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班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇一
2、聽課前先熟悉教材,解讀教材,帶著自己的思考進(jìn)課堂,以便進(jìn)行立體式的比照。
3、聽課教師要在上課鈴聲響起前進(jìn)入教室;聽課過程中不交頭接耳,關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動狀態(tài);上、下課與學(xué)生一起起立,以示對執(zhí)教者的尊重。
4、認(rèn)真聽課,不做與聽課無關(guān)的事。聽課時注意發(fā)現(xiàn)并挖掘“有價值的教育事件”。
5、聽課過程中要作好詳細(xì)的記錄,填寫聽課簿各個欄目,尤其要關(guān)注教學(xué)過程、學(xué)生表現(xiàn)、板書等,并有機(jī)地進(jìn)行簡短的評論。
6、聽課時要做到聽、看、記、思、議有機(jī)結(jié)合。
聽:
①教師引導(dǎo)的智慧,
②教學(xué)環(huán)節(jié)的進(jìn)展,
③教學(xué)方法的運用,
④課堂練習(xí)的效果。
看:
①學(xué)生的行為狀態(tài),
②學(xué)生的活動時間,
③學(xué)生的參與方式,
④學(xué)生的參與廣度。
記:
①教學(xué)重點難點的突破,
②生成的有效開發(fā),
③聽課過程時的零星體會。
思:
①教師教材處理的`精巧,
②主導(dǎo)作用與主體地位的融合。
議:
①精彩片斷的賞析,
②教學(xué)疏漏對學(xué)生的影響,
③教學(xué)的建議或完善的方法。
7、聽課,重點看學(xué)生怎么學(xué),看教師怎樣教學(xué)生學(xué)的。
8、聽課后要思考、整合,積極參與評課活動并發(fā)表自己的意見。
9、期中和期末學(xué)校對教師的聽課簿進(jìn)行檢查,重點查記載的完整性和聽課過程中的個性化點評。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇二
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是對學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心。由于班級管理對學(xué)生成長的獨特作用,所以,在綠色成長計劃課題研究中,專門研究探索自主參與型的班級管理問題。
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計劃的要求,我們設(shè)計班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實施。
在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運行機(jī)制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”,學(xué)生象“魚”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型班級管理的重要原則
在班級管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。
班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、
班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。
班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生激取得聯(lián)系。
學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。
上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同通知學(xué)生激,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇三
誰都明白,一個班級風(fēng)氣不好而且亂,那么這個班的學(xué)習(xí)成績就必須上不去,一個班無組織無紀(jì)律,就無法進(jìn)行教育。班級的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵,同時也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來任班主任的感受,現(xiàn)就如何進(jìn)行小學(xué)班級管理談幾點粗淺意見。
班干部是班主任老師的得力助手,是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對班級進(jìn)行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時,要透過班級學(xué)生民主推選,推選具有必須組織潛力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),不計個人得失,對同學(xué)不偏心,大公無私,熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽感和工作職責(zé)心都比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強(qiáng)班級管理。
小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的潛力還不強(qiáng),自控潛力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊會,讓學(xué)生主持,自編自演。透過這樣的活動,讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力,培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。
國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學(xué)生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級管理的。因此,應(yīng)針對小學(xué)生的一些行為特點,制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說假話等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級管理制度的約束。在班級管理過程中,執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。
教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點,作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長并不必須了解,所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的狀況,共同配合教育管理孩子。老師家訪時必須要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀地實事求是地反映學(xué)生在校的狀況,以爭得學(xué)生家長的理解和支持,同時要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。
作為一個班群眾,學(xué)生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同,學(xué)生的性格特點、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個班總有幾個不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對這類“典型”,班主任老師要對他們多下功夫,要找他們進(jìn)行個別談話,必要時要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長協(xié)助進(jìn)行說服教育,讓他們認(rèn)識到自己的不足,從而改變自己的不良行為。
六、要做好學(xué)生狀況記載和評定工作
班主任平時要多了解班里的每個學(xué)生,作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié),每月進(jìn)行一次評比,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行總結(jié),以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員,“三好生”等的依據(jù)。
