無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學會變通800字記敘文篇一

小時候，祖父總會抱著我，緩緩走過那片林蔭道，微風拂過他充滿笑容的臉頰。

后來我漸漸長大了，祖父也逐漸衰老。我有了學業的壓力，祖父也為他的健康而擔憂。

上了初中以后，我的成績有了很大的下滑，這對曾經成績一直優異的我有了很大的打擊。我也曾試著努力過，卻始終換不來理想的結果。到后來，也就麻木了。

記憶又回到那個嚴冬。那時祖父病情惡化，由原來只是手腳不便，變得邁出每一步都艱難無比。

那個下午，我扶著祖父去練習走路。路過的，依舊是那片林蔭道。我看見了祖父邁出每一步，腳都抖得如此厲害；我看見了祖父一次次摔倒，卻又在我的攙扶下站了起來；我看見了祖父身上摔得青一塊紫一塊，卻從未放棄……可此時此刻我又怎能抑制住眼中的淚水？

“爺爺，我們回去好嗎？”祖父卻不愿意就此向病魔投降。

那個下午祖父不知道摔了多少次，也不知道跟我談了多少他的人生經歷。

他生于農村，那年發洪水沖毀了他的小學，他憑借一本輔導資料，考上縣里的一所重點初中。后來拒絕保送當教師，帶病求學，憑借自己的努力考上大學，自此開始了核武器研究。后來到上海闖蕩也是受盡排擠，可他卻從未放棄，如今的他，依舊豪言要戰勝這病魔。

不知是什么支持著他。我的淚水，卻侵入不了他內心。

可惜，那終是不治之癥，祖父終究還是走了，可臉上依舊還留著自信的、不服輸的笑容。

那些時日，我總漫步在那片林蔭道上。我與祖父的記憶或許也就停滯在那了吧。無論我駐足還是徘徊，耳畔似乎總能聽到祖父對我的鼓勵，眼前似乎總能望見那彼岸花的開放，那是我要尋的夢。祖父堅強的內心與執著的信念，正悄無聲息地注入我心中那片最難以被打動的荒蕪。

輕捻起一支未曾敗落的海棠花，想把她卷在風聲雨聲中寄給祖父。在天上的他，可會收到？可會化作那明星，指引我往后的道路？

那是祖父生命結束的地方，也是我改變的開始。

學會變通800字記敘文篇二

睡夢中翻開《紅樓夢》的書頁，丫頭們已拉開床帷。我化做一縷清風，徘徊在榮寧二府和詩意的大觀園之間，欣賞著一切。

她眉頭緊鎖，習慣性的流出眼淚，浸濕了書頁，也浸濕了我的心。直到苦澀的鮮血映襯蒼白的面容，她還持筆于燈下，作著一些感傷的詩句。寶釵伴著薛姨媽來看她了。她曾對寶釵坦誠:“原是我多心了”。她已全然接受了眼前的這位好姐姐。而我，卻討厭這個圓滑的人，畢竟是她，間接卻又直接地害死了我鐘愛的人。我鐘愛的人歿了，在竹林包圍的瀟湘館。我怨我恨，更多的卻是無奈。于是我便跟隨寶釵去觀看她的生活。

她如此圓滑精明，如此懂得變通，如今想起，我還有些忿忿。她競選才人失敗，就將自己的命運寄托在婚姻上。唯一的也是最好的辦法就是嫁給寶玉，依舊過錦衣玉食的生活，還能幫襯家里。如此“忍辱”般地嫁入怡紅院，她是愛自己的寶兄弟呢，還是身負家庭重任？她的內心是否也和微笑的面容一樣快樂呢？

時間總是不會停留，我驚訝地發現，寶釵眼中掠過一絲憂傷。不可否認，我已經開始慢慢喜歡她，慢慢試著去理解她。她又做夢了，痛苦的表情又一次在睡夢中凝滯。一個人獨守空房，總是想起香消玉殞的顰兒。“顰兒，我好累。當初若是跟了你去，也好不遭這人間的罪。顰兒，我真的很愧疚，對你，對他。可是，活在這樣的世上，這樣的家庭里，我又能選擇什么呢？就像他們說的，我聰明伶俐，懂得變通，別人總也說不出我的什么不好。可是我卻傷害了你，傷害了他，甚至傷害了自己……。”我淚眼模糊了，那是她的夢，還是我的心中所想呢？我分辨不清了。合上書頁，拭去淚水，我浮想聯翩。

