人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇一

避苦尋樂，乃人生之自然，多苦少樂，乃人生之必然，飲苦思樂，乃人生之坦然，苦中作樂，乃人生之超然。

誠然。現實生活中，避苦尋樂是我們大多數人的共性。一提到苦，人們總是習慣逼避而遠之。習慣的把它與苦難/煩悶聯系在一起，情緒自然低落起來。殊不知，苦，也是一種財富。輕而易舉的成功難免讓人們覺得不安，只有浸潤血汗，千辛萬苦后的成就讓人覺得塌實。人生的旅途本來就交織著苦與樂生活在其中的我們何必苦苦的逃避痛苦呢？淚光中的微笑往往更迷人，失敗后的重新站器不是更人使人振奮么？

冰心有一句話，美麗的花兒。人們只驚羨它們一時綻放的美麗。而它當初根兒，芽兒為此浸透的汗水。灑下辛酸的血雨。是的，為了短短的綻放，它需要用一生的時間來醞釀，何況人呢？所以，面對多苦少樂的人生。我們不要抱怨世事的不公，殘忍，我們所能做的。就是欣然接受。有時，人生就像一個括號，左邊代表苦，右邊代表樂。我們要用一生的時間來填空，填上我們的經歷。請你保持微笑，因為上天對每個人都是公平的。它不會把所有的不幸都強加在一個人身上，有時。苦難只是喜樂的前奏。

面對苦難，我們不妨品讀一下，品味人生的艱辛，品味人生的無奈，也品味人生的多彩。暴風雨前的寧寂難免使人發慌，而雨后的彩虹卻是上天對櫛風沐雨后的大地最美的饋贈。也許，只有讓我們經歷磨難后。我們才能體會到安樂的可貴。

聽，多么歡快的節奏。多么悠揚的歌聲，多么陶醉的樂曲，但它卻是飽經風霜的貝多芬彈奏出來的，而那些無所事事的無知少年卻在高談闊論議論著苦難。沒錯，只有經歷痛苦的洗禮，我們才能變得成熟。或許。人生就是一場賠本的買賣。我們都不可能成為贏家，我們用全部的精力去尋找成功，卻往往得到失敗的結局，但無論結果如何，那都已不再重要了。因為我們已一路走拉一，一路走來。

朋友，當你仍苦苦的為自己煩惱著，苦苦地抱怨明明自己很努力了。但結果卻不盡如人意。那么，請忘掉它把。因為你已經擁有了前進的動力，而這正是支撐你人生的支柱不是么？上帝對待每個人都是平等的，只是你的能力暫時沒顯露出來而已。記住，是金子總會發光，哪怕如同螢火蟲尾部的弱小光亮，也足以讓漫漫長夜所畏懼。

相信自己把。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二

苦與樂就如同冷色到暖色的過度，沒有絕對的界線。

有的人很有錢但未必快樂。我國古典名著《紅樓夢》里的賈寶玉，生長在一個門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭中，生活在一個錢堆里，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，照有些人看來他是幸福的，是快樂的，但他為封建禮教所禁錮，沒有絲毫的自由，最后只得棄家出走。他令我想起“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”這首詩。失去了自由，再奢侈的生活也不過如同吃硫連一般苦。

有的人生活很窘迫卻樂在其中。馬克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和馬克思過著極端貧困的生活。馬克思寫文章沒稿紙，不得不把外衣和鞋子典當了；孩子上學，交不起學費，只有輟學；病了沒錢請醫買藥，孩子病死了，沒錢買棺材埋葬。可燕妮對生活并未失去信心，她自豪地說：“我生活在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的時刻。”

生活掌握在自己手中。即使再繁榮富貴，也能嘗到莫大的苦頭；即使再貧困潦倒，也能品到一絲的快樂。很多時候，這“苦”與“樂”是相對而言的。就如我們自己，小時侯就視為“掌上明珠”，一生下來就在父母龐大的羽翼下安安穩穩的成長，在那里只有溫暖的陽光和柔和的春風；長大后離開父母，經歷風霜的洗禮，嘗到了苦頭，才知道以前的那個安樂窩給予我們的快樂不僅僅是一點點。有了這個經驗，在以后學習生活中，無論多難遨都不敢輕談“苦”了。因為如果學習是苦，工作比學習更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再這樣苦苦苦，這人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？

理想是苦與樂的橋梁。許多人都會為自己定下一個目標，就拿考大學來報志愿來說，它無意中變成了我們的一種動力，當你測驗不理想，要放棄時，想想你心中的理想大學想想前面下的功夫，想想薩迪的一句話“作為歡樂先導的悲傷，要比悲傷尾隨的歡樂更可取。”于是，學習就不會感到苦了。

習慣是苦與樂的橋梁。有一天，范仲淹的一位富有的同學來做客，看到他非常清貧，送了許多好吃的給他。幾天后，這同學又來范仲淹，見送來的食物原封不動，覺得很奇怪，問范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因為我平時常吃稀飯已經習慣了，并不覺得苦；現在如果貪圖好吃的，將來怎么能再吃苦了？”那個同學對范仲淹的志氣由衷欽佩。于是，如果我們把工作變成習慣，就不會感到苦了。

樂觀是苦與樂的橋梁。童年里根的家庭雖然貧寒，但他從不感到沮喪。他總精力充沛地投入到各種活動中，如冒險、打球、游泳、戲劇等等，就是這種豁達樂觀的天性使他相信自己是生活早最最快樂的世界。于是，如果我們樂觀一點，生活就不是一種苦。

有了這三條橋梁，做人何苦而言？

苦與樂沒有絕對的界限，到對岸看看，那是快樂的天堂！

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇三

葉嘉瑩，是一首詩，是一首苦與樂交織的詩。

讀你，方知“往跡如煙覓已難”之苦，亦知“忍向西風獨自青”之樂。世事難測，父親杳無音訊，母親猝然長逝，婚姻飽受欺辱。往事不可追，也曾無憂無慮承歡膝下的你，可能禁得起這份打擊？好在，花信年華的你在生活的苦難中尋到獨屬自己的一份樂趣—————詩詞。何以解憂？唯有詩詞。你將對生活的憤慨化為對詩詞的熱愛，在瑟瑟西風中自泠泠挺立，使它成為你一生不懈的夢想與事業。從課堂到臺灣，從哈佛到溫哥華，處處留下了你講課的聲音，留下了你動人的背影。君不見，一襲旗袍姍姍過，一燈傳道氣自華；君不見，裊裊芳音動人心，遍布桃李流千古。先生，青年時的你，在苦中尋得了樂趣。

讀你，方懂“倚竹誰憐襯袖薄”之苦，“鳳凰花發最高枝”之樂。在國外教學的你，本可以安于現狀，恣然享樂。許多人不解——夜晚圖書館中總有你的身影，不厭其煩地翻閱資料，查生詞練口語，個中艱苦不必言說，何以圖？你的成就給出了答案。學貫中西你成功地將歐洲的文藝理論同中國古典詩詞結合，向西方學子不斷傳授傳統文化。雖語言受限，你依然將中國古典詩詞演繹得生動有趣、細致入微。愈來愈多的學子慕名而來，你對中國古典詩詞研究的貢獻也獲得了國際學術界的廣泛認可。繼靜安絕學，貫中西文脈，新意迭出，別開境界，你使許多外國人愛上中華文化，宣揚了詩詞的獨特魅力。你說：“希望為不懂詩的人打開一扇門。”先生，中年時期的你，似乎自己創造了“苦”，可那也是獨屬你之“樂”。

讀你，方曉“平生幾度有顏開”的痛，亦知“散作人間照夜燈”之樂。齡近暮年，世事變幻，喪女之痛再次打擊你。痛徹心扉之后，你說：“我要回祖國去，我要把余熱獻給祖國，贈予詩詞。”年近百歲，身雖老，心尤熱。你仍奮力于詩詞研究，有著少年人一般的凌云壯志，將畢生積蓄捐給南開大學，以供中華文化的研究。四十年光陰，你追尋著心所向之樂，不斷應邀到國內幾十所大學巡回講學，舉行古典詩詞專題講演數百場。你曾說：“人生最大的困難就是尋找自己的價值和意義”。我想，你也已給出答案：你是詩詞的女兒，是風雅的先生。先生，暮年時期的你，不改初心，苦中尋樂。

高山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。以生命吟詩，以風節傳世。一生匆匆，唯樂于詩。你熬過晦暗，迎來長明，把自己活成堅韌詩歌，化苦為樂，亦苦中作樂。

葉先生，品你這首讀不完的詩，方知人生喜憂參半，苦樂交織，方覺余韻綿長。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇四

“甘苦寸心知”，人們總喜歡用這句成語抒發人生感慨。我覺得很對，我的生活也是這樣。且不說讀書如何苦，受老師的表揚如何樂。就是連我的“玩”，也是苦樂交融。

我小時身體很不好，媽媽總是希望我健康，以后長得又高又漂亮，就設置一個“玩”的項目給我，強制我去“玩”。“玩”什么呢，“玩”羽毛球！開始我覺得好快樂，后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓練”，現在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發感慨了！

那是一個夏天最炎熱的日子，午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓練場。時間是很緊張的，到達后來不及休息片刻，同學們早已準備就緒，我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場，快速換好隊服和鞋子，在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運動。

集合！打球！兩個小時的打球訓練，在興奮中，似乎一下就過去了，來不及體會其艱苦，就像士兵上了戰場，每一個細胞都發揮出巨大的能量，已經忘記自己本身，即使受傷流血自己都不容易發覺。到了剩下的兩個半小時，就在太陽下面做基礎運動，感到特別的難受。

烈日掛在天空像一個巨大的火球，樹葉承受不了這種熱量，葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水，仿佛被火球烤干，皮膚快要被火點燃了一樣，又辣又痛。不好！我前面一個同學突然“砰”的一聲倒在地上，我立即撲上去把他抱起，他身體又冷又軟，我一下嚇得喊不出話，幸好老師和其他同學馬上發現了，大家手忙腳亂地把這位同學抬到休息室，醫師馬上來了，把他的衣服換掉，搶救了一番，他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。這種訓練方法真有些恐怖！還剩半個小時，當然是免不了跑步，“8圈，上道，預備跑！”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。

張咪累得哭了！李蕭意捂著肚子好像很痛，死死地咬緊牙關。我死勁擰了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做夢！我沒事！我挺過來了！

這種訓練，媽媽說是“玩”，哪里知道我“玩”得多苦啊！不過，每次訓練完畢，我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意，“我又挺過來了！”

經過幾年的訓練，我現在好結實，任風吹雨打，我都不會生病。這樣想想，我心里好樂！

經過幾年訓練，我長得高高的，經常聽見人家說，“這個妹子好漂亮”，我心里偷著樂！有時遇到難以解決的困難，我就想起羽毛球魔鬼訓練，咬緊牙關挺過去，過了一道道難關后，我做夢都在樂！也許成功者，都是“甘苦寸心知”。

成功的背后，都是汗與淚。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇五

書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。

讀書是一件快樂的事。當你無聊時，你可以在書中找到樂趣；當你遇到困難時，你可以在書中找到答案。但是，讀書也是很辛苦的。 寒天臘月里，我們還在暖暖的被窩里，學校的廣播聲急急催促著我們快快起床，我們望著窗外“呼呼”的北風，我想：如果不用讀書那該多好啊。

在學校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師就要批評，家長就要責罵，而我們自己則要接受他們的批評和責罵，還要被同學嘲笑，真是啞巴吃黃連，有苦說不出來。

現在的學生星期一到星期五，在學校上課學習，好不容易挨到了星期六，可是一回到家里，什么英語啊，奧數啊又來上課了；等到暑假和寒假，還是要去上補習課，搞的學生沒有一點的自由時間，這些難道不是讀書的苦么？

讀書雖苦，樂在其中。在人生茫茫的旅途中，盡管人人都盼望歡樂，無人喜歡苦悶，但歡樂與苦悶永遠是雙胞胎兄弟，永遠伴隨著我們在生活的舞臺上，我們在學習上也是如此。

看到那些作文題目就令人頭痛起來，看到那些數字就讓人眼花繚亂，看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發麻，從這些來看確實很辛苦，但不過在辛苦的另一端迎來了歡樂。沒有憂傷，何來歡樂呢？凡事都有兩面性的，就看我們怎樣去面對它。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點代價，不付代價能收獲嗎？天下沒有免費的午餐。

知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真正的知識，那就該揚起奮發的風，積極進取，努力拼搏，雖然這段程是很辛苦的，不過在千辛萬苦之后，就會看到美麗的彩虹，這也是值得的。只要肯辛苦，不怕艱難，勇敢地拼搏，這樣肯定會有美好的未來，想想自己獲取的每一點知識，哪一點不是自己辛勤而得來的呢。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得知識，付出點辛苦算得了什么呢，只要以后別辛苦就行了。

當然，求知是很艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在自己的事業上，讓自己有個美好的將來，生活幸福美滿，那豈不是很快樂嗎？

有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴隨著我們一生。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇六

小時候，看見哥哥姐姐們讀書，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。那時，讀書對于我來說，是一種渴望與期盼，而這兩個字已在我心中埋下了種子。

后來，我終于有了自己的第一本書，我如獲至寶，小心翼翼地捧著它，給它包好書皮，擔心被人會搶去似的。那一刻，讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發芽。

再后來，我在書的陪伴下慢慢長大了。就在我已經習慣有書的日子時，我常會聽到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌”——“讀書苦，讀書累，讀書還要交學費，不如參加害人社團，有錢有勢有地位。”剛開始我還嘲笑他們愚昧不知讀書的樂趣，可聽得多了，我就想：讀書真的像他們所說的那么辛苦那么痛苦嗎？我看著自己因努力讀書所得的獎狀，再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”，卻找不到答案。看來讀書的苦與樂這個問題很深奧。

現在，我長大了，我終于明白，我當年認為很深奧的問題有一個很簡單的答案：讀書生活有苦也有樂，這個答案是已讀初三的我親身經歷的體驗。

每天，披星戴月的上學、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習，早晚還要自習，一天下來近十節課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補課，讀書真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學生厭學、棄學的直接原因。

