人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生環保建議書300字篇一
您好!
我是本市一名六年級的學生,已經在這個氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭艷、四季佳果飄香,有著聞名遐邇的湄洲島,有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年,當我們走出家門時,留心觀察身邊。不免會發現這美中不足之處。這不足之處可使本市中的`美麗大打折扣。
市中菜市場里的小販們,每天都要出去擺攤。所以,不免會看見東西亂扔在地,這不僅給市中的壞境打了個折扣,還給我們的地球增加了負擔,比如:不要的垃圾袋;試吃完后的水果皮;不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾,沒有環保意識。收攤時更是沒有帶走。到中午時,被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天,蒼蠅、蚊子,滿天飛。過路的行人總是捂在鼻子,慌忙逃走。給壞境帶來了嚴重的傷害。
保護環境就是保護我們的家園。這不僅僅是一就口號,更是我們每一個人都應該都遵守,去做到的事情。我們應該保護我們身邊的一花一木,一草一石。時時刻刻要注意保護環境,作為本市的一名小學聲我提出以下建議:
1、讓小販們臨走時把垃圾自覺收起來,扔到附近的垃圾桶里。并讓環保車沖洗一遍。
2、每個月展開一次保護環境的活動,讓人人都有環保意識。
3、多貼一些廣告標語,這樣人們看見自然也會行動。
4、多植樹,綠化城市。
保護環境需要大家的努力,希望環保局局長能夠實行我的建議,從小處做起,共同行動,保護我們的家園。
小學生環保建議書300字篇二
尊敬的廠家、居民:
我是新東方外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。
我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的`家里還沒有使用節水型用具……
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。
一名小學生
20xx年10月21日
小學生環保建議書300字篇三
尊敬的老師,敬愛的同學:
你們好!
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的.數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收
循環再用”。
我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源
減少污染??!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
希望我們的城市能越來越美麗!
小學生環保建議書300字篇四
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。 不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園,現如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。
可如今,那里的小動物們都搬了家。 是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被! 我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難! 環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了? 敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
一名熱愛大自然的小學生
小學生環保建議書300字篇五
綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓大家懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓大家知書達禮,更加文明;優美的環境,讓大家學習進步,道德高尚;優美的環境讓大家學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,大家沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的.組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化大家的校園環境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護大家自己。
小學生環保建議書300字篇六
大家好:
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的;還有工人亂砍伐樹木,讓小鳥沒有了家;這些已經被國家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的`企業租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議:
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當然我也要向市民發出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品,垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。
小學生環保建議書300字篇七
尊敬的環保局長:
您好!在我們生活的濟寧這個城市中,有不少污染環境的現象。這個美麗的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點點地玷污著。在光河路的凱賽大橋上,人們都捂著鼻子過橋,許多人都已經把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過,就要停止呼吸,否則,稍一吸氣,就會被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,為什么會變得如此臭氣熏天?原來,在它附近蓋了幾座工廠,工廠里一生產新的東西就要排臭氣,這樣一來,凱賽大橋就遭殃了,工廠一排臭氣,它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,弄得橋旁的居民不得不關上正在通風的窗戶。
因此,我想對您的有關部門提一些建議:
一、請您的部門嚴查這些工廠。至少每個月查一次,使它們不能夠大量排臭氣,污染環境。
二、可以讓這些工廠增強環保意識,減少產品生產后排臭氣的量或不排臭氣。
三、在您的部門視查時,要讓工廠的人采取一些凈化環境的措施,也可以讓它們凈化準備排出的臭氣,幫助環保的進一步提升。
四、您的部門也可以獎勵的方式鼓勵它們不污染環境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進,您就可以評選那家工廠為“環保工廠”以資鼓勵。
五、如果這些措施都對工廠無用,那么您可以關閉這家工廠,就少了一個污染環境的問題。
希望您的部門能夠合理采納我提出的建議!
小學生環保建議書300字篇八
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態環境一直以來都是大家人類賴以生存的.基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!
可是,這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
第四,節水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境!
小學生環保建議書300字篇九
環保部門:
你們好!
你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的`地球毀得不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅
絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。
我們是社會的小主人,有責任,有義務向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍藍的天空快消失得無影無蹤了,環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的尾氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死,非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂
寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿的。所以我想對你們提幾點建議。
一、教育人們要愛護環境,保護環境,不要隨手丟垃圾。
二、建議大家少開汽車,多騎電瓶車或自行車。
建議人:全體學生
小學生環保建議書300字篇十
環保局局長:
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來可以再生,長期給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠處;看見白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則。
對此,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,看見垃圾隨手撿起,扔進垃圾桶,自己的垃圾也要及時處理好,不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規則,如在公交車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥善處理。
3.保護環境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧!
小學生環保建議書300字篇十一
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造了世界,還是世界成了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的??梢娙藗儗Α碍h?!倍帜吧似饋怼?/p>
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
小學生環保建議書300字篇十二
各位市民,
大家好!
我是興安一小的一名小學生。
如今十分發達的地球,有著非常大的隱患。這一切都是我們人類造成的。
貪婪的人類沒有節制的開采資源。人類所需要的“大氣資源,水資源,森林資源”本來是可以不斷生長的,但是人類隨意破壞資源,濫用化學品,使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環境。比如我國的.木蘭溪,在50年代時,河水清澈見底,但現在的木蘭溪,已是渾濁不清,魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子,不都是人們不環保的后果嗎?
