報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇一
對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。通過社會實踐,我們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業知識有用武之地。同時,參與社會實踐,可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。為我們在畢業后能快速融入社會打下基礎。
為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實踐單位 :
xx縣xx中心小學
三、時間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
四、實踐過程:
今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。
xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時候,家鄉各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和我交談過后,根據我的專業特點,安排我協助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環節當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。
這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負著責任。
第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,我才發現自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,我就替老師做過挺多遍。自己心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
五、實踐總結及體會:
我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的.關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。
我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇二
有人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰場,在這里不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。
這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業接近的工作,于是我來到了中鐵五局,本著一個鍛煉自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業經驗、不宜高空作業等理由而拒絕。想象總是離現實那么遙遠,但是我并沒有喪失信心,在元月17-18號我相繼去了渭南各大商場,有:蘇寧電器、恒基商場等,都因口才不好,無從業經驗而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人。于是我帶著身上僅剩的30多塊錢去了西安,通過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因為我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從100多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要通過學校的各種活動鍛煉自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執行能力和領導能力。
由于從業經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了八天,就這樣帶著疲憊和愧疚 回到了自己等待已久的家里?!皟盒星Ю锬笓鷳n,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。
有一天,我去街道上了解到水果生意在年關即近時銷量最好,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,于是我再向在外面打工的朋友和村伙們接到xx元,然后和在渭師范讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場,最后和一家水果行簽訂了銷售合同,并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號,我便開始了趕集會,轉鄉賣水果的艱辛歷程。
做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,再加上質量還在不斷減少,于是我采取了以下促銷措施:
1、 利用爸爸的關系,在村委會廣播室進行宣傳;
2、 在親戚家里設置代銷點;
3、 以降價處理為由,提供優惠政策;
4、 聯系各村的超市、干菜店、街道水果行進行供貨。
苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的勞累。天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。
艱辛知人生,實踐長才干,只要我們自己有戰勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發制人,后發而制于人的道理;我們要勤于實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業、公路事業蓬勃發展而努力奮斗的信念,在陜鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當代大學生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最后祝大家事業成功時,在風風光光回家鄉。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇三
通過校方倡導寒假社會實踐的活動,我踴躍參加,這對于一個大學生來說是一次不可多得的社會實踐的機會,對于畢業后找工作也是有一個幫助,大學生寒假營銷社會實踐報告。于是我在20xx年x月xx日到xx電訊移動廳自薦。通過這次實踐更讓我掌握了解到更多營銷技巧,心有體會,特以此寫下的社會實踐報告。
興趣是工作的動力。對男生而言,電子產品都是隨身的必備品,興趣甚廣。與xxxx的主管初談時,因了解較多的手機咨信,交談時略顯自信,因而易得實踐的機會。每范文中國天如同店內的營銷員一同接待顧客,為顧客介紹相關機型。對工作很感興趣,時間也如同在校內上課般過得充實。
營銷也是一門深厚的課程。十數天的營銷,使我初步地了解到營銷的.技巧,顧客需求等。東哥(店長)告訴了我一些如下的經驗:
(1)要看對方有沒有意思購機,有沒有互動,對只是來“格價”的人而言,再怎么說的白說;
(2) 對有意購機的顧客介紹機型要主銷該機特點以及其關心之處。(如手機中的wifi、gps等功能非很多大人在意,大人們都關注著手機的電池量、像素、外表等)。行貨店的主流都是圍繞貴機或實用性強的機型,而年輕人一般都向往價格偏低的水貨。
(3)強調品牌,行貨店有著質量三包,有專門的維修部,售后有保障。水貨有翻新,有二手,難以判斷。一般看手機是不是行貨機,可以有以下幾點。盒子外面的數字,手機裝電池的內部,以及在手機界面輸入*#06#得出的號碼,這3個號碼若能對得上表明有可能不是翻新機。當然還有結合機型外部,氣味等
我知道我所學到的也只是冰山一角,但透過這次實踐,加深了我對營銷的興趣,結合自身的專業——電子商務,我心感大幸,收益匪淺!
