人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

自信議論文開頭篇一

一提到夕陽總會另人聯想起垂暮的生命，使人對眼前完美的事物產生留戀，一絲莫名的憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動力，也就就是不自信。

那年春天，我獨自一個人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰的情景，正就是這個情景，從此改變了我的人生：

有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但就是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的傷害。

這一幕，讓我先想起的就是母愛，但就是那里面最重要的就是雞媽媽的那種精神，那種自信。

這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它能夠為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！

雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關，我們都就是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅僅意味著即將結束，更孕育著新生，象征著期望。

雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就就是自信。

我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我最后又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信就是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風順！

自信議論文開頭篇二

尊敬的叔叔、阿姨：

你們好！

我叫朱昕明，來自張振武小學，小考成績184分。來到七（7）班后我學習勁頭更足了，這次考試，我在年級中以618分的總成績并列第四，可以說各科都得到了較好的發揮。讓我特別高興的是數學獲得了滿分。滿分，這可是我自小學五年級以來第一次獲得的啊！數學老師夸我學得好，班主任夸我了不起，爸爸媽媽說女兒真不錯。當我沉浸在無限喜悅之中時，班主任萬老師讓我說說學習數學之法，我欣然答應了！我要說的就是五個字：方法加自信。

一、課前預習不可少，即使再忙也做到。預習的好處，讓你知道所學課程難不難，就像走路一樣，如果這條路被你事先走過一遍，哪些地方是溝是坎，自然一清二楚。學習亦如此，數學課堂，不像語文、歷史等學科，數學，一環套一環，就像上樓梯一樣，一級斷頭，要越過斷頭上去，就是很難的了。在預習的過程中，將簡單的化解吸收，將困難的做上記號，以便在老師講解時聚精會神地傾聽，并做好向老師請教的準備 ，這樣就能及時的消化一些簡單的知識，為吸收高難度的知識留下更多的時間與精力。

二、課堂聽講是個寶，一分一秒都重要。每位老師上課都是做了精心準備的，我們要相信老師，思維要跟著老師走。即使你弄懂了、領會了也不要東張西望，要全神貫注的聽，耐著性子聽，要不言其煩地聽。在聽中思考，在聽中揣摩，在聽中你會有新的收獲。認真聽講還能感染老師更投入的講課。

三、獨立作業當小考，一天一個小匯報。作業是老師檢查自己教學效果的重要途徑，也是學生檢驗自己對新知識的掌握的程度。我們如果不獨立作業，就會害己害師，我們的虛榮心會滋生會放大；我們的老師，會覺得自己教的好，就會放松對我們的要求。我們要把作業當作一面鏡子，讓老師通過這面鏡子看到我們學生的真實情況。把每次作業當作一次小小的測驗，每天給老師一個實實在在的匯報。

四、定理公式要記牢，歸納整理講技巧。數學公式定理雖然說不要死記硬背，但背熟也是理解運用的基礎。有道是熟能生巧，定理公式就是打開各個題目的鑰匙。公式定理記得多了，就要進行歸類整理，善于比較。在歸納中融會貫通，在整理中觸類旁通。

五、天生我才必有用，自信數學學得好。老師們常講，每個人的智商是差不多的，要相信自己的能力。其實在小學三年時，我的數學成績特別差，每次作業總會錯一大堆，那一個個大大的叉，看著都刺眼。后來在老師的鼓勵下，在家長的鼓勵下，我信心大增，當我以歡樂的心情走在學習數學之路上時，原來學習數學是這么美好。

我知道，在我們七（7）班，比我數學學的好的還有很多，我會揚長避短，青云拔高。謝謝！

自信議論文開頭篇三

從一年級到三年級，雖然我一直是班上的科代表。但是，我的膽子很小，所以同學們很少把我科代表的職位放在眼里，老師也曾為我不到位的管理說過我。可是現在的我在老師的眼里卻是一個好助手，是什么力量讓我成功呢？是自信。

有人說：自信是一把鑰匙，掌握在每個人的手里，它的力量很強大，但是需要用勇氣激發。我常常會想：什么時候我能激發出自己的鑰匙的力量呢？終于，我成功了。

那是一個下午。我剛上四年級的時候。班上競選班干部，望著講臺上同學們一張張自信的面孔和充滿激動的演講，我很想上去。可是，我心里一直有一個黑影說：“不要上去了，萬一你失敗了，多丟人哪！”我嘆了一口氣，為自己的軟弱嘆氣。

