心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

鏡子感悟人生的議論文篇一

確實(shí)，在生活當(dāng)中，不小心把鏡子打碎了，都會(huì)第一時(shí)間把它清理掉，以防割傷人。此時(shí)，破碎的鏡子是讓人防范的，就算到了垃圾桶里，人家清理的時(shí)候還得小心又小心。那是不是破碎的鏡子，就該有如此的命運(yùn)，讓人恨不得立馬讓它消失呢？

當(dāng)然不是，那是我們把鏡子的作用局限了罷了。很多人覺(jué)得，一面鏡子，完整的佇立在那里，它就是為了讓我們梳妝打扮，其他便了無(wú)價(jià)值。萬(wàn)一破碎，那就了無(wú)價(jià)值了。其實(shí)，破碎的鏡子未必就沒(méi)有價(jià)值，只是，我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。

一面完整的鏡子，是經(jīng)不起大的顛簸的，但是破碎的鏡子，面積縮小，抗打擊性顯著提高。它的形狀是不規(guī)則的，還能夠反射陽(yáng)光，我們可以拿它來(lái)裝飾墻壁。曾經(jīng)就有一個(gè)設(shè)計(jì)師，故意將鏡子打碎，弄成一小塊一小塊不同形狀的，鑲嵌在墻壁上。只要有光線，墻壁上便閃閃發(fā)光，如同鉆石般奪目。

其實(shí)，我們?nèi)撕螄L不像是這破碎的鏡子。生活中的各種壓力和困難，讓我們遍體鱗傷，累得如同一只狗，感覺(jué)身心俱碎。很多人覺(jué)得自己沒(méi)有希望了，想要就此放棄了，殊不知，堅(jiān)持下去，又有新的更有價(jià)值的東西再等著我們?nèi)グl(fā)掘。人的潛能是出乎想象的，只是，很多人在潛能即將激發(fā)出來(lái)的前一刻放棄了。

不要忘了，不是完整的鏡子才有價(jià)值，破碎的鏡子同樣具有價(jià)值，有時(shí)，還要更高。

鏡子感悟人生的議論文篇二

以銅為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以知得失。——唐太宗

小學(xué)的時(shí)候，我一直是班長(zhǎng)，一度在同學(xué)面前自傲了起來(lái)。

老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹(shù)敵太多。辰是在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，她來(lái)自一個(gè)小城市，不愛(ài)說(shuō)話。最喜歡的事就是在課間默默地畫(huà)畫(huà)。我一直對(duì)她不以為然，以為她不會(huì)很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中，沒(méi)有哪名優(yōu)秀的人才會(huì)像她這樣，平淡如一杯白開(kāi)水。

期中，當(dāng)數(shù)學(xué)考完后，我正肆意地與同學(xué)對(duì)答案，神情難掩自得。突然，肩頭被一個(gè)人拍了一下，我扭頭一看，是她。我問(wèn)她：“你有什么事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過(guò)沙灘的小溪：“周末，我們可以一起去看書(shū)嗎？” “好啊。”我遲疑了一會(huì)兒，答應(yīng)了她。

周六的早晨，兩個(gè)女孩在新華書(shū)店里游走，我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制，我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她：“你知道樓蘭古國(guó)為什么滅亡嗎？”她停下來(lái)，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因?yàn)楦珊蛋　！苯又纸榻B了很多，細(xì)弱的聲音猶如泉水，源源不斷的冒出來(lái)。她的知識(shí)真的很淵博，上至星光燦爛的浩瀚蒼穹，下達(dá)神秘莫測(cè)的熾熱地層，而我知道的那點(diǎn)東西，只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛罷了。我在他柔弱的聲音里，突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時(shí)，那么多人不屑的神情；明白了為什么當(dāng)我走出辦公室時(shí)，班主任無(wú)奈地嘆氣；明白了為什么我像媽媽訴苦時(shí)，媽媽煩惱地?fù)u頭。

回到學(xué)校，成績(jī)出來(lái)了，我和辰并列第一，下課后，我們笑了。我不再像以前一樣拿著卷子到處顯擺，而是把它收到書(shū)包里，長(zhǎng)吁一聲：一切重新開(kāi)始。感謝辰，她用她的優(yōu)秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許，她就是我的那面鏡子吧！