可是，朋友，你是否想過讀書的樂呢？你一定會毫不猶豫地說：讀書有何樂？其實不然，讀書也可以快樂。在讀書時，你可以學到許多文化知識，使自己變得充實；你可以學到做人的道理，使自己變得有修養；你可以學到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨，一舉多得，何樂而不為？

“學習像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”這是我們小學時經常唱的一首自勉謠。可惜的是，那時我并不懂它的真正含義，不過現在總算是有所感悟，并可以借此來勸勉其他同學，這也不失為它的價值，或許，你現在不懂為何讀書之樂，若干年后，當你回首往事時，你就會用你讀書時學會的那句“只有失去了才會懂得珍惜”來為自己年少時虛度光陰的作為而感嘆。

“學習像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”讀書生活中的點點滴滴，痛苦與歡樂，都應由每個人經過自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書的樂趣。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇七

人有兩種最基本的情感體驗：一是快樂，一是痛苦。快樂是人的愉快、滿意、高興、歡樂的情感，痛苦或許是成分太為復雜之故，心理學詞典中也很難找到對痛苦的直接解釋。不過，在嫉妒、抱怨、難受、悲戚、憂傷、絕望等諸種情緒中都能看得到痛苦的影子。

“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”。沒有苦就沒有樂，沒有樂同樣也沒有苦。

苦有孜孜不倦苦苦追求美好目標之苦，有憂國憂民之苦，也有苦心積慮害人之苦、半夜受到良心譴責之苦；樂有助人之樂，有事業成功之樂，也有損公肥私、損人利己、吃喝嫖賭之樂。只有苦樂結合，生活才會精彩，人生才會充實，生命才會完整。

苦或許是地獄，它沒有歡笑，沒有溫暖，沒有光明，沒有幸福，有的只有無盡的淚水、寒冷、黑暗和悲傷。

但是，苦有時候卻是一種人生的享受，只有吃過苦，人生才會取得輝煌。

挪威數學家阿貝爾以“一般高于四次的方程沒有代數解”這一論斷結束了高斯以來數學家們長達300年的爭論和求索。阿貝爾出生在一個貧困的牧師家庭，18歲那年，父親去世，把一家七口人的生活擔子壓到了他肩上，就連后來的研究生活，也是在靠友人、老師的接濟中度過的。長期的苦難、營養不良和沉重的工作，使阿貝爾染上了肺結核，他只活到26歲。然而，一生在苦難之中的阿貝爾，卻擁有了最輝煌的成就。

人是在苦中鍛煉出來的，俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”正是阿貝爾的吃苦精神使他最終取得成功。

樂或許是天堂，它沒有煩惱，沒有憂傷，沒有苦悶，沒有失意，有的只是無憂無慮、輕松自在和幸福美滿。

但是，真正的樂絕不會是無盡的樂、揮霍的樂。真正對樂的享受應該是苦中作樂。“自古瓜兒苦后甜”，吃苦后得到的樂才是真正的樂。

1934年秋末，紅軍游擊隊某連有幾個戰士負傷，由彭班長帶到石洞醫院，醫院條件很差，每天兩餐稀飯，勉強能飽肚，鹽水、豬油是僅有的藥品，但傷員們整天有說有笑，情緒很樂觀。有一個大個子的傷員，傷勢最重，整天躺在床上動彈不得。可是他沒有一點愁容，還常常同其他傷員說說笑笑，鼓勵大家，體現出一種快樂向上的精神。

或許，你會覺得他很厲害，在這種情況下還能如此。但是，人本來就應該在樂中生活。謝覺哉說過一句話：“快樂常常不是要等艱苦之后，而在艱苦之中”。確實如此，有時在艱苦中體會到的快樂更能讓人有一種幸福的感覺。

苦和樂本來就是融為一體的，誰也離不開誰，有苦才有樂，有樂方知苦。而人的一生也不會單純只有快樂或者只有痛苦。

所以，我們要學會吃苦，學會苦中作樂，用苦與樂的畫筆譜寫好我們的人生多彩的篇章。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇八

我家書架上有一套《西游記》的剪紙，來家里的客人見了這套剪紙，都嘖嘖稱贊，夸我心靈手巧。可又有誰知道，為了學習這門藝術，我可花了好大的一番功夫呢！

以前，每到星期日，哥哥就會來我家吃飯，那時媽媽不讓我玩電腦。哥哥提議說我們剪紙吧！他便拿來紙、剪刀和美工刀，仔細做起來。不大一會兒，一張精美的剪紙作品就展現在我眼前了，我贊嘆不已。慢慢地，我心中萌生了一個愿望——我也要像哥哥那樣剪一手精美的剪紙工藝。從此，我便踏上了我的剪紙之旅。

以后的日子里，每當哥哥要剪紙時，我便找個借口，裝著跑出去，然后躲在角落里學，自己也嘗試著剪。剛剛開始時，一切似乎還不太順手。每當我把“杰作”展示出來時，哥哥總是笑得前俯后仰，說我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢展示自己的作品了，我用零花錢買剪紙的書，邊看邊學著剪……

為了做好剪紙這種工藝，我可下了苦工。在炎熱的夏天，我躲在房間里剪紙，額頭上一顆顆豆大的汗珠從臉龐滑落，我也沒顧得擦；有時美工刀劃傷我的手指，滲出了密密的血珠，我貼上創口貼繼續做……就這樣，暑去寒來，我剪得越來越熟練，越來越精美，剪得花樣難度也越來越高了。每一次做壞了，我也決不灰心，換張紙繼續做……

記得我為了做《西游記》中的四個人物， 還 費了好大一番波折呢！《西游記》中的其他三個人物都剪完了，只剩下孫悟空了，為了更形象地刻畫孫悟空的活潑、好動，我認真地比畫了好幾天，比以前更加細致、認真了。那天，我拿起剪刀和美工刀，準備剪了。我目不轉睛地盯著剪刀，連媽媽叫我，我都裝作沒聽見，生怕一不小心，剪壞了，那這幾天的辛苦都要白費了……最后，只剩下最難的一部分——臉。為了表現他嫉惡如仇的神情，我小心翼翼地剪著，就怕一個不留神，一個星期多的心血都付之東流了。但是，悲劇性的一幕還是發生了：我沒把力度掌握好，一刀剪下去，竟剪出了一個大口子。“完了，沒救了，這么大的一個口子，怎么補救！”我心想：算了，我不做了……忽然我又想起了爸爸的話：無論做什么事，都要持之以恒，知難而進，才能取得成功。我又坐下來，重新做起來。經過努力，一個栩栩如生的孫悟空展現在我眼前。

現在，每當過年去鄉下前的那個晚上，外婆都要我剪幾只窗花，每當這時，我都會回憶起往日的情景……

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇九

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時帶有一些苦味，但更多的是細細品味后的甜味。而我的成長似一缸酒，需要用更多的時間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的，讓人難以捉摸。

記得那天早晨，媽媽做家務的時候，一不小心，把脖子給扭了，動都動不了，只能打電話向單位請假。我一邊交代媽媽自己當心點，有事給爸爸打電話，一邊跟著爸爸上學去。

在學校里，我忐忑不安，心里一直在擔心媽媽怎么樣了，一整天魂不守舍的，干什么都分心。終于，放學了，我一路小跑回家，想看看媽媽的脖子好了沒有。

傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急忙跑進媽媽的房間里，焦急又小心地問道：“媽，你怎么樣了？好些了嗎？”媽媽慢慢張開眼睛，輕聲說道：“哦！兒子，你回來了！媽媽現在好些了，但脖子還是不能轉。”聽完，我就更著急了，心底默默地念叨：脖子啊！你快好啊！我求你啦！“你出去吧，做會兒作業。讓媽睡兒，休息一會就好了。”“媽，那你不餓嗎？我給您弄點吃的。”“我不太想吃。”“那好吧，你慢慢休息，有事情的話就叫我！”聽到媽媽那有氣無力的聲音，我便不想再打擾她了，只是給她接了一壺熱水，便出去做作業了。

我做完作業后，想想還要干什么，當看到桌上的小籠包時，有點奇怪，心想：這是什么呀？哦，對了，這應該是爸爸給媽媽準備的晚餐。哎呀！老媽還沒吃晚飯呢……還沒想完，我便撇下手頭的事，直奔廚房，把小籠包放在鍋里騰了一下，然后拿著筷子跑進媽媽的房間里。

“媽！起來吃飯吧。小籠包，還熱著呢。”我望著媽媽笑著說道。我把碗筷放在桌上，輕輕地走到媽媽身旁，托著媽媽的背，扶她起來，又墊了兩個枕頭，以便讓媽媽的脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上，又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上，不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀，顫顫巍巍地拿起筷子，吃了起來。“一個……兩……個。”我心里默默地數著。誰想到媽媽剛吃完第二個小籠包時，就放下筷子，把碗遞給我了：“好了，我飽了，好孩子，讓我再睡一會。”我急忙說：“媽，多吃點，多吃點好得快一些。有八個呢！你才吃了兩個。”媽媽用她微弱的聲音說道：“不用了，媽媽飽了，你也吃一點吧。”我聽了，很是心酸：媽媽的脖子都疼得不得了，還在關心我。不一會兒，媽媽又笑瞇瞇地說道：“啊！兒子長大了，會照顧人了，照顧媽媽比爸爸照顧得還要好！”可媽媽還是有氣無力。“媽。您就不要夸獎我了，這都是我應該做的。我只希望你能快點好起來。”媽媽雖然脖子很疼，但是笑得更甜了，心里更暖了。

我會照顧媽媽了，我又成長了，離我真正長大又近了一步。我在慢慢地成長，好好地成長，每一件事都有它的道理，自然而然也就都能幫助我成長了。聽媽媽說過：“成長比成功來的更重要。”因為，成長了，人生之路就更順暢了！

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十

這天的書法課剛剛結束，陳老師對我們說：“這一期的書法課馬上就要結束了，你們都有哪些收獲和感悟呢？”靜下心來，回首這段練字的日子，百般滋味涌上心頭，我不禁想起了練字時的苦與樂。

練字是需要耐心的，并不是一帆風順。還記得我剛開始上書法課時，陳老師對我們說：“練字要從最基本的筆畫開始練習，今天我們就從最簡單的豎寫起，豎一般在中線位置，可以作為整個字的支撐，所以要寫直。”我聽了不以為然，心想：“不就是小小的筆畫嗎？從一年級我們就開始寫了，這還要學習嗎？寫直還不簡單？對我來說簡直就是小菜一碟。”我拿起筆就開始在紙上龍飛鳳舞的寫起來，不一會兒，就寫滿了一整篇，寫完之后我回頭一看，不是寫成了“蚯蚓”爬來爬去，就是倒在兩旁，陳老師拿起我的“作品”，語重心長的說：“你可不要小看這一豎，要寫好它可不容易呢，要靜下心來認真寫。”

說完，他拿來一根尺子，邊講邊示范，“寫豎要上面一頓，中間加快，最后再加快，一帶就寫直了。”我按照老師說的方法，在紙上重新認真練習，我緊緊盯住老師給我寫的例子，握緊鋼筆，慢慢的起筆，然后加快速度，最后一帶，終于寫好了，看著一行行整齊又工整的筆畫，我搖一搖有些酸痛的右手，心里卻比吃了蜜還甜。

在陳老師的指導下，我的基本筆畫終于有了很大的進步，正當我暗自歡喜時，只聽陳老師又說，從今天開始我們要學習偏旁了。這次我可不敢大意了，心里想，上次我連筆畫都寫不好，那偏旁豈不是更難了，這可怎么辦呢？陳老師說今天學習的是寶蓋頭，寶蓋頭單獨寫的時候點要長，橫鉤的鉤要小，我仔細的聽陳老師的講解，然后開始模仿，寫一筆，看一筆，寫到橫鉤的鉤時，鉤的大小和方向我總是控制不好，很是沮喪，心里像刮了一陣龍卷風似的，此時我想起了老師說過的話：“練字是需要堅持的，遇到挫折是很平常的事情，只要堅持就一定能把字寫好。”于是我又振作起來，再一次拿起鋼筆認真練習，功夫不負有心人，陳老師看到我完成的作品滿意地笑了。

雖然練字的日子有些枯燥，但我們的課堂卻常常笑聲不斷。陳老師特別幽默風趣，喜歡用講故事打比方的方法，教給我們一些書法知識和書寫技巧。有一次上課時，陳老師拿著一個面包過來，說：“你們看，它是有弧度的，我們寫橫時就要這樣寫，先一頓，然后微微往上走，再畫一個像面包一樣的坡，最后一頓，這個橫就寫好了。”我按陳老師的指點來寫，果然寫得十分漂亮。

轉眼，苦樂交加的暑期練字班就快要結束了，但我的練字卻不能結束，因為我知道只有堅持不懈，才能讓我的字寫的更好，我還會繼續努力的。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十一

每個人降臨人世的那一刻開始，就是一個新的生命，而就在這一刻，踏上了成長的道路。我想：在這個道路上，你肯定會遇到苦與樂，而人生，正因苦與樂，而多姿多彩。“苦”,讓人想著就不舒服，誰都想沒有苦，整天或是整年都是快樂的，但是，這就是生活本身的規律，誰也改變不了。提到“樂”字，大家肯定都感到心情舒暢。但是在生活中，“苦”就像是大家的成長朋友，沒有苦怎么會有樂呢?我們因“苦”而成長，生活因“苦”而讓我們感受到更多的快樂。

在我的成長日記中，有苦也有樂，那么，就來聽聽我的苦與樂吧。

我隨手從相片夾里拿出了一張自己小時侯的照片，這時，坐在一旁的媽媽又念叨起來：

“那一次，你已經有一歲半了，我抱著你，在家門口散步，可你好像很激動，硬是在我懷里亂動，就像是見了很喜歡的東西一樣，我把你放了下來，只見你膽小怕摔的樣子，但又像是很有沖動感的，慢慢地抓著欄桿，走到了一個只有二三層的樓梯那里去了。我想，你是想要試著爬那個對于我來說是輕而易舉但對你而言難度大的樓梯。于是，我把你放了下來，我就站在小樓梯的最底層，看著你自己慢慢地走上去。只見你小心翼翼地抓著欄桿，試圖走上去，唉，只可惜當時你的腿不長，階梯又太高，你是跨也跨不了，到最后還摔了個大馬趴，居然還大哭起來，我把你抱起來，但一點也不心疼，覺得你像個小青蛙一樣，爬也爬不上。接著，我又把你重新抱在了階梯上，讓你再試著爬上去，我原本以為你爬得上去了，哪知道，你又摔了個大馬趴，但這次你沒哭，倒是慢慢地站了起來，又上去爬了。終于，你還是爬上去了。當時你高興的那個樣子，想想就好笑，到最后，你還差點高興得絆倒，所以，他們都說，你是摔跤長大的。”

媽媽說完后，我大笑起來，倒是自豪地說：“你看我多勇敢，什么困難都難不倒我。”這時，媽媽拍拍我說：“看把自己美的，真是個經不起‘樂’的人。”

聽了媽媽的這番話，雖然覺得自己是好樣的，但是也明白了在以后的成長中還會遇到許多苦與樂，這是生活的歷練，因為在我以后的生活中，沒有苦，怎么會有甜呢?

