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勇于實踐的名句(通用三篇)

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勇于實踐的名句(通用三篇)
時間:2024-03-20 20:24:25     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

勇于實踐的名句篇一

2. 業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。——韓愈

3. 劉佛年先生學貫中西,博古通今,追求真理,崇尚實踐,善于思考,勇于創新,為我國教育事業和中國教育學會的發展做出了重大貢獻。

4. 成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐。

5. 謙遜和服從使他們更適于受教導;所以事先盡可以不必過于注意自信的養成。最該花時間,下功夫和努力的,是使他們獲得德行的原則、實踐和良好的教養。這才是他們應該事先多加準備的事,免得后來容易失掉。作者:洛克

6. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

7. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

8. 只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。

9. 時窮節乃現,一一垂丹青。

10. 擒龍要下海,打虎要上山。

11. 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

12. 凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現實生活的實踐來解決。 ——車爾尼雪夫斯基

13. 不要擔心犯錯誤,最大的錯誤是自己沒有實踐的經驗。——法。沃韋納戈

14. 時危見臣節,世亂識忠良。

15. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——論語

16. 前事不忘,后事之師。——《戰國策》

17. 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔子

18. 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

19. 丈夫清萬里,誰能掃一室?

20. 道雖學不行不至,事雖小不為不成。:荀子

21. 不但要團結和自己意見相同的人,而且要善于團結那些和自己意見不同的人,還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

22. 行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。作者:陶行知

23. 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。作者:培根

24. 笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。

25. 與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。 ——安娜·路易斯·斯特朗

26. 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

27. 工欲善其事,必先利其器。——孔子

28. 少壯不努力,老大徒傷悲。

29. 理論在變為實踐,理論由實踐賦予活力,由實踐來修正,由實踐來檢驗。作者:列寧

30. 要想獲得一種見解,首先就需要勞動,自己的勞動,自己的首創精神,自己的實踐。作者:陀思妥耶夫斯基

31. 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。——xxx:《題贈〈中學生〉》

32. 俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

33. 問汝平生功業,黃州惠州儋州。——蘇軾《自題金山畫像》

勇于實踐的名句篇二

1. 有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。——古波斯·薩迪

2. 若要功夫深,鐵杵磨成針。

3. 撫今追昔,斗轉星移。曾經滿目瘡痍、一窮二白的中國,如今已成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國;曾經缺吃少穿、生活困頓的中國人民,如今闊步邁入全面小康社會,獲得感 幸福感安全感顯著增強。

4. 早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功。——宋·蘇轍《省事詩》。

5. 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。——《戰國策》

6. 多難殷憂興國運,動心忍性希前哲。

7. 舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。

8. 我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。

9. 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。——文天祥

10. 千錘成利器,百煉變純鋼。

11. 巧婦難為無米炊,巧手難繡無線花。

12. 決定經濟向前發展的并不是財富強,他們只決定媒體、報紙、電視的頭條,真正在gdp中占百分比最大的還是那些名不見經傳的創新的中小企業;真正推動社會進步的也不是少數幾個明星式的ceo,而是更多默默工作著的人,這些人也同樣是名不見經傳,甚至文化程度教育背景都不高,這些人中,有經理人、企業家,還有創業者。作者: 彼得德魯克

13. 驕傲敗給時間,知識敗給實踐,快樂敗給想念,決定敗給留戀,身體敗給失眠,纏綿敗給流年。作者:張嘉佳

14. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

15. 云厚者,雨必猛;弓勁者,箭必遠。——葛洪《抱樸子·喻蔽》

16. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

17. 實踐表明:沒安全感的人通常會覺得喜歡的人沒有那么喜歡自己

18. 道理由實踐得出,最理解的恐怕是發現這個道理的人。一生,就是追求真理的過程。聽過的無數道理,不過是觀看過無數人的一生。沒有行動,觀看不過是徒勞。有的人可以借鑒前輩的經驗追求真理,有的人卻不能。

19. 一個人不能在陸地上學會游泳。

20. 一個涉及一切其他科目的科目,而因此是在教育中應該占最高地位的科目,就是教育的理論和實踐。作者:斯賓塞

21. 讀書其實分為是指導“知”的還是指導“行”的這樣兩大類,就像《如何閱讀一本書》中所說的,理論性和實踐性的兩類書。 可是在讀書人中,卻總有這兩派的對峙。重“知”的人,對每天閱讀一本書的人說,有本事你每天讀一本類似《純粹理性批判》《羅馬帝國衰亡史》這樣的書試試。這擺明了就是對實用主義的不屑。但重“行”的讀書人,則會覺得另一方“空談誤國”。從我個人的角度來說,我是更重“行”的,但只行而不知,如舍本逐末,一葉障目。:30歲前的每一天

