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定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇一
一、委托培養研究生姓名、專業姓名:_________性別:_________院(部,所):_________專業:_________學制:________年類別:_________(博士或碩士)備注:_________
二、委托培養研究生的培養、管理
1.委托培養研究生學制為________年,在校學習期間,按照乙方培養方案及學籍管理規定進行培養和管理,按培養計劃的規定,完成課程和必修環節的學習,成績及德體合格,并完成畢業(學位)論文通過答辯,由乙方頒發畢業證書并按乙方授予學位的有關規定授予相應學位。
2.委托培養研究生是國家計劃外招收的研究生,學習期間不轉戶口,檔案,人事關系,只轉臨時組織(黨團)關系。甲方負責發放委培生的工資,書籍費,醫療費,各種補貼等費用。
3.丙方應遵守各方的各種規章制度,因各種原因作退學、取消學籍、開除學籍等學籍處理時,由乙方做出決定,并將丙方的人事檔案及在校期間的學籍檔案退回甲方。丙方休學,延期或提前畢業、報考博士、從事博士后研究,必須征得甲方同意,方能辦理有關手續。
三、委托培養研究生經費按照教育部、國家計委、財政部《高等學校收費管理暫行辦法》中有關規定及我校關于招收委托培養研究生收費標準,甲方應向乙方交納委托培養費。委托培養費標準為博士研究生________年,非專業學位碩士研究生________年,工商管理碩士(ba)研究生________年,法律碩士()________年,根據以上標準,甲方付給乙方研究生培養費每生每年_________元,共_________人,________年共計_________元。甲方應于當年____月____日前將________年培養費一次性交付乙方,逾期不交按丙方自動放棄錄取資格處理。開戶行:_________;單位:_________;帳號:_________。用途請務必注明:本人姓名,報考專業及院(部,所),博(碩)士研究生培養經費字樣。丙方因故中途輟學,當學年在校時間不滿一學期的,培養經費按半年計算,超過一學期的按________年計算。如丙方因故延期畢業,丙方對甲方向乙方交付委托培養費的義務承擔連帶責任。
四、其它事宜
1.甲乙丙三方應認真執行本協議書的有關條款,違約造成的后果由違約一方負責。本協議書未盡事宜,必須由三方協商另行做出書面補充協議,否則無效。
2.甲方根據本單位人事管理的有關規定,可與丙方另外簽訂協議。
3.本協議書經三方簽字蓋章后生效,有效期至丙方畢業時止。如丙方因各種原因未能入學,該協議自動廢止。
4.本協議書一式三份,甲乙丙三方各執一份,具有同等效力。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
代表人(簽字):_________ 代表人(簽字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
丙方(簽字):_________
________年____月____日
簽訂地點:_________
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇二
甲方:
乙方:
丙方:
經甲、乙、丙三方共同協商,簽訂本協議。
一、培養對象及培養專業:姓名: 所屬學院: 專業:
二、甲、乙、丙三方權利義務:
甲方:
1、甲方委托乙方培養碩士研究生。
2、負責丙方的培養費用,每人每年人民幣柒仟元整(7000.00元) (以物價局核定的標準為準),按學年支付。
3、定期了解委托培養研究生的進展情況,協助乙方做好丙方的思想教育工作。
4、丙方畢業后,負責接收、并妥善安排工作。
5、委托培養研究生如違反校規或其他原因不能繼續學習的,負責接收并酌情給予安排。
6、根據國家教育部有關精神,甲方負責丙方的工資、生活福利待遇等費用。
7、如違反合同,應向乙方賠償委托培養研究生學習期間的全部培養費用并支付違約金人民幣貳仟元整(20xx.00元)。
乙方:
l、根據國家教育部、國務院學位委員會的有關規定,負責丙方的錄取、培養、管理以及學位授予等工作,不負責丙方的戶口、工資關系。
2、為甲方所委托培養的研究生提供工資、醫療費以外的與非定向學生同等的學習、生活條件。
3、丙方如違反學校規章制度或其他原因不能繼續學習的,及時通知甲方。
4、丙方學習期間要求報考博士、出國聯合培養、出國留學等涉及合同責任履行時,乙方須征得甲方同意。
5、丙方畢業,負責將其派遣到甲方,并將其學籍檔案、畢業證書、學位證書等轉至甲方。
6、丙方中途退學,甲方當年所繳培養費乙方不予退還。
7、如違反合同,須向甲方支付違約金人民幣貳仟元整(20xx.00元)。
丙方:
l、丙方在乙方學習期間享受除助學金、醫療費以外的與非定向學生同等的學習、生活條件。
2、丙方必須遵紀守法,遵守學校規章制度,刻苦學習,圓滿完成學習任務,在校期間因違反校規或其他原因不能繼續學習的,須接受甲方安排。丙方的檔案、戶口、工資關系留原單位,畢業后必須無條件回甲方單位工作。
3、丙方在學習期間如要求出國留學、出國聯合培養、報考博士研究生,須經甲方同意。
4、丙方必須信守本協議,如違反協議,須支付違約金人民幣貳仟元整(20xx.00元),還須向乙方貼償學習期間的全部培養費用。
三、本協議有效期限: 20xx年9月至20xx年7月
四、本協議份數: 一式四份。甲、乙、丙三方各執一份,送交湖北省招生辦公室一份。每份須附丙方:
1、報名信息簡表(現場確認報名信息時,由考點打印、考生確認的信息表)
2、身份證復印件。
3、工作證復印件。無工作證的,可提供教師資格證或者檔案所在單位證明文件。。
五、本協議未盡事宜,經三方共同協商,可另簽補充條款,附于本合同之后,具有同等法律效力。
委培單位(甲方)蓋章 培養單位(乙方)蓋章 研究生(丙方)簽章
法人代表簽章 法人代表簽章
年 月 日 年 月 日 年 月 日
甲方詳細地址及聯系人: 乙方詳細地址及聯系人: 丙方詳細地址:
電話: 電話: 電話:
郵政編碼: 郵政編碼:
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇三
甲方:峽江縣農業局、教育局、人保局、機構編制委員會辦公室、財政局
乙方:
根據有關法律法規和《吉安市“三定向”培養鄉(鎮)農技人員試行辦法》,吉安市農業局、水利局、教育局、發改委、人保局、編辦、財政局《關于做好20xx年“三定向”培養基層農業、水利技術人員招生工作的通知》等文件規定,甲、乙雙方簽訂本協議。
一、乙方須遵守如下約定:
1.定向培養學校為江西省井岡山應用科技學校,學制為叁年,普通中專,就讀專業為專業;