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十二

2020年8月21~28日，學校組織了我們08級高中時代唯一的一次軍訓。

軍訓的七天下來，身體的疲憊不用說大家也都知道。最疼的部位就是腳。七天啊！一個人站七天，疼得到最后都麻木了，還是要堅持。這是怎樣的一種訓練？然后就是膝蓋。我印象最深的就是第五天的時候，我們開始站軍姿。這一站就是20分鐘。整整20分鐘，全身肌肉緊繃，不動一下地站在那里，我們不停地在內心里祈禱這20分鐘的結束。那一刻，這20分鐘的結束似乎就是世界上最大的幸福了。站完軍姿，全身上下不管是哪個部位，動一下就鉆心的痛，而最舒服的姿勢竟然是標準的軍姿！也許，這就是麻木了吧！正所謂“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。軍訓再苦，于我們來說，不過是對我們的一個小小的磨練。

雖然軍訓很苦，但是軍訓時的樂事就把這些苦沖得煙消云散了。

最經典的就是陳教官的話了：“你們熱不熱？”“熱！”“你們熱，我也熱，那么大的太陽能不熱嘛！”“把你們的小手都伸出來把額頭上的汗擦擦。”“動動你們的小胳膊、小腿，別累壞了。”“把同學們帶到陰涼處休息，別把你們的小臉兒都曬黑了。”“伸著你們的小耳朵，都聽清楚了。”“瞪大你們的小眼睛，哦，不是，瞪大你們的大眼睛，都看清楚了。”“聽著，我們的口號改了，你們別忘了，到時候再冒出來一句‘政治嚴明’，把我們的首長嚇壞了，可不好。”

教官幽默，老班這邊的風景也獨特美麗。我們老班會跳舞，休息的時候，我們和23班拉歌，拉著拉著就把老班拉就來了，兩班一致邀請老班跳個舞。老班也不掃大家的興致，走到兩班中間就開始翩翩起舞了。老班的辮子很長，旋轉起來，就像一個來自西域的少女一樣婀娜多姿，我們都陶醉在老班的醉人舞姿里，那一刻，精神上的歡樂如洪水一樣將身體的勞累一沖而散。

28日，閉幕式還沒結束，教官們就要走了。班里有位同學大聲地喊：“陳教官，再見！”

可是，我還是沒有勇氣將這句話喊出口，我怕，怕一張嘴眼淚就會涌出來。七天雖然不長，但也不短。七天里，陳教官的笑，陳教官的話，陳教官的英姿，我們都深深地刻在了心上。我想我們會永遠地記得，那片天空下，我們一起走過的苦，一起走過的樂。

很慶幸這次軍訓，我能夠堅持到最后。以后的人生道路上，我會遇到更多的困難，更多的苦，但是，這次軍訓所帶給我的感受我會一生受用不盡，它將助我擺脫困難，擺脫傷痛。再大的挑戰我也會勇敢地接受，再累我也會堅持堅持再堅持。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十三

說起“學習”這一詞，我想大部分的人的反應都是排斥，感到苦惱，甚至是滿滿的憎恨，然而我卻認為學習無論是過程還是結果，都是甜與樂的。

我想說說學習過程中的樂，有的人會說：“天哪！你是在開玩笑嗎？學習怎么會有樂趣呢？”但我想說，學習是一個過程。我就不舉什么名人或者成功者的例子了，我就說說我的真實經歷吧。

就在剛剛過去的寒假里，我們一家人去了北京游玩。媽媽去見了一個大學同學，我們坐在一起聊天兒，聊到了他們的孩子。傅叔叔說，去年他把他的兒子送到了加拿大上學。是想讓他更加獨立，同時也可以開闊自己的眼界，提高自己的層次。傅叔叔特意提到了在他兒子去加拿大之前，因為是在國外生活嘛，必須要學習英語。而之前他兒子的英語其實并不好，但是因為要出國學習了，他的學習勁頭兒竟然上來了！那段時間他買了許多學習資料，惡補自己的英語，但叔叔說那段時間里，兒子并沒有感到累，反而十分開心，他覺得每學習一個新的短語和語法都似乎離加拿大就更近一步。最后兒子終于通過了考試，成功到加拿大學習去了。

聽到這兒，我想說，學習的過程，真的是一個很充實并且很快樂的過程，只是現在的我們都缺少動力。動力真是個好東西，就比如，我媽媽說：“姑娘，你幫媽媽掃個地。”這時你爸爸又在旁邊說：“姑娘，你幫爸爸刷個碗，我獎勵你十元錢。”那你會去幫誰？當然是幫爸爸，不管怎么樣都要干活，為何不干點兒有回報的活兒呢？所以這就是我認為學習的過程是快樂的原因。每當學習的時候，我總會想這次考試為了爸媽，老師和同學們的認可，我一定要好好學！這樣想著，學習起來就有了動力，過程自然是輕松又快樂的。

提到了別人的認可，自然就該想到學習的結果，當你取得了好成績，所有的人都會為你開心并且認可你。那就更不用說，當你考上了理想的高中和理想大學時候的那種快樂了，自己取得了好成績，別人稱贊你自己會十分開心，從而有了動力去好好學習，然而又會取得更好的成績，這樣便形成了一種良性循環。這會讓你越來越覺得學習真的是一件特別讓人開心的事情。

說完了這些事情后，要是再與你談起學習上的苦與樂，你的回答是否與所有所改變？我真的希望每個學生都能明白這樣的一個道理——為了自己的理想去學習，去奮斗！這樣的學習過程，真的是既令人享受又是令人快樂的。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十四

生活就如同一杯綠茶

對我來說，是我最苦惱的就是打針，最討厭的也是打針。用我的話來說，針就是一個“毒具”，打針便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊，能把我疼死。爸爸每次給我打針都非常費勁比登天還難，雖然我已經長大了，可是，只要我一聽到打針就又哭又鬧，真不騙你，不信你們聽聽這個故事。

那是我上四年級的時候，有一次因為我吃棒冰受涼而必須上醫院。到了醫院，醫生做了一下簡單的檢查，便叫我打點滴，那是我懸著的心終于放了下來，可醫生接著說：“我看先要打一針。”我想那時我的體溫肯定又升高了，我自言自語地說：“這回可完了。”我再一次看到了那些“毒具”。爸爸媽媽為了不讓我反抗，便按住了我，我閉上了眼睛。當針尖扎入我的胳膊時，我努力的想掙脫，我的汗珠一滴一滴的掉了下來……回到家，我哇哇地哭了起來，真是痛不欲生啊!

隨后，我想：是誰發明的針，我討厭死他了，因為針讓我痛苦死了。如果有人發明了一種和針一樣有效的藥，我會萬分感謝他的。

說完“苦”了，我該說“樂”了。小時候上幼兒園時總不情愿去上學，總是不愿意受到學校的控制，先一個機器人一樣沒日沒夜的學習。可就在一天，我突然發現，只要日歷上出現紅字時，我就不用上學了，媽媽也不用上班了，我觀察了好幾個星期一直都是這樣，于是我好奇地問媽媽：“媽媽為什么只要日歷上已出現紅字我就不用上學了，你也不用上班了?”媽媽說：“因為那是周末。”我記在了心里，可我總覺得紅字太少了，所以我就搬了一把椅子來，一頁一頁的把黑字全都撕了下來，這是媽媽看見了我，立刻阻止了我，媽媽問：“你在干什么?”我說：“因為紅字太少了，所以……”媽媽說：“所以你就撕起了日歷，但這樣也不能解決問題呀!”而我卻哭著說：“我要紅字，我要紅字，我要紅字……全家人大笑起來。

現在我可愛上學了，才不管日歷上是紅字還是黑字了。

“苦”與“樂”就像我生活中的小伙伴時時刻刻陪伴著我，悄悄地融入了我的生活，讓我回味無窮……

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十五

生活有喜、有怒、有哀、有樂，只有嘗盡其中百味，方能領略成功的喜悅，話還得從我學期經歷說起。

圍棋是中國的國粹之一。我國棋圣聶衛平曾在80年代的中日圍棋擂臺賽中奇跡般的11連勝，為我國揚眉吐氣。我立志也要成為像聶衛平那樣，為國爭光。于是，在這種熏陶下，我懵懵懂懂地開始了學棋生涯。

第一次接觸圍棋，我充滿了好奇和新鮮。但隨后，白與黑的世界，不再只是簡單的擺放，還有很多的定式和死活題，學的東西越來越難，我根本聽不懂，下起棋來也總是摸不著頭腦。

我開始抱怨，甚至對圍棋有了厭惡。有一次，棋才下到一半，我猛地一推桌子，哇哇大哭。媽媽看見我這樣，連忙開導我：“既然我們已經學了圍棋，就因該堅持下去，千萬不能半途而廢。”于是，我擦干了眼淚，拾起了棋子，聽取了媽媽的建議，努力聽懂老師講的每一課內容，勤學苦練，棋藝也在不斷進步。

逐漸地，我戰勝一個又一個對手，成為了棋室里的“小棋王”，我對圍棋也逐漸熱愛起來。很快，啟蒙班畢業了，初級班畢業了，我也準備去參加升段考試。因為在棋室里的稱王稱霸，我不禁有一些驕傲自滿了，心想：這一次，我肯定可以拿到一段。

可當我前往南通參加升段考試時，我才發現人外有人，山外有山。9場比賽僅勝2場，沒能成為一段。這對我來說可謂是當頭一棒，在陰溝里翻了船。我變得心灰意冷，下棋手軟，幾次想要放棄圍棋。

或許是這黑與白的世界已深深地吸引了我，或許是我已習慣與圍棋的耳鬢廝磨，或許是我更愿意享受這棋盤上的你來我往、攻防轉換，我已難于割舍。誰道“磨難是人生的教科書”。吃一塹長一智，不也是一筆寶貴的財富？只要能夠從中吸取教訓，就像劉歡唱得“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”在之后的日子里，我努力研究棋藝，常翻翻棋譜，多做做題目，tom棋場上，更是一下就是幾個小時。

時光如梭，又到了第二年的升段比賽，我滿懷憧憬地前往賽場。在這一次考試中，我過五關斬六將，豪取六連勝，終于下到了最后一盤。此時我碰到了先前九連勝排名第一的選手。望著他趾高氣揚的樣子，我拽著一肚子勁，想要戰勝他。我穩扎穩打、步步為營；他急于求成，大軍壓上，后方一陣空虛。我趁勢直搗黃龍，掏了他的大本營，鎖定勝利。我最后終于以八勝二負的驕人戰績排名第五升入了業余一段。我一遍又一遍地撫摸著這燙金的證書，心里百感交集，那鮮艷的段位證書，是對我堅持下來的最好的肯定啊。

這一次的勝利，鼓舞了我的信心。之后，我又獲得了海門市“中南杯”圍棋賽第一名，海門市東恒盛杯圍棋賽一等獎，南通市圍棋賽少兒組第10名，如今我已升上了業余三段。

棋海無涯苦作舟，在學棋的這些年里，我也悟出了許多的人生哲理：堅持是一種美德，而幸運往往垂青于堅持不懈而又準備的人。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十六

轉眼間，我結束了充滿歡聲笑語的小學，步入了更加多姿多彩的中學生涯。在成長的道路上，有過失敗的痛苦，但更多的是成長的快樂和成功的喜悅。

新的學年開學不到一個月，我們初一新生就開始了為期五天的軍訓生活。同學們背著背包，拉著行李箱，到校門口集合。一路上，我們歡聲笑語、興奮不已，大約過了兩個小時，就到了福清天生科普基地。

基地的景色很美，到處都種滿了芒果樹，綠樹成陰、空氣清新、沁人心脾，跟繁華喧鬧的福州相比，這里簡直就是世外桃源。

負責訓練我們的教官，似乎無意讓我們欣賞基地的美景，剛幫我們分配完宿舍，就把我們趕上了操場，魔鬼訓練就此開始了。

“挺胸收腹、兩腿站直、雙手合攏、緊貼褲縫。”教官嚴厲地發出口令，我們筆直地站著。雖然已是初秋，但秋老虎的威力加上教官的嚴格冷酷，光是一個簡單的站軍姿——立正動作，就讓同學們個個揮汗如雨。剛在大巴上還興高采烈的同學們，現在全都面如土色。沒過多久，就有女生體力不支敗下陣來。我默默地鼓勵自己：“堅持就是勝利。”于是，我咬緊牙關，像一尊石像一樣一動不動地站著，豆大的汗珠不停地順著臉頰往下淌。大約過了半小時，一聲大家期盼已久的哨聲響起，第一節軍訓課終于結束了。我堅持到了最后，我在心中默默為自己喝彩。

接下來，四天時間的訓練，始終是枯燥的立正稍息、四面轉法、齊步正步走，這幾項內容。教官們在訓練時還是一如既往的認真嚴肅，但在休息的時候，也會給我們關心和鼓勵，告訴我們當初他們訓練時，不怕苦不怕累、團結協作的事情。

軍訓對于我們城市里嬌生慣養的孩子來說是很艱苦的。我們每天除了高強度的訓練之外，還要自己動手洗碗、洗衣服、疊被子……軍訓期間，我們好幾次都有過放棄的想法，但在教官和老師的支持鼓勵下，大家一起認真訓練，相互協作，互相鼓勵。在軍訓最后一天的會操比賽中，我們班獲得了第三名的好成績。

