每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

萬圣節手抄報 內容篇一

我參加過很多次萬圣節的活動， 卻是第一次參加福山的萬圣節活動， 期盼呀！

老媽幫我淘來的化妝道具終于送來了， 和媽媽約定好， 做完作業就去預演一下。所以今天的作業完成的速度也快了許多。

作業完成，直奔目標。今年換了新的披風，面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。

要是明天就是萬圣節就好了！

萬圣節手抄報 內容篇二

“喂，今年萬圣節你干什么呀?”死黨懶散地問了問我，“什么?萬圣節!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”

萬圣節，同學們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下，讓萬圣節再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。

1、萬圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。

2、找些同學來家里玩，舉行個萬圣節神秘排隊。

3、叫媽媽做萬圣節南瓜飯、南瓜餅、萬圣節小米南瓜粥……總之做九道萬圣節南瓜美食。

4、來個bingo游戲。(一張紙，100個問題10×10，首先回答完一行或一列的有獎，問題為對班級成員特點的描述，描述對象簽名方為答對一道。)

好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節來臨了。halloween萬圣節，明天我等著你喲!神秘就在明天，halloween，萬圣節!!!

萬圣節手抄報 內容篇三

萬圣節那天，是一個陽光明媚的一天，也是我們學校組織秋游的一天，那天，我興奮極了，早早地就來到了教室，等待著老師和同學還有巴士的到來。

老師和同學很快都到齊了，我們正在等待巴士的到來，不一會兒，巴士也來了，我們準備上車了。在車上，同學們的笑聲洋溢著整個巴士，同學們也紛紛拿出了各自帶到東西，相互交換著吃。不知不覺，我們便來到了常州中華恐龍園。

一走進大門，就看到了幾只恐龍寶貝，還有幾個南瓜燈。噢～我想到，昨天正好是萬圣節，所以，整個恐龍園都充滿著萬圣節的氣氛。

我們順著大門走進去，看到水中有三只惟妙惟肖的恐龍，可不是真的，但它們還真把我們嚇了一跳，我端詳著它們，發現它們都是梁龍，它們的脖子都特別長，，且都細細的，據我所知，它們也是一種食草動物。

接著，我們來到了中華恐龍館，里面有各種恐龍，它們姿態萬千，種類不同，而且栩栩如生......有的是劍龍、有的`是三角龍、有的是霸王龍......

其中，最引我注目的還是那劍龍，劍龍的背上長滿了三角形的刺，讓人看上去像時刻準備戰斗的一只兇神惡煞的的恐龍，據我所知，它也是一只吃草動物，這就是最引我注目的恐龍。

正在這時，我聽老師說，有個炫彩風車很好玩。我聽了，便和我的好朋友胡佳怡以迅雷不及掩耳之勢去玩了，雖然我們只等了幾分鐘，但在我們看來是過了幾個小時，過來一會兒，我們就坐上了炫彩風車，我心里好緊張!機器啟動了，先是緩緩地轉著，突然，快速地轉了起來，慢慢的，越來越快，越來越高，由于我的好奇，便張開了眼睛，看到了我“掛”在空中，突然，來了一個下坡，又來了一個上坡，再來了一個下俯，唉，嚇死我了，還好，已經結束了。我們玩的人，有的臉色慘白，有的快要吐了......

我們還看到了一個好玩的游戲，叫做恐龍轉轉轉，覺得好玩，就坐上了，可是，上去了才知道有多無聊，就在上面轉幾圈，就下來了，難怪叫恐龍轉轉轉～

這一次萬圣節的秋游，不僅讓我們很開心，也讓我們了解到恐龍的一些知識，所以，我好高興!

萬圣節手抄報 內容篇四

今天我們小桔燈舉行了萬圣節活動，同學們都穿得獨一無二，看上去神采奕奕。有的穿成可愛的白雪公主，有的穿成帥氣的蜘蛛俠，還有的穿成正義的美國隊長。下面是我們精彩的活動。

鏡頭一

第一個游戲是“套糖果”，那滿地的糖果花花綠綠的，太陽反射在糖果上，好像閃閃發光的黃金。有一位玩者上場了：她穿著粉色的短裙，戴著一頂可愛的貓咪寬邊帽，只見她拿起第一個套圈，飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了個空。于是，她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子。“滴——”又落地了！哈哈！終于有了戰利品——杯子！她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊！她太好運了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口，接著下一位玩著登場了……

鏡頭二

這是個有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”瞧！第一個同學上場了：他是個九歲的小男孩，戴著一個骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進嘴里，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃面的？我們點石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。

鏡頭三

最后一個游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個氣球后把它坐爆，我欣喜地走進“爆炸屋”向老師拿了一個氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來，怎么吹都吹不起來？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會輕易得糖呢！”老師得意地笑著說。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個同學都坐破了，就剩我了。于是，我準備坐下去，呀！氣球好會彈啊，我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。

呵呵！這次一年一度的萬圣節真好玩，真精彩，我內心十分高興、愉快！

點評：首先小作者開頭總起全文，交代背景，而且又用小標題一一展開描述，很詳細，尤其對人物的動作描寫特別精彩！