這時，我聽到幾聲嘲笑：“你看李祖榕，平常成績很好，一到選舉的時候，哈哈哈哈……。”頓時，我的臉紅得像一個蘋果一樣，真希望現在哪有一個地洞讓我鉆進去啊。那幾個同學看到我的樣子，笑地更厲害了。孰不知，他們的笑聲在我聽來卻像一把刀子，是那么的刺耳。不知是什么力量驅使著我的腳，我竟然來到了講臺上，望著下面的同學，我又開始后悔了，我想往后退，可是我又想起老師對我的期望，我決定了我要試一下。我深呼了幾口氣，便開始演講，慢慢的，我感覺原來演講并不是很難。于是我緊張著的心放了下來，全心投入演講中。令我激動的是我的演講得到了老師的肯定，得到了同學們的贊揚，我沖破了我自己。我如愿當上了科代表。從此，我打開自己的心扉，努力去做好自己應該做的，把自己的.優點展示出來。

“面帶笑容不氣餒往前沖，我越挫越勇永不退縮……”每當我聽到這首歌時，我都會想我自己做到了沒有：面帶笑容去面對生活，面對困難，面對挫折……可能我沒做到，但我回去努力，加油！

自信議論文開頭篇四

自信是人的一種心理。說他簡單，他的確非常簡單。有時候只要對自己說一句話，一個鼓勵的微笑，這時候，自信便油然而生。不要去努力，不要用才智，自信也會常伴著你。

當你忽然恐懼時，有些畏縮不前時，他就會消失。因為他喜歡的是一些樂觀、自信的正人君子。但你只要堅定自己的信念，到那時，自信是打不垮的，是壓不倒的，他會一直幫助你，直到你成功。

自信有兩個非常可怕的兄弟，也是他的兩根極端。他們一個是自卑，另一個則是自傲。

自卑是一個可以拖垮你的怪物，他的出現并不是他的過失，也不是別人的過失，而是你的過失。你的心中有一種恐懼與膽怯在吸引著他，他會一點一點吃掉你心中的自信，讓你連自己都去害怕。那時，自信早就離你遠去了。因為自信不喜歡與自卑在一起，自信在鼓勵你前進，不要被自卑所拖垮。但自信只能做到這一點，當真到了那時候，自信只能無奈的離你而去。

同時自信也不喜歡自傲，因為自傲與自卑是相反的。不過自傲是把你高高的托起，而你自己目空一切，以自己為中心。而你被托起后，會無法發現自己的缺點。當自信認為你過頭了，就不斷地勸說你下來，如果你吃吃不肯下來，自信就只能無能為力了。如果自信心足夠堅強的話，你就會看到身下的缺點。而自傲只能氣憤的離開，尋找下一個目標。

在這人生的路途中，既不要拖著走，也不要被舉起來走，而要堂堂正正走下去，一步一步一個腳印，才算真正的自信。

自信議論文開頭篇五

今年高考，我很幸運地獲得了全市文科第一的成績。我首先感謝我們的母校，她給我提供了良好的學習環境，使我能心情愉悅地投入到緊張的學習中去。優越的環境和正確的學習方法以及較強的自制力才使我取得成功。

良好的學習環境是我們的學校所給予的，而適合自己的學習方法卻要靠自己去摸索。對成功者經驗的借鑒不失為一種捷徑，不過要注意同自身的實際相結合。

第一，要自信。尤其在暫時遇到挫折時，要堅信自己能夠成功。有些同學的學習基礎稍差一些，他們的努力有時在短時間內不見什么成效。在這個關鍵時刻，有人動搖了，覺得自己沒有希望了，開始消極地對待學習，甚至自暴自棄。事實上，功夫不負有心人，你們的努力必將得到回報。基礎差并不可怕，怕的是你以此為偷懶的借口，逃避學習，只要你相信自己，肯吃苦、有毅力，成功最終會屬于你。

第二是有理想。在短期內，我們的理想就是要考大學，考名牌大學！理想是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍。理想本身就蘊藏著力量和智慧，意味著成功和勝利。有理想，你才不會覺得學習的枯燥，才會有恒心堅持走完最苦的高三生活。

第三就是行動。沒有行動的人，再怎么自信，再有遠大理想也只是白日做夢。理想是一粒種子，撒在生活的土地上，只有用行動的汗水澆灌，才能生根成長，開花結果。因此有了理想，還必須付出辛勤的勞動。