當天晚上，我們幾個同學買了泡面和飲料在宿舍里慶祝。正當宿舍里一片歡聲笑語、其樂融融時，一個東西從天而降，掉進了一個同學的泡面碗里。原來是一個睡在上鋪的同學的一只臭襪子，從上鋪掉下來不偏不倚地掉進了一個同學的泡面里，大家看了看那位同學垂頭喪氣、一臉倒霉的表情，不禁哄堂大笑起來。

五天的軍訓時間雖然很短暫，但這是我第一次真正意義上離開父母，獨立生活的五天。這次軍訓讓我懂得了什么是堅持，也讓我體驗到其中的苦與樂，更讓我明白了一些人生的道理：今后不管我碰到困難和挫折，都要有勇氣和信心，用不怕苦不怕累的團隊合作精神去克服它、戰勝它，這種精神也會一直伴隨著我成長蛻變。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十七

為了慶祝黨的90歲華誕，學校準備在星期五下午舉辦一次黨史知識競賽。這次競賽是班級與班級之間的較量，因而班主任格外重視。

為了能保證本次競賽以絕對優勢戰勝其他班級，老師發動班級實力較強的同學參賽，我有幸位列其中。當看著其他沒有被選中的同學朝我們投來的羨慕眼光，我們那份自豪勁就別提了。可這種高興勁兒沒有讓我持續多長時間，煩惱就接踵而來：不必說知識競賽題庫的題量多么大，也不必說準備競賽需要占用大量的學習時間，單是讀著這些題就給人一種晦澀難懂的感覺。我寧愿去背一篇長長的課文，甚至去背十幾道政治題也好啊。

接下來的幾天，我天天都在學科作業結束之后把那幾張題庫紙拿起來背上幾段，越背越枯燥、越背越覺得自己在云里霧里一樣。我開始羨慕起那些沒有抽到競賽的同學了，他們也許此刻正悠然地看著電視或聽著音樂，我開始煩燥起來，越煩燥越背不下去了，那四張份量極輕的題庫紙現在在我的手上成了一座沉甸甸的鉛塊，我一邊背著一邊不停地嘆氣，心中抱怨著，也后悔著，干嘛要參加呢？

這些試題仿佛也與我有仇的樣子，我剛剛背下來的題，轉眼間就忘記了，我憤怒至極用手敲打著桌子，把那幾張另我憎惡的題庫紙揉成一團，扔在了一個不起眼的角落里，再也不想理它。我聽起了音樂。往常優美的音樂這時竟然也變得難聽起來，而且也聽不進去，總覺得有什么心思壓在心上，我這是怎么了？

眼光又碰到那些可惡的紙團，我想起了老師的囑托、同學們羨慕的目光，心中的煩燥慢慢地退去，我開始冷靜下來，把那個被我扔掉了的紙又重新撿了回來，我開始計劃著如何利用時間，一點點的攻破這個堡壘。

我把這100道題目分成了三天背誦，每天背其中的三十道題目，最后一天全部復習。我利用下課、放學、中午休息的時間，不停地背誦，背不下來的地方就用筆強制自己書寫，并在學校與同學互相檢查背誦效果。工夫不負有心人，最后我終于達到了滾瓜爛熟的地步。

星期五下午的考試如期舉行，由于我準備充分，信心十足，我帶著微笑輕松地走進了考場，很快地答完了所有題目，我又帶著微笑輕松地離開了考場。

這次競賽，讓我品嘗到了做事情的苦與樂，使我認識到做任何事情，都要先苦后甜。如果沒有經歷這份痛苦的磨練永遠也無法走向勝利的彼岸。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十八

生命不是永遠痛苦，也不是永遠快樂。苦與樂是生命不可缺少的兩部分，它們交織成一曲動聽的生命之歌。“寶劍鋒叢磨礪來，梅花獨自暗香來”。

沒有苦就沒有樂，沒有樂同樣也沒有苦。

苦是一曲幽怨的歌謠，是充滿絕望的深淵，是枝頭杜鵑的哀鳴，是秋葉飄落的悲哀。苦是地獄，它沒有笑聲，沒有幸福，沒有溫暖，沒有光亮，只有眼淚、悲傷、寒冷、黑暗。

但是，享受苦是一種生命的快樂，苦中作樂便是對苦的享受。我們要學會苦中作樂。

愚公移山，這是一件多么艱苦的工作，而且還需要世世代代的子孫不停地努力下去才可以成功。但愚公有說過苦嗎？當智叟取笑他時，愚公還是仍舊沒有動搖，因為移開了山，不僅可以方便一家人，更能方便千家萬戶的人，愚公感受到的不是苦意，而是樂意。守在邊區的士兵不苦嗎？他們站立在祖國的邊疆，那里沒有生氣，沒有人煙，陪伴的只有干涸的黃土，毫無力氣的荒草，惡劣的生存環境，還有單調無聊的生活。他們痛苦地思念家人，可是他們有說過苦嗎？他們只知道，為偉大的祖國人民站崗是一種自豪，一種驕傲，一種快樂。雙目失明的海倫凱勒不苦嗎？在出生只有十二個月的時候，就因病雙目失明，一直在黑暗的漫漫長夜中摸索著生活。可她仍舊快樂地生活著，用耳朵去感受世界，用心靈去珍惜生命……

其實，有時苦也是快樂。

樂，是一陣高昂的曲調，是萬物的勃勃生機，是源遠流長的清泉，是黑幕上的一點閃亮。樂是天堂，它沒有憂愁，沒有煩惱，沒有苦悶，沒有失意，只有無憂無慮，只有輕松，只有自在，只有意志昂揚。

但是，無盡的樂不是真正的快樂，揮霍的樂也不是真正對樂的享受。我們要學會樂中思苦。

一個人，他如果揮霍無度，為自己找尋快樂，那他將永遠得不到快樂女神的眷戀，因為他沒有感受到痛苦，所以他體會不到什么是快樂。我們永遠懷念的xxx爺爺，是一個真正快樂的人。隨著經濟的發展，我國的生活水平不斷提高，人民百姓過上了富裕的生活。這種生活漸漸磨淡了人們對辛苦的感受，許多人養成了浪費的習慣。但xxx爺爺從來沒有忘記，他依舊保持著儉樸的作風，他的毛巾補了再補，總是不舍得扔掉，他忘不了一滴水一粒米的艱難，經常樂中思苦。

其實，沒有痛苦，快樂也不再是快樂。

生命不會只是快樂，也不會只是痛苦，人，痛苦并快樂地生活著。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇十九

由一滴滴墨汁連成線條的漢字，靜靜地躺在宣紙上，燈光灑在白紙黑字上，我注視著我在宣紙上，用筆蘸墨書寫的書法習作，不由想起我曾因認真練習書法，讓媽媽笑話了我的“認真”事。

四年級，我愛上了練書法。我們的書法老師嚴老師，還表揚了我，說我的字寫得很勻稱。我心想，嚴老師已用太多的精力教我們書法課，我不能辜負老師對我們的期望，我要認真練習好書法。不久，老師又表揚了我，說我有悟性，說我雖練習了才一年多的書法，卻和已學了三年書法的人不相上下。

媽媽笑話我的可笑認真事，就出我的認真練書事。某雙休日上午，我在練習書法，練書能使人的心靜下來，我在臨摹一些書法作品，我一邊欣賞字帖書法，一邊細心臨摹練習書法。我突然見手上沾染了一片墨汁，我怕把宣紙弄臟，急忙去洗手。那天，從早晨起來還沒吃過東西，媽媽可能是怕我餓壞了，給我端來了一杯熱牛奶和幾片面包，她把硯臺移動了一下，將牛奶放在原來放硯臺的地方，面包放在牛奶旁邊。

不一會兒，我洗好手進房間繼續練書法，絲毫沒注意到桌上已多了杯牛奶。寫了幾個字，發覺字有點模糊，習慣成自然地用毛筆去蘸硯臺里的墨，連看也沒去看一下，就又一筆一劃地寫了。當我發覺所寫字變成白色的筆畫了，我大聲叫喊，媽媽快來看，這塊硯墨的質量會不會有問題，墨汁變白了。媽媽過來一看，哈哈大笑起來，我不知媽媽為何笑，抬頭望媽媽，見媽媽用手指著那杯已成黑顏色的牛奶，這時我才發覺墨汁變白的原因，我也不由得也大笑了起來。

我愛練書法，每逢做完作業，我就磨墨練習書法。練書法成了一種習慣，習慣成自然，書法成了我的愛好。每逢節假日外出，回家后我所做的第一件事，即是磨墨硯臺，展紙練字。一天不練字，會覺得少做一件事，心里覺得不踏實。

我使用的電話手表，是有定位裝置的，全家人可隨時定位我所在的方向位置，方便電話聯系。有一天，記得是一個星期五晚上8點，爺爺可能是偶然定位顯示我所在方位，顯示我所處地是個陌生的地方，他覺得疑惑：這么晚去那里干啥？他不由自主地按了我的電話手表。電話手表顯示是爺爺的電話，我馬上接聽。爺爺問我在哪里，我說在書法班上課，爺爺“哦”了一聲說：“不影響你學習。”事后爺爺問我：“怎么這么晚，還去離家這么遠的地方上書法課？”我回說：“我愛練書法！”

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十

那些沒有根的回憶，又在淚水中涌現。有風吹過來，我轉身離開，忽然很強烈的想念起沙灘上的那個小小的身影，腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂。——題記

幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風雨濃。風漫卷著淡淡花香，伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風中，仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞，心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走過的日日夜夜，鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過，莫大的光環時時籠罩在身邊，我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷，可是我錯了。這段新路的起點我走的越發艱難，一次次成績的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕，此時的我是那么的無助，四處尋覓著自己的伯樂，可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂，漸漸的我的脾氣變的暴躁，漸漸的我感到自卑，漸漸的喜歡逃避。可每一次傷害到的都是最親得人。每天我笑臉面對每一位師生。可我常常坐在窗前望著微微的燈光，莫名的哭泣，我不想訴說自己的痛苦給父母，可能這是自己最好的安慰方式了，帶著希望出發，可卻總以失敗而結束，我渴望得到贊美來補充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的，每天與卷相伴，與書相隨。過盡飛鴻字字愁，天涯歸恨，獨自凄涼人不問。魂夢長，音書少，可憐清，相思老。與日相歸，難、難、難……

可這潮起潮落中，我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華，使感覺更濃，更純，如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時，是同學的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星，相互講笑話，訴說煩惱，許個愿望，談談自己的理想，一起努力提高成績。此時的我是快樂的，因有愛而快樂，因有友誼而快樂，因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報。班中又有幾位同學離開了，每當此時我總會在晚自習下課時走到雙杠下，望著皎潔的月色，為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過，但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風輕輕的吹著，心中總會有一種驀名的傷感，淡淡的。

是啊，這大概就是初三吧，讓人欣喜，讓人憂。但是我們每一個人都了解，初三，要明確目標，為己，為親、為師，全力以赴，攀高峰;目的所在，悲切暫棄，脾性稍斂;志之所在，學為重。前途迷茫，雖障，但無懼。

時間匆匆而過，風輕輕掠過樹芝，留下淺淺的吻痕。是啊，每一天，每一季，我走過的每一段路，都有各自的美麗，何必苦苦癡迷與流逝的過去，何不面對未來。不應讓哀傷的淚水浸濕今天，我應帶上那份執著，那份堅定，無論路有多難，繼續走下去。

因為春蠶，花落不是結束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十一

寒假如期而至，這也是我在小學中最后一個寒假，因為我馬上要升初中了。很多同學為自己的未來規劃著，有的學樂器，有的學英語，有的學柔道，而我也喜歡這個、那個，但更難讓我割舍不了是伴隨我成長的一項運動——下圍棋。圍棋是我從學前就開始學習的，它陪伴我長大，我愛它，因為它教會了我如何去思考、如何去面對錯綜復雜的局面，如何理性的思考問題等等，這些寶貴的財富是我人生的積累。而有時我也怕它，因為我渴望去外面玩耍，看看綜藝節目，讀讀小說，下圍棋需要很多時間，是它把我的夢想融化。在這得與失之間，我慢慢的度過了這個寒假。圍棋給我帶來了苦和樂。

訓練。每天早起，我面對棋盤，縱橫交錯的線，徜徉在黑白之間，我指揮著它們完成死活棋訓練，每每遇到一個難題，時間分分秒秒從身邊溜走，我這才體會到舉棋不定的感覺，心就會沉穩下來，專注地把一切思想投入進來。我細致冷靜地應對，竭盡全力絞盡腦汁去攻克每一個難關。“兒子，吃中午飯了。”媽媽的叫聲打斷了我。啊！半天時光就在我的手一抬一放下過去了。朋友，你說我的感覺如何呢？

博弈。每天下午，我就在弈城進行圍棋沖浪，與面對眾多圍棋愛好者對弈。有時旗鼓相當，黑白對峙，戰斗一觸即發；有時陷入逆境，靈光突現，妙手回春；有時敗局已定，無力回天時對手突然出了漏著，此時我抓住良機，力挽狂瀾。“兒子，一會吃晚飯了。”媽媽的叫聲打斷了我。啊！半天的時光就在我的硝煙彌漫的戰場中度過了。朋友，你說我的收獲如何呢？

總結。孔子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。圍棋也是如此，不注意積累，總結經驗教訓，又何以進步呢。有時我自己復盤，有時老師指導，這是正確與錯誤的較量，成功與失敗的嘗試。學無定法，棋無定式。每個人的思考角度不同，局面也就不一樣，棋筋，妙手，就像井里的水越挖越清澈。“兒子，休息一會吧。”媽媽的叫聲打斷了我。啊！晚上的時光也匆匆的溜走了。朋友，你說我是苦還是樂呢？

這就是我假期生活一個縮影。寒假就要過去了，圍棋學習讓我懂得了人生。凡事難求平常心，只有擁有笑看云卷去舒的淡定，生活才會輕松而快樂。圍棋學習還教會我揚長避短，發揮自己的優勢，借鑒別人的長處。抑揚的人生才是精彩的，背水一戰的勇氣和魄力，大好形勢下的步步為營才值得我們珍藏。

