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輔導員工作9大職責(模板七篇)

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輔導員工作9大職責(模板七篇)
時間:2023-04-06 13:07:58     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

輔導員工作9大職責篇一

2、開學第二周組建科技社團,制訂培訓計劃。

3、積極培養學生動手操作能力。按時指導訓練,培養學生對科技活動的興趣,培養學生的創新意識、創新能力和動手操作能力,確保質量。創設良好的科技活動氛圍。

4、負責全校與科技有關的各項工作:學校單項科技比賽及活動:組織開展每年一次的學校科技節活動:培訓、組織學生參加市、區及以上科技競賽及活動。

5、實驗器械安放有序,分類保管。整齊清潔,科學存放。

6、實驗開出逐課登記,開出率達95%以上。

7、實驗器械分類造冊,帳物相符,實驗損耗要有記錄。

8、保持實驗室、課桌整齊,門窗地面潔凈。

9、負責輔導好上級宋校測查科學學科成績的工作。

輔導員工作9大職責篇二

1、輔導員要根據上級團委教育行政部門和學校文件精神,結合學校實際,訂好大、中、小隊計劃,堅持寓教于活動的原則,組織開展富有思想性、知識性、趣味性的教育活動。

2.輔導員要注意抓好隊員的思想教育工作,定期召開輔導員會議,研究布置少先隊工作,總結交流經驗及計劃實施情況。

3、輔導員要注意隊干的培養。以“輪崗制”為原則,每學期要做好隊干的改選,充實鼓號隊。健全隊務日志和榮譽薄。

4、輔導員要結合學校德育工作,為教學服務,定期開展有主題的大隊活動。要抓好少先隊的常規工作。

5、大隊要建立健全隊部室,并充分利用隊部的各種設備和墻報、廣播等發揮其宣傳教育作用。、

6、大隊要充分利用德育網絡,加強與家庭、社區的聯系,抓好隊員在校外的思想品德形成和我能行的實踐活動能力的培養。

7、輔導員要注意收集少先隊信息,并及時行動,要把每次活動的照片,資料分類匯總并保存,也同時要投搞。加強與外界的聯系。

8、抓好少先隊值勤工作,促進隊員良好習慣的養成。

輔導員工作9大職責篇三

一、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生在政治上健康成長,促進學生德、智、體、美等全面發展。

二、針對青年學生的特點,做好學生日常思想政治教育工作。要經常深入到學生中了解情況,經常與學生談心、交流,及時掌握學生思想動態(如政治態度、思想品德、個人愛好、本人經歷、家庭情況和身心健康等基本情況),認真做好新生入學、軍訓、實習、勞動、就業等各環節的思想教育工作。

三、指導學生樹立正確的專業思想,端正學習態度,認真完成學習任務。要開展經常性的學風教育,幫助學生樹立勤奮、嚴謹、求實、創新的學習風氣。指導學生改進學習方法,激發學習熱情,不斷提高自身的科學文化素質和職業能力。

四、堅持深入現場跟班聽課,維護學習秩序,加強考勤工作。要積極開展評教評學活動,密切教、學關系。

五、指導班、團組織開展各項工作。定期召開班、團干部會議,指導和支持學生干部做好學生工作,積極培養和使用學生干部。協助院(系)黨、團組織抓好學生黨、團員的思想建設和組織發展工作。

六、每周開好例行班會。針對學生的思想、學習和日常生活中反映出來的各種問題進行講評,表揚好人好事,批評不良傾向,培養學生集體榮譽感,建立優良班風。

七、加強校風、校紀教育。指導學生搞好自我管理,積極開展寢室文化建設,做好違紀學生的教育和處理工作,不斷提高學生的思想道德素質。經常與學生保持接觸和交流,每周至少深入學生宿舍2次,以了解情況,解決實際問題,及時向院系和有關部門反映學生的意見和要求。

八、做好學生的操行評定工作。每學期要對學生的品行寫出真實性評語,搞好所屬班級學生的綜合素質考評。根據本專業、本班學生的特點和學校工作目標,制定本班的年度、學期和周工作計劃,學期或學年結束對本班工作進行總結。

九、負責學生請假、獎懲、申請、保險、轉退學等工作的呈報及實施工作。做好助學貸款、勤工助學和其它獎懲申報工作。

十、加強學生思想政治工作的調查與研究,探索新時期做好學生工作的途徑和方法,努力提高思想政治工作的科學性、針對性和預見性,每學年至少寫一篇有價值的專題文章(工作總結、調查報告、論文等),同時應承擔與本職工作相關的教學和科研任務。