22. 世界上沒有天生的才氣,才氣必須經過磨練。 ——車爾尼雪夫斯基

23. 辛勤蓺宿麥,所望明年熟。——陸游《十月二十八日風雨大作》

24. 一個正確的認識,往往需要經過由物質到精神,由精神到物質,即由實踐到認識,由認識到實踐這樣多次的反復,才能夠完成。

25. 真正的科學家應當是個幻想家,誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實踐家。() ——巴爾扎克

26. 行動生困難;困難生疑問;疑問生假設;假設生試驗;試驗生斷語;斷語又生了行動,如此演進于無窮。作者:陶行知

27. 愿君學長松,慎勿作桃李。

28. 實踐是知識的母親,知識是生活的明燈。

29. 我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。 ——米丘林

30. 耳聞之不如目見之;目見之不如足踐之;足踐之不如手辨之。——漢代劉向《說苑·政理》。

31. 往往有這樣的情形:為科學和技術開拓新道路的,有時并不是科學界的著名人物,而是科學界毫不知名的人物,平凡的人物,實踐家,工作革新者。作者:xxx

32. 差以毫厘,謬以千里。——《漢書》

33. 故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。

34. 空談者猶如荒蕪的花園。

35. 不識廬山真面目,只緣身在此山中。——蘇軾

36. 學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實。作者:李光地

37. 繩鋸木斷,水滴石穿。

38. 科學所以叫科學,正是因為它不承認偶像,不怕推翻過時的舊事物,很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。作者:xxx

39. 以“城頭鐵鼓聲猶震”的斗志,在考驗中踐行初心使命;以“絕知此事要躬行”的自覺,在實干中磨礪本領才干;以“一身轉戰三千里”的豪情,在奉獻中綻放青春之花。

40. 結合實踐介紹了醫學美術工作者在一個需要著書立說和對外交流的臨床科室,有很多工作可做。

41. 春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。——鄭板橋

42. 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石

43. 成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。作者:愛因斯坦

勇于實踐的名句篇三

1. 這個世界上有很多很多人,永遠都不明白,有些代價實踐起來,比嘴里說說,要慘烈的多。作者:辛夷塢 出處:原來你還在這里

2. 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——高適

3. 察己則可以知人,察今則可以知古。

4. 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。作者:朱熹

5. 治辦這器具必定要求它發揮作用。

6. 業無高卑志當堅,男兒有求安得閑?

7. 如今,面向第二個百年奮斗目標,時代青年當接續奮斗偉大事業揚起實干風帆、燃起拼搏之志 勇擔歷史使命,做起而行之的追夢人,凝聚青春力量,在新征程中建功立業。

8. 如果迫使人進入社會的是需要,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美。只有審美的趣味才能導致社會的和諧,因為它在個體身上奠定和諧。作者:席勒

9. 直如朱絲繩,清如玉壺冰。

10. 我們還要提高自己的自身素質,要具有創造意識,效率意識,進取精神,科學精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態,勤奮學習,大膽實踐,勇于創新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發,教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻,為人民造福,讓我們一起向著心系祖國,健康成長的目標前進吧!

11. 博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾

12. 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨

13. 恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。

14. 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。——《老子》

15. 沒有經過實踐檢驗的理論,不管它多么漂亮,都會失去分量,不會為人所承認;沒有以有分量的理論作基礎的實踐一定會遭到失敗。作者:門捷列夫

16. 欲窮千里目,更上一層樓。

17. 立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。——張孝祥《論治體札子·甲申二月九日》

18. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作者:陸游

19. 木秀于林,風必摧之。——舊唐書

20. 我們青年人,唯有在擔當中歷練、在盡責中成長,錘煉品德、勇于創新、實學實干、奮勇爭先,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,才能譜寫中華民族新的輝煌。

21. 知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。作者:英。托富勒

22. 始臣之解牛時,所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛也。——《莊子·養生主》。

23. 天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石

24. 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游

25. 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。 作者:盧梭

26. 不患人之不己知,患不知人也。

27. 九萬里風鵬正舉,舉目起壯志;一百年長河浩蕩,蕩胸生豪情。

28. 你說無論我變成什么樣的人,你都依舊和我在一起。我卻默默告訴自己,絕對不能在某一天做出某些事,讓你不得不艱難而痛苦地實踐諾言,那時候四目相對,我們多尷尬。你說我想太多,我卻沒法告訴你,甜言蜜語只能說給單純的耳朵,你永遠不明白。作者:八月長安