營銷過程,讓人滿足,使人成熟。在實踐過程中,我曾為廣俊電訊銷售出多款機型,如x6(4120元)、n86(3700元)、n79……于顧客交流要注意輕重,雖然貴的機型提成較多,但畢竟價格、實用是顧客的首選。每當售出的手機,都有一種愉快的喜悅,享受過程中帶來的挑戰。也許有些顧客過來詢問很久還是無意購機,但這也是正常的一種現象,工作多了,人漸漸變得成熟了,通過這次社會實踐,心中有了自己的想法,會思考,想過日后出來社會工作的設想??瓷先I銷看似不難,但如何成功地把產品的賣點套入顧客的眼球,吸引他們往下聽你的,往下聊這才是關鍵。盡量不說行內術語,而要簡明地以自己的語言表達。
很感激主管給了我如此一個充實的機會。這幾天的工作讓我有了深刻體會,工作真的不簡單!平時不經意的消費,等同于大人們連續幾小時的工作報酬。等到再一次放假的時候,我會再接再厲投射社會中去。工作的日子,從早上10點到店鋪工作到晚上的6點,上下班跟他人一起擠車,天還下著雨,但我仍然準時報到,因為守時也是我們要學習重視的一個重點,不要為自己找借口。
這個假期,我不在像以往那樣待在家守候這電腦。人長大了,想說的事情多了,便想著實踐,出于自愿,我工作得開心而充實,晚上回家了解各品牌手機資料,每天早起回店內作介紹。時間過得很快,我享受生活,享受實踐!
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇四
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進華恒數碼城。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在數碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在文曲星介紹員,每天早上9點鐘到下午7點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對文曲星的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的`其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇五
第一篇:教學實踐:
轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農村,最后也要服務于農村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
實習教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的.辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業背景的了解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。
下面就講講我的大學生教學實習經歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實習,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實習基地,這更有利于針對性地將學生所學專業與實際生產相聯系。當我們在實習過程中,不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中,還要定期書寫實習報告或心得,這樣才能很好的總結實習經驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解??赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
我能在潭老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉不寫作業的壞習慣。特別是我們班的張明,每次作業都不寫,到了后來都是他主動把作業本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業,還有衛生打掃,女生比較認真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些比賽,這些比賽非常受學生歡迎。在比賽過程中,女生表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異?;钴S
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇六
今年寒假對我來說是一個特別的假期,因為我第一次進行了時間較長的打工生活,是真正接觸社會的一次經歷。從這樣一次社會實踐經歷,我不僅為家里減輕了經濟負擔,而且,更重要的是我經過自己的接觸從社會上學到的寶貴經驗。