2.乙方應按培養學校規定繳納學雜費,遵守學校各項規章制度。
3.乙方學習三年后,必須取得由省教育廳驗印的中專文憑;
4.乙方經市人事局、市農業局單獨組織的事業單位用人招聘考核,經考核合格的由甲方聘用;
5.乙方須在鄉(鎮)農技部門工作滿五年或以上方可調動(考公務員、選撥干部等除外),否則承擔違約責任。
6.乙方經考試考核未畢業或公開招聘考核不合格則自主擇業。
二、甲方必須履行以下承諾:
1.協調乙方在定向培養學習期間每年享有國家助學金1500元(按國家規定享受兩年,共3000元);
2.乙方在校學習期間無違法行為,學習期滿取得中專畢業文憑,畢業時參加由市人保局、市農業局單獨組織的事業單位用人招聘考核,經考核合格后,由甲方辦理聘用手續,派遣到鄉(鎮)農業服務機構工作;
3.甲方確保做到用人公開、公平、公正。
4.乙方被聘用后,享受國家規定的鄉(鎮)農業公共服務事業單位人員的工資、福利待遇等。
三、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。
四、本協議一式柒份,縣(市、區)農業局、教育局、人事局、編辦、財政局、培養學校、乙方各執一份。
甲方(蓋章):
農業局教育局人保局
機構編制委員會辦公室財政局
乙方(簽字):
家長:
學生:
20xx年月日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇四
甲方:
乙方:
1、甲方為國家認可的具有頒發高等學歷資格的教育機構。主要業務是以學歷教育形式培養社會和企業需求的優秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務,根本上提高在校學生從事行業的知識技能和就業能力,愿意結合乙方提供的課程和服務與乙方對在校的學歷學生進行訂單式培養。
2、乙方為北京協合運維風電技術有限公司是中國風電集團有限公司的全資附屬公司,是一家專業從事風電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術企業,是目前國內風電、光伏行業唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產管理為一體的專業化公司。為適應當前的形勢培養學生具有較高專業實踐能力,充分發揮甲方學歷教育優勢與乙方企業化資源和企業化培養優勢。為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。為此,雙方本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”在充分理解、尊重和友好協商的基礎上達成以下協議,:
1、合作辦學性質
(1)合作辦學項目名稱:烏蘭察布職業學院與北京協合運維風電技術有限公司訂單班聯合培養項目。
(2)學生來源為甲方統招計劃的專科生,基本學制三年,采取從大學二年級或三年級開始校企聯合培養的教學模式,甲方負責學生公共課、專業基礎課、專業課的理論教學,乙方負責學生專業課程實訓、項目實訓、企業實訓及實習、職業素質課程及就業指導課程等課程的教學。
(3)乙方在甲方機電技術系每年的所有統招新生中根據自愿原則挑選學生組成合作班,采用校企合作訂單班聯合培養模式,根據學生培養質量,以后每年可根據發展需要對招生指標進行增加。
2、合作辦學方向:
1、在甲方機電技術系的新能源裝備技術、電力系統自動化技術、機電一體化技術三專業設置校企合作訂單班與北京協合運維風電技術有限公司聯合培養。
2、合作方式
(1)甲乙雙方共同協商制定專業人才培養方案。
(2)學生培養方式以就業為導向,以滿足企業的工作需求為教學出發點,堅持產學結合的培養路徑,采取開放式、互動式教學方法,引進乙方主持開發的教育體系,努力培養新能源相關企業急需的理論基礎扎實、實踐技能過硬的高素質復合型人才。
(3)學生專科前兩年期間的教學與生活場地、實習實訓設備由甲方負責。學生在甲方期間學習、生活等相關事宜,由甲方全權負責,乙方派人員協助。甲方為責任方,乙方為協助方。學生專科第三年期間的教學與生活場地、實訓設備由乙方負責。對于學生在乙方期間的相關事宜由乙方全權負責,甲方可派出相應人員協助。乙方為責任方,甲方為協助方。
1、雙方約定合作期限為 屆。
2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年,自本合同生效日起至最后一批學生就業時止。
3、合作期滿前十個月,如一方愿意繼續合作,應向對方發出書面意見,經雙方協商一致后可續延合同期限或另行簽訂合作合同。
3、考試認證費
(2)學生參加乙方實訓技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業資格證書,所產生的考試認證費用,由學生支付。學生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書,按照國際廠商規定的費用標準收取考試認證費。
學生在校學習期滿,各門課程考試成績合格,由甲方發放國家統招全日制大專畢業證書。學制三年,由乙方負責安排學生在校期間的頂崗實習與畢業后的就業。
1、甲方權利義務
(1)按照有關學生管理規定與乙方共同對學生進行全面教育和管理。
(2)與乙方共同制定三年制的課程教學計劃和人才培養方案,根據雙方的師資調配,按培養計劃組織實施教學。
(3)負責落實招生計劃審批和常規招生工作實施,雙方共同制定招生方案,共同協商聯合招生及招生政策,并保證每屆招生人數不得少于 人/專業方向。基于甲乙雙方人才培養成本考慮,如當年訂單班人數未達到該標準,則甲乙雙方停止執行當年訂單班的培養計劃,不影響后續合作。
(4)甲方須全力協助乙方招生,人數不足 人/專業時,甲方應在校內積極開展宣傳和引導工作,同時配合乙方校內學生轉化工作。
(5)負責學生學費、教材費、住宿費等的收繳。負責學生學習期間學生獎學金、助學金、困難補助金、勤工助學基金的發放。按規定做好學生的醫療保險工作。負責學生間發生糾紛的處理費用。
(6)根據招生計劃,負責提供符合正常全日制教學的教學研究場地(多媒體教室、實習實訓室、案例討論室、教學研究室等)、學生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。
(7)學生學習期滿,按照學校相關規定對合格學生頒發相應的畢業證書。
(8)保證該合作項目專業學生有相對獨立的教室、實訓機房,并為乙方教學人員提供相應的辦公室。
(9)為確保教學質量與就業方向,在不影響正常教學秩序的情況下,同意乙方對合同條款規定的業務及系統執行情況進行支持、督導。
(10)甲方在合作過程中應加大合作專業經費支持,用于學生的教學活動、實習實訓、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學習等。
