行重新擺放,將所有圖書扶起放正,并將所有圖書按照類別擺放整齊。在安靜的圖書管理,我們默默地工作,盡量不打擾身邊學習的同學,面對成片大量的圖書,我們并沒有感到煩躁和難耐,一直堅持對每排書籍進行整理,希望能夠為同學們創造一個更舒適更便捷的學習環境。
擺書的工作簡單卻繁雜,但我們知道身為一名黨校學習人員應該具有黨員的高覺悟,時刻牢記科學發展觀,堅持為人民服務的宗旨。將學到的理論知識親身用于實習,如此才不辜負黨的信任和囑托。
通過擺書活動,我才真正意識到黨員的先進性并非是說出來的,要用行動來證明。也許以前我們并不知道黨員在日常生活中到底付出了多少,但經歷了這次實習活動,我才意識到我們身邊的一點一滴都有黨員的付出努力,為了方便我們的生活,或許他們在默默的進行著各種奉獻工作。這正是一名共產黨員的高度覺悟和先進性的體現,不愧于人民的信任;這也正是我們現在標榜的目標和努力完善自己,不斷向黨組織靠攏。
這次實習活動讓我獲益良多對黨的理解有了更加深刻,更高程度的認識和領會。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮,對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學認識,并使我們更加堅定的下決心以實際行動向黨組織靠攏,做國家有用的人才。
對于我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為同學們做實事,從身邊的小事做起,深入到同學中去,并且在平時的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務與同學,對工作要有責任心,要有團隊精神。只有這樣,我們在日常學習工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同負責,也對自己負責。人生的道路是漫長的,無論在工作中,還是在學習、生活中,都要樹立全心全意為人民服務的思想,落實科學發展觀,保持共產黨員的先進性,如此才是一名合格的共產黨員。
正如《黨章》中所闡述的,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自的行動指南,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。在思想上我們必須和黨中央保持高度一致,理論聯系實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標,才能把自己培養成中國特色社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想,在工作、學習、生活中發揮模范帶頭作用。
通過實習學習,我深感中國共產黨的先進性,緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化,一定能不斷創造出更美好的明天。
我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格的共產黨員我還要繼續努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴格律己,努力學習文化知識,積極參加社會實習,加強自己的綜合素質,在學校團結同學,學習黨的知識,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇七
尊敬的圖書館各位老師:
大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。
截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。
在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。
在這一個多月的工作中,我確實學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這里發展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來,我發現現在處境和自己的目的并不相同(一個月工資還不夠您扣的,當然也不夠一個網站的制作費用)。而且當初您好說的網線端口的事情一直沒有音信了,開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做,現在看來,這份工作可以歸為這一類了。一個多月的時間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。
時光荏苒,三個月的時間轉瞬即逝,在希達公司的工作使我真正從校園踏上了社會。在希達工作經歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經驗的增長,在這短暫的時間里我學到了很多。離開對于我個人來說或許是一種損失!
如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!
此致
敬禮!
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇八
根據學院的安排,我班46名同學參加了此次學院組織的畢業實習。根據同學們的不同要求,此次實習共劃分了四個實習小組,分別由張小玲負責到中國科學院國家科學圖書館武漢分館實習的17人,由馬浩琴負責到深圳實習的8人,由劉晶晶負責自主實習的13人,由歐陽珊負責到武漢大學圖書館實習的8人。其中前三組根據要求是定于暑期實習,最后一組根據高校圖書館特殊的情況,定于開學后實習。
根據學院的要求,畢業實習的主要目的在于促進同學們將所學專業知識運用于實踐,并在實踐中學習、檢驗與鞏固理論知識,增強動手能力;熟悉圖書館與信息服務機構的工作流程,掌握各崗位的業務技能,尤其是熟練地運用計算機等現代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評價以及信息資源開發與利用的能力;培養良好的職業道德、強烈的責任感、集體主義精神與協作精神;接觸社會,了解社會,進一步培養人際交往的能力;逐步培養對圖書館與信息服務機構的組織與管理的能力。通過對畢業實習情況的統計,基本達到了實習的目的,豐富了同學們的社會閱歷,為今后的畢業工作作了預熱,打下了基礎。
根據同學們的小結和經驗交流,此次畢業實習主要取得了以下感觸,也獲得了一些啟發。
(1)當前我們自身的知識構成有待調整,單一的圖書館學、情報學知識背景已不能滿足社會的需求,對其他學科背景知識的要求成為目前制約我們未來發展的一大因素。完善自身的知識構成、調整自身的知識構架以成為應對激烈市場競爭的重中之重。根據中科院的實習情況來看,中科院自20xx年開始實施學科館員制度以滿足用戶開放式、深層次的信息需求,而對學院館員最基本的要求則只具有相關學科背景,對于圖書館學、情報學領域的專門人才的需求大大降低,這一事實無疑將成為我們未來發展的一大瓶頸,使我們在未來競爭中處于相對劣勢。針對這一狀況,及時調整我們的知識構成,亡羊補牢,希望未為晚也。
(2)科研類圖書館與高校圖書館在用戶群和服務方式上都存在極大的差異。以日常接觸最多的武漢大學圖書館為例,武大館的用戶群主要集中在在校學生和教職員工,到館用戶量大,藏借閱等傳統服務模式仍占據主體服務地位。中科院則不同,傳統的藏借閱已不再是其服務的主體,服務對象鎖定在科研類群體,到館用戶明顯較少,大多通過現代信息技術提供服務,定題跟蹤、對口服務等模式更具主體地位,在服務的推送上成效明顯。
(3)在人際交往中我們的一些社交禮儀仍有待完善。根據深圳實習同學的感觸,實習過程中存在眾多的失落感,這種失落感源于學校和社會的差別,源于理論和實踐的差別,源于想象和現實的差別。在學校里我們只是做一個學生,同學之間的相處是那樣簡單隨便,而到了社會中,我們時時要注意與人的交流,對于不同的人我們的言行要有所不同,我們多了很多的考慮和顧忌,這讓初出象牙塔的我們或多或少有些不適應;我們學了三年的專業理論知識,而在具體的實習工作中并沒有用到多少專業知識,這讓有著專業優勢的我們無法展現我們的所學;我們想象著我們會做一些深層的有挑戰的工作,可現實中我們每天做的是簡單重復性的機械勞動,這讓我們有很多的抱怨。這些問題很多都會在我們今后的工作生涯中遇見,如何處理這些問題,實習自己的理想,增強自身的社交能力就顯得尤為重要了!