說完學習方法，我再談談自制力。可以說我今年的成功，有一樣的功勞要歸較強的自制力。其實，我剛才所說的自信、理想與行動，在座的各位都明白，我只不過是又強調了一下。但是明白這些的人很多，真正成功的人卻很少，我覺得就是自制力的問題。我們總愛給自己找各種借口偷懶，比如今天我身體不舒服，休息一下吧！明天我心情不好，還是聽會兒音樂吧，后天的課我不喜歡，睡覺吧。正如一位名人所說的：世界再沒有比找借口偷懶更容易的事了。著名的歷史學家曹雪垠有一句座右銘，我也把它當作了自己的座右銘才鞭策自己。現在把它送給大家：加強責任感，打破條件論，下苦功、抓今天。

自信議論文開頭篇六

還記得小時候，你為了一個期待已久的棒棒糖，想盡辦法，最后得到時，內心的那種滿足和成就之感么?

但是，隨著你漸漸長大，內心卻越來越難以滿足，小時候，為了混父母手中的幾元錢去買小辣條，使出渾身解數，早上少吃一根油條，從買本子的錢里節約出幾元幾角，攢夠了的錢被你視若珍寶般的攥在手中，放入最貼近自己的校褲兜兒里，就像是保存什么寶貝一樣，最后一節課的幾分鐘里，你甚至聽不進去老師在講什么，腦海里已經將自己進入小賣部買到最愛吃的零食的場景排練了無數遍，因為沒有那么多的錢，所以當天買什么，都要細細的計劃一番。

下課后，你如脫韁的野馬一般，沖出教室，買到心儀的零食，滿足的撕開包裝袋，并且在成功的熟練躲避了老師和家長的視線后內心的滿足上升到了一個頂點，每一口零食都是舌尖的美味，承載了童年的記憶。

小時候的五元錢，可以買很多東西，可是后來卻只是你手中的“零錢”一張。后來你長大了，零花錢很多，多到買一箱自己最愛的辣條都不是問題。你打開淘寶，下訂單，付錢，確定收貨日期，等快遞送到家里，一絲不亂的順序，沒有一點點的期待與驚喜。當著父母的面打開，隨手撕開一包卻發現總吃不出小時候的味道，那種溢滿心間的興奮也沒有隨之而來，最后這一箱辣條被你塵封了很久。

再大一點的時候總喜歡出門玩，用父母的話講就是“一放出去就回不來了”。那時候父母總是去外面將我捉回家做作業，所以每一次被捉回來時，都期待著寫完作業后的再一次“出逃”，似乎怎樣都不會累。而長大以后自己可以支配的時間長了，卻不再熱衷于出去玩了，寧可天天在家里發霉，家長說的最多的話也變成了“干什么總在家里，快出去玩啊!”你也知道，可是卻不知覺中少了些許的興致。

因為沒有了期待，就像你在高中時，對大學的各種計劃與期待，卻在真正到了大學時，消失不見，你有著大把的時間去做自己愛的事情，可是你卻仍舊迷茫，沒有目標，沒有期待，覺得干什么都沒有樂趣，漸漸自甘墮落，絕望止步，無所事事。

所以，停止你的抱怨吧，不要總在宿舍，多出去走走，去見見那些你不曾見過的風景，挖掘你不知道的興趣愛好，讓你的生活充滿新鮮的力量，讓你的內心永遠滿懷期待，每一天都像是新的開始，保持新鮮感，永遠期待更遠方的風景，遠方的路，也許不是最好的，但永遠是你想要的那片風光。

自信議論文開頭篇七

渡過成功的河流，自信是一座橋梁；

攀登成功的顛峰，自信是一架天梯。

——題記

自信使他榮登成功的寶座；自信使的堅守自己的信念，創下如今碩果累累的果園；自信使他在遭受挫折時，不心浮氣躁，從而解決難題，迎來勝利的曙光；自信使他闖出一條柳暗花明的康莊大道！

一、創辦果園：堅守信念——自信的風采，成功的基石

當他決定建立一個果園時，村民的不屑可讓他沮喪，家人的勸說可讓他灰心，資金的不足可讓他愈加失望……這一切，都足以動搖他的決心。然而，這位樸實的漢子把這些都吞進肚里，依然堅守自己的信念，相信自己的眼光，“走自己的路，讓別人去說吧！”于是，以后的日子里，人們便見到他在田間忙著種樹的身影。