班群眾中,總有那么幾個后進(jìn)生,成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進(jìn)生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進(jìn)生的要求不要過高,要善于捕捉他們的“閃光點”,讓他們認(rèn)識到自己也有長處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們。這樣,后進(jìn)生就會感受到群眾的溫暖,奮發(fā)進(jìn)取的精神就會得到有效激發(fā)。
抓好小學(xué)班級管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時加以改善,期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇四
班級教室后面墻壁上有一塊黑板,原來是作宣傳欄用的,現(xiàn)在被我改成了公示板;,班級的大事小情均由班級各職能部門及時公示,使全體學(xué)生及時了解班級工作的相關(guān)信息。這樣增強(qiáng)了班級管理工作的透明度,營造了班級管理的民主氛圍,對學(xué)生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級公示主要有以下幾方面內(nèi)容:
班級作為一個集體,每學(xué)期開學(xué)都要根據(jù)這一學(xué)期的活動情況,預(yù)收一定的班費,數(shù)目雖然不大,但也是個敏感問題。一般情況下,我根據(jù)往年的情況給班級做一個大概的預(yù)算,然后由班級的生活委員負(fù)責(zé)具體的操作,記好賬目,按月把花銷在公示板上公示,附上原始單據(jù),并規(guī)定大宗;開銷(超過一百元)由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示,然后由班委會兩人以上執(zhí)行。
學(xué)校定期對班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核,但學(xué)校每周公布的只是一個結(jié)果,對于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚,我就要求值周班長;周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來,予以公示。這樣,一周的情況一目了然,哪個宿舍衛(wèi)生不合格,哪個同學(xué)沒有遵守自習(xí)紀(jì)律,都曝了光,給違紀(jì)的同學(xué)增加了壓力,也鼓勵了做得好的小組和個人。
每到期末,學(xué)校和班級要評選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部和文明宿舍。班級評選先進(jìn)的結(jié)果也要公示,接受學(xué)生們的監(jiān)督,學(xué)生沒有意見后再上報學(xué)校。
在實行公示制度的同時,我還在公示板旁放了一個反饋意見箱,收集學(xué)生的意見和建議,能在班級解決的就地解決,涉及到學(xué)校有關(guān)部門的及時反映給學(xué)校。
我認(rèn)為這樣做有幾點好處:
1、營造了公平、和諧、民主的氛圍,減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會和家庭不公平環(huán)境的影響,很多學(xué)生愛戴著有色眼鏡;看待班級管理者和班級,他們以懷疑的目光審視班級管理者,在不明真相的情況下,對班級工作產(chǎn)生抵觸,時間長了,容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過公示,使班級工作大白于天下;,使學(xué)生心態(tài)平衡,把主要精力放在了學(xué)習(xí)上。
2、增強(qiáng)了班主任工作的透明度,及時發(fā)現(xiàn)班級工作出現(xiàn)的漏洞,同時加強(qiáng)了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系,樹立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級干部,使他們學(xué)會理財,學(xué)會和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,培養(yǎng)了他們的人際交往能力,同時,他們也處在別人的監(jiān)督之下,學(xué)會自律。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇五
建設(shè)一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,實行管理守鍵,我班中開展各項活動中,在組建班,團(tuán)支部的過程中,均廣泛征求意見,同學(xué)們參與,發(fā)揚,尊重同學(xué)們的權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級主人翁的意識。實行財務(wù)公開,班費的收繳,廣泛征求同學(xué)們意見,班費的使用做到透明化,向同學(xué)說明每一分錢的用處,讓同學(xué)放心。
1、管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所,計劃組織活動方面的費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有“據(jù)”可查,再就是每次班級活動購買必要物品。生活員都做了完整、詳細(xì)的班費開銷記錄;
2、了解同學(xué)們的生活情況,配合老師和各班工作(諸如籃球比賽活動等等);
3、定期去拿班級的報紙及同學(xué)們的信件包裹;
4、評定助學(xué)金等補助問題很棘手,組織認(rèn)定小組一起認(rèn)真地討論、評定才得出名單,做到公開、公正。我們評定的宗旨是把那些補助務(wù)必給那些真正需要補助的同學(xué)。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇六
創(chuàng)平安班級,建和諧之家
分目標(biāo):
第三學(xué)期:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四學(xué)期:積累知識,充實自我,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第五學(xué)期:研究學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第六學(xué)期:力爭考上高中,成就自己階段性夢想;
重過程,求認(rèn)真,養(yǎng)成好習(xí)慣;抓細(xì)節(jié),促進(jìn)步,爭創(chuàng)好成績。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)成就未來。踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
班長:
1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。
3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長,有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。
4、處理各種偶發(fā)事件,并采取相應(yīng)措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導(dǎo)解決。
5、定時(每兩周一次)召開班委會會議,并且在會前確定開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內(nèi)容。
6、上課喊“起立”。
團(tuán)支書:
1、負(fù)責(zé)班級學(xué)生思想教育工作;
2、協(xié)同宣傳委員開展相關(guān)工作;
3、負(fù)責(zé)匯總班級一周考核相關(guān)內(nèi)容;
4、總體負(fù)責(zé)班級文化建設(shè)相關(guān)工作。
5、負(fù)責(zé)管理班級電器。
值周班長:
1、班長不在時,代行班長職責(zé)。
2、完成班長交給的各項任務(wù)。
3、監(jiān)督值日生填寫《班務(wù)管理日志》。