另外,此次實習在管理組織上仍存在一些問題,如前期的單位聯系、各實習小組之間的溝通、實習后期的材料上繳等仍存在一些不晚上的地方需要改進。
在我主體負責實習的所有相關事宜期間,同學們的問題真的是層出不窮。在實習準備階段,對于同學們提出的各種問題和注意事項,我已經整理并通過qq、郵箱等發布,在實習動員大會上也不止一次的強調??晌也幻靼椎氖牵瑢嵙暺陂g仍然有很多我反復強調的問題向我提出來,真是擾得我不甚其煩。作為一個即將畢業的大四的學生,對于未來的路只有靠我們自己去走,很多事情我們不可能、也不可以依賴于他人。說的偏激一點,在個人主義思潮較為泛濫的今天,我可以理解自身對他人事物的漠不關心,但不能理解的是為何涉及到自身利益的事情也不上心。每次接到這類電話或者短信時我都有一種深深的挫敗感,我不知道是自己工作做的不到位,還是其他的什么原因。總之,讓我感覺到很負累。這可能與前期的思想動員和各項準備工作的不到位有關,仍然存在有待加深和完善的地方。
同時,在接受學校安排的單位實習的三個實習小組中,分別涉及到了高校圖書館、科研圖書館和公共圖書館三類。由于各館的工作側重點不一樣,我們的實習內容依然有明顯的差異,但是在實習的過程中由于事先準備不當,彼此之間的交流不是很頻繁,互相學習的目的并沒有很好的實現,這不得不說是管理組織中的一次重大的失誤。實習后期的收尾我們采取了班級座談交流的形式對此次實習的心得進行交流,以彌補實習期間交流不足的遺憾,也取得了一些效果。
總之,關于畢業實習,雖然過程中存在一些疏漏,但總的來說仍取得了總體上的效果。同學們通過實習彌補自己在學校學習中的不足,完善自身的知識結構,為今后的社會工作打下了一定的實踐基礎,有利于我們今后的社會競爭。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇九
今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。
在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網絡技術的發展,人們可以通過網絡進行閱讀,但網絡閱讀是一把雙刃劍,有優點,還有一些不足。網絡信息豐富多彩,導致人們閱讀時信息迷航,網絡信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止?,F在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時刻,弘揚閱讀個性是必要的。
圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網絡讀者要提高他們的信息素養,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。[1]
什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認為:“正是這種愛國主義精神和**精神,不斷推動著中國圖書館事業蓬勃發展,成為中國百年圖書館事業發展的精神支柱和主線并延續至今?!焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內容概括為五個方面:愛館敬業的奉獻精神,求真務實的科學精神,鍥而不舍的.進取精神,開拓創新的創造精神,團結協作的凝聚精神。圖書館作為現代社會的信息中心,無疑應具有胡軍先生所概括的五個方面的行業精神。南京大學信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學人的考察,進而把圖書館精神概括為:敬業、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉,正是這種精神體現了近百年圖書館精英為中國圖書館事業奮斗的不懈歷程。“圖書館精神是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優良傳統的結晶,是維系圖書館生存與發展的精神支柱?!眻D書館精神是圖書館人所應具備的最基本的精神風貌,有應具有的最基本素質和職業修養。
正是因為有這種懂書愛書的精神,美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛,而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦,著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,是一種不了解圖書館事業內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的。”正因為懂書愛書,許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書館事業。