因為自信，他不顧旁人的流言蜚語和創業的艱辛，毅然為自己的夢想付諸行動，所以他成功了。

自信，經得起流短飛長的沖擊，碰撞出成功的火花。點燃自信的火炬，照亮你前進的道路，讓你走向成功！

一、遭受挫折：堅定不移——自信的裝點，成功的醞釀

當他的果園已初步大功告成，贏來旁人的贊美時，一次旱災讓他跌入谷地，一場蟲害讓他墜入深淵，一陣暴風雪又讓他幾乎絕望……這一切，都讓他措手不及，痛苦不堪。然而，這位堅強的農民把這些藏入心中，依然對自己重新振作解決困難抱以堅定不移的決心。他請來技術師，學防蟲害、汗澇災情的知識。于是，以后的日子里，人們便看到他和技術師們討論問題的身影。

因為自信，他對果園美好的未來堅定不移，毅然開始學習技術，成功地解決了種種困難，從挫折中走出來。

自信，經得起艱難險阻的磨練，迸發出激越的浪花。揚起自信的風帆，劃過水底的暗礁，讓你駛向成功！

二、圓夢之時：不驕不躁——自信的韻味，成功的內涵

當他的果園終于達到如此大的規模，并獲得“無公害水果生產基地”的榮譽稱號時，村民的稱贊可讓他飄飄然，家里的富裕可讓他得意，政府的支持更讓他可“忘乎所以”……這一切，都足以令他引以為驕傲和自豪。然而，這位誠摯的男人，依然堅守自己的為人準則，幫助其他人改善生活，帶動村民們富裕。他這樣做難道不怕有人超越他嗎？他帶著一臉自信的微笑，堅信自己的選擇是正確的。于是，以后的日子里，人們便看到他教給村民栽培果樹的身影。

因為自信,他毫無保留地將技術傳授給別人,毅然堅守自己的人格,為他的成功注入精髓.

自信,經得起利益浮名的考驗,劃破了高空的氣流.揮動自信的翅膀,拍打心靈的灰塵,讓你飛向成功!

相信自己,面臨困境時,我們才會有力量去排憂解難;相信自己,墜入低谷時,我們才會想到“天空依然陰霾，有鴿子在飛翔”；相信自己，陷入深淵時，我們才會堅信“山重水復”后有“柳暗花明”；相信自己，受到功名利祿考驗時，才會做到“寵辱不驚，靜觀庭前花開花落；去留無意，坐看天上云卷云舒”。經歷這些，我們才會抵達成功而不失去真我！

“自信是成功的第一秘訣。”從此次社會調查中，我深深地懂得了這一點。自信會讓你走向成功，邁向光明之路！

自信議論文開頭篇八

成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優缺點，不能過分的放大自己的缺點，否則會覺得自己一無是處，會感到自卑，不利于自己的成長和進步。所以我們要多看看自己的長處，揚長避短，要充分認識到自己的優點，并發揮自己的長處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。

當然，做任何事情都有一個度，自信過頭了就變成了自負，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來衡量自己。

同學們，自信是成功的基石，沒有自信的人很可能就會失敗，而自信的人就能增加成功的砝碼，讓我們樹立起自信，去迎接輝煌的成功吧！

自信議論文開頭篇九

人生的道路上，處處布滿了絆腳石，鼓起你的勇氣，大步向前走去。不要說:“我不行!”請相信，你是最棒的!

哪些人一生下就會說話，就會走路?誰不是一不一步地學才會走路,奔跑;誰不是父母教一句，你學一句才會說話。即使跌倒了，你也有足夠的勇氣站起來。

在學習中，遇到困難，你一定要充滿自信地去挑戰它，不要一遇到“攔路虎”便丟下不管。因為我相信這句話:“困難如彈簧，你弱它就強."

在課堂上，遇到不會的問題只管站起來發言，不必在私下和同學們討論。當你站起來，滿懷信心地回答時，同學們只會向你投來敬佩的目光，因為你總比只會在私下指指點點，竊竊私語的人強得多。即使回答錯了，同學們也會在心底為你這般自信而鼓掌。喔，不要說:“我不行!"

