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小學畢業生自薦信篇一
您好!現在請允許我占用您寶貴的一分鐘時間,希望您讀完我的這份自薦信。讀完的今后也許你會覺得這一分鐘時間沒有被浪費掉。
我是xx,一名正在求職的大學畢業生。我有缺點,有優點,缺點說明我還有提升的空間,優點說明我有可用的價值。而對于能力的提升和價值的發揮,我需要一個平臺。
從小家庭貧困,吃過很多苦,我都一一挺了過來,而且依然堅強樂觀;我經歷過很多人世險惡,但我依舊相信光明,奉行善良。員工好的品格是企業的無形資產。
或許,我不是超人,做不到事事完美,但是,我天性熱情樂助——為他人服務,給別人快樂,是我生活中的快樂與前進時的動力。請相信我,員工的信念也是企業的一筆財富。
人是一步一步成長起來的,懇請您能我給一個成長的平臺,與您們共發展同進步。不管我接受的是什么職位,我都會盡心盡力做好,我會對您給予我的這份信任和賞識負責任,讓行動表示,或許我們的相互選擇是明智的。
隨信附個人簡歷表,最后,衷心感謝您看完了我這份自薦書,請您不妨多加考慮一下我。祝您們事業順利,生活愉快!謝謝!
此致
敬禮
xxxxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生自薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
首先真誠的感謝您閱讀我的個人求職自薦書,得知貴公司來校誠聘英才,十分激動,現敬上自薦書一封,懇請您給我一次寶貴的機會。
我叫李明沁,是四川航天職業技術學院飛行器制造一系“模具設計與制造”專業__屆畢業生。因為專業特點與學院硬件條件的限制,我深知像我這樣的應屆畢業生因工作經驗不足等因素,就業壓力很大。但我對模具行業有著極為濃烈的興趣,由來已久。我動手能力較強,工具鉗工實習過程中表現優秀,并參加過__年學院組織的工具鉗工職業技能大賽的決賽。在校期間,我進行了“電火花,線切割”的實習,現已具備獨立進行繪圖,編程,裝夾,加工的各項能力。貴公司實力雄厚,管理規范,相信只要經過你們短暫的上崗培訓,我即可為貴公司效力。
三年的大學學習,我系統地學習了模具專業理論知識,理論成績優異,并在實習,課程設計過程中比較透徹地掌握了模具設計的相關知識!根據模具行業的發展趨勢,我認真學習了autocad,ug等計算機輔助軟件。能夠轉為熟悉的使用autocad,ug繪制二維,三維圖形,并對pro/engineer有一定了解并進行一些簡單的操作,以此來適應現代化先進制造技術快速發展變化的要求。
大學期間,我惜時如金,能力固然重要,其它方面的本事同樣是我學習的重點,本著今后“以能力,論長短,以本事,打天下”的信念。除了以優異的成績完成大綱的理論學習課程,我還積極參加班內外各項實踐活動,在班上我任學習委員,系上還擔任學生會學習部副部長,任職期間,利用“職務之便”組織和參加過許多活動,如班內學科興趣小組,演講比賽,植樹節植樹護林,為商家促銷產品,并獲得好評。(如有興趣可參閱我附上的榮譽證書復印件)豐富的實踐生活,培養了我的組織才能,在團隊里我還認識了不少的良師益友,進步改善了我的交際能力,溝通能力,團隊合作精神深值我心。
希望加入貴單位從事的事業中,在您的英明領導下,為這一事業貢獻我的努力,并在以后工作中不斷學習進步。如果此生有幸,我將以百倍信心工作,不敢保證怎樣,但可以承諾一定努力給您一份滿意的試卷。得天下能者共事之,是每位領導的愿望,相信您也如此。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生自薦信篇三
尊敬的領導:
您好!