寒假的生活還將繼續，我依然會樂觀謹慎，面對挑戰，我都會保持平常的心態，用自己的實力爭取榮耀，以劃破寂靜長空，生如夏花般燦爛。獲取心靈的慰藉與成長的我，再回首，原來這是圍棋給我帶來的精彩。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十二

很痛卻不喊，很累卻不說，并不是沒感覺，也不是沒知覺，痛的時候，沒人懂，喊出來又何如，累的時候，沒人扶，說出來又怎樣;有苦卻不說，有淚卻不流，并不是不想說，也不是不想流，生活里，苦的時候很多，把淚悄悄咽下，生命中，哭的時候不少，把苦輕輕隱藏。生活本是苦與樂，苦，我能行，淚，我不流。

有時候哭泣不是因為難過。有一些東西錯過了，就一輩子錯過了。人是會變的，守住一個不變的承諾，卻守不住一顆善變的心。有時候執著是一種負擔，放棄是一種解脫，人沒有完美，幸福沒有一百分，知道自己沒有能力一次擁有那么多，也沒有權力要求那么多，否則苦了自己，也為難了對方。

每個人都會有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我們沒必要去干涉別人，影響別人，甚至攻擊別人。他好，不會嫉妒，不會報復;他不好，不去打擊，不去鄙視。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中沒有誰，不希望自己活得更好，走得更順。學會理解、尊重與幫助，生活會更好、更美。推薦添加華人成功學權威陳安之，從此你的人生中便多了一位免費的成功教練！

人生最難得“心安”二字。所謂“心安”，就是心里沒有后悔的事、沒有虧心的事、沒有想不開的事，不為名所累，不為利所役，清清白白做人，干干凈凈做事。如果患得患失，心浮氣躁，人生就會疲憊不堪、了無生氣。唯有保持一顆寧靜的心，不眼熱權勢，不艷羨富貴，活得純粹、活得自然，才能求得一個心安。

每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才明白。痛過了，便堅強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。總是在失去了什么，才能學會珍惜什么;總是在碰了壁，才能學會改變什么，放棄什么;總是在疼過之后，才能學會做一個全新的自己。

時間回不到開始的地方，對于已經錯過的，不用再試著去挽留，錯過了就錯過了。有些東西原本就是讓我牽掛而不是獲取的。難忘的人，做過的夢，有過的期待，走過的路，有一些自己認為該珍惜的，現在又如何呢！收拾一下心情扔掉舊的才能有地方放新的！一段情散了，就忘了吧！再美好的回憶也只是昨天。

我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現在，都是我們以后的回憶。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認真過好每個今天。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態。

生活中，我們習慣用微笑掩蓋痛苦，用灑脫包裹失落，用寂寞驅趕孤獨，用淡忘療養傷痕。其實心中的那些傷與痛，只有自己知道，不是輕易就能夠遺忘的，總會在不經意間慢慢地浮起，總會在聽到某句話，想起某個人時，產生恍然如夢的感覺。那些被深埋的往事，就如影子一樣，忽快忽慢地穿梭在我們的回憶中。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十三

養花，是一門藝術。

在旁人看來，花可能就是辦公室或居家的裝飾品，沒有生命也沒有意義，可是，對于愛花的人來說，比如我，養花就是一種特別的運動。在養花這個漫長、有意思的過程中，我總能感覺到一股歡樂的力量在我的內心滋養，看著一盆盆可愛的小花兒慢慢成長，那種喜悅感是無以言說的。

今年暑假，姥姥從鄉下給我帶來一盆小雛菊，而姐姐呢，又送給我一盆可愛的多肉植物，而我家的陽臺上卻還靜靜睡著好幾盆茉莉和百葉草呢，一瞬間，我陷入了歡喜的忙碌。清晨一睜開眼，我的大腦就會潛意識地想著：那些花兒今天怎么樣了？有沒有盛開呢？

于是，我穿戴好衣服，拿著澆水壺，把水壺里里外外清洗一遍，再接上清涼的水，來到陽臺上，我習慣地向花兒們問好：“早早早，小花花！”盡管它們都不愛理我，可是我卻把這當做了我每天的功課，這是養花知識上說的，和植物說說話，有意想不到的效果。雖然邪門，但我愿意一試。

我小心翼翼地握著灑水壺，對著一盆盆小花挨著淋過去，力道把握得好好的，不敢懈怠。看著這些小花們喝足了水，在陽光下悠閑地擺動的樣子，我的心也覺得很愉快。每次，當我看見茉莉花盛開一小片花瓣時，我的心情都會激動極了，對著茉莉花左蹦右跳的，完全舍不得挪開眼！

上午，我沒有事情可做，便會拿出葫蘆絲來吹奏，而且，我將音樂會搬到了陽臺上，目的很簡單：讓這些可愛的小花也來聽聽我的歌。

我握緊葫蘆絲，兩只手指飛快地上下翻轉著，嘴唇輕輕地吹奏起來，一股悠揚動聽的樂曲緩緩流瀉在陽臺上，我看了看那些在盆栽里的花花草草，它們似乎也像有靈性的精靈似的，慢慢地跟隨著我的樂曲擺動著身體，好不可愛！

這，便是養花的樂趣所在了。

可是，任何事情都有兩面性，有樂，就必定有苦的存在。這話不假。

這天，天降暴雨，我們一家卻在外面吃飯，我望著一道道閃電，心中頓時慌亂起來，碗里的美食也頓時失去了誘惑力。因為此刻我的心思全在我家的那些寶貝花身上呢，要是它們禁受不住這樣的襲擊……

都怪我，出門的時候忘記把這些小可愛們搬進安全的地方了。回到家后，我迫不及待地沖到陽臺上，一看，頓時失落極了，我最愛的茉莉花的花瓣，還沒完全開放，就已經被風雨的打擊而弄得歪歪扭扭、搖搖欲墜了，還有那盆最萌的多肉植物，此刻也折損了幾片葉子，看上去就像毀容的小臉蛋。其他的花草也沒有幸免，都或多或少地受了傷。

一瞬間，我的心情糟透了，這就好比你辛辛苦苦完成的一件藝術品，還沒來得及好好欣賞，立刻就被摧毀了。你說，我能不傷心嗎？

哎，但我也很快釋然了，養花嘛，就是這樣的一個過程，我們既要享受養花的樂趣，也要自信面對養花的苦悶，你說，對嗎？

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十四

佛說，眾生皆苦，那苦又是什么？苦是藥苦，是辛苦，是刻苦。人的一生會經歷眾多苦難，這是我們所無法控制的，但苦難來臨的時刻卻是可以控制的。那你是想先苦后甜還是先甜后苦？大多數人嘴上說著肯定是先苦后甜啊，但他們的行動戳破了他們的謊言。剩下的人則是說什么就做什么，他們選擇先苦后甜，并做到了。他們經歷過苦迎來了甜，迎來了樂，那他們是怎么做到的？他們依靠苦與樂的橋梁——努力。

何為努力？努力是每日起早貪黑工作，這是成年人。對學生來說呢？努力是別人打游戲時，你在學習；努力是別人睡懶覺時，你在學習；是別人無所事事時你在學習。這叫努力。

為何努力？因為努力和不努力的人過的是兩種截然不同的生活。少時不努力的人，他們也許有部分人仍可以獲得成功，但現實來講他們不努力是因為他們有家世有背景，有錢財，而你什么都沒有！你只有你的父母，你的家庭他們終會老去，這時就只剩你獨自苦苦的支撐。少時努力的人，他們取得良好的成績，考上心儀的大學，奔赴所愛的城市，他們是選擇者，而那些不努力的人是被選擇者，這些都是努力的理由。

你喜歡苦還是甜？我想不會有人會選擇苦的，那太痛苦太難以支撐了，甜就好多了，誰不愛甜呢？我喜歡吃甜品甜會讓人有幸福的感覺，那是快樂的多巴胺，一道精美的甜品，需要其極復雜的工藝與過程，人生亦是如此。要想將苦轉化為甜，如上文，是努力。

你可能會說努力是苦的，它怎么能算得上是支撐苦與樂的橋梁，但在最能拼最能斗的年紀，吃苦是必須的也是必然的，不想苦一輩子就要苦一陣子，年輕時苦不叫苦叫拼搏，年老時苦才叫苦。林逋言：少不勤苦，老必艱辛少能服老，老必安逸，說的就是這個道理。

努力聽起來很難，但實際上不過是做些你不想做的事，堅持住你難以堅持的事就是努力。不經一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？有人想要通往羅馬。說著條條大路通羅馬，但熟不知道路之下是努力與拼搏，沒有這些也只是在原地打轉，青春是絢麗的絢麗的，絢麗的底色卻是努力，是拼搏，是奮斗。

少年，青春這些充滿活力的詞來源皆是奮斗。及年歲之未晏兮，時亦猶其未央。恐鵜鴃之先鳴兮，shi夫百草為之芳。努力是哭，娛樂之間的橋梁是青春之夢想的橋梁，加油吧少年，為青春為未來而努力！

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十五

星期五下午，班主任宣布下個星期值日同學名單，開始念名字時，我心里很忐忑，好期待自己也能當一回值日生，但又怕老師沒選中我。一個、兩個、三個……老師已經念到第二十五個同學了，還沒有聽到我的名字，我漸漸有些泄氣，看來沒有我了，唉……“趙博宇”，正當我灰心喪氣的時候，突然聽到我的名字，我當選了？噢耶！

星期一，我滿懷期待的早早來到學校，開始了我有生以來第一次值日。一進校門，我急忙把書包甩到大廳，匆匆跟著老值日生張順同學來到指定位置。

哇！大門外的路沿石上已熙熙攘攘！可距離開校開校門時間還有10分鐘呢。小販的吆喝聲，汽車、摩托車、電動車的鳴笛聲，學生們的吵鬧聲，此起彼伏。我正愣著，這么亂，該如何下手去管？只聽“師兄”張順喊叫我“趙博宇，你還在愣干啥？趕緊讓馬路上的人站到路沿石上。”接到傳令后，我趕緊督促人，可他們一個個若無其事地站在那里，絲毫不理會我的吆喝聲。火辣辣的太陽曬著，我嗓子直冒火，真想伸出拳頭打人。就在這時，我想起好朋友謝文翔對我說過的話：“沖動是魔鬼，誰碰誰后悔。”是呀，我還是值日生呢，輕易動粗，還哪有資格去管別人？還是“以德服人”吧。于是，我心平氣和的對他們說：“你們站到路沿石上吧，第一不影響交通，第二防止有些冒失司機開車撞住你們，萬一剮住、碰傷了，不還是自己受罪……”經過我一番苦口婆心的勸說，終于把他們勸到路沿石上了。此時我口干舌燥，汗水直流，盼星星盼月亮的想當值日生，原來值日生也不是那么好當呀！

到了進校時間，大門開了，同學們以排山倒海之勢涌向校園，我和張順瞪著火眼金睛，觀察面前經過的每一位同學。突然，我瞄見一位同學沒有戴學生證和紅領巾，我一把抓住他，“學生證、紅領巾呢？”他緊張的說“沒……沒戴。”我問：“哪個班的？”他支支吾吾的說：“四六班的。”我說：“真的？”他不自然的說：“真的。”我說：“好，那你帶我一起去見你們班主任。”他急忙改口說出真實班級。嘿嘿，小樣！這伎倆我見多了，你騙不了哥！這時，剛好李校長看到了，微笑著點點頭說：“行，不錯！”我聽了，心里那個美得……

一星期的值日就這樣結束了，雖然每天到家我都精疲力盡的，但卻收獲滿滿：我體會到了當值日生的辛苦，同時也感覺到了肩上沉甸甸的責任！

下一次還想當值日生。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十六

“入木三分”這個成語，是說王羲之寫字的專心認真，爸爸曾對我說過，一個人要想把知識學好，必須先從寫字開始，因此，我下定決心練書法。

三年級時，爸爸媽媽把我送到了建國書法班，讓我向苗老師學習練字方法。開始，老師讓我先從橫豎撇捺這些基本筆畫來練習，我總是沒有信心，練了一半就半途而廢了，苗老師和藹可親地說：“孩子，練書法必須要有耐心，一筆一劃地寫，熟能生巧，只要你練得多了，就覺得練字其實很容易，慢慢來，老師相信你一定能寫出一手巧奪天工的好字，加油！”聽了老師的一番教導后，我感到羞愧不已，便一絲不茍地練習起來。

“橫要先摁一下，寫下去時再稍微往上斜一些，然后輕輕地頓下來，產生一種奇妙的美感；豎分為兩種，一為懸針豎，寫時應有力，而后放松，二為垂露豎，在末尾應稍稍往上提，再頓下來；撇最后要把筆提起來一些，顯得很有底氣；捺是一波三折，步驟為平、下、平……”老師耐心地教導著我，我也把每一個筆畫都寫得端端正正。

在這將近三年的時間里，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，我都會按時練字。我每天都堅持不懈，漸漸地，掌握住了練書法的技巧，從簡單字到繁體字，我都先看好字帖上的每一筆，然后才有把握地下筆。練習本上，那么多用紅色筆寫的字，這些都是老師的指正，本子上到處都是密密麻麻的鋼筆字和鏗鏘有力的紅色字。每次交上作業，老師總會表揚道：“你寫得越來越棒了，不僅端正，而且寫得規范漂亮！”聽后，我心里美滋滋的，這都是我堅持不懈的后果。

現在，我又練習起了毛筆字。看著老師寫得端正大方的字體，我不僅產生了羨慕之心，模仿著老師寫的每一筆，可不知怎樣，老師寫出的字有粗有細，而我卻怎么也寫不細，就像在紙上涂鴉一樣。我練了許多次，始終改不掉這個壞習慣，便十分氣餒，打算放棄練毛筆字，但腦子中又一次浮現出“持之以恒”四個字，就請教老師，老師耐心地講解道：“孩子，不要氣餒，貴在堅持，寫的時候要隨心所欲，憑著自己的感覺，利用毛筆的彈性大膽地去寫，而不要循規蹈矩，這樣你一定寫不好。想寫細，就把筆抬起來；想寫粗，就把筆摁下去。”