4、及時與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系,征求值周者對本班各方面工作的意見,當(dāng)天提出改進(jìn)措施,分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置,對被值周者扣分的項目,分析原因,提出下周整改措施。
5、與個干部配合檢查記錄本班同學(xué)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)情況,促進(jìn)班級優(yōu)良風(fēng)氣的形成。
6、負(fù)責(zé)本周計劃、組織班會活動與課外活動。
7、每天晚自習(xí)結(jié)束后要審查班《級管理日志》填寫情況并簽字。
8、負(fù)責(zé)對每個同學(xué)一天學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活、紀(jì)律、安全等考評。
學(xué)習(xí)委員:
1、在各科課代表請假時,接替其的工作。
2、負(fù)責(zé)總體調(diào)配課余時間學(xué)習(xí)活動的安排。
3、負(fù)責(zé)對各課代表的管理和考評,并評定他們的工作表現(xiàn)。
4、提高自身素質(zhì),掌握良好的學(xué)習(xí)方法并做好推廣工作,主動幫助同學(xué),在班中建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
生活委員:
1、及時督促檢查班級同學(xué)的個人衛(wèi)生及其所負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域清潔情況。
2、分配班級的各項值日工作,每次和值日生評定值日情況。
3、負(fù)責(zé)購買班中的各項所需用品,并報班長處簽字。
4、全面負(fù)責(zé)班級公物的管理工作。
5、負(fù)責(zé)班級早餐的管理。
文體委員:
1、積極組織全班同學(xué)參加體育活動。
2、組織同學(xué)們認(rèn)真上操、上好音樂、體育課。
3、積極帶領(lǐng)同學(xué)參加課外活動。
4、做好早操口令員的訓(xùn)練工作,協(xié)同口令員組織好班級早操。
紀(jì)安委員:
1、班級每月不定時對同學(xué)們所涉及到的一切設(shè)施加以抽查排查安全隱患,及時上報老師。
2、協(xié)同生活委員做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。
3、及時與信息員溝通,了解班級學(xué)生在校、路途的安全情況,并及時向班主任匯報班級學(xué)生在校、路途的安全狀況。
4、及時通報學(xué)生會檢查班級情況。
宣傳委員:
1、負(fù)責(zé)班級黑板報工作,保證黑板報質(zhì)量。
2、建立通訊組,向?qū)W校播音室送稿(每周至少5份,不得抄襲)。
3、負(fù)責(zé)教室的布置和美化。
4、負(fù)責(zé)班中的各宣傳告示,主題隊會的板飾設(shè)計與主題書寫。
5、根據(jù)本班學(xué)生的德育情況,及時與其他班干部商議,做好同學(xué)的思想教育。
6、整理好班級的“名人名言”并及時宣傳。
課代表職責(zé):
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準(zhǔn)備課堂用簡單的教具,協(xié)助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的準(zhǔn)備工作。
2、及時訂同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分
4、更深地了解任課老師的意圖,教學(xué)的風(fēng)格、特點,及時向同學(xué)們加以介紹,使同學(xué)們盡快適應(yīng)都是的教法。
5、負(fù)責(zé)記載末學(xué)期歷次考試,并對成績升降民政部進(jìn)行分析,為提高人同學(xué)們以指導(dǎo),給教師當(dāng)好參謀。
6、對不按時完成作業(yè)者,予以教育處罰。
7、配合任課教師考勤各小組學(xué)習(xí)情況,適時召開科目長會議。
8、負(fù)責(zé)晨誦、自主學(xué)習(xí)、課余時間學(xué)習(xí)的安排調(diào)配工作。
講誦管理員:
1、織學(xué)生在語文課輪流進(jìn)行演講;
2、演講人員提前一天抽取演講題目。
3、演講者演講時要做到儀表端莊,自然大方,語句通順,富有感染力。
4、演講后組織同學(xué)要進(jìn)行現(xiàn)場點評,演講管理員要對演講情況做好詳細(xì)、準(zhǔn)確的登記。
5、組織開展午讀活動。
圖書管理員:
1、負(fù)責(zé)對本班圖書角的管理,提前借閱圖書分發(fā)給同學(xué)。
2、收繳圖書時,認(rèn)真清查,對有損壞圖書者予以教育批評,并督促其照價賠償。
3、從多方面激發(fā)同學(xué)們的。讀書熱情,培養(yǎng)讀書好、好讀書、讀好書、書讀好的學(xué)習(xí)能力。
考評匯總員:
1、每天對各小組考核情況進(jìn)行匯總,每周五配合團(tuán)支書搞好周匯總相關(guān)工作。
2、負(fù)責(zé)發(fā)放考核表。
桌椅管理員:
1、檢查各組組員椅子擺放情況,對沒有按規(guī)定擺放的及時予以提醒,對屢教不改者,取消當(dāng)天坐椅子的資格;
2、督促組長組織擺放端正桌子;
3、檢查評比桌子上同學(xué)物品的擺放情況。
舍長:
1、在住宿生活動期間,清點好舍員的人數(shù)。
2、對未到者要及時報告給班長、紀(jì)安委員,并及時弄清該學(xué)生的情況。
3、組織住宿生開展有意義的文體活動。
4、晚休期間隨時注意舍員的身體狀況,對身體不適的舍員要及時報告管理老師、班主任,并積極配合老師處理一些問題。
5、晚上9:15分之前要清查本班住宿生的人數(shù),并在老師清查人數(shù)時作以匯報。
6、安排好宿舍值日。
7、每天清晨起床后要與值日生一起檢查好舍員的床鋪、臉盆、牙刷、牙膏等物品的干凈、整潔情況,對整理不規(guī)范的舍員予以幫助改進(jìn)。
信息員:
1、負(fù)責(zé)本組同學(xué)路途安全的管理及匯報工作(每周五放學(xué)回到家以后打電話匯報組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報。)
2、信息員及時掌握學(xué)生思想動態(tài)、人員交往情況,及時發(fā)現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并匯報路途不安全的隱患,及時報告,及時處理,將安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、積極配合紀(jì)安委員搞好班級安全管理工作。
興趣組組長:
1、負(fù)責(zé)組織班級興趣小組課外活動的開展。
2、負(fù)責(zé)保管自己興趣小組所使用的活動器材。
3、配合興趣指導(dǎo)教師的`管理工作。
學(xué)習(xí)小組組長:
1、組織本小組開展各項學(xué)習(xí)、生活活動。
2、積極組織開展小組學(xué)習(xí)比賽活動。
3、組織本組成員幫助后進(jìn)生。
各科科長:
1、結(jié)合小組實際情況,安排適量的家庭作業(yè);
2、對個別偏科學(xué)生安排適量的“課外餐”,幫助其跟上大部隊。
3、分析本組每次檢測的得與失。
4、組織本組開展該科目課堂學(xué)習(xí)活動。
值日生:
1、負(fù)責(zé)整理班級勞動工具、公用水壺;
2、負(fù)責(zé)記錄《班級管理日志》。
值周宿舍:負(fù)責(zé)打開水。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇七
1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃,每周五一大掃。
2、保持室內(nèi)空氣流通,每日早晨、中午起床后開窗換氣。
3、班上廁所每天隨用隨清洗,周五用潔廁精洗1次。
4、班上活動室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。
5、床上用品每月洗曬1次。
1、幼兒飯前便后要用肥皂洗手,飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。
1、餐具和餐巾每餐后洗凈蒸20分鐘,水±每天洗后蒸20分鐘,毛巾每天換洗并蒸20分鐘。
2、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動室,每次20分鐘(幼兒不在場時)。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。