十一、加強對學生心理健康教育和指導,積極開展有益學生身心健康的文化娛樂活動。對所帶班級的學生進行心理普查并建立心理健康檔案,有針對性地開展思想教育,指導學生積極參與校園文化和社會實踐活動,不斷提高學生的心理素質和實踐能力。

十二、負責有計劃的安排和選任學生干部,組織、指導學生干部安排好所屬班級的各種值班勤務,培養學生的組織協調能力和人際交往能力。

十三、負責接待所屬學生家長的來電、來訪,客觀準確地向家長介紹學生的具體情況,聽取家長的意見和建議,重大問題及時報告。

十四、教育引導學生搞好教室、宿舍、食堂衛生、秩序,教育所屬學生做文明禮貌、健康生活的人。關心學生生活,進行經常性的安全教育和檢查。對學生違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等重大問題要及時發現,妥善處理并逐級匯報。

十五、完成學生處和所在系(院)交辦的其它工作任務

輔導員工作9大職責篇四

一、在學校政教處領導下,認真負責地做好全校女生思想政治工作開展女生生理和心理健康的輔導教育,關心女生生活,為全校女生服務。

二、掌握青春期初中女生成長特點,及時了解女生思想動態變化,耐心細致地進行引導和教育。針對全校各年級女生特點,提出具體的工作意見和實施方案并落實。

三、聯系并指導學生會女生部開展工作,檢查落實各班級女生干部,包括女生寢室長的配備和女生工作情況,每學期召開一次全校女生干部大會。

四、檢查督促女生公寓管理員工作,教育女生遵守作息時間,養成良好生活習慣。每天檢查各女生公寓學生就寢、起床和上操情況,抽查學生寢室衛生和紀律情況,發現問題及時處理和匯報。防止女生中出現疾病流行和安全事故。

五、教育女生注意自我保護,自重自愛自尊,自覺抵制不良干擾,正確對待男女同學的友誼,不談戀愛,不私自外出。注重個人形象,潔身自好。

六、每學年分年級召開一次女生大會。

輔導員工作9大職責篇五

1、根據上級有關少先隊工作要求和學校德育工作計劃,制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表,期末做好總結。

2、主持召開中隊輔導員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關少先隊工作的文件精神,交流經驗,聽取各類意見,不斷改進工作。

3、建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作,做好干部的培養,定期召開隊干部會議。

4、根據學校的工作中心,做好宣傳工作,定期有計劃地出好黑板報,布置好櫥窗。

5、負責指導和檢查各中隊少先隊活動,組織開展評優活動,定期組織少先隊大隊活動,組織參加區以上少先隊競賽,并爭取優秀成績。

6、加強隊室建設,認真做好資料收集和管理,隊室建設規范化。

7、配合校德育處做好其他德育工作和有關評比工作。

8、組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流,努力探索少先隊工作規律。

輔導員工作9大職責篇六

第一條根據《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關法律法規及學校的各項規章制度,運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育,培養學生的良好的道德品質、行為習慣和心理素質,培養學生全面發展。

第二條做好班隊工作計劃和總結,負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛勞、生活、安全、普法和其他常規的教育與管理,對本班學生的教育和管理負全責。

第三條努力學習教育理論與方法,在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高班主任(輔導員)工作水平。

第四條高質、高效、全面配合學校的各項工作,圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛生、出勤、紀律、安全工作,每學期至少家訪一次。

第五條建立健全班級常規管理機制,爭創“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導班委會和少先隊開展班隊活動,選拔、培養、使用好班隊干部,充分發揮班隊干部作用。

第六條堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關心學生的課外活動,鼓勵學生發展正當的興趣和特長。特別要支持組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。

輔導員工作9大職責篇七

少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導員是校長貫徹執行計劃、進行兒童思想教育的主要助手,是少先隊員的知心朋友和指導者。要在上級少工委,校領導的指導下,依靠中隊輔導員的協作,踏實工作、努力創新,培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力,

1、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務,開展生動活潑的少先隊活動。

2、根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結。

3、定期召開大隊委員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關指示、文件。虛心聽取輔導員意見,豐富少先隊生活。

4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設,抓好隊日活動和節日的慶祝活動。并以節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。

5、培養、訓練大、中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開展活動。

6、少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員認真學習,做共產主義事業的接班人,做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。

7、協調教導處共同做好學生的有關評比工作。隊室布置要規范并保持經常整潔。

8、定期整理大隊部檔案,妥善保存。

9、深入學生,加強調查研究,經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面清況,樹立先進,對不良傾向作及時的正確引導。

10、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,指導各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規范養成教育。

11、組織、指導少先隊活動陣地的建設,出好紅領巾板報,辦好紅領巾廣播站,小記者站。

12、加強輔導員的隊伍建設,督促、指導、輔導落實中隊活動。

13、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

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