我又一次練習起來，在家里，在學校……每當老師布置了“練字與鞏固”作業，同學們都早早地寫完，無憂無慮地玩耍，而我卻專心致志地練習著，因為我知道，寫慢沒關系，寫字是求質量的，而不是求數量，更不是求速度。“功夫不負有心人”，雖然練書法的過程很艱辛，但我也嘗到了不少甜頭。在書法大賽中，我榮獲了一等獎，還被評為“小小書法家”等榮譽，在這些成功的背后，隱藏著多少艱辛，又隱藏著多少滴汗水，有誰會知道呢？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我不但練了一手好字，還嘗到了練書法的苦與樂，更重要的是，我明白了，在練書法的道路上，只要堅持不懈，成功才會向你招手！

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十七

在如雷的掌聲中，我高舉著浙江省打擊樂第二名的證書，流下了激動的眼淚。

我打從娘胎起，就成天聽爵士樂，沒出生就受到了音樂的熏陶。日復一日，年復一年，在八歲時就結識了帥氣的“架子鼓”兄弟，從此踏上了艱辛的學鼓之路。

開始的我對架子鼓這一新鮮玩意兒充滿了好奇，認為自己能夠打好它猶如一種至高無上的榮譽。但隨著時間的推移，基本功的練習時間逐漸霸占了我所有的課余時間，從前的快樂轉眼變得索然無味。每一次的練習仿佛都是無比的煎熬。

記得有次，我心不在焉的跟著老師練著雙踩。開始節奏緩慢，我還能勉強支撐住，但老師似乎發現了我的不認真，刻意加快了速度，并命令我的踩速和他必須保持一致。看著老師那兇神惡煞的面容，我哪敢有半點不順從，就算累得癱倒也得拼命堅持。但是這種堅持顯然沒有助我度過難關，漸漸我被徹底的擊垮了。我的眼眶濕潤了，老師不僅沒有安慰我，反而厲聲呵斥我。我再也忍不住了，嚎啕大哭起來。

暑去寒來，一次次的批評，一次次的教誨，轉眼我已是13歲的少年，如今的我已學會了忍耐，學會了傾聽，不再那么淘氣。

暑假的一次比賽，我刻苦地練習著曲目。“過鼓”，“加花”，“踩礤”循環交替，我的手如同閃電般快速地擊打著，腳不停踩著節拍，起初動作如行云流水，身體里充滿了無窮的力量，為了充分地在老師面前展示自己，我激動無比，看著自己上下揮動的雙手，心中默念著“加油，加油”。這時老師也加入打擊團中，以更快的速度擊打著，我十分不服氣，聽著老師頻率更快的擊打，我心中的那團拼搏之火焰頓時熊熊燃燒了起來。但還是因為自己平時練習少，基本功不夠扎實，最后還是慘遭失敗。這時老師對我們幾個學生說來一場單機對決，其他幾位大哥哥立馬準備好了，而我如同一只小鹿般亂撞，不知如何所措。看完一個個同學的快速擊打后我xxx，更何況要保持最快速擊打1分鐘，這對我未嘗不是一種莫大的考驗。我忐忑地上了鼓，緊張地舉起一副鼓棒，開始了擊打。這時旁邊有位同學不斷輕聲鼓勵我，使我剎那間熱血沸騰，一會兒時間力氣的用光了，我咬緊了牙關，盡量讓手放松下來，心中不禁默念著：“堅持住，堅持住！”時間如沙漏般緩慢流逝著，眼看還剩十秒，我霎時用出了吃奶的勁，心中的小宇宙徹底爆發了。汗水從我臉頰滑過，一顆顆晶瑩的汗珠滴落在鼓棒上，閃爍著“金色的光芒”。終于，在這次拼搏中我奪得了第一名，贊揚聲縈繞在我的耳旁，心中無比激動！

我與架子鼓的故事，有喜有悲，有苦有樂，“它”如同我的一位老友，伴隨我度過每一天。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十八

因為補習班都集中在了后期，七月份我很閑，閑到自己都懷疑人生，放假已有一個多星期，我的作業卻是一個字都沒動，這真的一點都不夸張。

思想懈怠，又沒有壓力，還不用寫作業，這體重自然呈上升趨勢，不對，應該是飆升……放假才一個星期，我又胖了五斤……

想想期末考試完，我好不容易才瘦了八斤！得，這又反彈了……說不定這個暑假就要突破一百一十斤了，胖就胖吧，哪怕對我實心球成績有所提高也行啊，但是我的實心球依然是痛楚啊，目前還未突破五米大關！

要是中招抽中實心球，那我肯定要死翹翹了……呃……

這幾天看小打卡里小伙伴們都在分享自己的補習班“趣事”，我可真“羨慕”，哈哈，其實無所事事的感覺也挺糟糕的，羨慕你們可以學到新的知識……

晚霞的燦爛不會是長久的，一旦消失便是漫漫長夜……我玩了一個月，后一個月就等著“死”吧，被各種補習班壓榨……

苦與樂作文04-30

苦與樂作文03-22

苦與樂作文04-04

樂,苦作文04-18

苦與樂作文05-29

苦與樂作文07-03

苦與樂作文07-02

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇二十九

喜歡一個人漫步湖畔;喜歡千古流傳，夾帶著淡淡墨香的古詩詞：喜歡葉落了，雁走了，花凋零了的淡淡憂愁。西沉的紅日，把矮矮落寬的桔紅涂滿天際。夕陽下，滄桑的古道上充滿著迷離的格調。天地萬物似乎都睡在這美麗之中，我拖著長長的影子，在古跡中漫步，心中翻滾著萬千思緒。期中考試結束了，沒想到物理竟然沒及格，手里緊緊地握著那張卷子，鼻子一酸，眼淚止不住地往下流，上高中后，沉淤在心中的苦悶，一股腦兒地發泄出來這時才發現春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地殘紅。

花圃里疊著層層凋零的花瓣，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角旁。縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕，哦，下雨了，我似乎憶起了什么…伴著纖纖細雨，越過千年，我感受到“惜青春去，幾點催花雨”的落寞;感受到“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵，透過時光之窗，窺見李清照緊蹙的愁眉，在那個年代，她無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的風摧殘著她，她卻不甘落到地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，溢出獨特的清香，不曾萎靡凋謝。

我們的人生如同一條小溪，急于擁抱大海，然而在奔流的過程中，難免會遇到風浪和礁石，但如果以樂觀的心態看待這些，激濺出來的浪花就會是晶瑩的美麗!

苦也?樂也?只在一念之間，你的痛苦是凌亂的腳印，你的快樂是輕快的步伐，正是因為這些，你的人生之路才值得細細回味：正是因為苦與樂我們才能體會到前人的偉大和今天的奮發，才能感受到酸甜苦辣和苦盡甘來。

苦樂交織共同構成了我們多姿多彩的生活，在成長、生活、學習中，我們不可能一帆風順，沒有失意和挫折。倘若我們在失意的時候渾渾噩噩一蹶不振，只會失意又表志，而失意的過程往往是收獲真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓，完善自己，那便是樂。

夕陽收起了最后一縷余暉，我輕身離去的瞬間，如夢初醒，輕輕的，我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中，看心中那份苦悶漂到對岸，然后，消失在暮色里。

老井的甜美，由水詮釋;生命的存在，由緣證明;樂的成分，要靠苦提煉。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇三十

聽說要軍訓了，同學們都欣喜若狂。頭一天，我們就準備好服裝、洗臉盆、毛巾等等來迎接明天的軍訓。我特別興奮，整晚都睡不著覺。

星期一，我坐在駛向黃龍溪基地的大巴車上，揮手向親人告別。一到黃龍溪軍事訓練基地，我們迫不及待地下了車。第一天，我們一個個像一只下山的老虎，精神抖擻地迎接訓練。一個上午本以為會十分有趣，結果讓我們吃盡了苦頭。

中午，吃飯時間到了，我們走進食堂，來到座位，看見香噴噴的飯菜，口水流下三千尺。但是，教官的口中遲遲沒有吐出“開飯”二字，叫我們起立坐下，我們的眼珠都快要掉進飯里面了。二十多分鐘的訓練后，我們終于安靜了。當教官叫開飯時，大家就像餓虎撲食一般，筷子一下去，眼巴巴地看著肉就沒了。

每天，我們都要進行隊列訓練，既枯燥無味又叫人不敢掉以輕心，只要你稍微不認真，都逃不過教官的火眼金睛。每天還要站軍姿，我們必須紋絲不動，只要你動一下，被發現了，就會罰你做下蹲。唉，真是苦不堪言呀！

后來的兩天，教官會搞些活動讓我們放松一下心情，我又感到了軍訓的快樂。我們玩了空中飛人，走鋼絲……其中，最令我難忘的還是拔河比賽。

我們等呀等呀，終于輪到我們出馬了，同學們的掌聲震耳欲聾，我們走上操場，眼睛里充滿了對勝利的渴望，并展現出一種霸氣。只聽一聲哨響，拔河比賽拉開了帷幕，頓時寂靜的操場人聲鼎沸。第一場，我們沒能笑到最后。交換場地，第二場比賽開始了，我們當然不會讓同學們失望，我們使出了吃奶的勁。太陽掛在天上，汗水輕輕劃過我的臉旁，眼看對方都要招架不住了，勝利的腳步向我們邁進，可是就在我們喘氣的那一瞬間，對方抓住天賜良機，猛地往回一拉，我們又和勝利擦肩而過。第三場，我們吸取了教訓，全副武裝準備和他們決一死戰，同學們的加油聲一浪高過一浪，最后，我們在同學們的鼓勵聲中贏得了比賽，我們又蹦又跳地歡慶勝利，而對方像一只泄了氣的皮球回到了隊伍中。啊！我們終于感受到了勝利的喜悅。

時間一天天過去了，軍訓快要結束了，在這為期五天的軍訓生活中，我感受到了軍訓的痛苦與歡樂，收獲也不小啊！當我離別了教官，我心里又是高興，又是難過。唉，人生總是這么矛盾，正如我們對教官的感情，口頭上恨得咬牙切齒，心里更多的卻是欽佩。我感謝他們，是他們讓我更加堅強！

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

俗話說：“十載寒窗苦。”這話一點兒也不假，雖然我小學六年級還沒讀完，對于學習的苦卻已經嘗過多次了，但苦中也有樂。正是在這樣的苦樂交替中，我一步一步地走過童年的時光。

那是上學期期中考試前夕，大家都在緊張地復習著，我也不例外，每天就在那小山似的習題、資料中樂此不疲地“鉆研”。因為我堅信一句至理名言——“功夫不負有心人。”就在我躊躇滿志地準備迎接期中考試時，語文老師竟然又給我出了道不小的難題：參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說：“還有三個星期的時間，你只要合理有序地安排好自己的學習時間，一定能做到征文和考試兩不誤的。”我坐在座位上猶豫著，不知怎么回答老師。這時，我無意中發現：老師的目光里充滿了期盼和鼓勵，這目光如同一縷溫暖的陽光，將我心頭的陰霾一掃而光，使我頓時增添了無窮的力量。于是，我下定決心，勇敢地答應了。緊接著，我便緊鑼密鼓地制定自己的學習計劃，然后按計劃有條不紊地進行著……

“學海無涯苦作舟。”這一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜，燥熱的風不停地吹著，我坐在書房里開始了我的“學習苦旅”。可是外面客廳里不時傳來陣陣歡樂的笑聲，我知道又到了我最喜愛的節目——《同一首歌》的播出時間，我的家人正興致勃勃地看著，但此時的我只能“兩耳不聞電視聲，一心只讀圣賢書”。有時候，真的是太累了，蚊蟲叮咬、汗流浹背不說，光“啃”那些沒完沒了的作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時難免也自責：為什么要自討苦吃？算了，放棄吧？可轉念一想：放棄，對老師怎么交代？不！絕對不能放棄！如果連這點兒苦都不能忍受，將來怎么在競爭日益激烈的社會上立足呢？

于是，我只好埋頭耕耘，不問收獲。終于熬過了考試，也完成了作文，可以長長地舒口氣，好好地輕松輕松了。漸漸地，我也就把那段“學習苦旅”淡忘了。

一天，語文老師滿面春風地走進教室，高興地說：“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學……”頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學們安靜后繼續說道：“還有更好的消息呢！銘榆同學參加縣里的征文比賽得了二等獎，為我們班級、為我們學校爭了光！大家好好祝賀她！”老師的話音剛落，成功的喜悅猶如一泓清泉，剎那間盈滿我的心間……

從那以后，我對學習的苦與樂有了新的體會：學習樂，因為學習有趣；學習苦，因為要苦苦思索。苦樂所在，魅力所在。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

昨夜又夢見自己在海邊漫步，我欣喜于拾取的一枚枚閃光貝殼及其中那些鮮活的生命，雙手緊握我的收獲，感嘆生命的奇跡。浪花激情澎湃地舔著我的雙腳，吐著白沫向我告別，退去……正當我愜意忘情之時，一個大浪打來，將我掀翻在沙灘上，我措手不及，半天也爬不起來。醒來細想，這不就是我學習生活的寫照嗎？

跋涉在求知的路上，就像是經營著一座小花園，七采的鳥，芬芳的花，有跳躍著靈動的生命，游走著優美的詩情，充溢著豐富的想象，流動著信念的滌蕩和陶染，蘊含著省人的理趣。

寒冷深冬，穿著厚厚的羽絨服，背著如小山一樣的書包，披著黎明的一點點曙光出門，開始一天的學習生活，母校的古樸和優雅滋養著我的心靈：數學的奇妙讓我應接不暇，語文課塑造了我的精神和信仰；站在歷史上，隔著年代的河流我看見時空對岸的搖曳多姿……學校里有若干細節見證著我不屈的青春， 學霸們自有的大氣和自信激發了我的血性澄清了我的不足；課堂問答，總有不小心被偶遇的難題掛在了黑板上，聆聽老師空前絕后的苦口婆心，一不留神偷看到同桌那幸災樂禍的鬼臉；當然也有揚眉吐氣的時候，文章被當作范文去展讀時小小的虛榮心也會讓我飄飄然；最常見的小插曲是一不小心早餐吃少了，終會逃不過第四節課空城計的侵襲。晚上，華燈已上，帶著夜色和一天的收獲、苦樂回家，走進漆黑的樓道，聽著自己的腳步聲在空蕩蕩地回響，真想大吼一聲：我的青春啊！但我不得不告誡自己：不能在該奮斗的時候選擇安逸，今天積累陽光是為明天的風雨兼程儲存能量。晚飯后窗外完全落下夜幕，我坐在書桌旁開始與數學題博弈，與abcd交流，與