也許真的是“人在豪門，身不由己”吧。許多人傾慕黛玉的才華，鐘情于她的一顰一笑，惋惜她的華年早逝。可是，又有誰理解寶釵獨守空房的寂寥，又有誰為同樣具有傾城才貌的寶釵輕輕啜泣過呢？紅顏清燈守到明，她暗拋珠淚無人知。誰知道如今她自己也成了冷月藏花魂的凄涼人了。又是一年冬將近，梅香何處尋？回首印跡掩，殘夢又思君。燈，熄了。黯淡的記憶卻怎么也走不出自己設下的局。她睡下了。我決定悄然離開，卻再次飄忽不定，滿眼不舍地望向庭院，只因，閨中有一個凄楚的人，她載著破碎的心和破碎的靈魂，正在用淚水填補那早已破碎的快樂。

寶釵精于變通之術，卻不能使自己快樂；老于處世之學，卻無法走出寂寥清閨。如何才能既忠于自己內心的快樂，又適應變通的人生呢？看著手中的《紅樓夢》，我陷入沉思。

學會變通800字記敘文篇三

《周易》云：“窮則變，變則通，通則久”。窮則變，是指事情發展到極端的時候，就要尋求改變；變則通，是指事情發生改變以后，再發展就順暢；通則久，是指事情發展順暢了，就能夠長久地發展下去。這句話經過干年的發展，我們華夏子孫又加以提煉和概括，就成了今天的“變通”。現在變通一詞的含義就是根據不同的情況，對遇到的事情或問題做出非原則性的變動。也就是人們常說的遇到特殊情況，可以酌情變通處理，或者根據情況不拘泥成規。變通在日常生活中的使用具有很大的普遍性和通用性。

變通對應的詞語是執著。在人的一生中，因為執著實現人生理想的成功者比比皆是，然而在他們實現理想的道路上，不乏失敗后的變通。對一個人來說，生命的道路上不可能沒有挫折，在遇到挫折或步入絕境的時候，就要尋求變通，讓自己克服挫折，絕處逢生，從而實現理想。經驗表明，執著和變通是你中有我我中有你的辯證關系。一個人學會變通才能取得成功，一個企業學會變通才能獲得效益，一個國家學會變通才能得到發展。古語道：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”講的就是變通的道理，按照當今的流行詞語來說變通也是改革的代名詞。

現實社會里，一個人要學會變通，首先必須加強學習，奠定基礎。書本知識是前人知識和經驗的積累，學好知識，直接取得前人的經驗是增強變通能力的基礎。因此在青少年的成長時期，一定要抓緊時間努力學習，盡可能多地學習和掌握知識，以使自己在實現理想、報效國家和民族的征途中，能夠靈活運用執著與變通這對矛盾，最大可能實現自身的價值，做出應有的貢獻。

舍棄偏執和迷信，追尋合理和科學。一個人改變不了過去，但可以改變現在；改變不了外界環境，但可以改變自己。肖伯納就曾經說過：“明智的人使自己適應世界，而不明智的人則堅持要世界適應自己。”而中國式管理大師曾仕強先生曾提出“圓通”一詞，它與變通有十分相近之意，他認為通過“退、拖、拉”合理解決問題的方法其實類似于“曲線救國”的方法，這實際就是一種變通。在現實中往往解決問題不是“兩點之間的直線最短”，而是“兩點之間的曲線最為合理”。就像我們平時做的數學題，一道題有多種解法，這多種解法就是變通得來的，其最終的目的和結果是一樣的。

變通是對現狀的思考，也是對規則的質疑，這就需要有勇于探索的精神。變通的本身是積極的，可任伺事情都是有底線的，超越了底線就會走向反面。幾個人一起打牌，如果有人偷牌，這牌就沒法玩下去了，因此重視游戲規則是玩牌所必須的。就像公民要遵守法律、學生要遵守校規一樣，社會人就要有道德的底線。任伺領域的變通都要遵守這一領域的規則底線，超出規則的變通是違規的變通，違規的變通是當今時代和社會所唾棄的，因此只有在底線內變通、探索、創新，才能取得真正意義上的成功。另外變通也要與時俱進。不論好壞成敗，都是一個度的問題，深不行，淺也不行，尺度掌握好了，那才能成功。

變通是大智慧。人生不一定有太多的執著，既然這條路不通，那就要學會變通！有變通的思路，才有廣闊的出路，正所謂“條條大路通羅馬”。