鏡子感悟人生的議論文篇三

對(duì)著鏡子看到的是一個(gè)小女孩，扎著羊角辮，對(duì)著您笑呢！

她非常喜歡看書(shū)，家里的任何角落都放著書(shū)，家里有一個(gè)大書(shū)柜，上面也擺滿了各式各樣的書(shū)。甚至連床上、沙發(fā)上、馬桶旁的柜子里也放了一些書(shū)。家里簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)的海洋。課間，如果你在操場(chǎng)上找不到她，那么她一定在教室里看書(shū)。

假如你讓她隨意看書(shū)，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問(wèn)起她，他們一定會(huì)指著一個(gè)趴在教室圖書(shū)角，眼睛貼著書(shū)本，腦袋幾乎要跟書(shū)“親吻”的小女孩。由于腦袋經(jīng)常跟書(shū)“親吻”的緣故，小小年紀(jì)，鼻子上就騎著一個(gè)“大將軍”——眼鏡，只是她經(jīng)常不戴眼鏡，說(shuō)是她不想當(dāng)“四眼天雞”。

她還有一個(gè)愛(ài)好——彈琴，每當(dāng)悠揚(yáng)悅耳的琴聲從她的指尖流淌出時(shí)，她的媽媽都會(huì)笑著稱(chēng)贊她。當(dāng)她彈起琴來(lái)時(shí)，總是會(huì)跟著搖頭晃腦起來(lái)，一副陶醉的樣子。

現(xiàn)在，你知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！這就是我——李優(yōu)陽(yáng)！

好！現(xiàn)在我來(lái)告訴你我名字的由來(lái)吧！“優(yōu)”就是爸爸媽媽希望我優(yōu)秀，“陽(yáng)”呢，就是陽(yáng)光的意思，爸爸媽媽希望我做一個(gè)像陽(yáng)光一樣快樂(lè)的孩子，同時(shí)也希望我聲音“悠揚(yáng)”。

我性格文靜，是家長(zhǎng)和老師心中的“乖乖女”。不過(guò)我有一個(gè)不足——慢“優(yōu)優(yōu)”，所以我經(jīng)常嚷著提出要改名字。

希望老師和同學(xué)們喜歡我！

鏡子感悟人生的議論文篇四

從前有兩只小狗，他們倆一個(gè)叫汪汪，一個(gè)叫黃黃，都非常強(qiáng)壯。

一天，汪汪和黃黃碰到了一起并擦肩而過(guò)。汪汪很生氣，黃黃也很生氣。但他們都不敢輕舉妄動(dòng)，生怕對(duì)方比自己強(qiáng)壯打起來(lái)會(huì)吃虧。汪汪走著走著看到一個(gè)凹面鏡，于是他就走上前去照了照，一只高大威猛的狗出現(xiàn)在鏡子里。他想：呀！這是我嗎？竟然比以前強(qiáng)壯這么多倍，我實(shí)在是太厲害了！下次遇到黃黃一定不能放過(guò)他。

黃黃也遇到了一面鏡子，但是是凸面鏡。鏡子里的黃黃又矮又瘦，顯得弱不禁風(fēng)。黃黃想：幸好剛才沒(méi)有和汪汪打起來(lái)，要不然我肯定會(huì)被打成重傷的。

但是無(wú)巧不成書(shū)，幾天后，他倆又遇到一起。汪汪抽著煙，唱著小曲悠然自得。黃黃聳拉著耳朵，渾身發(fā)抖。汪汪定睛一看說(shuō)：“呦，這不是黃黃嗎？前兩天不還是很神氣嗎！現(xiàn)在怎么這么狼狽了呢？”黃黃想：媽呀！遇見(jiàn)誰(shuí)不好，非要遇見(jiàn)汪汪。完了我要趕緊跑。于是，黃黃就夾著尾巴頭也不回地跑了。