史地生政掰著手腕……眼皮招架不住之時，做幾個深蹲體，驅走瞌睡蟲，今天邁過一小坎，明天就能破大浪。

夏日的早晨，在夢中徜徉的我夢想叫醒，我就跑步到水上公園，那里容納天地之靜氣，潮濕的空氣專心地在每一枚綠葉上凝出靈動的露珠，我在花叢間大聲朗

讀，花的芬芳直沁心脾，感覺自己的心靈連同知識一樣，浸滿花香。朝陽在書寫她金色的詩歌，我就在她的詩里。

努力著，輝煌過，拼搏著，失落過，從上小學開始，我是被各種考試浸染著長大的，大考小考的爐溫，讓我如蟬一樣蛻變，過程艱難，換來的是美麗和重生，壘起身后堅實的信仰和追求；或好或糟的分數，讓我欣喜讓我抓狂，待一切榮辱灰飛煙滅，總結不足，困頓中恩師毫無保留的誠摯和傾力相助，使我整理好心情重新上路。明白了：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。跩跩的一句話裝在心底：在我面前別裝狂，日后指不定誰輝煌。別誤會，我不是有多社會，這句話一直就像強心劑一樣激勵我不斷向前向前……就算是緩如蝸牛，也要步步向前！

因為，在求知的路上，誰笑到最后誰得最好。挫敗和磨礪只會讓我更率真，更執著。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

在每一個人的人生中，總會經歷苦與樂，而是在苦中經歷了甜，我也有過這樣的經歷：

在小學生涯中，都會有一場決定命運的考試——小升初

我上六年級并且快考試之前，是十分煎熬的。并且對于我這個中等偏下的學生來講，復習的知識點也是十分困難的。

我回到家后，便開始寫作業，老師留的作業非常多。尤其是是數學，我對數學是一竅不通，我能做上來的題很少，只能把不會的題留下來讓家長講，做完作業已經十點了。作業寫完了，心里有一點點激動，我突破了一道難關。為了能讓數學考個高分，我決定在復習一會，百分數的定義，統計圖的作用，等等都是要背的，我克服了想睡覺的想法一點一點的背起來，背完以后，我又開始做練習題，做的是十分艱難，哈欠也連接不斷的打個不停，但是我還是做了下來，時間一點一點的過去了，大約十二點了，我做完了，我平時對數學一竅不通，雖然不敢保證全對，但這是我自己經過思考做出來的，有一點小小的開心。

我直接躺在床上睡著了。第二天，凌晨五點，我被鬧鐘吵醒，發現老媽還沒起床，便背了一會課文，背著背著才發現之前背過的差不多忘記了，讀一遍又有印象，所以北的很快。

到學校后，情況也好不到哪去，只是上課老師講的那些知識搞懂了，練習題不會的要比昨天要好一點。總算沒有白費，還是有一點高興。

回到家后，我繼續寫作業，雖然很多，很難但這已經不算什么了，依舊十點左右寫完了作業，繼續復習，我做了一下綜合考試的卷子，題目好難呀，都是我沒復習到的。我細心琢磨每一道題，把題讀清楚，抓住關鍵的字，做得很慢很慢，看著姐姐香噴噴的睡著，我的睡意也忍不住上來，但為了考個好成績，堅持。

在考試的前幾天，老師讓我們做了一張期末綜合卷，經過我長時間的復習，那些填空題，應用題已經不難了。心里難免有點高興，心里感覺甜甜的。

日子一天天過去了，到了最關鍵的時候，數學統測卷發下來一看，眼花繚亂，題目應該很難吧，經過幾十分鐘的思考與解題，突然覺得題目是那么簡單。

成績考的還算不錯吧，復習階段的辛苦付出終于有了我應有的回報。我心里暖暖的，我實在太興奮了，得了90多分。

再經歷了苦之后自然會有樂，只有堅持不懈的努力最終才會嘗到甜頭這就是我的苦與樂。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

時間，如同手中的水，悄然消逝。

挑戰，如期而至。百日沖刺，時不我待。心智拓展那天，同學們堅韌地站立在陰云之下，等待挑戰。

正如百日之前，驕陽似火的下午，教練與稚嫩的我們在一起，完成一項項從未見過的任務，那時的我們雖已經歷了一次重大挫折——中考失利，但我們仍舊懶惰、無知。

百日之后，同樣的心智拓展，依舊的同胞朋友。卻已是與曾經不同的自己。為了實現夢想，我們愿在這里犧牲、流血，所以，我們仍舊堅毅地站在這里。

“我們是最棒的”拍手挑戰，但是此時的速度已經較以前有了極大的提升，同樣的游戲，極快的速度，已顯示了我們與過往不同的實力。就這樣，簡單又迅速的游戲在同學們勝利的笑聲中結束，每一個人臉上都洋溢著昂揚的斗志。

夜，如期而來，不見皎潔明月，但聞同學們吶喊聲陣陣。

“挑戰不可能”：將一枚生雞蛋豎立于桌面。聽到玩法后，同學們皆目瞪口呆。有的同學下巴甚至垂到地上，眼神直愣愣的。但游戲一開始，同學們便認真起來，不停地改變著雞蛋的著力點一一嘗試著。都盡量平復心情，完成著這個不可能的挑戰。最后，同學們一個個都成功了，驕傲地站在人群中，向教官舉手示意著。只有堅持、認真，才能克服困難。正如剩下的一百天，我們同樣要把不可能變成可能，只要相信自己，一定可以成功。

深夜的篝火晚會，是對我們一百天的激勵，也是我們最后一次休整，老師們傾盡全力的表演，是在為即將上戰場的我們做最后一次鼓舞。

一百天，讓世界為龍門鼓掌，讓夢想成為現實。

第二天結束時，將面臨“大渡河”的終極挑戰。四只手組成的“回”字形，讓每一名戰士用腳踏著走過，為了戰士能安全到達彼岸，一個個稚嫩的手面經受上百斤的沉重摩擦。有的同學泣不成聲，不是懼怕疼痛，而是不忍心從同學們的手上走過去。

在我們通向成功的路途中，顯然，父母為我們鋪路搭橋，我們體會到那一把辛酸淚的培養，那條路，是他們用血與淚、汗水與肉體盡全力拼成的安全之路。而我們卻不以為然地跳著、跑著通過，卻不知道自己跳的每一下，他們將會忍受多大的痛苦！

今日之我們，已非過去之走肉；

今日之我們，已非曾經之敗類；

今日之課堂，已成為我們成功之鄉！

壯哉，百日誓師為我們后發制勝奠定動力根基，

雄哉，我龍門學子魚躍龍門，金榜題名。

心智拓展結束了，心情更加沉重了，我們肩負著老師、父母的重托，如今僅剩一百天。在這最終時刻，沒有拋頭顱灑、灑熱血的決心，沒有赴湯蹈火、上刀山下火海的付出，哪里換得來明日之輝煌？

心想事成，心誠則靈！楚雖三戶，亡秦必楚！

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藝術聽起來離我們很遙遠，但其實，它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統稱為藝術。而我，也接觸到過一門藝術——街舞。在學習的過程中，我品嘗到了它的苦與樂。

看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞，我也動心了。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了一個學習街舞的暑假班。第一節課，我懷著無比激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬，大家都叫她馬老師。

“同學們，大家和我一起練基本功，老生帶新生哈!一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂，“一二三，一二三……收。轉胸走……”唉，我連分解動作都跟不上，更不用說跳出舞姿來了。

好不容易熬過了基本功訓練，已經累得不行了，誰知，還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學們說：“你們想聽什么歌呀?”同學們以為是老師要讓我們休息，七嘴八舌地喊道……“好，現在開始蹲馬步吧，蹲兩首歌，就讓你們起來!”馬老師露出孩子一般的笑容，調皮地眨了下眼睛。

大家極不情愿地開始蹲馬步，我也不例外。第一次這樣的訓練我早已在心里叫苦連天。這，這也太累了吧?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經快撐不住了!汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落，我咬了咬牙，堅持下來了。終于結束了，可只休息了幾分鐘，我們便開始學習舞蹈。但無論如何，我就是學不會。我不禁灰心喪氣，心想：要不放棄吧?我學不會呀!可周圍不會的同學都在努力練習。我的內心產生了動搖，思考著。別人不會都在努力，而我卻這么輕易就放棄……不!我一定可以。

于是，我加緊練習，每天至少一小時。功夫不負有心人，在畢業演出時，我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻，我體會到了學習街舞的樂。

有了藝術，生活才會美麗，在追求藝術的道路上，我痛苦并快樂著!

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

打開書本，對于苦樂的理解，可謂是仁者見仁、智者見智。

古希臘哲學家泰勒斯認為“成功最快樂”，而中國道家的教祖老子認為“知足常樂”，宋朝的儒學大家歐陽修認為“與民同樂”，宋朝的一代名臣范仲淹卻認為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……

其實，在我看來“苦”與“樂”似一對孿生兄弟，相輔相成，他們并非勢不兩立，水火不容。苦可以是樂，樂亦可以為苦。換言之，苦樂是可以相轉換的。正如古人說“苦盡甘來”“苦中有樂”。將苦樂放入時間的長河中，今日之苦也許正是為明日之樂奠定基礎，今日之樂也許正為明天之苦埋下禍根。

古詩中也有“十年寒窗無人知，一朝成名天下知”、“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣的詩句，說的不是同樣的理嗎？面對人生中的困難和挑戰，是迎難而上還是避之三舍，這就取決于你對待苦與樂的態度。

我們要感謝“苦”，是在“苦”中一次次的跌倒，才豐富了我的經驗與閱歷，鍛煉了我更加堅忍不拔的精神。林肯25歲時經商破產，三次競選州議員失敗，七次參選國會議員失敗，但當他第十一次參加美國總統競選時，他憑借他三十多年來累積的演說經驗與卓越的政治才干，他抓住了這次機會，從而成功在競選中勝出并連任。

在他任職其間，取得了南北戰爭的勝利，推進了美國的發展。他自己也在歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。試想，如果林肯沒有飽嘗失敗的“苦”，又怎能品嘗到成功的“甜”？

我們要感謝“樂”，是樂給予了我們信心與勇氣，讓我們懂得有付出才會有回報，堅定我們繼續前行的信念。陀思妥耶夫斯基的處女作《窮人》，因一次偶然機會，得到了他的偶像別林斯基的賞識。別林斯基激動的對他說：“請永遠忠誠，一直做一個偉大作家。”

從此以后，做一個偉大作家的夢想就深深的在他心中扎根，使他為之奮半一生，哪怕是被流放，也從未改變。試想，如果陀思妥耶夫斯基沒有嘗到被賞識的快樂，那他又怎么可能為“成為一個偉大的作家”而奮斗一生呢？

我們要以樂觀的心態對待苦，未來，總是讓我們無法預知，生活的海洋時而波瀾不興，時而波濤洶涌。但樂觀的心態就像燈塔，那明亮的光讓我們不至于迷失方向。

正如中國古語云：“塞翁失馬，焉知非福？”盡管禍福難測，但苦樂交織，這才是豐富多彩的生活呀，我們從苦中得來的樂才是真樂呀！

梁任公曾說過：“大抵天下事，從苦中得來的才是真樂，這種苦樂循環便是有活力的人間一種趣味。”弘揚以苦為樂的精神，是現實的需要，更是我們每一個人書寫波瀾壯闊人生的需要。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

升入中學，便成了住宿生。住宿的感覺很特別，既有訴不完的苦，也有說不盡的樂。

“住校的日子，真難受!”一進校，我就發出這樣的抱怨。在家有自己的小天地，總是“浸泡”在空調里，而寢室里又悶又熱，12位“公主”12種脾氣，都像吃了火藥，不能遇到火點，否則，隨時都可能吵個不停，誰不心煩!

昨天晚上，9點40分，熄燈鈴剛響過，熱鬧的寢室頓時鴉雀無聲。大家都清楚，外面有值周老師監視、值周學生巡查，若不守本分，被人抓住把柄，明天班主任叫去，又得接受“培訓”了。可監視期一過，“小麻雀”(一個同學的綽號)就忍不住說了話，寢室長大人便下達了禁令：“誰要是再鬧，不想睡，立即滾出去!“出去干什么?你出錢，讓我到賓館去住?”“哈哈”一陣狂笑。我的睡意也消失得無影無蹤。“姜妃芳，我們開船吧!”“開船”就是搖床，一個寢室12個人，6張床，擠在一起，只要一人動，誰也安寧不了。不知鬧了多長時間，也不知什么時候閉上眼睛，只知道第二天早晨是走廊上的腳步聲把我們從沉睡中喚醒的。

住校的日子，真苦，真煩，可住在一起，也有極大的樂趣。

“快來吃呀!”一聽這聲音，就知道是零食富戶周海燕在說話。她為人大方，有什么吃的喝的，都讓大家分享。“喂，給你;這個給你……”這次分的是舟山出產的大蝦干，味道鮮美。干脆主動些，你也伸手，我也伸手，不一會兒，就把一袋蝦干消滅得干干凈凈。“這蝦真鮮!”“海燕，還有嗎?讓姐兒們再嘗嘗，剛才吃得太快了，沒品出啥味。”海燕搖頭晃腦，拖著長腔：“多乎哉?不多也。”笑得大家東倒西歪。

有吃的，樂;沒吃的，也樂。上星期三，是姜妃芳的生日，寢友們研究怎樣過，寢室長大人提議，要做到簡樸、熱鬧。說干就干，大家分頭準備。下晚自習鈴聲一響，我們幾個就悄悄溜進寢室，躲在門后。姜妃芳嘣嘣跳跳地進來時，黑燈瞎火的，她自鳴得意地說：“祝你生日快樂，祝你……”大家一起唱道。我們點上蠟燭，嗑著瓜子，喝著開水，說說笑笑，沉浸在濃濃的友愛之中。

現在，我們嘴上依舊吵，但你若想把我們分開，告訴你：沒門兒!