12月24日下午到達廠方提供的居住地,我就開始感覺到外出打工的不容易,雖說住的是和學校類似的宿舍,但是沒有暖氣的供應著實讓我們這批打工大學生嘗到了苦頭。但是對于我來說,我感覺這種條件是理所當然的,我能夠理解這樣的生活條件,而且在我來之前我早已想到了最糟糕的待遇。其實一想是可以理解的,你是出來打工的,不是來享受的,不能因為你是大學生到這來打工就給你多余的優待,這樣想是幼稚的,不現實的,但是從大學生的角度想這是符合常理的,想來卻是令人感到悲傷。進住只是一個開頭,然而這樣看似一個簡單的開頭竟也會出現不順利。一是床的問題,二是室友的問題。首先宿舍的床很脆弱,讓人不敢在床上翻身,尤其是上鋪,只要稍微一動那床就吱吱作響,來回搖擺,讓人很是擔心。有的床上坐三個人就斷掉。接著是室友問題,來之前說好可以將學生安排在一起,不會和工廠員工在一起住,但是來了卻完全不一樣。說到這個問題,聽起來好像有歧視員工的含意,不過恰恰不能這么認為,而應該理解為涉足社會不深的大學生不敢正視社會的一種自然表現。我們不愿意和員工住一起,擔心的就是各種安全,以及橫跨文化鴻溝的交流,談不到一塊而產生矛盾。這就是未跨出校園的大學生在對待社會的態度,也不是說想象著壞人多,就是防人的心太過于敏感,不能積極主動地看待社會,了解人心。我當時和所有人是一樣的態度,現在我可以承認自己是錯誤的,事實告訴我是錯誤的。我剛住進去的宿舍里有一個員工,說來還是老鄉,只見了一個晚上我們就搬到另外的我們學生要求的宿舍去了。當時對那伙計沒有好感也沒有壞感,就是覺得有個老工人同宿舍不好,不知根知底的,誰知道人怎么樣。但是在以后的時間里,我經常見到他,就只有一個晚上的見面,沒有一句話的交流,相互見面是他卻能和你友善的打招呼,令我是既驚訝又羞愧。
入住以后就開始了真正意義上的打工時間。我和一起的其他三個同學被分到同一條生產線上工作,兩個哥們干刷膠的活,另一伙計在機器上,而我在上鞋的地方,主要把組成鞋的幾部分粘貼起來使其成為一個完整的鞋底,這算是個技術活,因為不同的鞋底有不同的上法,而刷膠總是那樣刷,在機器上只需識別鞋的號碼,換一換模具。在這個活上,我是感受了什么叫聞道有先后,術業有專攻。在這里,這些沒有上完初中的員工就是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過是剛剛學走路的小孩,盡管你是大學生,有很多的知識。從他們教我如何上鞋我感受到了他們的善良,這是發自內心的好,裝是裝不出來的,以后的接觸也正是了我當時感覺。他們會仔細的教你每一個動作要領,指出有可能出現問題每一處,更令我感覺特別的是他們會不厭其煩的至少教我們三遍,只要你不阻止。我是沒有阻止,我認為每一次做給我看我都會有新的收獲,畢竟學習新事物一遍不能把應注意到的問題全部了解。另外,我在工作的開始體驗了萬事開頭難的經典古語。上鞋對手上活要精,剛開始對手的運用還不能達到老員工的能力,所以工作起來很是費勁。慢慢的適應之后就覺得順手起來,工作也變得輕松了許多,就這樣平平靜靜的工作了半個月。在這半個月也沒再感覺吃到什么苦,反而感覺學校給聯系的工作還不錯,工廠也挺好。可是,事情卻沒有那么簡單,而后就出現了差錯,也就是這樣的差錯,讓我不覺得打工是件容易的事,給了我許多思考,積累了不少經驗。
產生問題的事實是這樣的,當初學校跟廠方簽合同時簽的時間是12月24日—2月11日,但是很多學生不能接受這個時間,所以只有幾十個人報名。后來學校方面和廠方代表商量出一個時間段是至少干一個月或者四十天,這樣吸引了將近二百名學生報名,后來在廠方代表與報名學生面談提問時,沒有人問合約簽訂的時間,就這樣,大家就好像沒有問題的進了工廠工作,然而就是最重要的合約問題忘在了大家腦后。而我很懊悔,在面談時我想到了這個嚴肅的問題,可是我想到學校代表和廠方代表都這么說了那就應該沒問題,學校組織學生出去還會出問題嗎?這樣的想法使我沒有提出關鍵問題。就是這個問題貫穿著打工這段時間的各種矛盾。
當問題出現,很多同學不能接受,校方安排兩個學生負責人也沒了主意,他們并不知道合同的內容,事實上沒有一個同學見過校方與廠方簽訂的合同。而后是不理智的同學的表現,什么不利于自己的主意都出,什么要與廠方領導面談,罷工等等,感覺有點像是什么英雄主義似的。那兩天搞得挺亂的,一時間感覺自己像是被學校代表騙了。最后還是得等和廠方簽合同的校方代表來談。經過一天的等待,把事情說清后,大致是這樣一個情況。當時校廠雙方代表商量的是開始的情況,只是沒有寫在合同里,把合同放到廠子真正的當家的韓國人那里就變得行不通啦,因為工廠嚴重缺人,我在的車間三分之一都是學生,想想沒有我們他們怎么保證產量,又是訂單多的旺季,出于這種狀況資本主義的韓國人怎會愿意放手。他們拿工資來要挾我們,讓我們一直干到2月11日。我們也不是容易就范的,經過一個下午的商議,給我們了一個結果:干到1月31日,2月3日發工資。這仍然是一個口頭承諾,沒有什么字面表示,可是也給所以人吃了一顆定心丸,接下來的半個月沒有在出現和此相關的任何事,直到又傳出2月3日不發工資的消息,然后又起波瀾,感覺事有越來越大的可能。我們也都明白,工廠如此缺人,為了他們自己的利益,他們有這么做的可能。漸漸地,大家都擔心起來,我也覺得這次打工真是太難啦,不是因為辛苦,而是出現這類不好的情況。事情一波三折,最后還是風平浪靜,有種化險為夷的感覺。校方代表又一次來這解決問題,經過艱難談判,最后韓方放棄,我們也如愿以償,拿到了自己的血汗錢。這種不幸事件的出現對我們這些剛想涉足社會的學生來說又是萬幸的,這是非常寶貴的經歷,會在以后的生活和工作中提供寶貴的經驗。這個社會是一個法治的社會,在很多問題上都是有法律保障的,即使是再信任的人或團體,在某些方面自己應該做的,需要做的,都要不避諱的去做,讓自己了解事情真相,不讓無知占據自己的腦海,防止出現一些不必要的麻煩,使自己處于有利的局面。