(11)甲方如發現乙方任何形式的侵權行為,甲方有權對侵權行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關合同,并有權要求乙方對甲方的損失做出賠償。
2、乙方權利義務
(1)引進新能源實訓課程體系,保證其版權或使用權無爭議,與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學計劃和人才培養模式。
(2)提供新能源課程置換規范,在甲方按照乙方系統要求準備教學環境、教學設備、配置軟件和硬件環境時,乙方提供相關的信息、建議和技術支持。在不違反課程教學計劃和人才培養模式的前提下,擁有對新能源轉換課程的修改權和解釋權。如需修改,應在合理期間提前告知。
(3)教員培訓:乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關課程的課程設置、教學方法、教學理念、教材體系方面的短期免費培訓,即“教學資格培訓”,培訓結束進行認證考試。
(4)學術支持
a、設置專門的“學術支持專員”,對甲方的教學過程給予現場和在線支持。
b、針對甲方書面提出的關于課程、課程進度、教學方法等方面的問題,應及時提供反饋或解釋。
c、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔的課程,乙方需對甲方教師進行云泰互聯任課教師技能的培訓、驗收和考核工作,甲方教師經甲乙雙方考核合格后方允許上崗。
d、與甲方共同協商制定教學質量評估的評定標準,并共同遵守執行,如一方的授課方式不符合雙方商定的規范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的,另一方有權要求對方在15個工作日內整改。
(5)教學質量支持
a、對甲方教師設置專門的“教質支持專員”,配合甲方的教務、考務管理,同時對甲方的職業素質和企業化培養內容按照《教質支持細則》給予現場和在線支持。
b、針對甲方教師書面提出的關于職業素質、企業化培養內容等方面的問題,應及時提供反饋或解釋。
(6)實訓場地:甲方現有實訓基地免費提供乙方使用,在不影響學校正常教學的前提下,乙方可以組織其培訓學生在甲方完成實訓項目。
(7)就業服務:甲乙雙共同協調提高學生的就業率和就業質量,乙方負責提供全系列就業服務,包括學員的就業指導、就業訓練等,面試技巧等,為合格學員提供雙選就業機會。
(8)如發現甲方有任何形式的侵權行為,乙方有權對侵權行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關合同,并有權要求甲方對乙方的損失做出賠償。
(9)對于學生三年的教學,乙方除負責第五學期的學生實踐實訓和專業技能課程外,在每學年也將組織相關實踐活動和競賽。
合同爭議解決
本合同履行期間,其它未盡事宜,雙方協商解決;
1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
2、本合同壹式肆份,甲乙雙方各執貳份。
3、與履行合同相關的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協議。
甲方(簽章):
法定代表人或授權代表:
簽字時間:____年____月____日
乙方(簽章):
法定代表人或授權代表:
簽字時間:____年_____月____日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇五
乙方:
甲乙雙方根據平等、自愿、協商一致原則,就北京交通大學電子信息工程
學院xxx(學號:)碩士研究生推薦到乙方做聯合培養研究生,并達成如下協議:
1、推薦學生的學籍仍在甲方。
2、論文完成后需返回學校,參加甲方組織的學位論文答辯。
3、推薦學生需定期將課題大致進展情況向甲方導師作書面匯報。
1、乙方為推薦學生配備第二導師,提供難度符合碩士畢業學位論文要求的相關研究課題。
2、課題研究經費由乙方提供。
3、乙方負責推薦學生的日常管理、提供必要的條件,生活費用由乙方和學生共同承擔。
4、推薦學生需與乙方簽訂保密協定,相關研究成果屬于乙方。但并不影響甲方撰寫論文并發表,達到研究生畢業水平。
5、學生在乙方工作期間,應提供保險,發生人身傷害等意外事件的賠償事宜,按所購買保險的相關規定執行。
甲方研究生:
甲方導師:
甲方(簽章): 乙方(簽章):
簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇六
甲方(學生)姓名:
身份證號:
乙方(企業)單位名稱:
單位地址:
丙方(學校)單位名稱:
單位地址:
為保證訂單培養教學的順利進行,加強訂單培養期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業、學校和學生的正當權益,經三方協商簽訂以下訂單培養協議:
1.協議期限自年月日起至年月日止。
2.協議期限滿,即行終止。經甲乙雙方協商一致的,可以續簽企業合同。
1.甲方工作作息時間按乙方單位規定執行。甲方所在崗位的作息制度為(單選):□標準工作日制□綜合計算工時工作制□不定時工作制
2.甲方在工作學習時間外和法定假節日工作學習時,乙方單位按國家規定給予補休或支付加班補貼。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。
1.甲方的勞動補貼按乙方現行制度確定。
2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)
3.補貼支付方式:
4.乙方發放甲方勞動補貼時,根據國家法律、法規,從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。
1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養的第三年教學環節的各項規定和要求,保證訂單培養的質量。
2.甲方在訂單培養期間,未經乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養的教學環節;如有特殊情況,需與乙方丙方請假協商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續。未經乙方丙方同意中斷訂單培養的教學環節,不能獲得相應的學分。
3.甲方在訂單培養的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業秘密。同時,甲方根據訂單培養內容撰寫的在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。