3、幼兒玩具用每0。3%的消毒水泡15分鐘,不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時或紫外線燈下照20分鐘。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇八
1.遲到扣1.5分/次,早退扣1.5分/次,曠課4分/節(jié)(包括早晚自習(xí)、正課、校、院開展的活動)。
2.事假、病假扣0.5分/節(jié)。事假需要提供假條,病假需提供醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明,否則視為缺曠。
3.請假必須經(jīng)過班主任(三天內(nèi))、分院領(lǐng)導(dǎo)(三天以上)簽字同意,并按學(xué)校審批假制度履行手續(xù)后方為有效請假。
4.擾亂課堂紀(jì)律,影響正常學(xué)習(xí)和上課者扣5—10分/次,情節(jié)嚴(yán)重者嚴(yán)肅處理。
5.參加學(xué)校活動或集會不遵守紀(jì)律者扣5分/次,如嚴(yán)重?fù)p害集體榮譽的至少扣10分/次。
6.打架斗毆、造謠起哄、煽動鬧事等行為,除上報學(xué)院進(jìn)行處分外還要扣30分。
8.凡參加違法犯罪、破壞社會秩序的活動,一律上報學(xué)校并知會家長,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行嚴(yán)肅出處理。
1.過四、六級(或同等級其他語種考試)加10分,并且只要通過四、六級考試,以后每學(xué)期都加10分。已通過四六級考試的學(xué)生以幫扶、傳授經(jīng)驗等方式幫助其他同學(xué)復(fù)習(xí)四六級考試的,加5分。大二學(xué)年不參加四六級考試的扣5分(注:四級考試過級成績?yōu)?25分)。
2.大二初次參加四級考試達(dá)385分以上的加5分;再次參加成績進(jìn)步的每進(jìn)步15分加5分,直到通過四級考試。
3.在校團(tuán)委《青春師院》上發(fā)表文章的同學(xué)每一篇加8分。
4.投稿被校播音室或班刊采用的加2分,被校刊物采用者加4分,被市級刊物采用者加6分,被省級刊物采用者加8分。
5.獲得學(xué)校黑板報,班刊(黑板報)評比獲前三名的加6分/人,4—7加3分/人,8——10名加1分/人。10名以后每人扣1分。
6.過計算機(jī)一級加2分,二級加4分,三級加6分。
7.作業(yè)一次不交扣3分,抄襲等被視為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象的扣5分。
8.參加相關(guān)競賽獲得省級或省級以上的表彰,一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加4分,凡參賽者加2分。
9.獲得“優(yōu)秀干部”“三好學(xué)生”等稱號的加5分。
10.掛科者掛按一科15分扣除;考試作弊者,除上報學(xué)院進(jìn)行處分外,一次扣30分;并且不得參與評優(yōu)評獎。
1.不參加勞動的扣5分/次。值日時原則上不得請假,如有特殊情況需找同學(xué)代為保質(zhì)保量完成,否則視為未參加。
2.無故損壞公物,丟失勞動工具照價賠償外扣5分/人次。
3.自覺保持教室清潔,破壞勞動值日生勞動成果且不予以補救的一次扣4分。
4、衛(wèi)生打掃完成后值日生應(yīng)該留下一名同學(xué)等待檢查。
5.參加義務(wù)勞動的每人加3分/次。
1、熱愛集體,維護(hù)集體榮譽,積極參加集體活動,不服從班主任或班干安排造成一定不良后果或由此損害了班級利益視情況扣5-8分每次。
2.尊重老師、尊重校內(nèi)工作人員(清潔工、宿管阿姨、門衛(wèi)等),尊重同學(xué),羞辱、謾罵教職工和同學(xué)的,一次扣10分。
3.助長歪風(fēng)邪氣者,一次扣10—20分
4.遵紀(jì)守法,不參加傳銷,詐騙組織或其他非法組織。如有涉及其他犯罪,如實上報學(xué)院和公安部門,絕不姑息。
1.積極參加班級、院、學(xué)校活動的,每次加2分。
2.在班級文體活動中獲得一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,凡參加者加2分(比賽獲獎人數(shù)不得超出班級學(xué)生總數(shù)百分之15)。(曾加一個獲獎級別對應(yīng)分?jǐn)?shù)分別增加3、2、1)
3.所在班級獲得“優(yōu)秀班級”稱號,每位同學(xué)加5分;所在寢室獲得“文明寢室”稱號,寢室成員加5分/次(每月一次)。十佳文明宿舍(獎金200元)寢室成員加10分/次
4.無償獻(xiàn)血一次加5分、參加義務(wù)支教及其他社會公益活動等,(需提供證明),一次加5分(由院上組建暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊不加分)。
1.損壞公物照價賠償,視情節(jié)輕重扣5-10分。
2.在校期間通過任何方式進(jìn)行賭博(麻將,斗地主等)、違反校規(guī)校紀(jì)(例如使用大功率電器、持有管制刀具等)一旦被查出,并按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處分,扣40分,其他成員扣10分、沒有查出前揭發(fā)檢舉情況屬實的同學(xué)加10分,。
因違規(guī)用電造成寢室發(fā)生火災(zāi)的,除上報學(xué)院進(jìn)行處分外,每人扣10分,并不得參與本學(xué)年獎助學(xué)金的評比。
3.飲水機(jī),勞動工具等,值日生負(fù)責(zé)管理,要及時清潔,若發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時報告,亂扔垃圾,倒水一次扣5分,引起糾紛的加倍扣分。
4.自覺愛護(hù)教室、寢室的一切文化布置,培養(yǎng)良好的文化氛圍。
所有干部、學(xué)生工作助理每學(xué)期根據(jù)學(xué)校相關(guān)部門對我院學(xué)生工作的評價位次加相對應(yīng)分?jǐn)?shù):
1.學(xué)校評價前三名:團(tuán)學(xué)干部主席團(tuán)成員加3分,部長及班級核心干部加2.4分,干事及班級委員加1.8分;學(xué)校評價4—7名:干部按60%計分;8—10名:干部按30%計分,10名以后不計分。(學(xué)期素質(zhì)評定總30分里面加)2、班團(tuán)干,入黨積極分子,預(yù)備黨員和黨員帶頭違紀(jì)加倍處分(掛科干部自動辭職不在加分并取消所有平優(yōu)評先資格)。
1.遇到未列入情況由班委討論報班主任老師后決定加減分。
2.以上條款除公假外。
3.入黨積極分子期末操行分不達(dá)80分或有違紀(jì)行為原則上在當(dāng)期不予以推薦,有對學(xué)院作出特別貢獻(xiàn)者除外。
4.操行分上限100分,加滿不再加。
該條例從20xx年x月x號起正式實施。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇九
為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的日常行為,營造一個和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建一個文明團(tuán)結(jié)的,積極向上的,有強(qiáng)烈集體凝聚力的,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的優(yōu)秀班集體,全班每一個同學(xué)應(yīng)以一個合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽感,以主人翁的姿態(tài)積極維護(hù)班級榮譽。
細(xì)則
1、權(quán)利:
①有參與班集體的活動的權(quán)利;
②有使用班級各種資源的權(quán)利;
③有對班委提出批評和意見的權(quán)利;
④有參與班級管理,選舉和被選舉為班委的權(quán)利;
2、義務(wù):
①有繳納班費的義務(wù);
②有參與班級體活動的義務(wù);
③有服從班委的管理及積極配合班委的工作的義務(wù);
1、權(quán)利:
①對班費合理支配(收取和支出)的權(quán)利;
②給班級成員一個客觀公正的評價的權(quán)利;
③對本公約的解釋權(quán)
2、義務(wù):
①全心全意為班級的所有同學(xué)服務(wù)的義務(wù);
②維持班級正常運行的義務(wù)
③接受所有班級成員監(jiān)督的義務(wù)
1、考勤制度
①上課需提前五分鐘到,做好準(zhǔn)備;
②請假需先向班主任寫假條請示,得到批準(zhǔn)后將假條交由考勤班長登記保管。如有特殊情況,應(yīng)先告知班主任再告知考勤班長,事后補假條;
