人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇一

六一兒童節那天，我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了，老師發給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習過，就能做得很好。

在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分?；顒訒r我們是用紅領巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺得可好玩了。

然后，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的?！罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野澹古野迳戏胖古仪?，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板，眼睛緊緊地盯著乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目，我都覺得很好玩。游園活動結束后，我就去領獎品，領到了一袋零食，心里很高興！真是快樂的六一兒童節！

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇二

今天是六一兒童節，我非常高興。我做的事可多了，而且全都是有趣的。

下午三點半，按照我和康景華約好的時間，我和媽媽來到東區圖書館，看見康景華和阿姨正在門口等我們，我們趕緊迎了上去。我非常激動，因為好幾天沒見他了。進了圖書館，我們先去期刊閱覽室看了會兒書，我和康景華坐在一塊兒看，媽媽和阿姨坐在一塊兒看，大家看得很認真?？?點了，我們又去借閱室借了兩本書，就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天，我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰、藏貓貓、石頭剪子布，玩得可開心了。

然后，我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園，里面特別好玩。有踩輪胎過河，有踩蹺蹺板過河，還可以鉆在大木桶里來回走，玩得很瘋。今天，我還給自己來了一次小小的挑戰。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】，但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心里也想：對呀，上次滑草那么刺激，比這個快多了。后來，我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好，有一種飛起來的感覺，怪不得叫【空中飛人】呢。通過這次玩，我知道，很多事情都要去嘗試，不能憑自己的想象退縮、害怕。

在上周六學校舉行的【六一】表彰會上，我和三名同學表演了詩朗誦《快樂的節日》，還獲得了【優秀班干部】、【古詩吟誦小狀元】兩張獎狀，媽媽獲得了【教子有方好家長】的稱號。

這就是我快樂的六一兒童節。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇三

早上七點剛到，媽媽就做好了早餐，叫我起床，我就像彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！媽媽驚訝地說：“喲，今天怎么起這么快呀?平時沒叫你三回你都不起床的。”“因為今天是六一兒童節啊，我要和同學們參加美食節活動?！蔽一卮?。

我洗漱完畢，吃完早餐，媽媽給我三十塊錢，我就立刻去學校了。我來到學校以后看見有幾個同學比我來得還早。等全班同學都到齊了，老師就叫我們去大操場上集合，美食節活動開始了。

大操場和小操場的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著媽媽給的三十塊錢走到了可樂攤前，覺得有點口渴了就買了一杯可樂，喝了可樂，我還想吃冰淇淋，我就去冰淇淋攤買了一杯冰淇淋，冰淇淋上有巧克力，我最喜歡吃巧克力冰淇淋了，后來我還買了果汁、薯片、燒仙草，我的肚子一下子就填飽了，還打了個飽嗝。今天吃得可真開心??！平時都沒有像今天這樣一次能吃到這么種美食。

這次的六一兒童節真快樂啊！

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇四

1、知道六一兒童節是兒童自己的`節日，能充分感受到國家、社會對兒童的關心。

2、簡單了解少先隊隊史，知道紅領巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。

3、學會一些簡單的小制作，樂于和同學一起布置美化教室。

4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節日的快樂。

5、 知道不同國家的兒童節有不同的慶祝方式，了解其他國家兒童的生活。

1、宣傳隊史的錄象

2、收集各國兒童慶六一的有關資料

一課時

一、引入

1、 看圖，激發興趣：

請學生仔細觀察“我們的節日”中的各副圖畫。

討論：（1）畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節日的？

（2）你還看到過哪些慶祝方式？

（3）你有什么想法？

2、分小組交流

3、請準備好的同學來介紹

4、結合自己班級的實際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？

二、宣傳隊史，感受少先隊員的光榮

1、觀看錄象，介紹少先隊的歷史

2、學習書中的“聰明谷”

討論：各種隊標志的含義

懂得要愛護紅領巾

糾正學生行隊禮的姿勢

三、動腦美化教室，喜氣洋洋慶六一

1、老師提出學校慶六一的計劃，讓學生討論提出布置教室的建議

2、教學生制作“美麗的裝飾花串”

3、學生推薦美化教室的方法，制定班級計劃

四、推薦有趣的游戲，共同策劃“六一”活動

1、看圖，向大家介紹各種游戲的規則、方法

如：“猜首領”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

2、讓學生試玩幾種

3、推薦幾種最喜歡的游戲，策劃自己班級的“六一“活動

五、了解世界各國兒童節

1、向學生介紹日本和瑞典的“男孩節”和“女孩節”

2、請學生來介紹知道的其他國家的兒童節

3、交流后談感想

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇五

六一 ,當然是兒童最快樂的節日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接著往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說：“今天是六一兒童節，家里就你說了算吧!”我大喊一聲：“ya!”