朋友們，放開大步向前走吧!坐在井底的青蛙永遠也不會看到外面的美好世界;永遠躲在媽媽羽毛下的小鳥終究不會知道藍天是多么美好!不害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實矯健。

人有了自信心，才會向著你的理想和目標前進，才能更加努力地攀登你的成功之峰。

人如果沒有了自信心，那么會變得永遠昏昏噩哦，碌碌無為。

在現實生活中，自信心是人的大力神，它會使你變得更強。著名科學家愛迪生為發明電燈，曾試過一千多種燈絲，卻每每失敗。但他不灰心，不氣餒，充滿信心，一次又一次的實驗，終于找到了適合電燈的燈絲，發明出了電燈。如果愛迪生當初沒有自信心，那么他會成為舉世聞名的大科學家嗎?可想自信心對我們是多么重要。

自信心就像蓋房子一樣，需要先打好地基，地基沒打好，你建的房子在高在美也不行。而自信心的基礎是豐富的知識和科學的態度。只要擁有了這兩樣東西，你必定會是第一個登上成功之峰的人!

加油吧，朋友們.我們一定要充滿自信地面對生活，面對挫折，別說"我不行”!

自信議論文開頭篇十

自信與自大之間只有一墻之隔，太過自信反而會變成妄自尊大、自以為是；相反的，真正的自信是相信自己一定能做到，有著不服輸的意志，進而渲染周遭的人。

先說個小故事：從前，有兩個人，一個是缺乏自信的人，另一位是躊躇滿志的人。兩人在風和日麗的早晨遇見了一位老人，老人分別和兩人說了一些話。他和那位缺乏自信的人說：“絕不要害怕困難，只要相信自己，任何問題都可以迎刃而解。”那人聽了，突然覺得，自己做什么都可以，渾身充滿力量，從此對自己深具信心。

老人也對另一位說了一些話，他說：“你真是勤奮的人，將來一定能成功。”那位躊躇滿志的聽了，心想：“我既然可以成功，現在何必這么努力？”最后他并沒有成功。當他下了地府向地府官員抱怨，說老人騙他。地府官員告訴他：“老人并沒有說謊，老人的意思是指要堅持不懈、不輕易放棄就會成功，可惜自大、自滿會使你成天玩樂，最后一事無成。”

當一個缺乏自信的人，往往無法認同自己；有自信的人，總是蓄勢待發；自大驕傲的人，永遠不曉得別人對他的態度產生反感。所以，信心擺對位置就是自信，擺錯位置就是自大。

古人說：“傲心不可有，傲骨不可無。”傲心就是輕視別人，傲骨則是重視自己。自信，是力量的泉源，是行動的鑰匙；自大，卻是成功路上的絆腳石，所以，我們要做一個有自信的人而不是自大的人。

自信議論文開頭篇十一

“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中，曾遇到過政治風暴的險惡，不深究環境的惡劣，遭受過科研攻關的挫折，品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關，終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢？

愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘決。”自信是成功之基，無自信，何來成功一說？試問，一個桀驁不馴的人，或一個厭惡自己的人，能成功么？

李白曾說過：“天生我材必有用!”唐寅說過：“今科解元舍我唐寅，更有何人？”被不少人誤認為是口出狂言，其實不然，他們有這個實力，所以必然是自信之表現——信任自己。

有兩位年屆70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達〃克魯斯老太太。

1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射的照片中發現了dna（的螺旋結構。經過研究，她大膽地提出了假說，并以此為題做了一次很出色的演講。

然而，許多人對她的發現提出質疑。在這些的壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己。于是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續研究下去。后來，另外兩位科學家在這個領域的研究中取得重大成果，并因此獲得諾貝爾醫學獎。然而，他們最初關于dna結構研究論文的發表，是在1953年，比弗蘭克林的發現晚了兩年。

新東方的校長俞敏洪，高考考了3次，在他上大學時，是他們班的倒數第5名，普通話也說不好，大家都認為他沒有出息。但也就是這樣一個人，因為他的自信，他相信自己堅持往前走總會有成果，所以將新東方從培訓13個學生，到現在變成培訓175萬學生

自信議論文開頭篇十二

“自信就是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不明白有自信會不會贏，但我明白沒有自信就必須會輸！”同學寫道。而我呢？

我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信。

在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松情緒，在好情緒中，找到自信，享受自信的喜悅。

放下在田園中享受的情緒，把自我融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。

學習《從百草園到三味書屋》，享受里面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭。”這就是李清照發揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，此時人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……

自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學會品味生活，才有了自信：因為學會快樂學習，才有了自信……

其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽，我讓它慢慢長大――我自信了。