③遲到、曠課、早退等違紀(jì)情況按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。
2、學(xué)習(xí)制度
①提前5分鐘進(jìn)教室,不遲到不早退不曠課,特殊情況履行正當(dāng)請假手續(xù);
②尊重師長,不在教室用餐;
③上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做與課堂無關(guān)的事情(不睡覺,不玩手機(jī)、mp3等);
④配合任課老師和學(xué)習(xí)委員的工作,認(rèn)真完成作業(yè)并按時上交;
⑤樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,不斷提升自身素質(zhì),掌握應(yīng)有技能,提高自我能力。
3、班委管理制度
①班團(tuán)干部考核制度:
1)、責(zé)任心強(qiáng),熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù);
2)、恪守職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時出色的完成任務(wù);
3)、積極準(zhǔn)備各項活動,努力為班級爭取榮譽;
4)、團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動同學(xué)積極參加各項班級活動;
5)、思想保持先進(jìn),積極向上,心胸寬廣;
6)、班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作。
②班委工作和班級活動以一名班委負(fù)責(zé)為主,其他班委積極協(xié)助展開為輔,團(tuán)隊協(xié)作;
③班委在工作中,要積極征求同學(xué)們的意見,維護(hù)班級的利益,有情況要及時向?qū)W校和老師反映;
④對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),并造成重大失誤的,進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位;
⑤嚴(yán)禁班干部以權(quán)謀私,特別是在財務(wù)上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務(wù)、取消當(dāng)年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開批評,并做出相應(yīng)的賠償。
4、班費管理制度
①班費由生活委員管理.生活委員管理班費資金的交納支出和班費開銷的帳目;
②生活委員日常采購物品,須憑發(fā)票、收據(jù)等有效證明來進(jìn)行報銷;
③班級組織的活動后都要向全班公布支出細(xì)則;班級實行班費公示制度;
④班級的任何一名同學(xué)都可以對班費進(jìn)行審查.班費的收支受全班同學(xué)的監(jiān)督;
⑤學(xué)期結(jié)束,生活委員要明確班費的各項支出,全班同學(xué)對班費進(jìn)行審查,由班長及班主任進(jìn)行核實;
⑥班費的使用要履行一定的程序,既要透明也要嚴(yán)格,每一項開支班委會、同學(xué)要知道,經(jīng)手要有兩人以上;
⑦班費開支講究計劃性、注意節(jié)約、要統(tǒng)籌安排。剩余班費或在下學(xué)期繼續(xù)使用或平均分配給每位同學(xué)。
⑧下列費用可以從班費中支出:
1)、班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境的布置所需各種條幅、標(biāo)語等;
2)、學(xué)校或班內(nèi)組織的集體活動所需費用,如晚會開支等;
3)、班內(nèi)或校內(nèi)同學(xué)因疾病或其他情況的贊助性支出;
4)、班內(nèi)學(xué)習(xí)方面的報刊、資料用品等支出;
5)、班級內(nèi)部對各類學(xué)生的表彰獎勵開支;
6)、班內(nèi)用于打印復(fù)印與班級活動相關(guān)的各種材料
7)、班級其他的正當(dāng)花費
5、班委換屆選舉制度
班委由民主選舉產(chǎn)生,全班同學(xué)有選舉和被選舉權(quán),由同學(xué)推薦或者自我推薦產(chǎn)生候選人,通過不記名方式投票,最后由班主任確定新班委,并向大家公布。
6、班級會議制度
①班委會會議兩周由班長或團(tuán)支書組織至少開一次;
②班級會議每月由班長至少開一次;
③其他班委在工作過程中如果遇到困難也可組織班委開展有針對性的班干部會議;
④特殊情況或又需要的時候也可隨時通知開展班委會。
7、班級目標(biāo)
飛得更高,看的更遠(yuǎn),做的更好。求真務(wù)實,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
1、學(xué)生按分配的房間床位住宿,不得擅自調(diào)換房間和更換門鎖。
2、按時作息,自覺遵守作息制度,準(zhǔn)時起床、按時就寢,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、嚴(yán)禁校外人員出入學(xué)生宿舍或留宿,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按宿舍安全管理規(guī)定進(jìn)行處罰。
4、全體就寢人員要提高警惕,防火、防盜,離開宿舍要鎖門,攜物外出者必須到值班室登記。
5、學(xué)生進(jìn)入宿舍必須遵守管理制度,服從管理人員的管理。凡未經(jīng)批準(zhǔn),男生一律不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍,女生一律不準(zhǔn)進(jìn)入男生宿舍。
6、妥善保管現(xiàn)金、銀行卡及身份證,大件、貴重物品(如計算機(jī)、手機(jī)、mp3、mp4等)以防遺失。
7、建立健全宿舍衛(wèi)生值日制度。宿舍由舍長負(fù)責(zé),堅持宿舍成員輪流值日制度,保持室內(nèi)外整潔、衛(wèi)生。不亂扔雜物,不亂潑污水,不隨地吐痰,打掃衛(wèi)生時應(yīng)注意衛(wèi)生死角。
8、嚴(yán)守紀(jì)律,自覺維護(hù)公共秩序,保持宿舍安靜,不賭博、不飲酒、不起哄、不打架、不喧嘩,不外宿,不留宿,服從宿管人員管理。禁止在宿舍內(nèi)吸煙,凡發(fā)現(xiàn)違紀(jì)同學(xué)嚴(yán)肅處理。
9、節(jié)約水電、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,杜絕長明燈、長流水。嚴(yán)禁使用任何大公率電器,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉亂接線路。熄燈后禁止用蠟燭等明火照明。
10、宿舍成員有維護(hù)本宿舍集體榮譽和利益的權(quán)利和義務(wù),大家應(yīng)互相幫助,互相團(tuán)結(jié),共同抵制不文明、不健康的風(fēng)氣,積極開展文明、向上的文化活動、創(chuàng)建和諧、溫馨的氣氛,為宿舍文化做貢獻(xiàn)。
(凡發(fā)現(xiàn)以上違反紀(jì)律者,按照常州工程學(xué)院相關(guān)文件進(jìn)行處理)
1、本規(guī)章解釋權(quán)歸班委會所有;
2、本規(guī)章自班會通過之日起生效,即xx年xxx月xx日;
3、本規(guī)章有80%的同學(xué)通過既生效;
4、本規(guī)章若需修正,需提議班會討論,有80%的同學(xué)同意方可修正;
5、本規(guī)章若與上級單位規(guī)定沖突,以上級單位為準(zhǔn)。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇十
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“真正的教育是學(xué)生的自我教育,學(xué)班級制度建設(shè)。”在班級管理中,班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點撥、調(diào)控工作,給學(xué)生更多的自,充分喚起學(xué)生的主體意識以及對班級的責(zé)任感、榮譽感,盡情表達(dá)他們的意愿,充分挖掘他們的潛能,使之真正成為班級管理的主人。為此,我進(jìn)行了膽的嘗試。
一個團(tuán)體不論小,如果搞裁、一言堂,那就愚昧落后,肯定搞不好。要管理好一個班級,就應(yīng)該最限度地發(fā)揚,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高班級管理工作的效率。怎樣實行管理呢?