首先，媽媽帶我到新華書店買書。來到書店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進去，媽媽說：“那么多人，我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。

來到圖書館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館?！蔽沂恼f。我們只好回家了。

回到家，我靈機一動，說：“不如我們在家里開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說：“好呀，我們去市場買些東西回來開派對。”

我們把一切整治好的時候，已經是中午了。

派對開始了，我們吃的吃，說的說，全都容入了，快樂的海洋當中!

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇六

今年的“六一”兒童節最快樂！學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則：選七個人圍著椅子轉，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開心極了！

“六一”兒童節真快樂。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇七

昨天，也就是六月一日，我度過了第11個兒童節。在晚上，我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是，我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯，還有我的小妹妹雯雯。

一放學，媽媽就帶著我和雯雯，李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候，我對李雪銘說：“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是，我媽媽剛一停車，一個熟悉的身影向我們奔來，我不禁驚訝的張大了嘴：“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話，我們兩個都驚訝的張開了嘴，陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來，替我們打開了車門，并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子，我特喜歡它，叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上，由于陳柏霖和李雪銘的頭發都比較短，所以她們把它戴在了手腕上。

這時，王傲普和他的弟弟大壯也來了，于是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方，看誰先拼起來，突然，只聽到輕輕地“嘭”一聲，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝，散架的小方體從一個到二個，從兩個到一排，可是每到最后一個就又散架了，哥哥像泄了氣的皮球說：“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭，咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了，該上樓吃飯了，我們又一股腦的全跑了上去，浩浩蕩蕩的，呵呵……

今天的晚餐是以海鮮為主的，我們的主食為海鮮，有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等，配食為蔬菜、豆腐及水果，飲料為海鮮粥，甜品為藍莓冰激凌，由于太想出去玩了，我草草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時，夜幕已經完全降臨了。

我們最先玩的是貓捉老鼠這個游戲，貓由大壯來充當，不過玩了一會后，這個游戲就被我“否”掉了，當你問我為什么要把這個好玩的游戲“否掉”，哎!原因是這樣的，由于這個“大壯貓”很狡猾，他從來不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘，我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色，不斷地給她們送食物，久而久之，我厭倦了這種“生活”，于是我“否”掉了這個游戲，于是我們有玩起了“搶板凳”，這個游戲好玩，我們玩了好久?？墒牵焐淹?，我們戀戀不舍的分開了!

這個六一兒童節真好!

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇八

首先，我經過池塘邊的時候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟，把蚯蚓鉤在魚鉤上，用力一甩，手臂劃出一個好看的弧度，釣鉤在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候，我能看到老伯伯在收釣線，一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具，兒童節那天，我可以向他借用一下，也過過釣魚的癮。

如果爸媽有空的話，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市，有許多名勝古跡和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢著節日的氣氛，游玩北京城最合適不過了。

如果不能去北京，我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園，那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大，有點像是《西游記》里花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上，手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往里面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來撿著吃，但是它們并不吵鬧，也不爭食。

早做安排，兒童節那天，我肯定能玩得快樂。

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇九

今年的“六一”兒童節即將到來了，該怎么過呢?還像以前那樣過，是不是有點俗?我想，今年還是換個過法吧!

以前的“六一”兒童節，一般都是許多人來關心我，可是今年“六一”兒童節，我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。

其次，我會和奮斗在“非典”一線的醫生護士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔一下寂寞的心情，同時也送去我的一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學習，我應該去關心他們。

然后，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養大的。說起來，我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。

最后，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康，遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學習，天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節，大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好，就請同學們也來跟著做!

六一小學生兒童節去哪里玩最好武漢篇十

六一兒童節這個節日，小朋友們一定很熟悉吧！學校里的六一兒童節組織的特別豐富，有：義賣、玩游戲，還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

六一兒童節開始先讓我們一起做游戲，表演舞蹈，美極了！我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了，還會請每個班的人去現場學呢！我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉?？墒牵髞斫涍^她們的指導，熟悉了結奏，就不會老是被竹子夾著了。

還有一個非常有趣的活動，叫“義賣”。義賣就是：隨便拿什么東西來賣，新的也好舊的也好，只要是舊的，就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下：這太好了?！疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是，我就去買玩的東西了。我找了好久，我都沒有找到玩的東西。于是，我決定不玩了。我后來又想：沒得玩沒關系，看書也可以啊！于是，我又去買書了。我找了好久，看了許多的好書。最后，我買了一本好書，后來，我又買了許多書，有：《海底兩萬里》和*書。最后，義賣活動結束了，我滿載而歸，開心極了！我想：以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

經過“六一”兒童節，我覺得：看書可以讓我們變聰明，還能讓我們變得更快樂呢！