范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

語文教師自薦信300字篇一

您好！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。得知貴單位招聘，特擬這封求職自薦書進(jìn)行自薦。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。

在大學(xué)期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進(jìn)行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生！！！誠然，我不具備最高的學(xué)歷，但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！

最后十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷，期待您的回音！

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮

語文教師自薦信300字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：

在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論；在不斷的洞悉中將觀點層層推進(jìn)；對于歸納、概括、總結(jié)1的純熟運用；反觀內(nèi)悟、滌除成見；“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。

對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握；書法的堅持練習(xí)；外國名著的浸淫；世界思想1史的涉獵；復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。

傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。

貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！

言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關(guān)考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！

此祝

自薦人：

年 月 日

語文教師自薦信300字篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是四川綿陽某中學(xué)一位語文高級教師，現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？

一、身體好。毛主席說過，身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當(dāng)然不成問題！一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上，無遲到、早退之紀(jì)錄。

二、工作好。從教以來，從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學(xué)生喜愛。“金杯銀杯，不如學(xué)生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理！系綿陽市首批骨干教師，多年擔(dān)任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉！曾獲綿陽市語文高考三等獎（本應(yīng)多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于別人）。

指導(dǎo)學(xué)生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語教學(xué)出版社，xx年2月）、《新課標(biāo)“互動作文”》（山西教育出版社，xx年）、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作，培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。

三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學(xué)生一起進(jìn)步，大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇（懶于統(tǒng)計，但絕不會少于100篇）。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載xx年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

為了讓您對我的情況有一個更詳細(xì)的了解，后面附有我的個人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機會。萬分感謝！

此致

敬禮

xx謹(jǐn)呈

20xx年xx月xx日

語文教師自薦信300字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘，特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。 在大學(xué)期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。 此外，我還積極進(jìn)行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！ 最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表，期待您的回音！ 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮

語文教師自薦信300字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的自薦信，我是大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè)，選擇了大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

至此

敬禮!

自薦人：xxx

語文教師自薦信300字篇六

尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料，在此，請允許我向您毛遂自薦，真誠渴望能得到您的了解與幫助。

我叫劉洪源，1998年畢業(yè)于岳陽市師范學(xué)校，20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)自考專科文憑，畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學(xué)校執(zhí)教，任教導(dǎo)主任。現(xiàn)在東莞市華正學(xué)校（市一級學(xué)校）任校長助理一職，執(zhí)教中學(xué)語文。 工作十年來，基于對學(xué)生的愛與工作責(zé)任心。我專心研究教育規(guī)律，努力提高自己的教學(xué)水平，多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，正在競評小學(xué)高級教師，下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。

1999年，指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。

20xx年，我執(zhí)教的小學(xué)畢業(yè)班語文成績獲市第五名，當(dāng)年評為市先進(jìn)教師。 20xx年，市課堂教學(xué)比武中獲二等獎，指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎。 20xx年至今，我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語文，任八年級重點班班主任，致力于探討民辦學(xué)校語文教育，不斷提高自己的教學(xué)水平。 20xx年，指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。

20xx年，榮獲東莞市團(tuán)委“兩新”組織青年崗位能手稱號。

工作期間，特別是來東莞執(zhí)教后，我致力于探討新莞人教育的新思路，新方法，并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座，并以此來改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，鍛煉學(xué)生的能力。

20xx年，我負(fù)責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國家級課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫，《開展“三棋教學(xué)”，打造民校品牌》在第十屆全國中小學(xué)棋類實驗課題會議上作為先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行大會發(fā)言。

20xx年，我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。

《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。

目前，我正在參加漢語言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí)，并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余，我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗。

工作十年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)驗，以及對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任心，我相信自己能夠開展好中、小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗，相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn)，如果有幸能加盟貴校，我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。

若承蒙賞識，請撥打電話與我聯(lián)系，恭盼佳音！

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！

此致

敬禮

劉 洪 源

20xx-2-12

語文教師自薦信300字篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫王甜，是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級文化傳播系語文教育專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已實習(xí)完畢，即將畢業(yè)。

我欲謀求語文教師一職， 我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應(yīng)取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神，我細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事，且思想積極上進(jìn)。我擁有扎實的專業(yè)知識，在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

我有較強交際能力和相當(dāng)?shù)牡膶懽魉剑谛懽骰顒又蝎@二等獎和演講優(yōu)秀獎，以及畢業(yè)論文交流獎。因而，我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進(jìn)步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下，在高中擔(dān)任語文科代表時就上臺講課多次，得到了老師和同學(xué)的好評；大學(xué)期間做ppt講授，我珍惜每次上臺講課的機會；實習(xí)生活也是我認(rèn)識頗深，這些一次又一次的讓我獲益匪淺，鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

我在做好教師準(zhǔn)備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學(xué)生，具有耐心，早在初中開始我每逢假日都在家里的.弟弟及親戚朋友的子女補習(xí)功課。在給予他們的同時，鍛煉了我即將作為教師的意志，讓我更加堅定了我的教師生涯。 站在三尺講臺的每一刻，我都倍感精神，握著粉筆，一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習(xí)時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道遠(yuǎn)于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去，這必然是我一生的使命。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的，我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分，我不要求過高的待遇，只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)提交我的自薦書，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，給予我一次展示的機會，我將不負(fù)所望，不勝感激。期待您的回音。謝謝。

此致

敬禮！

自薦人：王甜