(一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心
實行管理,班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài),如果班主任總是高踞于學(xué)生之上,指揮學(xué)生,命令學(xué)生,動輒呵斥學(xué)生,那就沒有。我認(rèn)為:班主任不是保姆,不是警察,也不是監(jiān)工,教師的職責(zé)是教書育人,就是為學(xué)生的健康成長服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁,是船工,是學(xué)生的良師益友,更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),基于此,班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師,信其道”,在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我利用各種機(jī)會,努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺得輕松愉快,班主任工作起來也感到不緊張、不吃力;師生互信,便少了猜疑、對立,少了敵對情緒,班級工作也就得心應(yīng)手;師生互助,班集體就有了無窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說過,發(fā)火、打罵學(xué)生只能說明班主任無能。在建立這種師生關(guān)系的過程中,我體會比較深的一點是:對待學(xué)生要少批評多鼓勵,少喝斥多贊揚,更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時組建優(yōu)良的班會
一個良好的班級體,與班工作有很關(guān)系,倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用,沒有正氣、氣。就會失去“群眾基幢,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動,一盤散沙。在原本以教師為中心的班級管理中,班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu),組織能力也較強(qiáng),但是這種師選班干部的體制存在著隱患,群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固,不但不利于他們的個性發(fā)展,而會滋長他們的優(yōu)越感,形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此,我班班干部的競選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評選出來的班干部有威信,不會辜負(fù)家的希望,更有利于班級工作的順利進(jìn)行。
在15班的班級管理工作中,首先:我通過班干部定期會議,加強(qiáng)對其工作的指導(dǎo),更為重要的是通過這種會議去了解他們,鼓勵他們,為他們開展班級管理工作壯膽,讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的,通過擔(dān)任班干部,能鍛煉人的工作能力,激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個會,在剛開始的時候是兩周開一次,每次自己也都參加,后來,就由班長負(fù)責(zé)召開,是否需要班主任參加由班長自己拿主意。
其次:為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動性,我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件,遇到棘手問題,如不能解決的及時向老師匯報。填寫值日班干記錄表,表揚好人好事,揭露歪風(fēng)邪氣。
班級師生關(guān)系融洽了,學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮,班級管理還不夠完善,因為僅憑熱情不夠,還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循,為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法?
(一)建立班規(guī)班法
在班級管理中,我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗,在班級出臺了《小組考評細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級每日日記》等規(guī)章制度,從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明,獎懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí),紀(jì)律,職責(zé)等等方面綜合評價學(xué)生的一塊園地,我采取2周一小獎,1月一獎的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎勵。通過這些競爭機(jī)制,就可以從各個方面去引導(dǎo)鼓勵學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,時間一長便可形成事事有人做,個個都爭先的良好局面,管理制度《學(xué)班級制度建設(shè)》。
(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)
單有班規(guī)班法還不夠,還應(yīng)有一個完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng),才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有:
(1)班干部饋
每天的值日班干部根據(jù)各自分工,每天早晨利用時間把昨天各自分管的情況在班級公布,包括好人好事,違紀(jì)情況,及時對班級工作提出意見或建議。
(2)班主任饋
班主任在星期一班會時間,根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié),表揚先進(jìn)指出不足。
為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級體,經(jīng)師生討論分析出了以下幾點。
(一)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
要提高學(xué)習(xí)成績,務(wù)必提高課堂效率,而要提高課堂效率,務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,這學(xué)期我經(jīng)常表揚我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué),希望通過他們的帶動我們班課堂氣氛會不斷提高。
(二)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
要提高學(xué)習(xí)成績就必須有一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí),提高他們的自習(xí)效率,我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律,如有學(xué)生講話,則將該生的名字記下,如學(xué)生的名字一周有兩次被記,那就請家長把該生帶回家自習(xí)。
(三)搞活競爭
我認(rèn)為通過競爭來提高班級學(xué)習(xí)成績也是不錯的。為貫徹該措施,每次考試結(jié)束,我將學(xué)生的成績進(jìn)行評比,分別給予獎勵和指明不足。各位同學(xué)對自身的情況寫出考試分析,包括自身的優(yōu)缺點,制定相應(yīng)的小計劃,下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)生活過程中有的放矢。
眾所周知,每個班都有一定量的成績較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對待這些差生呢?是讓他們自暴自棄,整天無所事事,搞壞班級的學(xué)風(fēng),進(jìn)而影響班級的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢?還誓勵他們,讓他們看到希望?我想,每一位班主任都會選擇后者的。可怎樣轉(zhuǎn)化他們呢?