后來(lái)，汪汪自此之后越來(lái)越驕傲自大覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，天下無(wú)敵了。所以去挑戰(zhàn)老虎，可讓他沒(méi)想到是自己居然被老虎一口給吞了。汪汪臨死的時(shí)候還在想：我不是很強(qiáng)壯嗎？為什么被區(qū)區(qū)老虎打敗了呢？

黃黃經(jīng)過(guò)這件事之后越來(lái)越自卑，整天抬不起頭來(lái)，郁郁寡歡連門(mén)都不敢出了，直到臨死的時(shí)候還在想：我以前不是很強(qiáng)壯，為什么鏡子里的.我是這么的瘦弱呢？

這個(gè)故事告訴我們做人要用一面真實(shí)的鏡子照清自己，不能驕傲自大，也不能妄自菲薄。否則就會(huì)迷失自己。

鏡子感悟人生的議論文篇五

我一直把大鏡子放在我的袖珍的斜背包里。我根本不把它當(dāng)作一回事。直到有一天……

那天烏云密布，事前毫不知情的我?guī)е约旱男北嘲肿叩搅藷狒[的大街上。忽然“撒”的一聲，我無(wú)原無(wú)故地變成了“落湯雞”。車(chē)水馬龍的大街頓時(shí)變的亂成一團(tuán)。當(dāng)然，我也兩步并著一步地跑到遮雨的地方。

我把斜背包里的大鏡子拿出來(lái)看看自己的儀表，粗略地看了一遍，還可以嘛！不算狼狽。可是臉上的表情吸引住了我。

我從來(lái)不知道自己氣喘的一面。是這樣的真實(shí)，這樣的“純真”。

一向不愛(ài)照鏡子的我，這次在鏡子中發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自我。

其實(shí)生活本來(lái)就是一面大鏡子，我們?cè)谏钌暇褪敲恳惶斓姆答仭Ｉ钸@位深不可測(cè)的大師會(huì)利用你身邊的一個(gè)人，一件事來(lái)給你作出反饋。他使你從這個(gè)人的反應(yīng)以及這件事的答案中收獲，受益。點(diǎn)明你的方向，目標(biāo)。生活大師其實(shí)也教會(huì)了我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足的招數(shù)。最重要的就是他教會(huì)了你如何善待自己，如何善待別人，如何善待任何事物。

生活大師，是一個(gè)天然的老師，也是一面來(lái)自大自然的大鏡子。

鏡子感悟人生的議論文篇六

我們每天都在照鏡子，可誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，鏡子只能是鏡子？

鏡子里不止有我們往往她還會(huì)有一個(gè)人，他哭，我們學(xué)著哭；他笑，我們跟著笑；他努力時(shí)我們向著他努力；他堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。與其說(shuō)我們站在鏡外照鏡子，可我們又何嘗不是鏡子里的人，因?yàn)榉N種原因，在向鏡外的那個(gè)人學(xué)習(xí)。

那年，我稚嫩的樣子，開(kāi)啟了不明所以的小學(xué)生活，我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的大單排扣大褂。我成為了一名真正的少先隊(duì)員，而他也成為了堂堂正正的底角。

后來(lái)，我度過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)光，在這期間，我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂，我想告別培養(yǎng)我六年的地方，他也早已涅槃重生了。

再然后，我來(lái)到了初中，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，我與老師，同學(xué)們的關(guān)系愈來(lái)愈好，但也有時(shí)會(huì)想念之前快樂(lè)輕松的時(shí)光和曾經(jīng)認(rèn)為“討厭”到極點(diǎn)的“淘氣包”們，我的“鏡子”也越來(lái)越出色了，他換上了黑白條紋雙排扣大褂，身體也恢復(fù)得越來(lái)越好了，我融入了七年一班溫馨幸福的大家庭里，他也終于扛起了商演的大戲，天南地北的跑場(chǎng)子。

現(xiàn)在，我每天都在努力著，他也一樣。我相信，等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時(shí)，我也定能有所做為。

鏡子的意義何止一種，只是我在像照鏡子的人學(xué)習(xí)罷了，到了哪一天，我可以不用再向他學(xué)習(xí)，自己便可走向更好的道路時(shí)，也許我也會(huì)成為別人的鏡子，成為他們努力的方向…