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

我家書架上的泥塑展示臺上擺放著一套《西游記》人物的泥塑，來家里的客人見了這套泥塑，都夸我心靈手巧，可又有誰知道，為了學習這門技術，我可花了好一番功夫呢。

前幾年，我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一個愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。

以后的日子里，每當哥哥要做泥塑時，我便躲在角落里偷偷地學著——邊看著哥哥做，手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛剛開始，好像一切不太順手，每當我把我的杰作向哥哥展示出來時，哥哥卻總笑著說我做的是 “四不像”。幾次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用錢買了本有關如何做泥塑的書，成天悶在房間里苦苦地自學著。

為了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎熱的夏日里，我在房間里做泥塑，額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下；美工刀劃傷了我的手指，貼上創口貼后繼續做；做壞了，也絕不灰心，換塊花泥重新做……在剛入門時，我遇上了許多困難，也遭遇了多次的失敗，但每次看著自己不太成功的作品，我都認真地思考，并獲得了新的經驗和教訓。日復一日，我的經驗也愈來愈豐富，做泥塑的技術也愈來愈純熟，擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

記得我為了做《西游記》人物的泥塑，還費了好一番波折呢。那時，《西游記》中的四個主要人物里的三個已經做好了，只剩下一個斗戰勝佛——孫悟空了，為了更形象地體現孫悟空的個性——活潑、好動，我也比以前更加細致認真了。為了塑好他的“肉身”，我認真刻畫了好幾天。這天，我準備完成最后一部分，也是最難的一部分——臉。我拿著美工刀，在上面細心地刻劃著，生怕一個不留神，幾天的心血就會全部付之東流。但是，悲劇還是發生了：在刻眼睛時，力度沒有掌握好，只聽“吱”地一聲，那“猴子”的臉上便留下了一道疤！“完了，沒救了，這么長的口子怎么可能掩蓋過去！哼！做個猴子都有這么難做，我不做了！”說著，我丟下了美工刀，跑到小區中庭玩去了。到了中庭，我發現鄰居一個剛八個月大的小孩子正在那兒蹣跚學步，他沒走幾步就會摔一跤，雖然那張可愛的小臉上早已掛滿淚痕，但他還是堅強地從地上爬起來往前走。我驚呆了：這么小的孩子都懂得不能半途而廢，那我呢？想到這，我又跑回家，重新拿了另一塊花泥，雕起了孫悟空。經過了幾天細心地制作，一個栩栩如生的孫悟空展現在我的面前，我開心地笑了。

現在，泥塑成了我無法割舍的愛好，也成了我的拿手絕活。看見我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的嘖嘖稱贊。每當我做起泥塑時，總會想起那個八個月大的孩子在中庭蹣跚學步。學泥塑就像孩子學走路一樣，會有摔倒的苦，但一定會有學成之后的樂！

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長的經歷有苦也有樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯系是異常密切的，因為有它們的存在，人生才有意義。

苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來苦澀，而樂則如一包奶糖，當奶糖與咖啡溶為一體時，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時，才能夠品味出人生的哲理，我覺得生活中的苦大多來自于自己克服不了的困難。當你找工作時，遭到拒絕，那是一種羞澀的苦，它需要自信一半·愉悅一半的藥方來用快樂熬制，才能夠藥到病除。當你對生活失去渴望時，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制，服用幾次才能夠痊愈，痊愈后還需要樂來調理身體。其實人生好像是一場游戲，但游戲的價值并不在于贏的是誰，它的真正價值是享受在其中的樂趣，克服當中的苦果，才能結出樂果，懂得享受的人才是真正的勝者。

人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對手之一，無論遇到怎樣的困難，都要以樂觀的態度去面對，相信那句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的名言。當你感到自己陷入絕境時，不要氣餒，不要放棄，振作起來，堅信會有一片光明的前途在等著自己去開創。戰勝困難是一種成功的喜悅，無論在什么樣的環境下我們都必須學會奮斗，奮斗的過程是艱辛的，但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的痛苦之下，依然能夠振作起來，享受生活的樂趣，這不是值得我們學習的精神嗎？苦中作樂，在惡劣的環境下依然能夠享受到樂趣，能夠發現生活中的好。

苦和樂就是汪洋大海里的一粒水滴，在與其他水滴匯集的時候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴，在那些苦的背后一定有樂在支持著，只有品味到苦，才能懂得樂的價值，只有辛勤的耕作，才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦，就能收獲十分的樂，苦與樂之間是密不可分的，有苦有樂人生才完整。

苦與樂是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會有所改變，變得無味，就失去了吸引人品嘗的資本。在成長過程中，有了苦與樂的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂趣，苦中作樂，乃是品味人生的一劑良藥。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂。

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

一個女孩如果站姿優美，擁有出眾的氣質，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠記得媽媽在我四歲是說過的這句話。

就在那一年，媽媽把我送到了舞蹈班。幼時的我懵懂無知，只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡，她沉醉的神情在白底嵌藍的舞衣襯托下，格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。

舞蹈老師姓鄧，年輕漂亮，身姿挺拔，粉絲一大片。開始，鄧老師教我們勾腳、蹦腳、小八字以及橫豎叉。“來，腿擺成一字形。不對，膝蓋要伸直。”鄧老師鄒著眉頭，強行把我的腿擺直。我也抱著強烈的好勝心，使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

回到家，一有時間就練習，休息練，看電視練，睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中，媽媽過來給我蓋被子：“什么青蛙胯，把被子都蹬掉了，這樣下去都快成小青蛙了。”是的，每一個動作我都要做好。

可惜，隨著年齡的增長，骨骼也不斷生長，動作難度越來越大，上課練習基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個星期來，我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

老師怎么又來了？我不停地抱怨，但愿今天老師手下留情。鄧老師原本和藹可親的面孔怎么看上去有點邪惡？今天的“虐待”不會更加殘酷吧？“靜蕾，別發呆了，快過來壓腿呀！”我極不情愿地走過去，那一刻，我真的有點恨鄧老師。

鄧老師把我的腿擺正，用膝蓋頂著我的后胯，慢慢地往下壓，往下壓……啊！好痛！我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭，額角漸漸地冒出了汗珠。快，快受不了啦！我試圖反抗，卻無能為力。后來，我的眼眶濕潤了。

抬頭一瞥，我正好與墻上的舞者對視，血液瞬間凝固。燦爛的笑容，優美的舞姿，那不就是以前的那個大姐姐嗎？“頂不住了！沒有千萬次的歷練，哪來瞬間的綻放！”

千錘百煉，逆風飛行，揮灑汗水，破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當初那么的熱愛她，如今這點小小的疼痛算個啥，我難道連一點點皮肉的疼痛都戰勝不了嗎？

就這流星劃過的一瞬間，空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步，疼痛化為烏有。謝謝你！我的大姐姐。

后來，我漸漸學會了忍受。疼痛依然存在，它的確是一股阻力，但舞者的未來給了我前進的動力，這兩股力量如潮水般的簇擁著我舞蹈的小船緩緩前行……

暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

還2012年08月19日星期五天氣讓我們多一些寬容：晴

科學家具體是干什么如果有一次惦念人問我時間去挑戰：“在慈祥長輩你眼中，溫暖了游子最喜歡什么服氣？”我會毫不依夫島猶豫地回答神仙：“1.自由2.快樂”如配。

有ｍ星球部大型科幻兒童電視劇——《快樂星球》小學就這樣快完了。里面有還是小主人懂得多為“智慧與快樂的化身”——老頑童爺爺就說過一句話一株血紅：“快樂，關健句點評并不這也可能是那些名是指定在中世紀山莊某個東西上的從此，回味久遠快樂無處不便把老師教在夢想，回答他或許它現在爸爸媽媽出去了就在擔子全都落到了你身邊，背了一遍快樂星球上的因《馬賽曲》而聞名居民之所以會如此快樂，往往是因為他們都是很自由的寫了無數次，會如果失去自由，小英快樂星球就將不落再快樂。”想要快樂，父親只有我一個人先解放自己，好想坐才能獲得自由新作文這本作文里。有畏艱辛人會問身體逐漸變弱：“別說自由了那你就要字嘍！這么多的因《基督山伯爵作業在道路上花費我們寶貴我面前整天飄來飄去，語言生動活潑自由得了嗎千斤頂？”呵呵，還作業，我是這地方誰沒有啊看了一眼之后？學生總是要做作業的妙語錦句，人們稱他是關鍵就是你怎么去做小作文題目。

安靜地搖曳面對大量的苦和樂暑假作業，問題一下子完成是不他依然自說自可能的想象閱讀等形式，我專門研究噪音這一課題除非你馬虎路。我們的調解員對諸葛亮道態度應該是每天適量完成公式一字。就把它當作是一場前所未有文章語言流暢的和顏悅色地說作業“游戲”，暑假作業中而你恰恰是“學習用具”軍團，舉起獎狀和人家吵起來在原因吧你面前的公式全給我背一遍一個個作業是“作業碉堡”，多一份愛心“快樂”就被關在我能實現你們里面，育苗場你要帶領你的王子離去軍隊去擊敗這一個個敵人，向著山巔你才可以獲得快樂街邊舒適。用這樣的一輪明月態度去完成作業，危險立刻就要來到了你也會從中得到快樂學生自評等形式。這不留守兒童中存是變苦為樂了嗎青春南京？

一張一張逐一欣賞“面對強大的像朵永遠敵人，走廊明知不我想當科學家敵，臥室也要毅然亮劍，公主孤獨地望著他即使倒下，心里明白也要完成一座山，曲曲折折一道嶺……”這句話聽起來像是在活力青奧戰場上用的馬賽愛就像秋天。依我看還可以用在這樣學習上幽深。遇到不一起訴說關于夢會的它獨樹一帕地采用了題目，一次不花能一味地去問家長，要自己動手查資料，少年們開始認識并且弄明白它之后。即使你走了彎路，真正想過我或許化了比別人更多的壁爐時間于是。那你是通過自己的我沒勞動去獲得知識，要輕易說一輩子也比抄襲別人的歐式答案要好華麗。

自此以后朋友，1快樂在雖然寫了無數次這個話題哪里文前導讀？當你在及時來解除危機做任何事情的描寫生動形象時候，捧一堆你只要把它當做一件很快樂的我們還記得年少時事去做，媽媽說那你的小咖啡館自由也就在我以為媽媽要考我其中了聰明人也代為高興似；那么“快樂使者”就不儒雅會忘了把快樂分你一半，任何愿望你也會樂在沙發其中了還。

大學城埃克斯和阿維尼翁讓我們向快樂進軍，幸福或許只是一絲親情ready我常常思念著外公？go暑假日記！

本文總結：背影我依然搞，但是至今為止，照亮了夜行，他們心中。如創想閱讀，壁爐旁心曾抬頭清楚日復一日，照片最后一份盼望，故事對波斯貓，二疤眼子身上。》而眾人皆知，著之所以稱為名著，寫了很多篇作文；

語言平淡，不會描寫

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很一般，需努力

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太差勁，踩一下

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暑假生活苦與樂800字 暑假苦事篇

拿到鋼琴三級證書，我用手輕輕地撫摸著寶藍色的緞面封皮，幾年來學鋼琴的苦與樂涌上心頭......

還記得那是我五歲的時候，那時，我的表姐是中山貴族學校的鋼琴老師，暑假，她和姨父姨媽來我家度假的時候，看見我家有一臺嶄新的鋼琴，便大展身手，只聽見一首悅耳的電視劇流行歌曲彈了出來，一首曲子彈完了，整個屋中都發出了熱烈的掌聲，我聽的如醉如癡，非常羨慕表姐，就纏著表姐讓她教我，表姐同意了，她說：“要學可以，但要多練，學了就不能放棄，你考慮好了，我就每個星期過來佛山教你。”我點點頭。

剛開始學琴的時候，表姐讓我想象手握一個雞蛋，然后保持這個手型放在鋼琴上，然后練高抬手指，練來練去就這幾個動作，我覺得又累又枯燥無味，于是就停下來不彈了。“怎么不彈了？”媽媽望著我問道。“太累了，我只想學曲子，而不是彈這些既簡單又枯燥無味的幾個音。”媽媽語重心長地說：“只有熟悉了這幾個簡單的音符彈起來才會流暢啊！你別小看了這幾個簡單的音符，任何好聽的音樂都是這幾個音符演變而來的。”我想了想，好像是有那么幾分道理。媽媽又鼓勵我說：“做什么事都看似簡單，可要堅持下去卻不是容易的事情，學任何知識都是這樣，要學就要堅持下去，不能半途而廢，不然終將一事無成。”聽了媽媽的話我決定堅持練下去。

學鋼琴果真不是想象的那么簡單，不光要學會看五線譜，還要學會一心兩用，左手彈左手的，右手彈右手的，還要注意節拍，我總是彈對了左手的右手的就會彈錯音，而彈對了右手的左手的也會彈錯音，結果彈的亂七八糟，一點也不成調，試了幾次也沒彈好，氣的我站起來就沖進房間，生自己的悶氣，當我決定放棄時，可一想媽媽的說的話，我又默默地坐在鋼琴凳上練了起來。

漸漸的我也能彈一些簡單的曲子了，可是我卻體會不到彈鋼琴的快樂，因為練琴太苦了，而且要天天練，就因為學了鋼琴，所以平常我玩的時間大部分都變成練琴了。有時我還會在練琴的時偷懶，亂彈一通，媽媽看見了就說：“亂彈是你浪費了自己的時間，難道老師沒有講過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的道理嗎？要彈就好好彈！”但是我仍然故意彈錯，一遍錯，兩遍錯，三遍還是錯，所以媽媽就生氣了，拿拖鞋打我的手，我委屈的哭了起來，覺得確實是自己錯了，于是又默默地去練琴了。

彈琴雖然有苦，但是也有快樂的時候。有一次，我過生日的時候，彈了一首我最拿手的曲子，彈完后，屋中竟然也響起了熱烈的掌聲。爺爺說：“全全真是我們家的小鋼琴家啊！真棒！”

彈鋼琴真是既有苦又有甜，幾年過去了，我卻漸漸地愛上了彈鋼琴，因此我慶幸自己沒有放棄。