后進(jìn)生形成的原因有多種多樣,作為教師,應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因,并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長的相互聯(lián)系等等。
在我看來后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生,他們在學(xué)校因為成績不好經(jīng)常會受到老師的指責(zé),同學(xué)的譏笑,在家則受到家長的訓(xùn)斥,心里有一種壓抑感,有厭學(xué)情緒,自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儯皶r表揚成績有進(jìn)步的后進(jìn)生,讓他們也體會成功的恢及喜悅。
我們班有一位女生,她上學(xué)期的成績在年段排名總是在700名之后,有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間,這位女生身體不舒服。那時我不在班上,科任老師給我打了電話。接到電話之后,我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生。看完醫(yī)生之后,由于一直聯(lián)系不到她的家長,當(dāng)時她還很虛弱,我就把她帶到我的房間,讓她在我的床上休息。在她休息期間,我們聊到了學(xué)習(xí),當(dāng)時我鼓勵了一下她,告訴她只要努力就會有進(jìn)步。沒想到我這一句簡單的鼓勵,竟然讓她的成績突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名,考了年段500多名,而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵的神奇。
其實他們畢竟是孩子,需要關(guān)心和重視,教師的一個寬容的微笑,一句體貼的話語,一個會意的眼神,都會產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動力。
總之,我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,充分發(fā)揚,調(diào)動學(xué)生的積極性,再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng),班級管理工作就會得心應(yīng)手。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇十一
班級是構(gòu)成學(xué)校的基本單位,學(xué)校的各種目標(biāo)、制度、計劃等都靠班級具體實施,學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來體現(xiàn)的。各班級要貫徹執(zhí)行"育人為本,德育為首,教學(xué)為主,五育并重,全面發(fā)展"的原則,發(fā)揮"團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭先"的精神,認(rèn)真落實學(xué)校的各種目標(biāo)、計劃和規(guī)章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮,特制定本制度:
1、要把德育工作放在首位,認(rèn)真落實"尊師守紀(jì),嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤思敏學(xué),百花爭艷"的學(xué)風(fēng)和"團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭先"的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團(tuán)會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團(tuán)支部干部班子健全,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的意識,有事業(yè)心、責(zé)任心,戰(zhàn)斗力強(qiáng),必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,不斷訪談學(xué)生,走訪家長,耐心教育,嚴(yán)格要求。
1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
2、每天打掃二次,早飯后、午飯后。教室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。
3、每天檢查二次,早上預(yù)備前10-15分鐘、中午預(yù)備前學(xué)生會檢查一次保持情況。
4、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊、教室后水溝)
(1)地面每天清掃二次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
(2)教室內(nèi)物積存垃圾,無衛(wèi)生死角。
(3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清洗、無污垢。
(4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。
(5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網(wǎng)。
(6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。
(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。
(8)水溝中的垃圾要清除,不要有堵塞。
5、走廊的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。
6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內(nèi)吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動。
8、廁所衛(wèi)生每天清掃二次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,墻面無污跡、無張貼物,空中無灰網(wǎng),廁所邊水池要擦洗干凈,地面無雜物。
9、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。
1、每周學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)到校,離校不逗留,放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校。
2、班主任必須較學(xué)生提前10分鐘到校,每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。
3、學(xué)生請假必須履行請假、銷假制度。
4、每次預(yù)備后,學(xué)生不得離開教室。
5、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。
6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(一)衛(wèi)生清掃
1、每天上午和下午值日生要按時進(jìn)行清掃。
2、教室內(nèi)地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、水溝中的垃圾要清除,不要有堵塞
5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。
6.廁所地面清潔。
(二)上學(xué)和放學(xué)
1、按時到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執(zhí)單要有家長簽名。
2、放學(xué)要按時回家,不在路上無故逗留。
3、進(jìn)入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。
4、不經(jīng)車主同意不準(zhǔn)私自動用他人自行車。
5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。
6、每天放學(xué)時必須確認(rèn)教室門窗鎖好關(guān)好,方可離校。
(三)上課
1、預(yù)備鈴響后要盡快進(jìn)入教室。
2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。
3、上課時要坐姿端正,認(rèn)真聽講,緊跟老師授課節(jié)奏。
4、尊重老師的勞動,嚴(yán)守課堂紀(jì)律。
5、提問問題要先舉手,得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言,回答問題要起立。
6、上課要做到"三個一"(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、"三快"(思維快,記筆記快,作練習(xí)快)。
7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。
(四)課間操和保健操
1、按時參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當(dāng)、步伐整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)。
3、按時做眼保健操,做操時要認(rèn)真對待,動作標(biāo)準(zhǔn),以保證效果。
(五)課間休息
1、課間學(xué)生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。
2、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。
3、語言文明,不說臟話,不罵人。
4、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。
(六)自習(xí)
1、自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,不玩玩具。
2、自習(xí)課要做到"六個自己":自己計劃學(xué)習(xí),自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識規(guī)律。
3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
4、自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。
(七)勞動
1、勞動課時學(xué)生要積極帶工具,并妥善保管。
2、愛護(hù)工具,不準(zhǔn)亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務(wù)。
4、遵守勞動紀(jì)律,保證安全。
(八)課外活動
1、嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動。
2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。
3、遵守活動紀(jì)律,不在活動場所嬉笑打鬧。
4、積極主動鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能,陶冶情操,達(dá)到活動目的。
(九)集會
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。
3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
(十)愛護(hù)公物
1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
2、愛護(hù)桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,損壞公物要自覺報告賠償。
3、節(jié)約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關(guān),愛護(hù)用電設(shè)備。
4、教室門窗要保護(hù)好,有專人開關(guān)。
5、不準(zhǔn)在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。
(附:行路安全規(guī)則)
1、遵守交通規(guī)則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。
2、騎車的學(xué)生,上學(xué)時必須在校門口處下車,推車進(jìn)校,放入指定位置,放學(xué)時必須將車推到校門口處才能騎車。
3、自行車必須在指定地點停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。
附:行路安全規(guī)則
1、不騎車帶人,不多人并行,不在馬路上相互追逐。
2、騎車靠后邊,走人行道,不在機(jī)動車道上行駛。
3、橫穿馬路要走人行橫道,做到一等二看三通過,過路口時要看信號燈,做到"紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等",不準(zhǔn)闖紅燈。
4、不攀扶拖拉機(jī)、三輪車等機(jī)動車輛。
5、不騎機(jī)動車輛。
6、騎車不準(zhǔn)二、三人互相攀扶、撒把。
7、要中速行駛,不準(zhǔn)搶行、飚車。
8、放學(xué)后要結(jié)伴而行,不單人行走。
9、不在校園內(nèi)騎車、遛車。
學(xué)生請假、銷假制度
1、為加強(qiáng)學(xué)校管理、嚴(yán)肅校紀(jì)、確保教學(xué)質(zhì)量,凡學(xué)生因事、因病需要請假者必須履行請假手續(xù),假期期滿后,應(yīng)立即返校銷假或續(xù)假。
2、學(xué)生請假半天以內(nèi)者,由班主任審批。
3、凡需請假者,應(yīng)由學(xué)生本人到班主任處填寫請假條,經(jīng)有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可休假(別人不得代假、捎假)。
4、正常上課期間原則上不準(zhǔn)請事假,如有特殊情況,必須持相關(guān)證明履行手續(xù),但每學(xué)期不得超過一次。
5、因病不能堅持上課需請長期病假者,必須憑診斷證明方可請假。
6、因病或緊急情況,來不及到班主任處辦理請假手續(xù)者,應(yīng)由家長代替辦理請假手續(xù),但事后學(xué)生必須向班主任說明情況。
7、請長假的學(xué)生,必要時學(xué)校可與有關(guān)單位聯(lián)系了解情況,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、欺騙學(xué)校,應(yīng)取消批準(zhǔn)的假期,按曠課論處,并視情節(jié)輕重進(jìn)行相關(guān)處理。
8、未辦理請假手續(xù)無故不上課,本人雖提出請假、續(xù)假要求但未經(jīng)批準(zhǔn),擅自不上課者,不按時銷假、續(xù)假者應(yīng)嚴(yán)肅處理。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇十二
