為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生會活動策劃書方案篇一
工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。
各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排。
讓大家積極參與農家樂活動中
外聯部
華農農家樂
通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機會,促進成員與成員、部門與部門之間的團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。
1、各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等
2、各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等
3、大米和水果
4、炊具
(若還有需要品,視當時具體情況而定)
交通安排:包車前往
經費預算:每人預交30元整
1、早上6:30由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源采購工作
2、全體活動人員7:45到籃球場集合點到,8:00準時出發
3、抵達目的地后,分配各部門準備中飯的食材,其余人自由活動
4、十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作
6、飯后大家齊動手收拾餐具
7、午休時間,大家一起娛樂、談心,有節目的部門進行表演
8、全體活動人員在5:00集體乘車返回
1、為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋。
2、帶好創可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷。
3、各部門負責人應反復強調安全問題。(如:玩火、戲水、逗狗等)
4、相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發狀況
所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排。
學生會活動策劃書方案篇二
新學期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的1級大一新生而言,生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題――艱苦的軍訓生活。烈日當頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場上,灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的'適應軍訓及大學的新環境,體現我院學生會服務同學的宗旨,表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛,特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動,將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
牽手學弟學妹 送去學長學姐問候
送去學生會對新生的問候,彰顯學生會為同學服務的宗旨,增進新生對學生會的認識,讓更多的新生產生加入學生會的想法,為學生會的納新做準備!
9月5日下午3點--------3點3
管理學院1級新生
有獎競猜,擊鼓傳花;
該環節用時約1分鐘;
該環節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;
該環節用時約1分鐘。
該環節用時約3分鐘;
學生會活動策劃書方案篇三
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間:__年9月29日晚7:00
地點:各班教室
三.活動形式及內容
活動形式:講座與討論相結合
2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);
3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;
3.大一同學提出問題并進行交流;
4.文藝節目表演;
5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數
人員安排:由學習部干事到各個班級監督并評分
評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數。
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎項設置
2.針對優秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。
學生會活動策劃書方案篇四
騎車送女生上課 ——天使男生 活動意義:促進男女生交流,營造更加和諧、文明、融洽的校園氛圍,讓女生充分感受到了來自身邊好多女生部的溫暖和感動。 時間:5月下旬或六月上旬(或視具體情況而定)
內容: ;
(一)前期宣傳:
制作相關的展板、海報和橫幅并將其擺在食堂、教學樓門口等顯眼和人流集中的地方,招募“天使男生”。
(二)前期準備
1· 動員女生部所以人員,要求他們向同學或朋友借用自行車,數量不限。
2· 制作可掛在自行車上的寫有“為女生服務”字樣的裝飾。
(三)活動報名
(四)具體事項
1 每次活動之前召集所有參加活動的男生到指定地點集合。 2 每天在第一和第五節課之前,參加活動的男生將自行車推到女生宿舍樓樓下。女生部有關人員將相關宣傳板擺放在女生宿舍樓下,男生主動上前,禮貌邀請女生上車,問清地點,將她安全送到教學樓下。 3 活動時,女生部的相關人員應在場監督。
4 男生在接送時,應對女生禮貌、熱情、大方。在接送完女生后,女生要在評分表上對男生的服務質量評分(滿分為10分),女生也可在上面寫下自己想對男生說的話或是自己的感慨。
5 得分最高的男生可得到精美的獎品。
五 注意事項
1 男人可多次參加。
2 招募的男生應該有氣質,有紳士風度。
3 在騎車過程中,應注意安全。
4 女生部有關人員要負責自行車的安全,防止被偷或損壞。
學生會活動策劃書方案篇五
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
八月下旬至九月中旬。
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日――8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日―7日)
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日――9月14日)
1、9月7日,收回并統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
7、提供證書。
8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。