上面這件事情幾乎貫穿了整個打工時間,從這樣一件大的事件我是收獲到了大的經驗和生活感觸,懂得了很多在學校不能得到的知識和現實。大事件有大收獲,我的其他的經歷則來自工廠生活,包括看人,看事,看一切可以讓我產生想法的人、事、情。
剛進廠的前一段時間我們這幫學生最常見的是工人之間的吵架,這些人的吵架讓我的那種領導至上的理解在很短時間內受到了很大的沖擊。剛開始我看到的是工人之間因為一點小小的摩擦相互大罵,這種摩擦一般都是因為工作的原因,比如流水線最前頭的人會和我們上鞋的人吵,因為他們在前面下鞋總是一套一套的下,可是到我們這時總會出現多一兩個或少一兩個零件,這樣會使有的鞋缺這少那,到最后還得拿給下鞋的.人搭配好再下,而他們會感覺麻煩產生憤怒,次數一多,就會爆發矛盾,開始吵架。還有的是工人和本線的班長吵架,因為班長總是很兇的對待員工,不讓員工之間說話,只能干活。因為這是規定,出現被韓國人或經理抓到班長就會挨罵,挨罵后只能拿比自己級別更低的工人發氣。這樣是不難理解的,自古都是高級別的訊低級別的,一層一層的往下去。從他們之間的吵架很容易知道這樣一個工廠是很難團結的,一個多月的經歷得出的結果可以很好的證明。他們的員工總是來來走走,沒有多少人在這個工廠是長期干的,一般一兩年算長的,而且每個月都會有人離職,若不是我們這些假期打工的學生,恐怕這工廠很難維持。這樣一個如此不團結的現狀好像是對這家韓資企業無情對諷刺,因為在剛進工廠的一個花園了豎著一塊大石頭,上面刻著“人和團結”四個大字。每每看到有人吵架想起人和團結我總是有種不好的心理,是對那些韓國老板的嘲笑。話說回來,他們吵架之后的表現讓人深思,吵架當時各顧各的,大聲亂罵,但到事后會很快和好,不太記仇,一般都會在兩天之內與吵架的那個人聊得如同吵架前一樣好。在我剛發現這種情況時有一個機會讓我證實它。一個下鞋的和我旁邊一個上鞋的吵過之后,我對自己說,他們會在三天之內和好,而且毫無條件。最終比我預期的好,兩天沒過,和好如初。
從那起我就有了一個新的想法,對人的偏見只在當天有,一過夜,睡上一覺就不能還存在,也可以說不讓自己對別人的不好態度帶入第二天,在第二天再見到這人時不帶有偏見。當然,這種想法應該只適用于小的偏見,對于看似根深蒂固的看法來講是不適用的。
善于觀察的人會將自己看到的一些有趣的事情告訴別人,善于思考的人會從別人講述的有趣現象中想出些感悟,而一個既善于觀察又善于思考的人會從自己的觀察和別人的講述中領悟對生活有益的點點滴滴。我不是一個兩者兼備的人,但我有時候會有兩者同時出現的機遇,我抓住了就是自己的一個收獲。工人在廁所吸煙應該是他們感覺輕松的時候,一天一天的在工作,一干就是十幾個小時,中間僅有的一個時辰是吃飯時間,讓誰這么干都會累的。再說,他們除了用吸煙來打發些時間之外也沒有其他更實際的方式。可以這么說,如果一個剛退學的人去類似的工廠打工,那他會在最短的時間里第一個學會抽煙,抽煙時的輕松能夠讓他們少些暫時的疲勞,工作也是乏味的,每天在那里做著同一件事,來來回回總是同樣的動作,久而久之,這就是把自己訓練成會呼吸的機器,麻木而痛苦。在這次的工作中,我是真真正正的體驗到從前在書中學到的資本主義榨取利潤的事實,每次想到都讓我的心中感到憤怒。每條生產線幾天生產產生的利潤就足以來支付這一條生產線工人一個月的工資,而剩余的去掉成本則是資本家們自己的收入。每日長時間的生產,獲得更大的產量,得到更巨大的利潤,想想就感覺是在榨取工人身上的油水,再看看那些勞累的工人,越想越憤怒。
最后我想說在我身邊的具有悲劇色彩的事。在我打工期間發生了兩件幾乎一樣的事,一個是我的臨時室友和女友分手,另一個是和我一起上鞋一對小情侶也分了,要講的不是這樣兩件事,而是兩件事發生的原因竟然完全一樣,是封建家長制的思維讓女方家長做出了產生這種結局的決定,另外還帶有現代農村買辦婚姻想法。此次打工之前我對上面兩種事物的觀點是:第一種應該是不存在的,我是沒見過如此封建的家長;第二種在這個社會是很流行的,嫁女兒和賣閨女差不多,唯一的區別是嫁出去還能回娘家,賣出去是一錘子買賣,再無瓜葛?,F在我從此就有新的觀念啦,封建思想對我們這代以上的長輩有些根深蒂固,死死地把他們的想法控制住,不能隨著時代的發展時間的推移產生進步,擁有創新。我對他們只能是感到惋惜,互相愛慕,彼此相好,就這樣很不情愿,無奈的和自己的伴侶表示分手,是雙方產生那種可以想象的痛苦與傷心。
行動有發現,發現是收獲,收獲就是自己付出的結果。打工生活我有新發現,收獲這些發現使我得到的遠遠超過這些發現。往往說舉一反三,就是得到喜人結果的原因。生活中有不同的,各異的,變換的行為事件,但是生活中很多行為事件都會是一個相同的道理,如此從一個事件得到一個道理去想平常的其他多個事件,當遇到其他這些個事件時就不必擔心自己應付不了。說句老話:一分付出,一分收獲。在這次經歷中我何止付出了這些,當然,我收獲的也就不只是這么幾點。從自己得到的對生活和社會的新觀點和態度看,我是成長的一大截,給自己的腦袋豐富了寶貴的財富。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇七