5.訂單培養期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規章制度。若甲方不遵守乙方規章制度而引發的人身、財產損害,由甲方承擔責任。
6.甲方在訂單培養結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續,將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。
1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優確定訂單培養人數。
2.對訂單培養學員進行崗前培訓,協助丙方完成訂單培養的教學環節。
3.確定和支付訂單培養學生的崗位津貼。
4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養期間遵守乙方公司的管理規定。
5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。
6.乙方負責為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協助丙方日常管理及安全教育。□學生住校內□企業提供學生宿舍□學生自行解決
7.訂單培養結束時,乙方對甲方學生的實習表現做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。
8.在訂單培養過程中,若甲方不適應實習崗位或不服從乙方實習安排,乙方應及時與丙方溝通,經三方協商處理;
9.甲方因違反乙方相關管理規定或國家法律、法規、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。
1.乙方按規定在甲方訂單培養期間及時發放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節假日工作,須按照相關規定給予加班酬金。
1.丙方根據乙方的要求,明確乙方培養崗位的大致需求人數,各崗位的職業能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養學習。
2.丙方制定相應訂單班管理規定,同訂單培養學生簽訂實習承諾書。
3.委派專門輔導員在訂單培養期間,定期了解學生意見、工作表現,做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。
4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。
5.甲方安排專業教師一名,配合乙方開展職業技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的`各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養的教學環節。
6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業實習和畢業論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。
1.任何一方未經另兩方同意不可隨意終止本協議。
2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。
3.本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協議書的一部分。
5.本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效,甲、乙、丙各執一份,復印件無效。
甲方簽字:
乙方(蓋章)
丙方(蓋章)
負責人簽字:
負責人簽字:
年月日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇七
甲方(軍隊):_________
乙方(學生):_________
丙方(學校):_________
根據國務院、《關于建立依托普通高等教育培養軍隊干部制度的決定》及相關配套文件精神,按照《_________》有關規定,甲方、丙方共同確認乙方為_________軍區國防生,取得享受國防獎學金資格。為明確各方權利和義務,甲方、乙方、丙方簽訂以下協議:
第一條國防獎學金是為了鼓勵和資助志愿從事國防事業的普通高等學校在校學生而設立的國家義務性獎學金。
第二條國防獎學金由學費、雜費和生活補助費等三部分構成,標準為每人每年_________元(人民幣),其中學雜補助費共_________元,生活補助費_________元。國防獎學金標準的調整根據解放軍總政治部、總后勤部有關規定執行。
第三條甲方的權利和義務是:
1.根據國防獎學金管理的有關規定,按時向乙方提供國防獎學金,其中,學費、雜費部分按學年直接與丙方結算,計入乙方應繳學費、雜費總額,生活補助費部分按月發給乙方(標準為_________元/月,2月、8月不發放)。
2.根據《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》,主要利用雙休日和寒暑假的部分時間,對乙方進行必要的軍政訓練,為培養合格軍官奠定基礎。在條件具備情況下,部分訓練科目和內容可列入高校教學計劃統一實施。
3.平時,協助丙方對乙方進行日常教育管理;軍政訓練期間,對乙方實施半軍事化管理。
4.在丙方協助下,定期考核乙方的政治表現、入伍動機、學習成績、能力素質、作風紀律、身體狀況,并建立考核登記制度。
5.通過丙方參與對乙方學籍檔案的管理,負責丙方畢業入伍時學籍檔案、畢業證書、學位證書等材料的轉接。
6.參與對乙方進行畢業鑒定,對符合入伍條件的,負責提出任職建議,并根據部隊需要及乙方所學專業,參考個人意愿和在校表現,分配到_________軍區部隊工作。
7.在丙方或執法機關協助下,享有根據協議規定對乙方實施淘汰和違約處理的權利。
第四條乙方的權利和義務是:
1.熱愛祖國,熱愛軍隊,志愿獻身國防事業,不參加除中國共產黨以外的民主黨派和宗教組織。
2.自愿將本人學籍檔案及獲得的畢業證書、學位證書作為履行協議的擔保,協議有效期內由甲方、丙方共同保管。
3.按照甲方要求,及時匯報個人的思想、學習和生活情況。
4.參加甲方組織的軍政教育訓練活動,達到考核標準;在軍政訓練期間,接受甲方實施的半軍事化管理。
5.在學制時間內完成教學大綱規定的全部課程,學習成績良好以上,畢業時達到軍隊接收普通高校畢業生入伍的相關規定。
6.不得轉學、出國留學、退學、停學和非因身體問題休學。