為加強(qiáng)班級建設(shè),發(fā)揮班會及班的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進(jìn)行,特制定以下工作職責(zé)。
1. 配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進(jìn)行。
3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動,提高同學(xué)的覺悟、道德水平和各種能力,增強(qiáng)勞動觀念。
4. 組織同學(xué)開展各種文體活動,豐富文化生活,增進(jìn)身心健康。
5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活,團(tuán)結(jié)友愛,互相助,助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難,共同進(jìn)步。
6. 維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。
7. 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護(hù)集體榮譽。
8. 組織填寫各種表冊,做好各項考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。
班長:
1. 全面負(fù)責(zé)班級工作,并指導(dǎo)和協(xié)助其他班開展工作。
2. 負(fù)責(zé)召開班會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。
3. 負(fù)責(zé)組織其他班及同學(xué)開好主題班會。
4. 認(rèn)真填寫《班級日志》,嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
5. 作好“班級榮辱記載本”的紀(jì)錄,作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。
團(tuán)支部書記:
1. 每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。
2. 組織好團(tuán)隊活動,豐富同學(xué)的課余生活。
3. 組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。
4. 及時收齊團(tuán)費并上交校團(tuán)。
學(xué)習(xí)員:
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時向班主任和科任教師映學(xué)習(xí)中的問題,組織好評教評學(xué)活動。
3. 組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。
生活員:
1. 負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并保持全天清潔,督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。
3. 組織和安排同學(xué)們參加掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務(wù)。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄。
體育員:
1. 按“快、靜、齊”要求,組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操,及周一朝會、學(xué)校會。
2. 體育課負(fù)責(zé)整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。
3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的.體育參賽活動。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。
宣傳員:
1. 搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2. 負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。
文娛員:
1. 組織班級文藝活動,參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
2. 開展班級文娛活動,豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。
3. 組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動”指標(biāo)的記錄。
配合任課老師完成教學(xué),按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)員匯報,作好紀(jì)錄。
1. 課前擦干凈黑板、講臺。
2. 保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔。
3. 提醒家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
1. 每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2. 每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇十三
班風(fēng):競爭、互助、共同進(jìn)步
學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)
我們的口號:我行,我能行,我一定行。
做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動。
衛(wèi)生委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)
一、每天按時上下學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。
二、早上到校就進(jìn)教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。
三、每天的清潔掃除認(rèn)真、迅速,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。
四、著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。接受值日生的監(jiān)督。
五、上課鈴一響后,10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學(xué)認(rèn)真靜息,紀(jì)律委員記錄人名。
六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。
七、碰見老師同學(xué)主動問好。主動關(guān)心幫助老師和同學(xué)。
八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。
九、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學(xué)監(jiān)督。
十、出操、升旗、集會以及放學(xué)排隊都應(yīng)做到快、靜、齊,嚴(yán)禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。
十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴(yán)禁把樓梯扶手當(dāng)滑梯!
十二、課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。
十三、放學(xué)時不亂跑、不瘋打,不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學(xué)家串門。
十四、下課時,教師宣布
十五、虛心接受老師批評,嚴(yán)禁與老師頂撞,有錯誤應(yīng)積極改正。
十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應(yīng)積極服從安排。
十七、每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。
十八、注意維護(hù)班級的形象,時刻嚴(yán)格要求自己,做到清、靜、美。
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題。
(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日生責(zé)任
(1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
(4)值日生交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
(1)公物保管由班長負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。
(3)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
此方案自公布之日起實施,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,認(rèn)真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學(xué)校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。
中心小學(xué)四年級班委會
20xx年03月12日
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇十四
1、打破學(xué)生之間的陌生感和距離感,學(xué)會融入新班級,與新班級成員團(tuán)結(jié)、協(xié)作、溝通、互助,實現(xiàn)共同目標(biāo);促進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級團(tuán)隊意識,
2、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。
3、提高團(tuán)體決策的效率,提高解決問題的能力。
40分鐘
1、相互用擊掌的方式問好。(每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名,同時帶上祝福語,在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方)
2、游戲熱身“找零錢”
游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。
3、團(tuán)隊合作項目:圍成一圈,玩人椅游戲。(通過玩剪刀石頭布,接人龍。龍頭進(jìn)龍尾,帶動氣氛。)
游戲規(guī)則:
1、全體學(xué)員圍成一圈。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;
3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。
4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。”
班級管理制度大學(xué) 班級管理制度幼兒園篇十五
初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度:第一條為了加強(qiáng)對學(xué)校計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù);維護(hù)中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序,根據(jù)《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》,《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本措施。
第二條嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方制定的信息安全條例。
第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員,網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計算機(jī)安全培訓(xùn)。
第四條堅持執(zhí)行對發(fā)布信息的人員進(jìn)行登記,并對所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核的制度,上網(wǎng)信息日常檢查制度,安全事故和案件報告制度,黑客入侵和有害信息上報制度,對員工和用戶進(jìn)行安全教育培訓(xùn)制度。
第五條建立同公安機(jī)關(guān)計算機(jī)安全監(jiān)察部門的通報聯(lián)系制度,及時通報有關(guān)計算機(jī)信息系統(tǒng)的案件和事故情況,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故;在重要,敏感時期,要堅持24小時值班制度,開通值班電話,保證與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的熱線聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。
第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施,應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。
第八條不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作,復(fù)制,查閱和傳播下列信息:
(一)煽動抗拒,破壞憲法和法律,行政法規(guī)實施的;
(二)煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度的;
(三)煽動分裂國家,破壞國家統(tǒng)一的;
(四)煽動民族仇恨,民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(五)捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;
(六)宣揚封建迷信,淫穢,色情,賭博,暴力,兇殺,恐怖,教唆犯罪的;
(七)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;
(八)損害國家機(jī)關(guān)信譽的;
(九)其他違反憲法和法律,行政法規(guī)的。
第九條必須具有高級管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進(jìn)入主機(jī)的密碼。主機(jī)密碼必須由數(shù)字,合法的符號和英文字母組成,必須為8位數(shù)。主機(jī)密碼必須每月更換一次。