自從考完一級,整個人都松懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學期要好好努力,爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學習外語的所有人的通病。之前也是想著每天要抽出時間練習,但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網站,進行聽寫訓練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
我這次寒假的社會調查對象是xxxx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關信息。
20xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業的需工量明顯萎縮,甚至部分企業出現了裁員現象。20xx年隨著金融危機影響的逐漸消退,xx的經濟出現回暖,企業已經逐步走出蕭條期,用工需求來勢洶洶,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業。
20xx年度,xx人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場,其中,針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16場。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學生,更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業方向打好基礎。雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇八
專業:年級班級:姓名:學號:
青海省互助土族自治縣
__年03月02日至__年03月04日共3天
我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個辦法,就是去西寧市批發塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價,本人覺得不錯,我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風險去推銷他的商品。我帶著150元的車費前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會沒有行人,效率也就會大打折扣了。從__-03-02到__-03-04之中,預購40只燈籠,賣出去41只,每只進價大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。
我們是第一次嘗試社會實踐,結束之后總結的時候就會發現很多問題。第一,進貨的時候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發商商量退貨和返貨的事情,導致賣不出去的東西最后只能降價處理;第三,我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當天,如果計劃推遲,銷量應該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠的`地方,我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出,所以會導致收益極少甚至收支相抵的情況。
此處解決辦法與上“存在問題”一一對應。
第一,進貨可以和批發商商量將貨物定為一周內按原價退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。
第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點,因為不會因價格過高而失去市場競爭力。
第三,時機不準,市場基本分為時間區間市場和空間區域市場,對于空間區域我們選擇的很好,暫且不說,對于時間區間的選擇,我們在短時間的控制還算有所效果,但是沒有一個長遠的時間規劃,導致失去這個時間市場。對于此,我們可以提前做規劃,找準時機出擊便可得到效益。
第四,打好最精準的收支預算,將花費擺動控制在最小范圍之內,找辦法解決住宿問題以及伙食問題。
不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個好處,一,可以不用出門,不受時空約束,找買家定時約地交貨掙差價;二,大物品可以簽訂發票,賣不出也可以退貨,因為沒有在外,不用害怕有虧本的境況。
市場就像戀愛一樣,不親身接觸就不會知道冷熱酸甜!