現在的天空,散布著汽車尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了?;忌细鞣N疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣,我想對廣大市民提出倡議:
1:少用一次性塑料袋。
在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹上。我提議,每次購物,最好帶上自備的布袋。
2:少用一次性筷子,飯盒
在飯店,最好使用消毒的筷子,買飯時,最好使用飯盒。
3:少砍樹,多種樹
我們一定要少砍樹,避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹,在自己生日時,最好種上一棵樹。減少二氧化碳。
在這個地球上,我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。
小學生環保建議書300字篇十三
“遛狗不見狗,狗繩提在手,見繩不見手,狗叫我才走?!?/p>
這是最近我們聽見最多的關于霧霾的“名言”。
早晨起來,拉開窗簾,望一眼窗外,感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍的天,看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌,一切都是灰色的。連對面彩色的樓房,也只有朦朧的輪廓。
在我們不經意之間,霧霾已經悄悄的籠罩著整個城市。
每天上學之前,都要全副武裝,生怕霧霾被自己吸進肺里。但是,這又有什么用?
路上的車還是呼呼的排著廢氣,遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,路兩邊的樹也看不見了,人們都帶著白色口罩。
那么,這令人厭惡的霧霾又是怎樣產生的呢?
我們許多家庭都有小汽車,但在我們坐在小汽車里準備去旅游的同時,我們的小汽車排出的尾氣,卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻。
在城市的偏遠郊區,一些化工廠正在“大顯身手”,那日夜排放的濃濃黑煙,正在慢慢的融入空氣之中。
在元旦的煙花晚會中,那絢麗多彩的煙花,那噼里啪啦的爆竹,讓空氣中煙霧騰騰,變得非?;鞚幔諝赓|量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因,它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時,也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。
霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的氣體??諝庵械啮矔鸱窝椎燃膊 ?952年,英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手,在短短五天內就奪取了4000人的生命,在之后兩個月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。
霧霾這么嚴重,我們該怎樣防范呢?
我們要出門戴口罩,吃清淡的食品,多喝水。在霧霾天氣中,我們要少開窗通風。而且還要適當的補充維生素d。當你從外邊回到室內,要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話,可以做室內操。
我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價,而換來所謂的美好生活。少開車,綠色出行,多種樹,保護森林。治霧霾,從我做起。
小學生環保建議書300字篇十四
最近一段時間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。
每天早晨起來,我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時,你也許感覺不到,只有走出家門,你才會發現大霧籠罩著整個城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們,給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,但也會時不時打一個噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重后果。霧霾天氣已經嚴重的影響到了成都的空氣質量,影響到人們的正常生活。
就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾,能見度不足50米。就在那一天,我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎?我帶著疑問打開電腦搜索,終于得出了結論。原來,霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的,它們足以使人們得上肺病,對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物,不得上肺病。
現在,霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質量?,F在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。
不要說霧霾是殺手,更不要說霧霾很可怕,其實,真正的兇手是我們人類,是我們不懂得保護環境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”,其實,我們可以把開汽車變為騎自行車,減少尾氣排放帶來的污染;可以少吃一點炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹木,來凈化環境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發生,讓空氣更清新。
啊,讓我們立刻行動起來吧!一起來阻止霧霾天氣的發生,挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧!
小學生環保建議書300字篇十五
薄霧細細密密往城市中撒了網,往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里,人們對霧霾的抱怨愈發激烈,我也不例外。假如,我有一個機會、有一種能力,可以去質問霧霾為何要欺負可愛的藍天……
我漸漸進入夢鄉。
夢境中伸手不見五指,隱隱忽傳來了斷斷續續的、小聲的啜泣?!笆钦l?”我有些害怕。哭聲戛然而止,慢慢從遠處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩,有著一雙的大大的、清澈的眼睛。
她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現今藍天最大的敵人——霧霾。我一時怔住,論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。
“我也不想害藍天,這也不能全怪我呀?”小女孩睜著哭腫的眸看著我,欲言又止。
“第一次見到藍天,她穿著淡藍色的.裙子,清風吹起她的裙擺,陽光灑在她的臉頰。藍天真的很美,很耀眼,我情不自禁地靠近著她。雖然當時的我,那么瘦小,衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀,以及對藍天的向往羨慕。
平淡的話,讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空,飄著朵朵白云,不知誰放了只風箏……
小女孩沒有受我的影響,繼續說:“是你們人類創造了我。你們建難以計數的工廠、開一輛輛耀武揚威的汽車、過年時燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災難,我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”
我喘著氣醒來。
霧霾,不是自然現象,而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態環境。憎惡霧霾、討厭霧霾,都是不恰當的——是人類讓城市被霧霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實,總想起小女孩純真的眼睛,人類怎么忍心?
綠色出行、多植樹、節約用電都是日常生活中力所能及的小事,何樂而不為之呢;過年少放煙花爆竹,工廠要提高防范指標,每個人都要做好應當應分的事,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
人類已經犯下大錯,不可一錯再錯。當藍天重回視線,我想,我不止會聽到藍天一個人的笑聲。肯定,她也在藍天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。
小學生環保建議書300字篇十六
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!