7.經甲方同意,可改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)。改學的專業、選修的第二專業應是軍區部隊緊缺和急需專業。提前畢業者在校學習時間應不低于三年,并取得學位證書。報考碩士研究生者,學習成績應達到良好以上,取得國家公共英語四級證書;報考院校應是軍隊依托培養院校或軍隊院校;報考的專業應為本專業或甲方認可的其他專業;學校確定錄取后,擬學專業宜補充技術崗位的,可在辦理入伍手續后,以軍隊干部身份直接攻讀,畢業后根據部隊需要分配到部隊相應崗位;擬學專業宜補充指揮崗位的,在征得學校為其保留研究生入學資格的前提下,應到部隊工作1至2年補充必要的任職經歷后,再繼續攻讀。
8.畢業時服從甲方分配,到師以下部隊指揮或技術崗位工作;在部隊工作年限執行《中華人民共和國現役軍官法》有關規定。
9.享受國防獎學金的同時,可享受其他非義務性獎學金、助學金。
10.協議有效期內,享有對甲、丙方未履行協議行為提出咨詢和申訴的權利。
第五條丙方的權利和義務是:
1.負責乙方在校學習期間的教育管理,并將其思想、學習、生活情況向甲方通報。
2.協助甲方對乙方實施軍政教育訓練,積極把有關訓練科目和內容列入學校教學計劃統一實施,并實行學分制管理。
3.負責建立、整理和保管乙方的學籍檔案材料。積極協助甲方充實維護《國防生登記表》;乙方被取消國防生資格時,應按甲方要求將《國防生淘汰登記表》放入個人檔案;乙方畢業時,應將其學籍檔案材料與畢業證書、學位證書一并移交給甲方,未經甲方同意不得交予任何單位和個人。
4.未經甲方同意,不得為乙方辦理轉學、出國留學、停學、休學、改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協議義務的有關事宜。
5.監督甲方、乙方履行協議。甲方組織實施的教育、訓練、管理活動違反有關政策規定或違背普通高校人才培養規律時,有權提出質詢,要求甲方及時給予合理解釋或放棄該教育、訓練、管理活動。乙方被取消國防生資格或違約時,協助甲方實施處理。
6.對甲方原有的管理、教育和處罰權利不因該協議而改變。
第六條乙方畢業服從甲方分配到部隊報到并辦理入伍手續后,本協議自動終止;中途有以下情況發生者,終止協議,并按規定實施處理:
1.乙方因身體問題須休學半年以上或經一年時間在校治療仍不符合甲方規定的體檢標準者,應終止協議。身體問題在選拔為國防生前已存在或選拔為國防生后因乙方過錯造成的,其已享受的國防獎學金應全部退還;身體問題在選拔為國防生后發生且非因乙方過錯造成的,已享受的國防獎學金可不退還。
2.乙方因學習或軍政訓練考核成績達不到規定要求,視為違約,應終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金,丙方還應按學校有關規定作相應處理。
3.乙方不履行本協議規定的義務或單方面要求解除協議,視為違約,應終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金,同時由丙方按學校有關規定作相應處理。
4.乙方在校期間出現不符合軍隊接收普通高校畢業生政治條件情況者,甲方有權終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金,同時由丙方按學校有關規定作相應處理。
5.乙方系通過轉改專業選拔為國防生的,出現第2至4款情況者,應終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納_________元(人民幣)違約金,同時由丙方按學校有關規定作相應處理。
6.乙方因其他原因不適合繼續作為國防生培養者,由甲方、丙方參照第1至4款,協商確定協議終止的處理辦法。
7.協議終止及發生的責任,由甲方、丙方聯合制發通知書予以明確。乙方接到通知書后,可在15日內向甲方上級主管部門提出復議。
8.協議終止時,乙方的學籍檔案材料和已取得的畢業證書、學位證書尚未移交甲方者,由丙方扣留保管。待乙方履行協議終止應負的責任后,丙方方可發還乙方有關證書和辦理學籍檔案材料的轉接工作。
第七條本協議未盡事宜,由甲、乙、丙三方協商解決。
第八條本協議經甲、乙、丙三方簽字(蓋章)即生效,若一方提出變更,須征得另外兩方同意。
第九條本協議一式四份,甲方二份,乙方一份,丙方一份,乙方畢業后其所持協議交由甲方處理。
甲方(軍隊)(蓋章):_________
乙方(學生)(簽字):_________
代表(簽字):_________
丙方(學校)(蓋章):_________
代表(簽字):_________
_______年_____月___日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇八
甲方:_________
乙方:_________
為使_________項目(以下簡稱本項目)在_________實現產業化,根據國家及地方有關法律、法規,雙方本著平等、自愿、有償的員工培訓計劃[推薦閱讀]企業背景介紹 xx股份有限公司是國內知名的大型家電生產廠家,其代表產品xx微波爐除了在國內市場占有很大份額以外,還遠銷到歐洲、非洲、東南亞等地。
甲方:_________
乙方:_________
為充分發揮企業和科研院校的各自優勢,促進產、學、研相結合,加速科技成果產業化,根據全國博士后管城市規劃設計合同工程名稱:_________工程地點:_________合同編號:_________(由設計人編填)設計證書等級:_________委托方:_________設計方:_________委托方委托設計大學生畢業自我鑒定 回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習、工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新英語教師工作計劃一、整體目標堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創新教育教學,和諧幼小銜接,重視習慣養成,夯實母語基礎,強化英語特班級團支書的自我鑒定 轉眼間一學期又接近尾聲了!我作為這個班級的團支書,這學期的工作自己認為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余達成新聞專業自我評價范文經過四年的專業系統的學習,我熟練掌握了新聞專業的操作流程。并且在多家新聞媒體實習,有能力馬上投入到工作當中。
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇九
甲方:xxx區實驗小學
乙方:青年教師所在學校領導代表
丙方:指導師
丁方:青年教師