29. 有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。作者:薩迪

30. 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越

31. 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——鄭板橋

32. 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。李白

33. 三折肱為良醫。——《左傳·定公十三年》。

34. 書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

35. 一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。——魯迅

36. 讓我們出發吧。 你我他都控制著與生俱來的無形財產 : 時間; 你我他都把握著最有價值的寶貴東西 : 時間, 的的確確每個人的實力都在自己手中; 毫無疑問地說,不需評估報告, 不論年齡性別,不管老少長幼, 你我他都肯定需要參加, 時間與實踐的競賽,才會有勝負之分。

37. 不塞不流,不止不行。

38. 百尺竿頭須進步,十方世界是全身。

39. 行之以躬,不言而信。——宋·歐陽修《連處士墓表》。

40. 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。——孟郊

41. 科學的大膽的活動是沒有止境的,也不應該有止境。 ——高爾基

42. 會當凌絕頂,一覽眾山小。

43. 重視治河,尋根溯源,任用能臣,御前辯論,集思廣益,會議裁決,實踐驗證,改正錯誤,斷不出書,以上九點能夠做到一點,可以稱作明君。作者:伍佰

44. 弄潮兒向濤頭立,青年人于天地強。當代青年人,正因不忘初心所以矢志不渝;正因不忘本來,所以志向高遠。

45. 與天地兮比壽,與日月兮齊光。

46. 心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也。作者:顏元

47. 百年歷程走過,趕考之路聯通未來。

48. 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

49. 西江望士眾長兼,卓犖傳家在一男。壯志異時開史牒,妙齡終日對書龕。桂堂發策收科選,櫻苑頒詩豫宴酣。大邑援琴聊試可,小州懷紱果才堪。——王安石《送江寧彭給事赴闕》

50. 巨大成就的人,最大的天賦就是:他們可以執著將想法付諸實踐。作者:劉半仙

51. 不入虎穴,焉得虎子?

52. 在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。

53. 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。作者:愛因斯坦

54. 汝果欲學詩,工夫在詩外。——宋代陸游詩《示子遹》。

55. 研究懷特兄弟的日記,從中可以看到理論與實踐是緊密相連的。多年來,當他們解決猶如翼型和翹曲機翼的問題時,他們犯的錯誤讓他們做了某些調整,而從中獲得的見識也越來越廣泛。他們的許多錯誤都導致了不可預期的結果,但反過來,卻也讓他們發現了許多,由此飛機才能產生。

56. 知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。——英。托·富勒

57. 青山遮不住,畢竟東流去。——辛棄疾

58. 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白

59. 丈夫志四海,萬里猶比鄰。

60. 一個人假如不腳踏實地去做,那么所希望的一切就會落空。 ——摩路瓦

61. 天下興亡,匹夫有責。

62. 絕不要再談論一個好人應該是怎樣的一種人了,就去做這樣的一個人吧! ——安頓尼諾

63. 在英語教學中,要讓學生產生學習的需要,成為學習主體,關鍵在于教師要相機設疑,鼓勵學生質疑問難,提問和探究,勇于實踐,引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。

64. 貧苦是不須要操持的,致富才須要一個殷勤的操持,并去實踐它。

65. 很多大學生在剛走出校門的時候,就認為自己已經具備了一些經驗。其實那并不是經驗,而只是一些知識。經驗并不能在書本上學會,而是要在實踐中獲得。作者:岳山 出處:職來職往

66. 不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。

67. 青年一代只有通過生產實踐的各種考驗,才能百煉成鋼。

68. 位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。

69. 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

70. 理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。作者:費爾巴哈

71. 人定兮勝天,半壁久無胡日月。

72. 未來屬于青年,希望寄予青年。在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦,廣大青年生逢其時,重任在肩。

73. 路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。——屈原

74. 阿育王所說的法,就是以佛教的倫理道德觀為基礎,強調仁慈的實踐和虔誠的思想。他認為,對于每一個人來講,信仰佛法,重要的在于行動。一個人能否向善,不是看他參加了多少次佛教的儀式,而是看他在每一件事情上是否能按照佛法去做。

75. 他是喜歡獨處的人,他是內心世界極其豐富的人,他是為自己尋找生活的樂趣的人,并且去實踐的人,但是為什么這些人他們就需要身邊經常出現不同的,更換不同的對象,因為他們的樂趣不在自己的內心深處,他們的樂趣在外面的對象,在外部的刺激,在外部環境給他帶來的新鮮感,因為他在自己的內心深處,他已經找不到新鮮感了.作者:曹升 出處:流血的仕途 : 李斯與秦帝國

76. 石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

77. 作為一個教師、一個教育者,我曾力求把人類許多世紀以來所創造和取得的精神上的可貴品德――對祖國和自由的熱愛、對人壓迫人和人奴役人的現象的不妥協精神、為人們的幸福和自由這些崇高理想貢獻自己的力量和生命的意愿――注入到那些幼...

78. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘

79. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

80. 美是人類社會不可缺少的東西,猶如生活之需要陽光。美育是培養健全的人不可缺少的教育,猶如維生素之于生命。 作者:佚名

81. 青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。

82. 生命誠可貴,安全責任大。不管是領導干部,還是職工群眾,在安全問題上都應附有相同的責任。共同承擔應有的義務,讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色,努力實踐科學化的安全之路,減少事故的傷害,把關系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時刻掛在我們心中。

83. 他的人生是不斷體驗又不斷重造的過程。 他沒有同伴,也不需要同伴,他有一顆無處安放又渴望得到安寧的心。 他設計,并親身實踐了如戲似夢、旁人無法超越的一生。作者:蘇泓月 出處:問君此去幾時還: 李叔同傳

84. 歲寒,然后知松柏之后凋也。

85. 在創新活動中,只有知識廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實踐經驗豐富的人,才易于在多學科、多專業的結合創新中和跳躍性的創造性思維中求行較大的突破。作者:朗加明著

86. 積萬金于篋匱,雖儉乏而不用,則未知其有異于貧窶;懷逸藻于胸心,不寄意于翰素,則未知其有別于庸猥。:抱樸子外篇卷三十八博喻

87. 真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。

88. 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

89. 生而不知學,與不生同;學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。——宋·黃晞《聱隅子·生學》

90. 最好不要跟熟人做生意。可能有人會納悶,都說熟人多了好做事,你怎么害怕熟人呢?這是實踐經驗的結晶。

91. 苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

92. 在這持久戰爭中,人與狼幾乎實踐了后來軍事學里面的所有基本原則和信條,例如:知己知彼。兵貴神速。兵不厭詐。上知天文,下知地理。常備不懈,聲東擊西。集中兵力,各個擊破。化整為零,隱避精干。出其不意,攻其不備。打得贏就打,打不贏就走。傷其十指不如斷其一指。敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追。

93. 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

94. 而企業中電子商務從業人員中絕大部分屬于半路出家,往往缺少相關培訓和實踐,這催生了企業對高端電子商務人才的需求。

95. 讀萬卷書,行萬里路。——〔北宋〕劉彝《畫旨》。

96. 所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,那么它們就都依賴這一條實踐法則。 ——費希

97. 一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。作者:魯迅

98. 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

99. 登樓知日近,傍海見潮生。——宋·李宗鍔《送士龍兄》。

100. 人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創造宇宙。作者:克羅齊

101. 一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。——歌德

102. 志當存高遠。

103. 游目八荒,河清海晏。我們生于盛世,長于盛世,未來的盛世更將有我們譜寫。

104. 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

105. 科學給人以確實性,也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人,就像行船人不用舵與羅盤一樣。

106. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

107. 明人不做暗事,真人不說假話。

108. 只有實踐能克服經驗的錯誤。——巴人

109. 綠楊芳草長亭路。年少拋人容易去。——晏殊《玉樓春·春恨》

110. 莫等閑、白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》

111. 人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。作者:居里夫人

112. 事業是理念和實踐的生動統一。作者:亞里士多德

113. 英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言,而在于他們始終以高度的事業心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感,去實踐真正的生活以至獻出生命。

114. 當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣才會真正懂得什么叫勞動,才會了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

115. 今天的中國,神舟天問不斷創造“中國高度”,蛟龍潛海迅速成就“中國深度”,高鐵5g持續彰顯“中國速度”,今日目之所及繁花似錦,每個中國人都想遞出一封能夠跨越時空的信箋,向先輩們輕聲訴說,“這盛世,如您所愿”。

116. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

117. 少壯不努力,老大徒悲傷。

118. 重視治河 尋根溯源 任用能臣 御前辯論 集思廣益 會議裁決 實踐驗證 改正錯誤 斷不出書 以上九點能夠做到一點,可以稱作明君。作者:閻崇年

119. 堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去經受長期的鍛煉。 ——加里寧

120. 人非圣賢,孰能無過。

121. 人生難得幾回搏,此時不搏待何時。

122. 要知山中事,須問打柴人。

123. 疾風知勁草,板蕩識誠臣。

124. 管理的控制工作是務使實踐活動符合于計劃。作者:戈茨

125. 青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。歷史和現實都告訴我們,青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。

126. 愛上一個人呢,只需要一秒鐘的時間。而實踐這個愛字,卻要用一生。我問你,你真的愿意用你的一生去實踐你剛剛脫口而出的愛字?出處:蝸居

127. 積萬金于篋匱,雖儉乏而不用,則未知其有異于貧窶;懷逸藻于胸心,不寄意于翰素,則未知其有別于庸猥。——《抱樸子·外篇卷三十八·博喻》

128. 一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力。作者:小塞涅卡

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