我是江西理工大學外語學院英語系__級的一名學生,即將于明年6月完成本科學業。這次貴公司給出這么好的海外實習機會,我希望能努力爭取到,以做為自己真正步入社會的.一個堅實的橋梁。大學期間,我最鄭重地告訴自己的一句話是:生命不息,奮斗不止。學通自己專業,利用它為我的人生開辟道路。于是我以科技英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業知識。同時,我還輔修了經營管理與信息系統專業,這些努力不僅使我的專業水平每年都有相應提高,而且擴展了視野、豐富了頭腦,并使我于大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試,還將于今年三月參加專業八級測試。
深知語言交際作用的重要性,我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外,我還時常參加英語角,給外國訪問團導游,參加中外公司談判會議,翻譯一些資料,當英語家教等。這讓我有機會結交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。
我善于組織領導,曾擔任系組織部長,組織過多次大型活動并獲獎。我接手的事,我一定會付出百分之百的精力去做好。
這一次既然是海外實習,我想自己在語言能力方面會有一些優勢,正好能完全運用上自己的專業知識。我認為實習的意義更多的是向別人學習,向海外公司的同事學習,所以勾通是非常重要的,而這一方面怡怡是我的強項。
大學四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經歷使我學會了冷靜、執著,使我變得愈加獨立、堅韌;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置,并不斷調整和完善自我。我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有潛力、有遠見的單位,一定會把能力、水平與經驗等同視之,給新人一個機會。一顆真摯的心在熱切期待您的信任,一個人的人生在等待您的改變,望貴單位能接收我,支持我,讓我加入您們的大家庭,我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生自薦信篇四
尊敬的先生、女士:
您好!
我是即將畢業于四川農業大學的園林專業的***,首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
從小愛好文學藝術的我選擇了園林,因為園林是藝術性和實用性的完美結合。我相信藝術運用到實際中的時候會更有活力。在大學的期間,我學習的兩個主要方向是景觀的規劃設計和城市植物生理生態。
基于對自己長期以來的嚴格要求,我認真地學習本專業課程,以期在將來的工作中表現得更為稱職。除此以外,在課余我廣泛地學習多方面的知識:經濟、管理、法律、心理學、公關、社會學、中外文學藝術、歷史及其它,以更好地適應社會和發展。
越自己一直是我的奮斗目標,通過學習和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學校和社會的活動后,我都能感覺到實實在在的進步。在學院學生會、校書畫協會及班干部的經歷增強了我的組織協調能力和團結合作的能力,而志愿者活動和下鄉的宣傳實踐等經歷使我放開眼界,進一步樹立了服務意識和集體榮譽感。
如果說大學的生最大的劣勢是缺少工作經驗的話,那么可塑性和投入工作的熱誠是大學的生最大的優勢。
隨信附上個人簡歷,如能有機會與您面談,我將十分感謝,熱切期待您的回音,謝謝!
祝貴公司的事業蒸蒸日上,屢創佳績!
此致!
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生自薦信篇五
尊敬的貴公司領導:
首先感謝您在白忙之中能抽空檢閱我的簡歷,我是一名高中畢業進入中專學習的學生,并且在這兩年報考了××××大學大專進修,也即將畢業。
由于我擁有過高中生活,所以進入中專之后非常快的進入角色,并且利用自身的優勢,以高度熱情迎接中專生活,從而在剛進入中專就漸露鋒芒,在學生會和各種文體活動中得到過一些嘉獎,經過這兩年的中專生活,我更加清楚的認識了自己,從而逐步改善自身的缺點完善自己的綜合素質。 我是一個個人閱歷較為豐富我人,曾經先后利用假期去過武漢,上海,廣州,深圳,天津做勤工儉學等社會實踐,這些經歷讓我收益頗豐,極大的鍛煉了我的適應能力,這些經歷讓我先在無論走到那里生活和學習都能很快的進入角色,發揮出自己應有的能力,多年的學習生涯讓我學會了一套不錯的學習方法,并且在現實生活當中經常因此獲益匪淺,不錯的適應能力和較好的學習能力讓我走過很多地方都能夠如魚得水,并且這些工作經歷,讓我切身去體會過外邊的世界,開闊了自己的眼界讓我更加切合實際的去完善自己的人生價值觀和世界觀
我是一個獨立性很強,也喜歡獨立思考,并且善于處理人際關系,善于團隊協作的人,我的性格韌性強,不會輕易言敗,喜歡不斷的挑戰自己,喜歡在不同的階段實現一些目標,從而實現自身的價值,我希望能夠得到貴公司的青睞,我會讓自己發揮出所有的能量,能夠為貴公司做出貢獻,并且實現自己的人生價值。
最后感謝您的檢閱,祝貴公司業績頻升,祝您事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xx
xx年xx月xx日