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級各類學校的未來。為了加大對本區青年教師崗位和成才的力度,以師徒結對為基本形式,以傳、邦、帶為主要手段,實施對青年教師的培養和指導,在200 年 月至200 年 月期間,本區青年教師____________(丁方)在教育業務上自愿拜____________(丙方)為師。經雙方協商同意簽訂如下協議:
一、各方職責
(一)丙方職責
1、帶頭執行師德規范,用高尚的師德為青年教師作出示范。
2、每學期初指導乙方訂出學期教學工作計劃;每學期幫助審核教案不少于2篇;指導出卷不少于1份;指導寫好課題的申報及實施。
3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節。
4、每學期為乙方提供教育理論和教學信息資料不少于10篇。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。
6、對乙方進行業務指導,確保兩年內順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業務競賽,并作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業;動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的專題總結。
(二)丁方職責:
1、認真貫徹師德規范,自學堅持用師德標準指導自己的言行,做到教書育人,為人師表。
2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著,并認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師(教研員、師訓員除外)隨堂課不少于8節。
5、每學期內上匯報課不少于2節。
6、定期完成“三過關”的有關內容考核。
7、積極參加學校組織的各項業務競賽。
8、認真從事課題研究,學年結束時向導師交出一份課題研究的階段性報告。
二、本協議自即日起生效,到200 年 月中止。
三、本協議一式四份,甲、乙、丙、丁各執一份。
四、本協議由xxx區教育局監督執行。
協議簽署各方:
xxx區實驗小學: 指 導 師:
青年教師所在學校領導代表: 青年教師:
20xx年 月 日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇十
甲方:____________
乙方:____________
“訂單式”人才培養模式,是指乙方針對甲方的人力資源規劃的需求,雙方共同制定或修訂專業人才培養方案,在師資、技術、設備等辦學條件方面進行合作,利用協議雙方的資源優勢,采取多種形式組織教學,學生畢業后直接到乙方就業的一種產學結合、工學一體的人才培養模式。本著“面向市場、適應需要”、“平等協商、互惠互利”、“優勢互補、共同發展”的原則。現就雙方合作開展“訂單式”人才培養方式達成以下協議。
1、根據企業的發展、經營狀況提出人力資源中、長期規劃,制訂出企業未來3—5年的專業需求計劃。
2、負責提出所需專業的用人標準和要求(含專業選修課程、職業技能課程的設置、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求)。
3、參與乙方制訂相關專業的專業選修課程、職業技能課程的設置以及教材的編寫;提供專業選修課、職業技能課的師資(課酬由乙方按照學院規定支付)。
4、負責對“訂單式”人才培養學生的實習崗位的落實;參與學生實習、實訓課程的教學指導工作;負責“訂單式”人才培養學生面試、筆試工作。
5、負責學生在企業實習(訓)期間的考核工作。
6、學生畢業后,根據企業的人力資源規劃,按照“專業對口”的原則負責推薦學生就業;為乙方有特殊要求的崗位和學生就業提供便利。
7、學生實習期間,由甲方安排學生在公司主要對應崗位進行輪訓,確保學生綜合能力和素質的提高;學生頂崗實訓期間甲方按10元/天作為生活補助,甲方負責辦理學生在甲方工作和實訓期間的各種保險,其余時間由學生本人負責。
8、實習期間表現優異的學生可直接進入試用期,學生實習期加試用期的時間至多不超過半年,試用期合格的學生,甲方應如期予以轉正。
9、為搞好訂單班級的實訓演練,乙方根據教學計劃需要,甲方可把退役的生產設備適合教學的捐給乙方用于教學。
10、甲方高層領導保證每學期給學生授課一次,時間、內容雙方協商后確定。
11、為乙方教師到甲方單位研修提供方便。
1、結合甲方的具體情況和市場的需求,負責向省教育行政主管部門申報專業,制訂專業教學計劃和招生計劃。
2、根據教育部頒發的高職人才培養規定結合甲方所提出的用人標準及要求,調整訂單專業的教學計劃,按甲方需要設置專業方向,科學地制定課程教材及教學進度計劃并組織實施,以適應“訂單式”人才培養的需要。
3、負責組織好該專業學生到甲方實習(訓)場所進行實訓以及畢業環節指導工作;參與學生在企業實習期間的管理和政治思想教育工作。
4、協助甲方做好畢業生的就業手續辦理等一系列工作。
5、跟蹤甲方使用畢業生的情況,反饋、調整、及時修正專業培養計劃。
6、為了不影響甲方的正常生產與工作秩序,同時也為了方便學生,在學生畢業實習結束后,由乙方派教師到甲方公司集中辦理學生的畢業答辯、離校手續。
7、響應公司提議的校企合作交流活動。
1、甲方應在每年畢業生就業穩定后,以實際到“訂單式”人才培養企業就業的人數(生產制造業單位除外)按照200元/人的標準支付乙方作為乙方的“訂單式”人才培養的綜合管理費用,乙方收款后須及時開具正式發票給甲方;乙方應協助辦理畢業生到用人企業就業的相關手續。
2、本協議經雙方簽字蓋章后,甲方應在乙方建立“遠東電機集團公司訂單式人才培養基地”,乙方可利用基地培養電機制造專業各種技能型應用人才。
3、本協議未盡事宜,由雙方協商解決,協商一致后可簽訂補充協議,補充協議是本協議的附件,與本協議具有同等的法律效力。
4、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方法人簽字蓋章后生效;協議有效期自雙方簽字之日起______年(從______年______月______日至______年______月______日止)。
附學生名單(需學生本人簽字)
甲方代表(簽章):____________
乙方代表(簽章):____________
法人代表(簽章):____________
法人代表(簽章):____________
______年__月____日
______年__月____日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇十一
甲方(校方):
乙方(定向工作單位):
甲、乙雙方經友好協商,達成以下協議。