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇九
寒假到了,回到家時已是人們忙著過年之時。此時,家里那小小的百貨店忙碌了起來。父母兩人真的忙不過來,我只好放棄外出打工的機會,留在店里做起了售貨員。轉眼間,短短的三十幾天過去了,我體會到勞動的光榮和銷售的偉大。
經過我前幾天的觀察,發現我家的百貨店正位于廣興村人流量最多的一條街:廣福街。且附近都是居民區,不遠處有工廠、公司、酒樓、餐廳,大部分工人住在廣興村。又由于父母已經在這里做了十幾年的生意,老顧客挺多的,再加上小店以薄利多銷為原則,生意還不錯。
由于我在外上學,對店里商品不了解,對價格也不大了解,需要經過父母的培訓。經過父母這幾天的培訓,我慢慢入道了:主要負責銷售、貼標加碼、擺放貨物。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,我媽在時銷售量就高,而我則不行。我發現母親口才很好,很會做生意。而我,面對客人卻木訥、不知所措。在接下來的日子里,我逐漸改變了,變得自然、從容了,也就做了幾筆大生意。
經過一個多月的社會實踐,我總結出以下幾點:
有一次,剛好心情不好,無心情做生意。此時一位老顧客來買東西,那時,我黑著臉跟她談價格??煺労昧?,她卻不買了。我就隨口應了一句:不買就算了,別問東問西的。哪知父親剛好回來,顧客向我的父親投訴:態度這么差,還做什么生意啊。結果弄得生意做不成,還得賠不是。經過自我的反?。鹤鳛橐粋€服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。真誠地為他人服務才是正確的經商之道。
創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。元宵佳節,自然離不開花燈。去年,小店開始賣兒童花燈。玩具花燈的價格在5到8元,15到20元之間,銷路不是很好。而紙質花燈是有蠟燭的且又便宜,小男孩比較喜歡。我總結了一下:玩具花燈價格低的不夠好看,而好看的又太貴。紙質花燈便宜又刺激,雖有點危險。吸取了去年的經驗,今年的花燈中玩具花燈的價格在10元左右,滿足普通家庭的要求,銷量大增。而去年賣得最好的紙質花燈卻銷量大減。我思考著這事的原因,覺得應與人們防火意識的提高有關,畢竟每年春節元宵火災頻繁發生,使得國家損失了無數的財產。
做人要誠信,經營也要誠信。誠信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。作為經營者,就必須做到童叟無欺。欺騙他人最多只能一回,一個人一般不會被同樣的事情騙兩次。如此貪小便宜是做不成生意的。只有誠實守信,生意才會興隆,錢財才會細水長流。
每種商品你可以出一個價,不能第一次說這個價,呆會說另一個價。二價會讓顧客厭惡,甚至會損失一群顧客。
雖然我家的生意還不錯,這背后是父母親辛勤的工作。每天,無論刮風下雨,日曬雨淋,父親或母親都要到城里進貨。滿滿的一車,旁人也許會認為我父母車技的高超,卻不知這是生活的辛苦。這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄妹幾個上學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。正是父母的辛苦,換來了我們兄妹四人的成長,換來了我的大學美好的生活。
從亂放的商品堆中,顧客會花太多的時間去找想要的東西,因此不愿到這樣的地方購買東西。只有整齊的擺放,讓人一目了然,節約購買的時間。
由于我家的百貨店與超市不同,為此,我做了比較。
一、百貨店空間一般沒超市大,超市有自由選購的時間和空間,讓顧客有舒適感。
二、百貨店里的商品一般可以討價還價,而超市的商品是定價的,且會比較貴些。
三、百貨店比較單一,如要么是日常用品,要么是食品或副食品。而超市則兼有多種,比較齊全。
家里的百貨店雖小,卻是我開始了解社會的窗口。在小店這一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇十
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的.發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇十一
系部名稱: 專業: ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____