圖書館實踐報告200字 圖書館實踐報告1000字篇十
這次思想道德與法律修養課的作業,我們辦組織了去圖書館的實踐活動,這一次的活動,圖書館的管理人員安排我們協助工作人員整理書籍,因為對太過于書籍的歸類之類復雜,所以我們負責把書籍擺放整齊。
圖書館的工作人員對我們進行了簡單的任務介紹和人員分配。我們整個班分成兩組,前半部分在3樓整理,后半部分在2樓整理。我們的任務是把每一本書按照一條線排齊,擺放整齊。人物介紹完畢,我們就各自工作起來。
這個工作其實挺簡單的,不需要動什么腦子,只要把書擺放整齊就可以了,心情就挺愉快的,我耳朵里帶起耳機,就一本本,一格格,一架架的整理起來了。書架上擺放的圖書其實沒有很混亂,但還是需要一本本的調整,將圖書扶起放正,對齊。在安靜的圖書管理,我們默默地工作,誰都沒有說話,聊天。時間就這樣慢慢,我整理到的部分是一些計算機,工程之類的書,我都看不懂,跟我的專業沒有什么太大關系。
一晃一個上午就過去了,我們也要結束今天的圖書館實踐活動了,雖然這個工作沒有什么技術含量,沒有什么難度,但是面對一整個圖書館,這么大量的圖書,我們班整理了這么久,大家還是有點疲累的神色,至少我覺得手還是感到有點酸痛。
進過這次的實踐活動,我還是感受到點什么的。我只是對圖書進行簡單的整理,我覺得整理了那么點時間,我會覺得累,那是多么簡單的工作。學校的圖書館還是挺大的,我們最后也沒有把整個圖書館整理完。圖書管理員們每天面對著這樣大的一個圖書館,一直重復著歸類,整理,排齊這樣的工作其實是很辛苦的。我們多的也不能為他們做什么,我們可以在每次翻閱圖書的時候,把從哪里拿的放回哪里去,不要隨便亂放,如果每個同學都這么做,我想工作人員的工作量就會減少不少了,因為我在整理書的時候發現有亂塞在本不應該是它所在位置多的情況。
在實踐活動中發現其實整理圖書這樣看似簡單的工作也是很辛苦的事,這是一個方面,有就是我發現圖書館其實也是很有意思的地方。以前去圖書館大部分都是為了尋找跟自己專業有關的書來看,是為了尋找資料,但其實有閑暇的時候也可以去閱讀一些其他的書籍,小說,散文之類的,像我們是學設計的,也可以看一些純藝方面的書,油畫,國畫這類,也可以看音樂方面的書,計算機方面的可以看看,不用看的太深,能用的到的看看,等等都可以看,不要把圖書館當成一個大的專業工具,她是增長知識的地方。度數對于培養我們吱聲文化素養有著重要的意義。普希金曾說過:"人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠"。 高爾基也曾說過:"書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師"。我們偉大的毛主席也說過:"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀"。所以我們要多讀一點書,多去圖書館,這方面管理員們可不想你為他們減少工作量。
圖書管理這個工作看似簡單,其實是很需要管理員非常嚴謹,認真,耐心的態度,圖書管理工作復雜,要歸類,圖書種類何其的多,如果管理員不夠嚴謹,是不能把那么多的書都弄清楚地。我們學校的圖書館很大,這樣輸就有很多,每天來圖書館借閱的學生也很多,要一本本的整理,工作人員要非常的認真,耐心,也要不怕苦,累?,F在圖書都有電腦進行記錄管理,工作人員應該比起以前輕松不少,我在想在還沒有靠電腦來記錄管理的時候,圖書管理員應該是很重要的職位吧。
我們還有三年將進入社會,就會有工作,也許不用三年,兩年后就有可能實踐,有第一份真正的工作,那是會是怎樣的呢。不管是怎樣的工作,我想需要的都是踏實,認真,嚴謹的人,在這個基礎上還要有技術,有思想,有學習能力。
短暫的實踐活動轉眼而過,回顧這次的實踐活動,我在實踐活動的過程中,既有收獲一些不知道的事和一些知道了確沒去做的事。平時的學習大多都停留在書本上,也許都了解,可是不夠深刻,不夠有體會,不夠有感受,有反省。只是看被人做,聽老師講,為能夠親身感受,領悟一些什么。我覺得這樣的實踐活動挺好的,雖然我們不一定真的能幫上圖書館的工作人員什么忙,總也能感受得到什么,如果真的什么也沒有感受得到,最起碼去累一下,也能了解到工作的辛苦,對以后的工作有了更深層次的認識。我們既要學好書本上的理論知識,偶爾參加一些實踐活動或實踐什么的,把實踐和理論兩者緊密相結合。
我們班是去了圖書館,我覺得挺好的,看了其他同學,去"特殊學校"的,還有"愛之家"的,我覺得也很有意義,拍了視屏讓我們都感受到他們去那邊的情況,讓我們了解到"特殊學校"的聾啞孩子們和"愛之家"的動物們都很需要我們大家的愛,很棒的實踐活動。
對于像我們這樣一直在學校的學生,很少接觸社會,參加實踐的機會不多,這次的實踐活動讓我怯生體驗到書本以外的知識,通過這次實踐活動我學到了一些東西,也懂得了一些,是很好的一次體驗。希望以后還能有這樣的機會,能更多的參加實踐,了解更多書本上學不到的知識。