1、甲方保證定向培養學生在校學習期限為 年。
2、配合并遵守乙方各項規章制度,服從乙方的統一管理和安排。
3、定向培養期滿,配合乙方做好定向培養后的鑒定和轉正工作,及時提供所需材料。
1、乙方有責任對定向培養學生進行專業技能的培訓,并為其提供適合實習的崗位,保證學生在實習中的安全,同時向學生進行公司規章制度的教育,并嚴格管理,包括培訓期的相關規章制度,培訓協議及員工勞務合同,具體內容詳見乙方單位出臺各項制度。
2、乙方應有相應的機構和人員負責學生的學習、生活及思想道德教育工作,對于學生嚴重違紀乙方有權停止其實習,并解除定向實習協議。
3、實習期內,定向培養生實行實習補貼制,每周的公休日實行勞動倒班制。實習期間企業工作如需加班加點時,征得學生同意后執行,同時乙方應給予相等時間的補休或補助。
5、對定向培養生不服從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴重醫療差錯、事故及不良后果者,乙方有權終止其實習,由此造成的一切經濟損失、法律責任均由學生本人負責。乙方單位不承擔連帶責任。
實習期滿后,乙方應為定向培養生按照技術等級考核上崗,簽合同上保險。
甲方:
乙方:
代表簽字:(公章)
代表簽字:(公章)
年 月 日
年 月 日
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇十二
甲方(公司):
乙方(學校):
丙方(學生、學生監護人):
為充分發揮校企雙方優勢,實現以需促學、學以致用的培養目的,甲、乙雙方開展校企合作,合作形式為:甲方在乙方設立“京博班”,由乙方為甲方定向培養專業技術人才。為保證訂單培養教學的順利進行,保證人才培養的質量,加強訂單培養期間的學生教育和管理,維護學生、學校和公司的正當權益,甲、乙、丙三方經平等協商,簽訂以下訂單培養協議:
甲方根據需要在乙方專科、本科學生中組建“京博班”。
(一)甲方的權利和義務
1、甲方享有優先到學校選拔學生設立或組建“京博班”,優先宣傳企業文化和企業精神的權利。
2、甲方對就讀“京博班”的學生按照公司標準進行必要的選拔和考核;對于中途要求進入京博班的學生,需經學生本人申請,學校審查并經公司同意后方可加入“京博班”,享受“京博班”學生的相關政策。
3、甲方有對乙方的“京博班”人才培養方案提出改進意見的權利。乙方應以產學合作的培養模式,按照企業人才培養要求設置課程、組織教學,確保人才培養質量。
4、甲方可選派技術人員、中高級技師擔任兼職教師,參與乙方人才培養,期間發生的費用由甲方承擔。
5、對獲得甲方所提供的獎助學金的學生、在校及企業實習期間有突出表現的學生,畢業后到甲方工作,甲方可考慮重點培養和提拔使用。
6、甲方應優先安排訂單班學生進行實習和就業,訂單班學生到甲方企業實習期間,甲方應按照相關法律規定與學生、學校簽訂《實習就業協議書》,安排專門的管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,為實習學生提供免費住宿并酌情發放實習補貼,實習補貼50元/人/天。
7、乙方須安排甲方人員作為評委參與訂單班學生的畢業答辯。
8、在丙方順利完成實習、通過京博班考評并從學校正式畢業后,甲方正式錄用丙方,丙方在京博班期間學費自入職起三年內全部逐年返還(須向甲方提供學費交費發票)。
(二)乙方的權利和義務
1、乙方負責招收符合甲方用工條件要求的學生生源,創辦相應的“京博班”,完成相關課程的教學任務。
2、乙方根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,結合甲方的生產情況,每年可選派相關專業一定數量的學生到甲方進行教學實習(包括非京博班學員),具體人數根據甲方崗位需求、乙方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
3、乙方制定相應的京博班管理規定,并委派專門輔導員在訂單培養期間,定期了解學生意見、工作表現,做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協助甲方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。
4、乙方組織學生成立京博班班委,與甲方共同對丙方進行管理。
5、乙方在實習前要對丙方進行職業道德、勞動紀律和安全等方面的教育。
6、乙方安排實習生在甲方實習期間,應委派專人對學生進行跟蹤管理,協助甲方做好實習生管理工作。
7、乙方有權監督甲方按月向丙方發放實習補貼。
8、實習期間,乙方為丙方購買意外傷害保險(保險金額不低于30萬元),并向甲方提供已購買該保險的證明。丙方在赴崗前,保險必須購買到位,并經甲方驗收。
9、如丙方在實習期間工作時間內發生意外事故的,乙方應積極參與事故處理,并負責與保險公司聯系賠付。
(三)丙方的權利和義務
1、根據甲乙雙方簽署的《校企合作協議書》,甲方每學年對京博班學習成績優秀的學生頒發“京博班獎學金”,覆蓋京博班學生總數的20-25%。
2、丙方在到甲方企業實習期間,甲方為丙方提供免費住宿,同時發放實習補貼,實習補貼50元/人/天。
3、丙方實習期間的實習補貼以銀行卡的形式發放。
4、丙方在訂單培養結束(實習結束)前,向甲方辦理全部交接手續,將歸屬于甲方及向甲方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給甲方。
5、丙方畢業后到甲方企業工作,其待遇按照集團同屆統招大學生的標準執行,同時額外享受“京博班”學員的相關政策。
6、在丙方順利完成實習、從學校正式畢業后,甲方按照統招大學生的標準錄用丙方,丙方在京博班期間學費自入職起三年內全部逐年返還(須向公司提供學費交費發票)。
7、“京博班”學生在校期間,甲方將安排相關人員對其進行知識、態度及實操技能的培訓,具體課程及課時由甲方和乙方協商安排。
8、就讀“京博班”的學生,有以下情況之一的,需全額向甲方退還助學金,否則,乙方停發其畢業證書及相關技能證書。
1)在實習或就業時選擇放棄來公司實習或就業;
2)實習期未滿即申請離職的;
3)實習期間因嚴重違反公司規章制度被公司辭退的。
9、丙方要服從甲方關于丙方實習和就業地點的安排(甲方關于丙方的實習和就業地點原則上就近安排在院校所在區域內的各子(分)公司)。
本協議有效期為三年,合作結束后,三方可共同商議形成新的合作意向。
1、甲方遇重大產業調整,確實無法接收學生,并提前三個月向乙方提出的。
2、乙方因教學狀況發生重大變故或業務調整,確實無法培養學生,并提前三個月向甲方提出的。
3、受不可抗力或自然災害時,甲、乙、丙三方無法履行協議的。
4、任何一方提出解除協議,并經三方協商同意的。
