確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇一
鼓勵孩子大膽表達對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式。從孩子們的年齡特點和發展水平出發,組織開展兒童繪畫比賽活動。
明德中學教職員工的—14歲(截止到2018年6月1日未滿14周歲)小孩均可參加,按照年齡分為幼兒組(—7歲,含7歲)、少兒組(7—14歲)。
參賽作品要求圍繞“快樂的成長”主題,以幸福生活為宗旨,表現孩子們在家庭、在學校、在黨和國家溫暖的懷抱里健康快樂的成長。
比賽分為兩類:軟筆書法和繪畫,每幅作品在作品背面右下角寫上參加的組別、家長姓名、孩子姓名、作品名稱。每人限交一幅作品。
1、繪畫作品要求
國畫、水彩、水粉、版畫、兒童畫,或其他畫種。
尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69*18),其他畫種包括卡通畫、兒童畫尺寸不超過4開(40*60)。
2、書法作品要求
字體不限,不超過四尺宣紙(69*18)。
不組織現場比賽,參賽者報名時交書法或繪畫作品一幅,由學校美術學科中心進行評審,所有作品均不予退還。
分組設立一、二、三等獎,其中一等獎%,二等獎10%,三等獎1%。
1、所有參賽作品請家長于月2日之前交學校工會辦公室(四箴堂04室)。
2、學校將組織專門評審,并于6月1日下午在圖書館學術報告廳進行頒獎。
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇二
為慶祝中國共產黨誕生89周年和建國61周年,謳歌在中國共產黨的領導下,在改革開放政策的指引下,蠡縣經濟社會發展和社區建設取得的成果,抒發廣大人民群眾和居民對黨的感恩之情,繁榮社會主義文化,推動物質文明和精神文明建設,促進構建和諧社區、和諧社會的發展,擬決定在xx年的建黨、建國兩個紀念日期間,分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區首屆名家書畫展活動,為保證活動順利開展,特制定以下活動方案。
以書畫作品的形式,充分反映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。
蠡縣社區黨工委 承辦單位:蠡縣南城社區 蠡縣房管所 協辦單位:蠡縣文化館
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行 第一次 xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日---6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委,經篩選后統一裝裱進行布展。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。
1 作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。
2、 報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求每幅不少于8個,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。
4、本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念獎外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網上進行轉載。
4、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。
。所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。
本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。
組織委員會主任: 齊英杰 (縣社區黨工委書記)負責畫展全面工作。
副主任: 李樹欣(縣社區辦主任) 協助主任抓好全面工作。
成 員:范兆輝(縣社區辦副主任)負責文資料宣傳和農村的征集工作。
李文平(縣社區辦副主任)負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的征集工作。
成 員;張清貴(西城社區黨支部書記)除完成本社區的征集任務外,負責文化教育口的征集工作。
成 員:何洪澤(南城社區黨支部書記)負責畫展的統籌以及整體策劃工作。
成 員: 劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。
組委會下設辦公室:辦公室主任: 常務副主任: 藝術策劃:)
藝術顧問:
蠡縣社區黨工委
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇三
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;國畫,以筆墨為核心,以求意存筆先,畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動,并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞,表達自己的愛好,并票選自己喜歡的作品。
xx年12月5日(星期一)~9日(星期五);
共青團蘭州職業技術學院委員會
蘭州職業技術學院書法協會
詹東(院書法協會會長)
蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院(天井處)
書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作;
舉辦這次展覽活動,把好的書畫作品藝術展示出來,活躍校園文化氣氛,給予書畫愛好者一個交流學習的平臺,引導師生了解中國的書畫藝術,培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣,為書畫藝術尋找接班人。
1、 前期策劃,宣傳及準備工作
(1) 策劃書擬定和審批
時間:xx年12月
(2) 活動前期宣傳;
1、 展板:時間xx年10月,由宣傳部做好及宣傳。
2、 書面通知:大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知,并把征集作品通知單發到個班。
3、 活動準備:我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出;
(3) 作品征集:
1、 時間:xx年10月20日~11月10日
2、 要求:每班不能少于6副作品,參賽作品必須真實,作品長不能大于1.2米,寬不能超過1米(務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式)
3、 方式:由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處,然后由學院團委老師評選。
4、 作品整理及保存
(1)、為了便于作品評審及保管,各班將作品上交于負責人處。
(2)、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。
5、作品評審:
時間:xx年11月15日
本協會將征集的全部作品交與院團委辦公室處,邀請團老師對作品進行評選。 所設類型:書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
評審名額:蘭州職業技術學院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下:
一、參加班級獎:班級一等獎(集體獎):2個
班級二等獎(集體獎):4個
班級三等獎(集體獎):6個
班級優秀獎(集體獎):10個
二、參加個人獎:個人一等獎(個人獎):3個
個人二等獎(個人獎):6個
個人三等獎(個人獎):12個
個人優秀獎(個人獎):15個
三、先進工作者(個人獎):15個(院書法協會內部成員獎)
共計:73個
(注:以上獎項只針對蘭州職業技術學院xx、xx屆師生!主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發)
6、 活動后期宣傳:
1、 獲獎名單:由本協會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。
2、 作品展覽:展板宣傳,展覽5天,分別放在規定的地點。
2、 獲獎者頒獎:
各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。
3、 結束工作
(1)、作品歸還:時間待定,到本次活動負責人處領取。
(2)、方式:將作品整理好由各班級團支書前來領取。
(3)、活動總結:由本協會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。
(4)、活動后期宣傳:將評審過程,獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄,并以展板形式或學院網站形式展出,呈現出書畫大賽的全過程。
4、經費預算:
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇四
20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。