實踐單位: xxxx有限公司
實踐時間: 20xx年--月--日 至 20xx年--月--日 共 --天一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右
大學生寒假社會實踐報告800字 大學生寒假社會實踐報告題目篇十二
從走進大學開始,似乎就業問題始終圍繞在我們的身邊,就連就業招聘會上的報紙上也寫著“有經驗者優先”,可是身在校園里的我們又能有多少豐富的經驗呢?于是大部分學生為了能夠充實自己的人生和豐富的社會實踐,不斷的競選班干部和校團委,也有一部分學生在自己的檔案上寫上能夠為自己在在將來事業的發展留下籌碼。以便在在將來能夠提高自己的生存競爭的能力,因此,在大學里學習,老師要求我們寫實踐報告的目的地就在于此吧。
所謂實踐,就是要把自己在校學習期間的所知所學同理論實際結合起來,在學習中成長,在成長中學習的方法。如果我們在學習中只學習而不實踐,那們所學的一切就等于零,什么也不知。而如果我們能在學習中不斷地充實自己,又能不斷的豐富和完善自己和挑戰自己,那我們在將來的生活和工作中就能脫穎而出,也就更能充分的肯定自己,以使自己能夠立于不敗之地。
在xx年一月四日放假以來,我剛開始對于自己感到還是那么的不自在,面對別人渾身在發抖??墒沁@不能作為否定自己的作為,隨著時間的推移,我終于大膽的找到了屬于自己的第一份工作,那就是站在街道上賣礦泉水。感開始的第一天,我站在那里,趕到的是一種膽寒的心理特征。每當有一個顧客走到我的面前買水時,我感覺就像是有一種無形的阻力在阻礙著我,使我不敢邁向自己的.第一步。而每到顧客走過來時,都能認得出我是一個剛剛步入社會的一個實習者和一個在校學生。聽到他們說的,我的心真是有一種無可奈何的感覺。雖然對于剛剛步入社會的我來說,這給我的感覺是一種無可奈何,但這畢竟使我敢于沖破我的第一道防線,勇敢地站在行人的面前張開自己堵塞了多年的嘴,也是我明白了人生處處是挑戰,明白了人生的真諦,也懂得了人生活在這個社會上不是處處都順利的,而只要敢于真正的走出自己的陰影,確確實實的踏入紛繁復雜的社會,勇敢堅強的面對一切挫折,這樣的人生才是最有意義的。在學校里,我們面對的是有規律的學習課程表,每天在學校里有老師的輔導和同學的幫助,在做了錯事以后,有老師的教誨;然而在社會現實中,往往是出人意料的,每當我們走錯了路或是迷失了方向,沒有人會主動來開導我們,也沒有限制我們行事的時間,一切都是靠我們自己一個人來承擔和負責自己的所作所為。所以,這樣的一次雖然給了我一個無形的打擊,但他使我明白了生活中處處都是奇跡,處處都是挑戰,只要我們能夠記住無論我們做了多少事,無論經歷了多大的挑戰和折磨,我們才能明白現實生活不是理論的生活,只有敢于正視自己和充分的肯定自己,哪怕是一個挫折,也不過是一個微不足道的。
就這樣,我在我的第一份工作中,使我明白了我們無論從事的是什么工作,就算是一個清潔工,也要敢于不怕苦,不怕累,不怕臟,要能夠把自己的精神和知識運用于實踐中去,生命才是完美的。在這樣的一個假期里使我懂得了生活的真諦,在現實社會里,我們失去了父母的贊助,也失去教師的指導,而有的是靠自己的能力,也是憑借自己在校以來的知識的培養和自己能力的訓練,集中精力把不屈不撓的精神奉獻于社會,奉獻于自己所從事的工作中去,生活才是完美無瑕的。
在經歷這一份工作之后,我終于明白了為什么學習書本上的知識是何等的吃力?而在實踐中,只要肯突破自己,挑戰自己,一切都是很簡單的事。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。生活重要的是自己肯吃苦,肯突破自己的局限,那樣才不會被生活所折服。而且我也明白了為什么我在學校學習那么多的理論知識,只要一到危急關頭,我的腦子好像是一片空白,原來我們在社會中經歷的挫折還不夠多,心靈上也彼此感到很脆弱,在遇到真正的困難時只是一味的逃避,而不知怎樣去面對,最終導致的只是心靈慌忙,手足無措。所以,在學校里,大學生活不像初高中那樣的沉浸在書本中,大學既注重知識的選拔,也注重實踐的考驗。也只有把理論知識和實際結合,才能發揮更大的效能。
目前,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服。
因此,在這一次的賣礦泉水的經歷中,我真正懂得了人生的真諦,那就是要終生學習,終生實踐。不斷地挑戰,不斷地豐滿,生命也才會更有意義,而我們學習的能力也才會達到極致。