每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

國慶節心德體會篇一

我愿化為冰山上的一朵雪蓮，把我的純潔與清爽送給祖國;我愿化作從寶島而來的乳燕，飛到天涯海角去歌頌祖國的春天;我愿化成一只雛鷹，在藍天下欣賞祖國美麗的容顏;我愿化為黃河里的一滴水，用我能發出的最動聽的聲音，為祖國母親吟誦一首首詩歌。

中國，每一個炎黃子孫的驕傲。中國，每一個中國人的自豪。這只雄獅，這條神龍，它有著五千年的歷史文化，源遠流長。

從甲骨文至楷書，中間經歷了多少次的演變。從《論語》到《世說新語》，中間的文化傳承了幾代。從氣勢磅礴的唐詩到如歌如畫哀婉的宋詞，這又有過多少曲折。中華上下五千年，文化傳承了五千年，多么雄偉壯觀的畫卷。

20xx年，難忘的一年。1月25日，南方發生了雪災，災情嚴重。5月12日這個諧音“我要愛”的日子里，汶川發生了8。0級特大地震，到處都是一片廢墟。30年前，唐山大地震中我們的同胞死亡數十萬。清政府時期，圓明園被毀，“萬園之園”被焚。

圓明園我們無力挽回，唐山地震我們也孤掌難鳴。可在雪災與汶川發生地震時，我們的國家已經繁榮了，昌盛了。我們挽回了許多，之前的日子不會再有了。

“神七”飛天又安全著陸，“嫦娥一號”也在奔向月球。北京奧運給了我們更大的驚喜，舉辦的是那么成功與精彩，讓人感受到中華兒女是那么有激情與魅力。

我們是祖國嬌嫩的花朵，我們是祖國的希望。一千年前我們極度輝煌，一百年前我們極度落后，今天我們再度騰飛。未來要由我們去譜寫，未來要由我們去歌唱。祖國，您印在了我們每個人的心上!

國慶節心德體會篇二

今天，文化宮有個義賣“愛心報”的活動，走到那里之后我們看見，許多的小朋友都在那里領報紙。當我領到報紙以后，心情非常開心。心里想我可以為貧困地區的小朋友獻上一份愛心了。我就高高興興的拿著報紙去賣。這時，媽媽對我說：“見了人要認真的告訴別人賣報紙的意義，如果你在這里賣不出去的話就到遠處去，你看這里有這么多小朋友在賣報紙肯定有很多人都已經買過了。還有你一定要有耐心不要灰心，聽到了沒有!”媽媽一邊擔心一邊對我說。

“知道了，知道了。我一定會把報紙有耐心的賣完，您就放心吧!”我高興的說著。我就拿了十一張報紙在周圍賣，賣著賣著我就灰心了，因為，報紙非常難賣，我被拒絕了很多次，那些叔叔阿姨們要不就是說：“沒帶錢，買過了……”

“阿姨，您買一份‘愛心報’……”我的話還沒有說完，那位阿姨就擺擺手走掉了，“哥哥，你能買一份愛心報么?一元錢一張。”這位大哥哥連理都不理。我很傷心……我也在想：“為什么這位大哥哥不理我呢?肯定是他一點愛心也沒有，如果他需要幫助，別人都不理他，他會不會很傷心呢。”這時我的眼里面含滿了淚水，在這時我最想對他說：大哥哥你真的一點都沒有愛心啊!

我問過好多人都說買過了，這時我想起媽媽說的話這里賣不成，就往遠處走。我就走到了聯華廣場，那里好多人都沒有買過，我在想：這回肯定能賣完。可是，結果還是和我想的完全不一樣，還是一張都沒有賣出去。這時媽媽來了，媽媽和藹的對我說：“做什么事都要自信起來，不要灰心，如果灰心什么事情都做不好，知道了么。”“是!媽媽我一定會堅持下去的，直到報紙賣完，咱們再回家!”我充滿信心的對媽媽說。說完我就繼續往前走，我一邊走一邊問叔叔阿姨要賣報紙嗎?終于：一位阿姨用一元錢買了我一份‘愛心報’。當我賣出第一份報紙的時候我非常開心非常激動。從那一刻起我更加堅定了信心，當賣到最后三張的時候已經沒人來買報紙了。

我看到這里的人變少了之后，就又往前走。我走著走著看到一個阿姨，我就問：“阿姨，您要‘愛心報’么?一塊錢一份。”我滿懷信心地說。“行，小朋友我買你一份。”阿姨一邊說一邊掏錢。我激動的說：“謝謝阿姨!”

開心地說：“我又賣了一份!”又過來了一位阿姨也把我的報紙買走了。有位阿姨看到我辛苦的在賣報紙，阿姨就給我了一元錢，可是沒有要我的報紙，阿姨說：“你這么小就這么有耐心，肯定有很多好心人來買吧!”“對呀，有很多人來買我們的報紙。”阿姨說：“你們真辛苦，真是很有愛心的好孩子!”當我聽到這句話的時候我非常感動。我從這件事中明白了：我們要盡一份責任幫助貧困山區的小朋友!

國慶節心德體會篇三

感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶"國慶"征文活動，不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。

一、提前通知、安排到位

在國慶節的前三周，團委就制定了以熱愛祖國，實現中國夢為主題的活動方案，并及時下發到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。

二、凸顯主題、文字優美

參賽學生的征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優美，有的還使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。

三、注重指導、加強閱讀

本次征文活動，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。現就這些問題提出一些建議：

1、要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的范文。

2、要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好的例子。

國慶節心德體會篇四

__年9月25日晚上，成都農業科技職業學院畜牧獸醫分院__級畜牧獸醫2班舉行慶祝中華人民共和國成立__周年文藝匯演活動。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近兩個小時，晚上21時00分在同學們熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，活動落下帷幕。

經過我班同學的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果。

這次活動達到了預期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果，進一步增強了班級的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了同學們更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

班委共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，班委設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、美、音響器材組、場地服務組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞國慶62周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好準備.人人努力，充分發揮了團隊的戰斗作用。

三、收獲與反思

“一分耕耘，一份收獲”。經過我們全班同學的一致努力，國慶62周年文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了學生全面發展

這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

2.豐富了校園文化生活

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了全班同學熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

3、增強了全班同學的凝聚力，促進了和諧班級的構建。

4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。

總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。