1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了xx0幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發“藝德可風”匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰xx0周年,發揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰xx0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”,專項用于我省xx0名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。
圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的xx0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(20xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(20xx年8月xx日前):愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰xx0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發式。
2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐云藝術館、美術報社。
協辦單位:待定(邀請愛心企業支持和參與)。
(一)經費需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):xx萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:xx萬元;
4、專題宣傳費:xx萬元。
(二)經費運作:
1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:
(1)給予贊助單位活動協辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;
(2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;
(3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信;
(4)贈送復制的唐云名茶壺50—xx0把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊xx0套(共計價值約20萬元);
(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇五
正值建國69周年之際,為激發廣大同學愛黨、愛國熱情,陶冶學生情操,培養同學們的審美能力,規范漢字書寫,展示學生才藝,我校特舉辦學生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現將比賽方案制定如下:
1;努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。
2、通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇于創新的勇氣。
3、通過活動促進學校人文發展,全面展示素質教育成果。
二、活動主題:墨香書畫大賽
三、活動時間:20xx年9月28日參加對象:初中部
四、活動內容書法、繪畫
1、要求所有參展作品內容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設計要求:
繪畫類:統一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法:書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位,根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。
1、作品總分為:100分
2、繪畫作品:畫面內容健康20分,色彩搭配、構圖合理40分,設計新穎具有創新意識40分
3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設計新穎合理30分,內容健康向上20分
排
本次書畫展各組設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。
2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇六
為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,貫徹落實《寶安區第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發展,推進學校、家庭、社區三結合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環境,結合學校實際,制定如下活動方案:
組長
副組長:
成員:
12月3日——12月28日
塑造陽光心態,健康幸福成長
(一) “家校零距離”——百師家訪活動
時 間:12月3日——12月13日
負責部門:德育處、年級組
形 式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時 間:12月9日——12月13日
地 點:學校操場
負責部門:德育處與體育組
(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學生、家長書畫展
時 間:12月16日——28日
地 點:學校綜合樓前
負責部門:美術組
形式:裝裱懸掛或專版展示
(四)“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展
時 間:12月12日——12月28日
地 點:學校綜合樓前
負責部門:德育處與美術組
要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。
(五)一年級“孩子良好習慣的養成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會
時 間:12月26日
負責部門:一年級班主任及科任老師
音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
形 式:總結這一學期家庭養成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節目展示;根據評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。
(六)xx區名師大講堂暨教學開放日
時 間:12月26日
地 點:校園、活動大廳
負責部門:教學處;德育處 拍照:楊增成
形 式:1、xx區名師大講堂 (9:00——10:00 )負責部門:德育處
2、師生、家長現場書畫展示(10:00——10:30)負責部門:美術組
3、教師現場粉筆字展示 (10:30——11:00)負責部門:教學處
4、學生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負責部門:體育組
(七)“呵護孩子的陽光心態”——心理健康教育講座
時 間:12月 19 日
負責人:鄧國宏
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處
地點:學校多功能活動大廳
(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演
時 間:12月24日
地 點:多功能活動大廳
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
主 持:江莉莉
負責部門:德育處與音樂組、班主任
(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時 間:12月15日——12月27日
對 象:二年級學生
地 點:學校校園
負責部門:美術組
(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時 間:12月19日
對 象:二年級學生及家長
地 點:各班教室
負責部門:各班主任
形 式:由班主任設計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
(十一)“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽
時 間:12月25、26日
地 點:學校多功能大廳
音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處
主持:江莉莉、孫圣偉
對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
要 求:朗誦的內容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內,鼓勵配樂。
負責部門:各年級組長及語文老師
評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現場公布得分并頒獎。
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇七
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
小學書畫展活動方案 社區書畫展活動方案篇八
為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的`改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。
嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)