如有其它未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議,甲、乙、丙三方應友好協商解決,如協商無法解決的,則提交甲方所在地法院訴訟解決。
1、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各執一份,經三方代表簽字,并蓋章后正式生效,三方遵守有關條款,未盡事宜,可由三方協商解決。
2、甲、乙、丙三方可在此協議精神的基礎上,共同探索,深入推進校企合作,并在企業文化宣傳、技能提升訓練等領域開展多維的溝通和交流,以促合作關系的持續穩定。
甲方:(單位蓋章)
乙方:(學校蓋章)
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇十三
蘭州理工大學研究生學院(乙方)受(甲方)委托,自年(入學年)為甲方培養工程碩士研究生(丙方),為規范培養環節,保證各方的權責,特簽定如下協議:
一、工程碩士研究生姓名:;學院:;專業領域:;從入學到獲得碩士學位的期限最長不超過5年。
二、工程碩士研究生的培養采取進校不離崗的方式,課程學習實行學分制,但要求在校學習時間累計不得少于6個月。
三、工程碩士研究生學位論文由乙方具有實踐經驗的導師和甲方業務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導,甲方導師應辦理有關聘任手續。工程碩士研究生必須結合甲方的實際任務作為課題來完成學位論文。以甲方的技術攻關、技術改造或新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發作為工程碩士研究生學位論文的研究內容。工程碩士碩士論文工作一般在甲方進行,論文課題需在乙方進行的,課題費由甲方提供,由甲、乙方指導教師鑒定課題合同,確定課題經費數額,完成甲方任務。
四、工程碩士研究生在職攻讀學習期間不轉戶口、行政關系,工資、福利待遇,學習期間往返路費按甲方規定處理。
五、工程碩士在職攻讀學位期間,不論何種原因中斷學習,均參照蘭州理工大學研究生學籍管理規定辦理。因個人原因中斷學習,學費不予退還。
六、工程碩士研究生在報到前須一次性繳納學費元,經甲、丙雙方商定,由(甲方或丙方)支付乙方。交款后方可取得學籍,所學課程記入學分。
七、工程碩士研究生修滿規定學分,完成學位論文并通過論文答辯后,由乙方發給由國務院學位辦公室統一印制的學位證書,并將學位證書交方。
八、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。本協議自簽定之日起至年月底有效。
甲方:(公章)
甲方負責人:__年__月__日
聯系電話:
乙方:蘭州理工大學研究生學院(公章)
乙方負責人:__年__月__日
聯系電話:
丙方(簽字):__年__月__日
聯系電話:
定向培養協議書 研究生定向培養協議書篇十四
甲方:_________
乙方:_________
為充分發揮企業和科研院校的各自優勢,促進產、學、研相結合,加速科技成果產業化,根據全國博士后管理辦公室《企業博士后工作管理暫行規定》的有關精神,在_________市博士后工作辦公室的指導下,經甲、乙雙方商定,就聯合培養項目博士后研究人員的有關事宜達成如下協議:
1.根據甲方擬訂的科研課題,經過_________市博士后工作辦公室審核,甲、乙雙方聯合培養博士后研究人員進乙方(_________)博士后流動站:研究的課題是:_________;立項單位為:_________;進站時間為:_________;出站時間為:_________。
2.甲方負責提出博士后的研究課題并提供課題所需的研究經費,根據需要配備助手和有關人員;乙方為博士后選派作為導師,并根據博士后工作需要,提供實驗條件、配備科研所需的人員。
1.進入乙方流動站的博士后人員其人事關系和組織關系轉入乙方流動站(在職博士后人員除外),并由乙方流動站負責管理。
2.博士后研究人員應嚴格遵守甲、乙雙方的工作條例和管理規定,積極、有效地開展工作。如因博士后人員的個人因素給甲乙方帶來損失或不良影響,甲、乙雙方有權處理。
3.博士后人員在項目小組的協助下,在三個月內完成科研立項的可行性研究報告,并須經甲方同意和乙方專家評審確定。
4.甲、乙雙方共同實施對博士后人員的日常管理和科研工作考核,定期作好對博士后科研項目的檢查、進度監督控制和評估,及時協調處理博士后科研工作中遇到的問題。
5.博士后在站期間若因甲方原因發生意外事故造成人身傷、亡,由甲方負責,乙方協助處理。
6.博士后研究人員在站期間,甲、乙雙方不單獨給予辦理出國手續,不安排與課題無關的工作。
7.博士后在站工作時間一般為兩年,若需延長者,由甲、乙雙方共同商定,最長不超過半年。
1.博士后人員科研工作結束,項目完成后提交論文等科研成果,經甲、乙雙方對其科研成果進行評審,對其學術水平、工作能力和工作表現等進行綜合考核合格,按規定辦理出站手續。
2.博士后一般不得中途離站,但對于不能勝任科研任務的,甲、乙雙方有權勸其離站或勒令退站,人事組織關系轉回原籍。
1.甲方每年為每位博士后提供_________元日常經費,用于支付博士后的工資、生活補貼、實驗材料、圖書資料、行政管理費和指導教師費等,由乙方負責管理。
2.博士后研究人員主要在甲方進行研究,乙方一般不提供住房,如確實需要乙方解決住房由甲乙雙方商定。
3.科研經費由甲方管理。每個博士后課題的項目經費預算需在項目具體實施方案報告中提出,由甲方領導審批,經費的使用根據甲方有關規定辦理。
4.博士后研究人員的社會保險,按_________的規定執行。
5.博士后在乙方流動站期間由于使用儀器設備、配備助手等產生的費用雙方協商后按實際需要決定。
6.因甲方原因不能按時向乙方提供日常費用,經乙方同意,博士后人員可以攜階段性研究成果在相關行業企業中繼續進行博士后研究工作或離站就業。同時甲方需支付違約金_________元。
1.由甲方提出課題并提供研究經費和日常經費,博士后人員主要在甲方完成的研究項目,其研究成果權屬甲方。
2.博士后在甲方進行研究工作期間取得的科研成果若屬于甲方機密,則在協議有效期及有效期后的_________年內,乙方和博士后人員負有保密責任。在此期間,乙方和博士后如發表與該成果相關的論文或進行相關的學術交流,須事先征得甲方同意。
1.本協議的未盡事宜或未明確部分按國家關于博士后研究人員的有關規定執行或甲、乙雙方協商解決。
2.國家如有新的規定,本協議的未盡事宜或未明確部分按新規定執行,甲、乙雙方須自覺遵守國家的規定。
3.本協議經三方簽字蓋章后有效。
4.本協議一式_________份,由甲方、乙方、導師、博士后研究人員、人事局博士后管理辦公室各執一份。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日